2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷12考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、造成野生動(dòng)物瀕危滅絕主要原因是（）A.同種生物的斗爭(zhēng)B.天敵過多C.外來物種入侵D.生存環(huán)境的破壞與改變2、在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血色暗紅，血流較緩。你認(rèn)為首先應(yīng)采取的救護(hù)措施是()A.趕緊送往醫(yī)院B.指壓法在遠(yuǎn)心端壓住C.消毒后用紗布包扎D.用止血帶近心端捆住3、下列說法中正確的是（）A.物體吸熱后溫度就一定升高B.內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能D.擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和液體中4、關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”；下列說法不科學(xué)的是（）

?A.為了身體健康，必須均衡膳食B.為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶C.為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑D.為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉5、下列有關(guān)熱學(xué)知識(shí)的說法中正確的是（）A.固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g沒有間隙B.燃料燃燒越充分，其熱值越大C.物體吸收熱量，溫度不一定升高D.比熱容與物體吸收熱量的多少有關(guān)6、在一般家庭中沒有必要配備的藥是（）A.杜冷?。樽韯〣.感冒沖劑C.紅花油（跌打損傷）D.瀉立停7、比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）。序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧化銅反應(yīng)，而在高溫時(shí)能與氧化銅反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D大木樁在空氣中很難燃燒，小木條在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A.AB.BC.CD.D8、某無色無味的氣體通過甲裝置后使紅棕色的氧化鐵粉末變黑．小明猜測(cè)該氣體可能是氫氣、一氧化碳中的一種或兩種．為驗(yàn)證猜測(cè)，小明從圖乙中選擇裝置和對(duì)應(yīng)藥品，并按一定次序連接在甲裝置的后面，其中裝置和藥品選擇及裝置連接次序最好的是（）A.①②③⑤B.①③②⑤C.①④②⑤D.③①②⑤9、關(guān)于功、功率的說法，下列選項(xiàng)中正確的是（）A.功率越大的機(jī)器做功一定越多B.功率越小，做功越快C.功率越大，功率越慢D.功率越大，做功越快評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、生物的種群密度是指在一定范圍內(nèi)生物個(gè)體的數(shù)量，這個(gè)范圍可以指種群生存的____或____。在10米2的地里種了50棵玉米，則玉米的種群密度為____；在一個(gè)0.5米3的金魚缸里養(yǎng)了5條金魚，則金魚的種群密度為____。11、小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計(jì)了測(cè)量黃蠟石密度的實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，細(xì)線兩端各系一個(gè)完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13mL時(shí)裝置恰好平衡；接著用排水法測(cè)黃蠟石的體積，量筒讀數(shù)如圖乙所示，細(xì)線右端系一個(gè)空塑料瓶的目的是____，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，黃蠟石的密度是____g/cm3；（不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）。

12、太陽能屬于____（選填“一次”或“二次”能源．太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生核。

____（選填“裂變”或“聚變”）釋放出的能量．13、今年6月初，“東方之星”號(hào)客船在長(zhǎng)江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板．切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬．請(qǐng)回答：

（1）乙炔屬于____（填序號(hào)）；

①無機(jī)化合物②有機(jī)化合物。

（2）乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為____；

（3）己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．14、菲菲家的下水道堵了，爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通．具體操作是，先將適量的疏通劑倒入下水道，再緩慢加入清水，疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體，通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通．在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是____，高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的____沖程．15、2013年3月底在上海和安徽省先后發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病例。H7N9是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,健康人近距離接觸攜帶有H7N9病毒的禽類,就有可能被感染。被該病毒感染的患者通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱；咳嗽、呼吸困難等癥狀。

按照傳染病的傳播途徑,H7N9型禽流感屬于____傳染病。

請(qǐng)列舉預(yù)防H7N9型禽流感的一項(xiàng)具體措施:____16、預(yù)防傳染病流行的一般措施是____，____，____。另外搞好____和____的衛(wèi)生，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。17、以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中，從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標(biāo)記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷“．如環(huán)丙烷，其化學(xué)式為C3H6，結(jié)構(gòu)式如圖（1），也可簡(jiǎn)寫為圖（2）．現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫成圖（3），該物質(zhì)的名稱是：____，化學(xué)式為：____．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共27分)19、如圖所示；請(qǐng)畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點(diǎn)宣傳牌靜止時(shí)所受的另一個(gè)力F及其力臂L．

20、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪最省力的繞法．

21、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關(guān)控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出圖中力F的力臂L

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共5分)22、21世紀(jì)是一個(gè)信息的世紀(jì)，人們大量的信息可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲得．互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全球性的網(wǎng)絡(luò)，它擁有最豐富的信息資源．你還能舉出一些互聯(lián)網(wǎng)的用途嗎？（至少寫出兩種）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞；偷獵、盲目引進(jìn)外來物種、環(huán)境污染等；這些都屬于人類的活動(dòng)，人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適合生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕?；蛎媾R滅絕，選D。

【分析】此題主要考查的是認(rèn)識(shí)生物的多樣性，了解生物滅絕的原因，才能準(zhǔn)確做題。2、B【分析】【分析】(1)本題考查急救的基本常識(shí)。急救首要行動(dòng)應(yīng)是排除致死因素。(2)不同的事故致死因素不同。例如血管出血；動(dòng)脈出血時(shí)血流快，顏色鮮紅，靜脈出血時(shí)血流較緩，顏色暗紅。

【解答】該同學(xué)傷口的血色暗紅，血流較緩，表明是靜脈出血。靜脈中的血流方向是遠(yuǎn)心端向近心端流動(dòng)，因此應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血。

?故答案為：B3、B【分析】【解答】A；物體吸熱后溫度不一定升高；如冰熔化，吸收熱量，溫度不變；故A錯(cuò)誤；

B；在壓縮沖程中；活塞向上運(yùn)動(dòng)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故B正確；

C；改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；故C錯(cuò)誤；

D；擴(kuò)散現(xiàn)象是指一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)的現(xiàn)象；物質(zhì)可以是固體、液體和氣體，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）晶體熔化時(shí)；吸收熱量，溫度不變；

（2）在壓縮沖程中；活塞向上運(yùn)動(dòng)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；

（4）根據(jù)擴(kuò)散現(xiàn)象的定義進(jìn)行判斷．4、C【分析】【解答】A；均衡膳食有利于身體健康；故A正確；

B；海帶中含有人體所需的碘元素；因此為了預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶，故B正確；

C；為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期；可適當(dāng)添加防腐劑，而不是大量，故C錯(cuò)誤；

D；碳酸氫鈉本身受熱易分解；同時(shí)由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)?，為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉，故選項(xiàng)說法正確；

故選C．

【分析】A；根據(jù)均衡膳食有利于身體健康分析；

B；根據(jù)海帶中含有人體所需的碘元素分析；

C；根據(jù)防腐劑分析；

D、碳酸氫鈉本身受熱易分解，同時(shí)由于是碳酸氫鹽，遇到酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w．5、C【分析】【解答】解：A；固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在很大的斥力；而不是因?yàn)榉肿娱g沒有間隙，故A錯(cuò)誤；

B；熱值是一千克某種燃料完全燃燒所釋放出來的熱量；是燃料的一種特性，與燃料燃燒是否充分無關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C；物體吸收熱量；溫度不一定升高，如晶體熔化、液體沸騰等，故C正確；

D；比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性；與物體吸收熱量的多少無關(guān)，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】（1）分子間存在著相互作用的引力和斥力；據(jù)此判斷；

（2）熱值是一千克某種燃料完全燃燒所釋放出來的熱量；與燃料燃燒是否充分無關(guān)；

（3）物體吸熱；溫度不一定升高，如晶體熔化；液體沸騰等；

（4）比熱容是物質(zhì)本身的一種屬性，與其吸放熱情況無關(guān)．6、A【分析】【解答】在家中沒有必要配備的是杜冷?。樽韯?；一般都不會(huì)用，故選A。

【分析】主要考查了安全用藥，學(xué)生要掌握一些常見藥品的作用。7、D【分析】【分析】影響化學(xué)反應(yīng)的因素有：溫度；溫度越高，反應(yīng)越快；反應(yīng)物的接觸面積，物質(zhì)間的接觸面積越充分，反應(yīng)速度越快；反應(yīng)物顆粒的大小，顆粒越小，反應(yīng)速度越快；通常反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速度越快；加入催化劑可以改變其反應(yīng)速率等；據(jù)此結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．本題難度不是很大，了解影響反應(yīng)的因素即可正確解答本題，可從溫度；反應(yīng)物的接觸面積，反應(yīng)物顆粒的大小、反應(yīng)物的濃度及催化劑等方面進(jìn)行分析考慮．

【解答】解：A；鐵絲在空氣中很難燃燒；而在氧氣中能劇烈燃燒，是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?，說明增大反應(yīng)物的濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)推理合理．

B；碳在常溫下不與氧化銅反應(yīng)；而在高溫時(shí)能與氧化銅反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)溫度不同，溫度升高，化學(xué)反應(yīng)容易發(fā)生，故選項(xiàng)推理合理．

C；雙氧水在常溫下較難分解；而在加入二氧化錳后迅速分解，說明了使用催化劑，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)推理合理．

D；大木樁在空氣中很難燃燒；小木條在空氣中較易燃燒，大木樁與小木條均屬于同一種物質(zhì)，不能說明反應(yīng)物的種類影響化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，故選項(xiàng)推理不合理．

故選：D．8、B【分析】【分析】根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)來檢驗(yàn)水；二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳，多余的一氧化碳會(huì)污染空氣要進(jìn)行尾氣處理分析，另外要注意檢驗(yàn)的順序．【解答】解：一氧化碳和氫氣都能還原氧化鐵，分別產(chǎn)生水和二氧化碳，檢驗(yàn)水需要通過硫酸銅粉末，看是否變成藍(lán)色；檢驗(yàn)二氧化碳需要通過石灰水，看是否變渾濁；為防止對(duì)水的干擾，因此要先通過硫酸銅粉末檢驗(yàn)水的存在，從而確定氫氣的存在；再通過石灰水，若石灰水變渾濁，可以檢驗(yàn)二氧化碳的生成，從而確定一氧化碳的存在；為防止空氣中二氧化碳等的干擾，要接一個(gè)干燥吸收裝置﹣堿石灰，若有一氧化碳，最后還要對(duì)一氧化碳進(jìn)行尾氣處理，因此順序?yàn)棰佗邰冖荩?/p>

故選項(xiàng)為：B．9、D【分析】【分析】功率是單位時(shí)間內(nèi)做功的多少；是表示做功快慢的物理量．功率的大小與做功多少和所用時(shí)間都有關(guān)系．

【解答】解：由W=Pt可知；做功多少與功率和做功時(shí)間都有關(guān)，未知做功時(shí)間，功率大，做功不一定多，故A錯(cuò)誤；

功率是表示做功快慢的物理量；功率越大，表示做功越快，故BC錯(cuò)誤，D正確．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)10、面積體積5棵／米210條／米3【分析】【分析】結(jié)合種群密度的計(jì)算公式進(jìn)行解答即可。

【解答】種群密度可用以下公式表示：種群密度=生物個(gè)體數(shù)/種群生存的面積（或體積）

所以該玉米的種群密度=50棵/10米2=5棵／米2；該金魚的種群密度=5條/0.5米3=10條／米3。

故答案為：面積；體積；5棵／米2；10條／米311、避免細(xì)線左端塑料瓶對(duì)測(cè)定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確2.6【分析】【解答】左瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量：由得，m=ρV=1.0g/cm3×13cm3=13g；

定滑輪是一個(gè)等臂杠桿，細(xì)線兩端各系一個(gè)完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13毫升時(shí)裝置恰好平衡，G左=G右；

即G瓶+G水=G瓶+G石，G水=G石；所以細(xì)線右端系一個(gè)空塑料瓶的目的是避免細(xì)線左端塑料瓶對(duì)測(cè)定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確；

因?yàn)镚=mg，G水=G石；

所以m石=m水=13g；

黃蠟石的體積：V=25ml-20ml=5ml=5cm3；

黃蠟石的密度：12、一次聚變【分析】【解答】太陽能是直接吸收陽光來利用的；是一次能源；在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能．故答案為：一次；聚變．

【分析】可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．太陽內(nèi)部進(jìn)行著核聚變，由氫原子核聚變成氦原子核，釋放出核能．13、②1：12C2H2+5O24CO2+2H2O【分析】【解答】（1）由乙炔的化學(xué)式可知；它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；故填：②；

（2）由乙炔的化學(xué)式可知；一個(gè)乙炔分子中含有2個(gè)碳元素和2個(gè)氫原子；故填：1：1；

（3）乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，因此反應(yīng)的方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O；故填：2C2H2+5O24CO2+2H2O．

【分析】（1）根據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的區(qū)別來分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來分析；（3）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法來分析．14、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功【分析】【解答】疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體；此時(shí)溫度升高，內(nèi)能增加，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

高壓氣體疏通管道最后通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通；該過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其中汽油機(jī)的做功沖程中也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

故答案為：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功．

【分析】疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成高溫高壓氣體；通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通．此時(shí)溫度升高，內(nèi)能增加，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

汽油機(jī)的四個(gè)沖程中有兩個(gè)沖程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，一是壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；二是做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．15、呼吸道病死的禽類要深埋(出門帶口罩等)【分析】【解答】(1)解讀題干信息,由患者癥狀(發(fā)熱；咳嗽、呼吸困難)可知,H7N9型禽流感屬于呼吸道傳染病。(2)根據(jù)H7N9型禽流感的特點(diǎn),預(yù)防時(shí)可采取以下措施:針對(duì)傳染源:病死的禽類要深埋,患病的人要及時(shí)隔離等。針對(duì)傳播途徑:出門帶口罩,打掃環(huán)境衛(wèi)生等。針對(duì)易感人群:鍛煉身體,提高自身免疫力等。

【分析】本題以H7N9型禽流感病例為主題,主要考查對(duì)傳染病知識(shí)的理解和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。16、控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群個(gè)人環(huán)境【分析】【解答】本題考查預(yù)防流行性傳染病的措施。包括了控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；同時(shí)搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的預(yù)防措施。17、環(huán)己烷C6H12【分析】【分析】該題屬于新信息題；通過閱讀信息把握信息；篩選信息、遷移信息，最終完成題目．

【解答】解：由題意可知：右圖（3）中的有機(jī)環(huán)狀化合物，含有六個(gè)碳原子，應(yīng)該命名為環(huán)己烷，一個(gè)碳原子結(jié)合兩個(gè)氫原子，所以化學(xué)是為C6H12．三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共27分)19、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點(diǎn)；則宣傳牌受到一個(gè)向右的拉力，其作用點(diǎn)在A點(diǎn)，過點(diǎn)A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點(diǎn)B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個(gè)力F的作用點(diǎn)和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個(gè)力，再根據(jù)力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離作出其力臂．20、解：由分析可知；繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)