2025年冀少新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷126考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、人體長期缺乏某類物質(zhì)，將會(huì)提高腸癌、膽結(jié)石、高血脂的發(fā)病率．這種物質(zhì)是（）A.維生素B.纖維素C.水D.以上都是2、下列詩句中，不包含生殖行為的是（）A.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥B.月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D.須臾十來往，猶恐巢中饑3、通過探究螞蟻的通訊，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻依靠（）進(jìn)行通訊A.聲音B.氣味C.舞蹈D.表情4、以下選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物的社會(huì)行為的是（）A.頭羊帶領(lǐng)羊群尋找食物B.螞蟻搬家C.獅群捕獵D.群雞覓食5、下列哪一類型的植物的莖柔軟、機(jī)械組織不發(fā)達(dá)、莖內(nèi)有很大的細(xì)胞間隙、葉肉質(zhì)、表皮??？（）A.中生植物B.水生植物C.旱生植物D.喜溫植物6、有一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后，感覺到了甜味．這是因?yàn)榻?jīng)過哪些過程．經(jīng)過心臟幾次后，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故（）A.體循環(huán)和肺循環(huán)一次B.肺循環(huán)和體循環(huán)兩次C.體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)兩次D.肺循環(huán)、體循環(huán)、肺循環(huán)三次7、為了探究光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆，并對(duì)陽光；溫度、水加以控制（如表所示）．下列對(duì)他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提意見中，正確的是（）

?；ㄅ桕柟鉁囟人傧蜿柼?0℃充足②暗室20℃不充足A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處B.兩個(gè)花盆都應(yīng)故在暗室中C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分D.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度8、有著世界最長壽樹種美稱的紅豆杉，成為世博會(huì)中國館珍稀展出品種．紅豆杉從植物分類上看屬于（）A.被子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.裸子植物評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、選取生長正常的爬山虎進(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將此裝置放在黑暗處一晝夜后；移至光下幾小時(shí)，再將甲；乙、丙三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中；分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是____。

（2）葉片A、B兩部分形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是____。

（3）將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，其中葉片乙____藍(lán)色。乙和丙兩葉片形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以說明____是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經(jīng)過上述①②步處理，其葉片顏色將____。

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是____10、可以初步消化淀粉的是____，所具有的消化液是____．11、地球上的生物有____種，按體內(nèi)有無____，可以劃分為兩個(gè)大類：一類是____，如蝗蟲；一類是____，如兔．12、（2007?湘潭）圖為某女性在一次生殖過程中生出雙胞胎甲和乙的示意圖：

（1）圖中過程X的名稱是____，過程產(chǎn)生的子細(xì)胞能各自獨(dú)立發(fā)育成甲、乙兩個(gè)小孩，說明了早期胚胎細(xì)胞具有很強(qiáng)的____．

（2）已知個(gè)體甲控制某性狀的基因型為Aa，乙為AA，其最可能的原因是____．

（3）已知甲為六指（常染色體顯性遺傳?。┑募兒象w患者，結(jié)婚之前已通過外科手術(shù)將多余的手指切除，且他的婚配對(duì)象是正常指，則其子女是否患六指癥？____；說明原因____．

（4）若該雙胞胎為男孩，則圖中精子內(nèi)的染色體組成應(yīng)為____．

（5）若甲、乙分別和一對(duì)有著與圖中相同來源的兩個(gè)異性結(jié)婚，這兩對(duì)夫婦所生的子女相比較，性狀差異很多，引起這些差異的可能的原因有____（至少寫出兩種）．13、選取生長正常的牽?；ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后；移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有某溶液的小燒杯中，隔水加熱．

②用清水漂洗葉片后放入培養(yǎng)皿中；分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在①步驟中，將葉片放入盛有某溶液的小燒杯中進(jìn)行隔水加熱，該溶液是____．

（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是____．

（3）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明____；比較葉片乙和丙，可以說明____．

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取____，____（至少答出兩條）等措施可以提高產(chǎn)量．

（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的____起重要作用．14、我國的珍稀動(dòng)物，除了被譽(yù)為“活化石”的____外，還有____、____、____、____、____、____都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．15、如圖是消化系統(tǒng)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）一位同學(xué)吃西瓜，不小心將西瓜子咽了下去，請(qǐng)你寫出西瓜子在該同學(xué)的體內(nèi)經(jīng)歷了哪些器官？：____（請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示）

（2）消化道最膨大的部分是[____]____，它分泌的消化液叫____，含有____和____，可以初步消化____．

（3）消化道最長的一段是[____]____，它含有的消化液分別____．

（4）圖中能分泌消化液，但其中不含有消化酶，該消化腺是[____]____．16、如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生命活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）某人吃魚肉以后，魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最后以a的形式吸收，則a物質(zhì)是____，完成此過程的主要器官是____．

（2）營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)送到組織細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行____，釋放_(tái)___；用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)及維持體溫．

（3）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過腎小球的____和____的重吸收作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的葡萄糖，這是____分泌不足引起的．

（4）我們進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼出的氣體與吸入的氣體相比，____增多，____減少．

（5）上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行，主要是在____系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、在酸奶、面包的制作中都用到酵母菌．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過；而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，所以環(huán)境空氣清潔以否不影響身體健康。

____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、地方性甲狀腺腫是由于該地區(qū)居民的食物和飲水中缺少鈣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、植物的輸導(dǎo)組織分布在莖、葉脈、根尖的成熟區(qū)等處．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、食物鏈一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)22、如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在．

（1）A、B都屬于菌類，A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是____．

（2）C屬于植物，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有____．

（3）D屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是____．

（4）B、C、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同的，都有____．

（5）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物又是以單個(gè)細(xì)胞為基本構(gòu)建的．可見，____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．23、（2015秋?東莞校級(jí)期中）據(jù)圖完成下列各題。

（1）此細(xì)胞模式圖是____（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞；原因是。

有____、____和____．

（2）結(jié)構(gòu)[①]____對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持的作用．

（3）刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要是____，它來自圖中結(jié)構(gòu)[____]____．

（4）圖中的能量轉(zhuǎn)換器是____（填序號(hào)）．

（5）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]____．評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共14分)24、（2015秋?龍海市期中）如圖是幾種生物示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從結(jié)構(gòu)層次上看，圖中生物的身體都只有一個(gè)____．

（2）圖中能自己制造有機(jī)物的是[____]____，這是因?yàn)槠浼?xì)胞中有____．

（3）圖中能充分當(dāng)分解者角色的生物是[____]____．（選填字母序號(hào)）．

（4）圖中有可能寄生于人體，對(duì)人體產(chǎn)生危害的生物是[____]____（選填字母序號(hào)）

（5）用顯微鏡觀察B生物時(shí)，如果該生物運(yùn)動(dòng)速度過快，影響觀察，可事先在載玻片的液滴上放幾絲____纖維；阻礙其運(yùn)動(dòng)．

（6）遇到阻礙物時(shí)，B生物采取后退方式，改變運(yùn)動(dòng)方向，這說明它能對(duì)外界的刺激作出____．25、請(qǐng)將下列生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的序號(hào)填寫在對(duì)應(yīng)字母后的橫線上．

A．衣藻①單細(xì)胞；沒有成形的細(xì)胞核。

B．乳酸菌②有葉綠體；能進(jìn)行光合作用。

C．草履蟲③無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

D．酵母菌④有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；沒有細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)。

E．天花病毒⑤有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；沒有葉綠體。

A____；B____；C____；D____；E____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)26、(6分)2012年1月至5月，我省出現(xiàn)了持續(xù)的陰雨低溫天氣，嚴(yán)重影響了水稻、油菜、小麥及蔬菜的生長。根據(jù)上述信息回答下列問題。（1）很多地方水稻育秧都采用地膜覆蓋技術(shù)，這是為了提高土壤________，促進(jìn)秧苗生長。（2）某蔬菜基地的水果型胡蘿卜在塊根膨大期因受到陰雨天氣的影響，長期田間漬水，胡蘿卜爛在田里。其原因主要是土壤中____，胡蘿卜塊根不能正常進(jìn)行________。（3）我省今年的油菜由于長期受低溫陰雨的影響，苗期________不強(qiáng)，生長較弱；開花時(shí)____受到影響，結(jié)實(shí)率較低。導(dǎo)致了油菜籽大量減產(chǎn)。（4）由于長期陰雨，某大棚蔬菜基地早春播種的茄子和辣椒缺少光照，幼苗期長勢較差。請(qǐng)你幫助菜農(nóng)想想辦法。________。27、下表所列某同學(xué)的個(gè)人檔案，依據(jù)此回答有關(guān)問題：。生活習(xí)慣想法抽煙幫助提神偏愛油炸食品口感好經(jīng)常不吃早點(diǎn)保持苗條的身材好吃零食有利于消化走路看書充分利用時(shí)間積極參加體育鍛煉強(qiáng)身健體好爭論問題追求真理堅(jiān)持寫日記記錄成長欣賞詩歌、音樂陶冶情操（1）該項(xiàng)同學(xué)的生活習(xí)慣中，有哪些不利于健康成長？（2）請(qǐng)指出該同學(xué)哪些生活習(xí)慣不符合用眼衛(wèi)生；長此以往對(duì)眼睛會(huì)造成什么危害；如果危害已形成，建議他怎樣進(jìn)行糾正？（3）該項(xiàng)同學(xué)的生活習(xí)慣中，哪些方面是你需要努力的？（4）除上表所列以外，同學(xué)中還存在哪些不健康的生活習(xí)慣？（至少寫3條）28、俗話說：“落花不是無情物；化作春泥更護(hù)花”．請(qǐng)利用微生物的相關(guān)知識(shí)分析：

（1）土壤中一些腐生的____菌和____菌將落下的花瓣分解了；所以過一段時(shí)間以后花瓣就消失了．

（2）落下的花瓣被分解生成了____被蔬菜吸收，成為制造____的原料；所以那里的花長得特別旺盛．

（3）這種現(xiàn)象說明____者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用，而且它們的作用是不可替代的．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)，現(xiàn)在膳食纖維被列為第七類營養(yǎng)元素．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：膳食纖維是指不能被人體消化道酵素分解的多糖類及木植素；在消化系統(tǒng)中有吸收水份的作用．膳食纖維能增加腸道及胃內(nèi)的食物體積，可增加飽足感；又能促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，可舒解便秘；同時(shí)膳食纖維也能吸附腸道中的有害物質(zhì)以便排出，保護(hù)脆弱的消化道和預(yù)防結(jié)腸癌．纖維可減緩消化速度和最快速排泄膽固醇，所以可讓血液中的血糖和膽固醇控制在最理想的水平．故長期缺乏纖維素，將會(huì)提高腸癌；膽結(jié)石、高血脂的發(fā)病率．

故選：B．2、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的繁殖行為．解答時(shí)可以從動(dòng)物繁殖行為的概念、和種類方面來切入．【解析】【解答】解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．幾處早鶯爭暖樹；是鶯占有繁殖的區(qū)域，屬于占巢行為；誰家新燕啄春泥，是春燕的筑巢行為；月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中，是山鳥對(duì)外界刺激的一種反應(yīng)；稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，雄蛙有鳴囊，可以鳴叫，吸引雌蛙前來，屬于求偶行為；須臾十來往，猶恐巢中饑，是鳥類的育雛行為．因此屬于生殖行為的是幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片；須臾十來往，猶恐巢中饑．不包含生殖行為的是月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中．

故選B．3、B【分析】螞蟻的觸角具有觸覺和嗅覺的功能，螞蟻是通過觸覺來識(shí)別氣味來進(jìn)行通訊的?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】【分析】社會(huì)行為的動(dòng)物營群體生活，動(dòng)物營群體生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡單的聚集在一起，而是動(dòng)物之間存在組織，具有明確的分工．【解析】【解答】解：A；頭羊帶領(lǐng)羊群尋找食物；群體間具有明確的分工，屬于社群行為，A正確．

B；螞蟻的群體內(nèi)具有明確的分工；屬于社群行為，B正確．

C；獅群捕獵具有社群行為；C正確．

D；群雞覓食群體間具沒有明確的分工；不具有社群行為，D錯(cuò)誤．

故選：D5、B【分析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的．用生物學(xué)的適應(yīng)觀點(diǎn)分析解答．【解析】【解答】解：水生植物有較大浮力；不需要莖太強(qiáng)的支持力．大的細(xì)胞間隙便于運(yùn)輸水分．葉肉質(zhì)表皮薄說明其生活在水分多的環(huán)境中，不必?fù)?dān)心散失水分．

故選B6、C【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．【解析】【解答】解：血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線；體循環(huán)：左心室→體動(dòng)脈→身體各部→體靜脈→右心房，肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房．血液循環(huán)的途徑如圖所示：一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后，葡萄糖經(jīng)體靜脈；下腔靜脈、右心房、右心室，肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動(dòng)脈、動(dòng)脈到舌上的毛細(xì)血管，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾．因此感覺到了甜味．故有一個(gè)病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后，感覺到了甜味．這是因?yàn)榻?jīng)過體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過程．經(jīng)過心臟兩次后，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故．

故選C7、C【分析】【分析】本題探究種子萌發(fā)的條件，我們知道種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度．【解析】【解答】解：該實(shí)驗(yàn)為了探究光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響；所以在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保證實(shí)驗(yàn)有唯一變量--光照．而設(shè)計(jì)中有三個(gè)變量--水分；光照和溫度．所以，我們應(yīng)保證兩盆中水分（同樣充足）、溫度（適宜）相同．

故選：C8、D【分析】【分析】裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官；胚珠是裸露的，沒有子房壁包被著，因此形成的種子裸露，無果皮包被；根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水．分析解答．【解析】【解答】解：被子植物的種子外面有果皮包被；能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)．

題干中的紅豆杉的種子裸露；不能形成果實(shí)，因此屬于裸子植物．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)9、運(yùn)走耗盡葉片內(nèi)的有機(jī)物光照不變二氧化碳不變藍(lán)適當(dāng)增加二氧化碳的含量【分析】【解答】（1）為排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放入黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．

（2）葉片甲的B部分用鋁箔遮光；這樣就與A部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證光合作用的條件是光．

（3）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：葉片甲的見光部分；葉片丙變藍(lán)色；說明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉；葉片甲的遮光部分、葉片乙不變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較乙和丙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明二氧化碳是光合作用的原料．葉脈中的導(dǎo)管能夠?qū)⒏盏乃趾蜔o機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞，作為葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料，如果將葉片丙的葉脈切斷，則葉片丙會(huì)因得不到水分而不能進(jìn)行光合作用，因此葉片丙經(jīng)過①②步處理后滴加碘液不變藍(lán)色．

（4）比較葉片甲的遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件；比較乙和丙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明二氧化碳是光合作用的原料；因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是增加光照強(qiáng)度；延長光照時(shí)間、增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度．

故答案：（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡（2）光（3）不變；二氧化碳；變藍(lán)（4）增加光照強(qiáng)度；延長光照時(shí)間。

【分析】本題中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：葉片甲的遮光部分和見光部分，變量是光；葉片乙和葉片丙，變量是二氧化碳；目的分別是探究光合作用的條件是光、原料是二氧化碳．為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同，即要保持變量的唯一，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．10、略

【分析】【分析】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；如下：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人體的口腔與唾液腺相連；唾液腺可以分泌唾液，通過導(dǎo)管進(jìn)入口腔，淀粉的消化從口腔開始，唾液中含有唾液淀粉酶對(duì)淀粉初步消化成麥芽糖，當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖．

故答案為：口腔；唾液．11、略

【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：動(dòng)物的種類多種多樣；目前已知的大約有150多萬種，我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱．

故答案為：150萬；脊柱；無脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物12、略

【分析】【分析】此題考查的是受精作用，細(xì)胞的全能性，細(xì)胞分裂，基因改變的原因（基因突變、基因重組、染色體變異），基因的顯性與隱性，性別遺傳，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫受精作用．細(xì)胞的全能性是指具有遺傳信息的細(xì)胞都有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體的潛能．而過程Y產(chǎn)生的子細(xì)胞能各自獨(dú)立發(fā)育成甲；乙兩個(gè)小孩，故說明了早期胚胎細(xì)胞具有很強(qiáng)的全能性．

（2）從圖中可知：個(gè)體甲和乙是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來；遺傳物質(zhì)應(yīng)該相同．而已知個(gè)體甲控制某性狀的基因型為Aa，乙為AA，其最可能的原因是第一次卵裂時(shí)發(fā)生了基因突變，使遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變形成的．

（3）已知甲為六指（常染色體顯性遺傳病）的純合體患者；結(jié)婚之前已通過外科手術(shù)將多余的手指切除，且他的婚配對(duì)象是正常指，則其子女仍患六指癥．原因是手術(shù)不能改變遺傳物質(zhì)組成，只能改變其表現(xiàn)型．假設(shè)控制六指的顯性致病基因是A，則正常指的基因組成是aa．．遺傳圖解如圖：

（4）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此若該雙胞胎為男孩，則圖中精子內(nèi)的染色體組成應(yīng)為22+Y．

（5）若甲；乙分別和一對(duì)有著與圖中相同來源的兩個(gè)異性結(jié)婚；這兩對(duì)夫婦所生的子女相比較，性狀差異很多，引起這些差異的可能的原因有基因突變、基因重組、染色體變異（至少寫出兩種）．

故答案為：

（1）受精作用；全能性。

（2）第一次卵裂時(shí)發(fā)生了基因突變。

（3）是；手術(shù)不能改變遺傳物質(zhì)組成；只能改變其表現(xiàn)型．

（4）22+Y

（5）基因突變、基因重組、染色體變異．13、略

【分析】【分析】此題考查的是綠色植物進(jìn)行光合作用需要光、二氧化碳這些條件的實(shí)驗(yàn)．正確地分析出對(duì)照組與惟一變量，是解答此類題目的關(guān)鍵．【解析】【解答】解：（1）由于酒精能溶解葉綠素；所以實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用酒精，但常溫下酒精溶解葉綠素的速度很慢，因此需要加熱．由于酒精是易燃易爆的液體，直接加熱會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以要隔水加熱，由于水的最高沸點(diǎn)是100℃，因此能有效地防止酒精燃燒，避免發(fā)生危險(xiǎn)．脫去葉綠素后，葉片變成黃白色，滴加碘液可清晰看出是否變藍(lán)，排除了原來綠色的干擾．

（2）植物具有蒸騰作用；水分以氣體的形式通過葉片的氣孔散失到大氣中，裝置中兩瓶上的液體一方面是瓶中的葉片通過蒸騰作用散失的，另一方面是瓶中的溶液中也有水分，在陽光的照射下，通過蒸發(fā)也可以在瓶內(nèi)壁凝結(jié)成水珠．兩方面中植物蒸騰作用散失水分是導(dǎo)致瓶內(nèi)壁上有小水珠的主要原因．

（3）將甲葉片的一半曝光；一半用鋁箔遮光，這樣形成一組對(duì)照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍(lán)，說明未制造淀粉．因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉．因此光合作用需要光．

乙組裝置與丙組裝置的區(qū)別是丙里面是清水；乙里面是氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故乙；丙兩裝置內(nèi)丙里面有二氧化碳，乙里面沒有二氧化碳．因此乙、丙兩裝置中的葉片所處的環(huán)境，惟一變量是二氧化碳，由于乙葉片所處的環(huán)境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一，所以乙葉片由于缺乏原料而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉，因此遇碘不能變藍(lán)色．而丙葉片由于環(huán)境中有二氧化碳進(jìn)行光合作用制造了淀粉，故遇碘變藍(lán)色．該對(duì)照組證明了光合作用需要二氧化碳．

（4）由于二氧化碳是光合作用的原料；光為光合作用提供動(dòng)力，故增加二氧化碳的濃度，和延長光照時(shí)間都有利于促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，制造更多的有機(jī)物，達(dá)到提高產(chǎn)量的目的．

（5）綠色植物的光合作用；可以吸收大氣中的二氧化碳，并釋放出氧氣，故被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起著重要作用．

故答案為：（1）酒精。

（2）蒸騰作用。

（3）葉綠體是光合作用的場所；二氧化碳是光合作用的原料。

（4）增加二氧化碳濃度；延長光照時(shí)間。

（5）碳-氧平衡14、略

【分析】

我國的珍稀動(dòng)物主要有：金絲猴；大熊貓、白鰭豚、蒙古野驢、朱鹮、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷、紫貂、貂熊、熊貍、云豹、豹、虎、雪豹、儒艮、中華白海豚、亞洲象、西藏野驢、野馬、野駱駝、鼷鹿、黑麂、白唇鹿、坡鹿、梅花鹿、豚鹿、麋鹿、野牛、野牦牛、羚牛、普氏原羚、藏羚羊、高鼻羚羊、扭角羚、臺(tái)灣鬣羚、赤斑羚、塔爾羊、北山羊、河貍、短尾信天翁、白腹軍艦鳥、白鸛、黑鸛、中華秋沙鴨、金雕、白肩雕、玉帶海雕、白尾海雕、虎頭海雕、擬兀鷲、胡兀鷲、細(xì)嘴松雞、斑尾榛雞、雉鶉、四川山鷓鴣、海南山鷓鴣、黑頭角雉、紅胸角雉、灰腹角雉、黃腹角雉、虹雉、褐馬雞、藍(lán)鷴、黑頸長尾雉、白頸長尾雉、黑長尾雉、孔雀雉、綠孔雀、黑頸鶴、白頭鶴、白頭葉猴、白鶴、赤頸鶴、鴇、遺鷗、四爪陸龜、黿、鱷蜥、巨蜥、蟒、新疆大頭魚、中華鱘、達(dá)氏鱘、白鱘、紅珊瑚、庫氏硨磲、鸚鵡螺、中華蛩蠊、金斑喙鳳蝶、多鰓孔舌形蟲、黃島長吻蟲、東北虎、華南虎、獵隼．都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．

故答案為：大熊貓；蒙古野驢；金絲猴；白鰭豚；丹頂鶴；朱鹮；揚(yáng)子鱷．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國特有的珍稀動(dòng)物．通過查找資料來掌握．

15、1→9→2→3→12→6→5→73胃胃液鹽酸胃蛋白酶蛋白質(zhì)6小腸腸液10肝臟【分析】【分析】圖中各結(jié)構(gòu)為：1口腔；2食道；3胃；4胰腺；5大腸；6小腸；7肛門；8唾液腺；9咽；10肝臟；11膽囊；12十二指腸；13盲腸；14闌尾．【解析】【解答】解：（1）一位同吃西瓜不小心將西瓜子咽了下去；經(jīng)歷的器官是1口腔→9咽→2食道→3胃→12十二指腸→6小腸→5大腸→7肛門；

（2）消化道中最膨大的部位是胃；能夠暫時(shí)儲(chǔ)存食物，胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用．

（3）（3）消化道最長的一段是[6]小腸；它含有的消化液分別腸液．

（4）圖中能分泌消化液；但其中不含有消化酶，該消化腺是[10]肝臟．

故答案為：（1）1→9→2→3→12→6→5→7

（2）3胃；胃液；鹽酸；胃蛋白酶；蛋白質(zhì)。

（3）6小腸；腸液。

（4）10肝臟16、氨基酸小腸呼吸作用能量過濾腎小管胰島素二氧化碳氧氣神經(jīng)【分析】【分析】本題考查人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生命活動(dòng)的綜合題，對(duì)照活動(dòng)示意圖，理解作答．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為氨基酸；經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液．所以魚肉中的蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最后以a的形式吸收，則a物質(zhì)是氨基酸．

（2）營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)送到組織細(xì)胞；在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，釋放能量，用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)及維持體溫．

（3）尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．血液流經(jīng)腎臟時(shí)；主要通過腎小球的過濾和腎小管的重吸收作用形成尿液；胰島素能夠調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝，醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的葡萄糖，這是胰島素分泌不足造成的．

（4）我們進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)；肺泡內(nèi)的氧氣一部分?jǐn)U散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳一部分?jǐn)U散進(jìn)入肺泡排出體外，所以呼出的氣體與吸入的氣體相比，二氧化碳含量增多，氧氣含量減少．

（5）人體各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行；主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，依靠各種器官系統(tǒng)的分工協(xié)作．

故答案為：（1）氨基酸；小腸。

（2）呼吸作用；能量。

（3）濾過；腎小管；胰島素。

（4）二氧化碳；氧氣。

（5）神經(jīng)系統(tǒng)三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產(chǎn)中具有重要的作用，如做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．【解析】【解答】解：微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義；如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的，分析解答．【解析】【解答】解：空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒；如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的．因此，連續(xù)的空氣污會(huì)影響人體的身體健康，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】此題考查甲狀腺激素的作用，據(jù)此回答．【解析】【解答】解：碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)；體內(nèi)長期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病．國家為了預(yù)防大脖子病，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽．

故答案為：×20、×【分析】【分析】植物的組織主要有：分生組織；保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能．據(jù)此解答．

。名稱分布功能保護(hù)組織植物根、莖、葉表面的表皮保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)機(jī)械組織植物的木纖維和韌皮纖維機(jī)械組織起到支撐作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．【解析】【解答】解：輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．莖；葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管是為植物體運(yùn)送水分的，因此屬于輸導(dǎo)組織．不過輸導(dǎo)組織貫穿于植物的全身．

故答案為：×21、×【分析】【分析】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．因此題干的說法不正確．

故答案為：×四、作圖題(共2題，共6分)22、略

【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)，把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物；其他生物包括細(xì)菌、真菌和病毒．圖中的A是鞭毛桿菌，屬于細(xì)菌；B是酵母菌，屬于真菌；C是衣藻，屬于植物；D是草履蟲，屬于動(dòng)物．分析解答．【解析】【解答】解：（1）A細(xì)菌；B真菌（酵母菌）都屬于菌類；細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與真菌最主要的區(qū)別是：細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，真菌有成形的細(xì)胞核．

（2）C衣藻屬于藻類植物；衣藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．

（3）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡；有的植物細(xì)胞還有葉綠體等結(jié)構(gòu)．細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；真菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡，因此，動(dòng)物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁．

（4）由（3）可知；B酵母菌；C衣藻、D草履蟲細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的，都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．

（5）除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體的組織；器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的；生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位，是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場所．

故答案為：（1）沒有成形的細(xì)胞核；

（2）葉綠體；

（3）沒有細(xì)胞壁；

（4）細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．

（5）細(xì)胞23、略

【分析】【分析】在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞；可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

①細(xì)胞壁：位于植物細(xì)胞的最外層；是一層透明的薄壁．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用．

②；細(xì)胞膜：細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜；叫做細(xì)胞膜．它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞．細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨．

③細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核；是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的．細(xì)胞核通常位于細(xì)胞的中央，細(xì)胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅；蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色體．生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上．④液泡，其中充滿著液體，叫做細(xì)胞液．⑤葉綠體．綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進(jìn)行的。

⑥；細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞質(zhì)不是凝固靜止的；而是緩緩地運(yùn)動(dòng)著的．在只具有一個(gè)中央液泡的細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動(dòng)，這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)，也加強(qiáng)了細(xì)胞器之間的相互聯(lián)系．

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)．但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含葉綠體，也不形成中央液泡．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）此細(xì)胞模式圖是植物細(xì)胞；原因是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此，他在顯微鏡下觀察看到了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)．

（2）結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持的作用．綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進(jìn)行的。

（3）液泡中充滿著液體；叫做細(xì)胞液．刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要是細(xì)胞液，它來自圖中結(jié)構(gòu)[④]液泡．

（4）細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體；圖中的能量轉(zhuǎn)換器是[⑤]葉綠體．

（5）細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核；是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的．細(xì)胞核通常位于細(xì)胞的中央，細(xì)胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅；蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色體．生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上．圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[③]細(xì)胞核．

故答案為：（10分）

（1）植物；細(xì)胞壁；液泡和葉綠體。

（2）細(xì)胞壁。

（3）細(xì)胞液；[④]液泡。

（4）⑤（填序號(hào)）

（5）[③]細(xì)胞核五、其他(共2題，共14分)24、略

【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，常見的單細(xì)胞生物如圖所示：據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中生物的整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；屬于單細(xì)胞生物．

（2）C衣藻屬于單細(xì)胞植物；細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物．

（3）酵母菌屬于單細(xì)胞真菌；屬于分解者．

（4）D變形蟲屬于寄生蟲．

（5）草履蟲生活在水中；靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清．放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的活動(dòng)范圍，減慢