2025年滬科版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)上冊月考試卷774考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖把體積為300cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中放手；木塊先上浮，最終漂浮于水面，則下列說法錯誤的是（g=10N/kg）（）

A.木塊浸沒在水中受到的浮力是3NB.木塊上浮過程中，露出水面前受到的浮力不變C.木塊浸沒與木塊漂浮時，水對容器底部的壓強(qiáng)一樣大D.如果把漂浮木塊露出水面部分切去，余下部分仍將漂浮2、將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃，有晶體析出．有關(guān)該過程的說法錯誤的是（）A.60℃時的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液B.20攝氏度時的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液C.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小D.硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到3、“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于()A.先天性行為和社會行為B.學(xué)習(xí)行為和社會行為C.先天性行為和節(jié)律行為D.學(xué)習(xí)行為和節(jié)律行為4、生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置；量筒內(nèi)盛放的是澄清的石灰水，當(dāng)向錐形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水變渾濁了，由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是（）

A.煮熟的B.已經(jīng)死亡的C.正在萌發(fā)的D.烘干的5、現(xiàn)有下列儀器：①酒精燈②量筒③試管④膠頭滴管⑤燒杯⑥藥匙⑦玻璃棒⑧托盤天平。若實驗室要配制100克15%的氯化鈉溶液；則上述儀器中多余的是（）

A.②④B.①③C.⑤⑥D(zhuǎn).⑦⑧6、關(guān)于人的呼吸過程的下列說法中正確的是（）A.吸氣使肺泡收縮，肺內(nèi)氣壓減小B.吸氣使肺泡擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小C.呼氣使肺泡擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓增大D.呼氣使肺泡擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓減小7、（2013·嘉興）同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實驗時，將點燃的木炭伸人集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯。導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是()A.排水法收集前未將集氣瓶灌滿水B.導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣C.收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面D.收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、國是氣象災(zāi)害多發(fā)的國家之一，夏秋季節(jié)對我國東南沿海造成巨大危害的主要災(zāi)害性天氣是____，冬半年影響我國北方主要災(zāi)害性天氣是____．9、水是一種常見的物質(zhì)；許多化學(xué)式實驗都要用到水．

（1）將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是____（填序號）．

A．冰塊B．干冰C．食鹽D．酒精。

（2）生活中常用____來檢驗水樣是硬水還是軟水．

（3）電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是____（填序號）．

A．有色有味B．支持燃燒C．能夠燃燒D．易溶于水10、如圖為甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）圖中A點表示的乙溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（2）t3℃時，將40g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；

（3）t3℃時，將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為：甲____丙（填“＜”；“＞”或“=”）；

（4）將t1℃時丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒開___（填一種即可）．

11、如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線；請你根據(jù)曲線回答一下問題．

（1）50℃時，60g的甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，最終形成溶液的質(zhì)量為____g．

（2）30℃時，甲的飽和溶液比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大”；“小”或“相等”）．

（3）50℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到20℃，析出晶體多的是____（填“甲”或“乙”）．

12、配制0.9%的NaCl溶液500g；回答下列問題．

（1）計算：需NaCl的質(zhì)量為____g；

（2）稱量：托盤天平稱量時發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè)，此時的做法是____；

A．調(diào)節(jié)平衡螺母B．添加藥品C．減少藥品D．調(diào)節(jié)游碼。

（3）量?。河昧客擦咳∷畷r，若俯視讀數(shù)則導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏____；

（4）溶解：將NaCl與水混合溶解，裝瓶貼標(biāo)簽放置，若裝瓶過程中有溶液外濺，不會影響所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，原因是____．13、重10牛的木塊沿斜面勻速下滑，如圖所示是某同學(xué)所畫的木塊受重力的圖示，其中錯誤的是：①____；②____。

14、如圖（a）所示，將重力為15牛，邊長為0.1米的正方體放在水平地面上，則它對地面的壓強(qiáng)為____帕；如圖（b）所示，若將正方體放置于傾角為300的斜面上，則正方體靜止時對斜面的壓力將____15牛（選填“大于”；“等于”或“小于”）。

15、在如圖所示的照明電路中，根據(jù)插座的正確接入情況，可以判斷出火線應(yīng)是____線，把開關(guān)和電燈正確連入照明電路中時，點M所在電線應(yīng)接入____線（兩空均選填“A”或“B”）。16、如圖所示，是某商店出售的一套電源插座和插頭，請你從安全用電的角度說明，該電器產(chǎn)品不符合安全用電規(guī)則的地方是____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)23、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共4題，共28分)26、簡述在我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿，夏天曬鹽”的說法．請用化學(xué)觀點解釋上述說法．27、20℃時32gNaCl固體能完全溶解在100g水中，則20℃時NaCl的溶液度為32g．這句話是否正確？說明理由．28、如圖所示；O為乒乓球的重心，請在圖中分別作出乒乓球豎直上升；下落過程中的受力示意圖（乒乓球在運動過程中均受空氣阻力f的作用，不計空氣的浮力）。

29、根據(jù)圖1實物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：A；木塊浸沒在水中時排開水的體積等于木塊的體積；受到的浮力：

F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×300×10﹣6m3=3N．故A正確；

B、木塊上浮過程中，露出水面前，水的密度一定，排開水的體積不變，根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知；所受浮力不變．故B正確；

C、木塊浸沒時排開水的體積大于木塊漂浮時排開水的體積，所以，木塊浸沒時水的深度大于木塊漂浮時水的深度，所以，根據(jù)p=ρ水gh可知；木塊浸沒時水對容器底部的壓強(qiáng)大于木塊漂浮時水對容器底部的壓強(qiáng)，故C錯誤；

D；由題知；木塊先上浮，最終漂浮于水面，所以木塊的密度小于水的密度，如果把漂浮木塊露出水面部分切去，木塊的密度不變，仍然小于水的密度，所以，余下部分仍將漂?。蔇正確．

故選C．

【分析】（1）根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可求金屬塊受到的浮力；

（2）根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可分析木塊上浮過程中；露出水面前受到的浮力變化；

（3）根據(jù)p=ρ水gh；通過分析排開水的體積的變化得出水的深度的變化，進(jìn)而得出壓強(qiáng)的大小變化；

（4）根據(jù)物體的浮沉條件分析．2、A【分析】【解答】A；60℃時的一杯硝酸鉀溶液降溫至20℃；結(jié)果有晶體析出，原溶液可能接近飽和，也可能不飽和，故A錯；

B；由于降溫后有晶體析出；故20℃時的溶液一定是飽和溶液，故B正確；

C；60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃；有晶體析出，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，故C正確；

D；根據(jù)硝酸鉀溶解度的變化特點；要得到硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法，故Ｄ正確；

故選A．

【分析】利用硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小的知識結(jié)合過程解決此題．60℃時的一杯硝酸鉀溶液降溫至20℃，結(jié)果有少量晶體析出，原溶液可能接近飽和，也可能不飽和；由于降溫后有晶體析出，故20℃時的溶液是否飽和獲得硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到．3、A【分析】【解答】選A。本題考查理解與運用能力。由題干信息可知；蜜蜂有組織；有分工，由此可知蜜蜂具有社會行為，這種行為是蜜蜂生來就有的、受遺傳物質(zhì)控制的先天性行為。

【分析】解答本題的關(guān)鍵有如下兩點：(1)審讀提煉：認(rèn)真審讀題干，理解提煉工蜂采蜜的行為特點，工蜂與蜂王之間的分工與合作等信息。(2)【分析】結(jié)合各類行為的特點分析其行為來源。4、C【分析】【解答】【解答】AB；煮熟的綠豆、已經(jīng)死亡的綠豆都不進(jìn)行呼吸作用；不能產(chǎn)生二氧化碳，不能使澄清的石灰水變渾濁，AB不正確；

C；正在萌發(fā)的綠豆呼吸作用旺盛；產(chǎn)生動力的二氧化碳，能使澄清的石灰水變渾濁，C正確；

D；烘干的綠豆缺乏水分；呼吸作用非常弱，產(chǎn)生的二氧化碳很少，不能使澄清的石灰水變渾濁，D不正確．

故選：C．

【分析】（1）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

（2）向錐形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水變渾濁了，表明錐形瓶中的綠豆呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳．5、B【分析】【分析】用固體食鹽配制50克5%食鹽溶液；操作步驟分別是：計算；稱量、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要。

【解答】用固體食鹽配制100克15%氯化鈉溶液；操作步驟分別是：計算；稱量、溶解，藥匙用于取用食鹽；托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒用于準(zhǔn)確量取水、膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取，燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌。故不需要的是①③。

故答案為：B6、B【分析】【分析】知道一定質(zhì)量的氣體體積減小時；壓強(qiáng)增大；體積增大時、壓強(qiáng)減?。?/p>

【解答】解：當(dāng)我們吸氣時；胸部擴(kuò)張，胸內(nèi)肺泡跟著擴(kuò)張，于是肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小，肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，大氣壓將新鮮空氣經(jīng)鼻腔；氣管壓入肺中，故A錯誤，B正確；

當(dāng)我們呼氣時；胸廓縮小，肺也隨之回縮，胸內(nèi)肺泡跟著收縮，于是肺的容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，肺內(nèi)氣壓大于大氣壓，將氣肺內(nèi)氣體呼出，故CD錯誤．

故選B．7、A【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對實驗現(xiàn)象的分析；了解現(xiàn)象的原因，熟悉實驗室制取氧氣的注意事項才能正確解答。做氧氣性質(zhì)實驗時，將點燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯。導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是氧氣的量不純凈，濃度不夠，據(jù)此結(jié)合選項分析解答。

【解答】A；排水法收集前未將集氣瓶灌滿水；混入空氣使收集的氧氣不純凈，可能使實驗現(xiàn)象不明顯；

B；導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣；說明試管內(nèi)的空氣已排盡，收集的氧氣純凈，不符合題意；

C；收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面；不會混入空氣，收集的氧氣純凈，不符合題意；

D；氧氣的密度比空氣大；收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面，氧氣不會逸出，濃度較大，放入點燃的木炭，現(xiàn)象明顯。

故選A二、填空題(共9題，共18分)8、臺風(fēng)|寒潮【分析】【分析】中國是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國家；主要氣象災(zāi)害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺風(fēng)、沙塵暴等．【解答】解：臺風(fēng)是極猛烈的熱帶氣旋．在中國登陸的臺風(fēng)平均每年有6～8次，主要影響中國東南沿海的海南、廣東、廣西、臺灣、福建、浙江等沿海省區(qū)．襲擊中國的臺風(fēng)常發(fā)生在夏秋季的5﹣10月，尤以7﹣8月為多．寒潮是冬半年影響我國的主要災(zāi)害性天氣，指的是大范圍的強(qiáng)冷空氣活動．寒潮南下使所經(jīng)過的地區(qū)產(chǎn)生急劇降溫、霜凍、大風(fēng)，有時還伴隨著雨雪天氣．

故答案為：臺風(fēng)；寒潮．9、A肥皂水B【分析】【解答】（1）冰塊就是水屬于純凈物；無法形成溶液；故選A；

（2）檢驗水樣是硬水還是軟水用肥皂水；泡沫豐富的為軟水，泡沫較少或無泡沫的為硬水；

（3）電解水時正極產(chǎn)生的氣體較少，能支持燃燒是O2；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰．

故答案為：（1）A；（2）肥皂水；（3）B．

【分析】（1）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液；

（2）根據(jù)硬水；軟水的檢驗方法解答；

（3）電解水時，正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣．10、不飽和37.5%＞加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑【分析】【解答】（1）圖中A點表示的乙溶液為不飽和溶液；因為A點在乙的溶解度曲線的下方；故答案為：不飽和；

（2）t3℃時，甲的溶解度是60g，將40g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故答案為：37.5%；

（3）t3℃時，將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃；所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為：甲＞丙；故答案為：＞；

（4）將t1℃時丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒椋杭尤苜|(zhì)；蒸發(fā)溶劑；故答案為：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；圖中A點表示的乙溶液為不飽和溶液，因為A點在乙的溶解度曲線的下方；t3℃時，甲的溶解度是60g，將40g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=t3℃時，將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為：甲＞丙；將t1℃時丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒椋杭尤苜|(zhì)，蒸發(fā)溶劑．11、150大甲【分析】【解答】（1）50℃時；甲的溶解度是50g，60g的甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，最終形成溶液的質(zhì)量=50g+100g=150g；故答案為：150；

（2）由溶解度曲線可知：30℃時；甲的飽和溶液比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故答案為：大；

（3）50℃時；等質(zhì)量的甲；乙飽和溶液降溫到20℃，析出晶體多的是甲，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；故答案為：甲；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；50℃時，甲的溶解度是50g，60g的甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，最終形成溶液的質(zhì)量=50g+100g=150g；30℃時，甲的飽和溶液比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；50℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到20℃，析出晶體多的是甲，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大．12、4.5B大溶液具有均一性【分析】【解答】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制0.9%的醫(yī)用生理鹽水500g，需氯化鈉的質(zhì)量=500g×0.9%=4.5g；

（2）在正確放置砝碼和物品的前提下；若稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏右，說明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加氯化鈉，直至天平平衡；

（3）用量筒量取水時；若俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

（4）將NaCl與水混合溶解；裝瓶貼標(biāo)簽放置，若裝瓶過程中有溶液外濺，不會影響所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，這是因為溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

故答案為：（1）4.5；（2）B；（3）大；（4）溶液具有均一性．

【分析】（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答；

（2）指針偏右；說明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（3）用量筒量取水時；若俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，進(jìn)行分析解答；

（4）根據(jù)溶液具有均一性，進(jìn)行分析解答．13、重心位置畫錯了重力的方向不是沿斜面向下【分析】【分析】重力的方向豎直向下．質(zhì)地均勻；外形規(guī)則的物體，重心在物體的幾何中心處．

【解答】如圖；木塊受到的重力方向應(yīng)該是豎直向下．

木塊是長方體，質(zhì)地均勻，重心在木塊的幾何中心處．重心是重力的作用點，所以木塊的重力作用點在木塊的幾何中心處．14、1500小于【分析】【分析】（1）靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力等于其重力；已知正方體的邊長，可以得到其底面積，也就是地面的受力面積；已知壓力和受力面積，利用公式計算水平地面受到的壓強(qiáng)；（2）靜止在斜面上的物體受到三個力的作用：重力；支持力和摩擦力；合力為零；其中物體對斜面的壓力等于斜面對物體的支持力．此題考查了壓力與重力的關(guān)系、壓強(qiáng)計算公式的應(yīng)用．其中，知道只有放在水平地面上的物體對地面的壓力等于其重力，是解決此題的關(guān)鍵．

【解答】解：（1）正方體對地面的壓力為F=G=15N；

正方體與水平地面的接觸面積為S=a2=（0.1m）2=0.01m2；

地面受到正方體的壓強(qiáng)為

②物體靜止在斜面上；受到的重力與支持力；摩擦力是一組平衡力，所以支持力小于重力，而支持力等于正方體對斜面的壓力，所以壓力小于重力，即小于15N．

故答案為：1500；小于．15、A|A【分析】【分析】（1）對于家庭電路；兩孔插座的接法是“左零線右火線”，三孔插座的接法是“左零右火上接地”；（2）為了安全，開關(guān)應(yīng)該接到火線和用電器之間．【解答】解：對于家庭電路，兩孔插座的接法是“左零線右火線”，所以可判斷，A是火線，B是零線；

據(jù)開關(guān)的接法可知；對于電燈，開關(guān)應(yīng)接到火線和用電器之間，所以把開關(guān)和電燈正確連入照明電路中時，點M所在電線應(yīng)接入A線．

故答案為：A；A．16、在插頭和插座之間沒有安裝接地導(dǎo)線【分析】【分析】按照安全用電原則對插座；插頭進(jìn)行檢查；注意三孔插座中有一個孔是接地線的，注意插頭是否與插孔中的線對應(yīng)．【解答】解：從圖中可以看出，該插座中有三孔插座；根據(jù)安全用電原則，在插頭和插座之間要安裝接地導(dǎo)線，而該元件沒有，因此錯誤之處是在插頭和插座之間沒有安裝接地導(dǎo)線．

故答案為在插頭和插座之間沒有安裝接地導(dǎo)線．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)23、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入