2025年牛津上海版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷485考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在下面的四個幾何體中，它們各自的左視圖與主視圖不一樣的是（）A.

正方體B.

長方體C.

圓柱D.

圓錐2、（2015秋?故城縣期末）如圖；下列不正確的幾何語句是（）

A.直線AB與直線BA是同一條直線B.射線OA與射線OB是同一條射線C.射線OA與射線AB是同一條射線D.線段AB與線段BA是同一條線段3、有下列四個命題：壟脵

對頂角相等；壟脷

等角的補(bǔ)角相等；壟脹

如果b//ac//a

那么b//c壟脺

如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊，那么這兩個角相等或互補(bǔ).

其中是真命題的有()A.4

個B.3

個C.2

個D.1

個4、若ab≠0，則+的值不可能是（）A.2B.0C.-2D.15、我國領(lǐng)土面積大約是9600000平方公里，用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為（）A.0.96×107平方里B.9.6×106平方公里C.96×105平方公里D.9.6×105平方公里6、若=3―5，=－7，+=20，則的值為（）A.22B.12C.32D.8評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、比較大?。衡?13

______鈭?14

．8、A、B

兩地海拔高度分別為100

米、鈭?20

米，B

地比A

地低______米.

9、若xa鈭?b鈭?2ya+b鈭?2=11

是二元一次方程，那么的ab

值分別是______．10、（2012秋?沙灣區(qū)期末）如圖；已知∠1=∠2，CF⊥AB于F，DE⊥AB于E，則FP與BC平行嗎？

在下列解答中；填空：

證明：∵CF⊥AB，DE⊥AB____；

∴____∥____；

∴∠1=∠____．

又∵∠1=∠2（已知）；

∴∠2=∠BCF____；

∴FP∥BC____．11、三角函數(shù)的定義：sinA=____，cosA=____，tanA=____．12、【題文】（1）的相反數(shù)是_________；（2）的倒數(shù)是_________；（3）_________．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、用刻度尺量出直線AB的長度．____．（判斷對錯）14、計(jì)算-22與（-2）2的結(jié)果相等．（____）15、面積相等的兩個三角形是全等三角形.（）16、1

米的30攏樓

就是30攏樓

米。()

。A.TB.FA.T

B.F

17、三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角．____（判斷對錯）18、若a、b、c是直線，且a∥b，b∥c，則a∥c．____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共4題，共16分)19、小寶、小貝和爸爸三人在操場上玩蹺蹺板，爸爸體重為69千克，坐在蹺蹺板的一端，體重只有小寶一半的小貝和小寶同坐在蹺蹺板的另一端，這時爸爸的一端仍然著地．后來小寶借來一副質(zhì)量為6千克的啞鈴，加在他和小貝坐的一端，結(jié)果爸爸被蹺起離地．問：小貝體重可能范圍是多少千克？20、為了貫徹落實(shí)國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃，某校計(jì)劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍，使得校舍面積增加30%．已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍，現(xiàn)有校舍面積為20000m2，求應(yīng)拆除多少舊校舍？新建校舍為多少m2？

解：設(shè)拆除舊校舍為xm2，新建校舍為ym2；則得方程組：

完成上述填空，并求出x，y的值．21、小寶、小貝和爸爸三人在操場上玩蹺蹺板，爸爸體重為69千克，坐在蹺蹺板的一端，體重只有小寶一半的小貝和小寶同坐在蹺蹺板的另一端，這時爸爸的一端仍然著地．后來小寶借來一副質(zhì)量為6千克的啞鈴，加在他和小貝坐的一端，結(jié)果爸爸被蹺起離地．問：小貝體重可能范圍是多少千克？22、在植樹節(jié)活動中，A班有30人，B班有16人，現(xiàn)要從A班調(diào)一部分人去支援B班，使B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍，那么應(yīng)從A班調(diào)出多少人？如設(shè)從A班調(diào)x人去B班，根據(jù)題意可列方程：____．評卷人得分五、作圖題(共4題，共12分)23、如圖，在方格中平移三角形ABC，使點(diǎn)A移到點(diǎn)M，點(diǎn)B，C應(yīng)移動到什么位置？再將A由點(diǎn)M移到點(diǎn)N？分別畫出兩次平移后的三角形．如果直接把三角形ABC平移，使A點(diǎn)移到點(diǎn)N，它和前面先移到M后移到N的位置相同嗎？24、下圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)．請畫出相應(yīng)幾何體的主視圖和左視圖．25、如圖，將△ABC向右平移3個單位長度，然后再向上平移2個單位長度，可以得到△A1B1C1．

（1）畫出平移后的△A1B1C1；

（2）寫出△A1B1C1三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）已知點(diǎn)P在x軸上，以A1、B1、P為頂點(diǎn)的三角形面積為4，求P點(diǎn)的坐標(biāo)．26、（1）如圖；直線m表示一條公路，點(diǎn)A，B表示兩個村莊．現(xiàn)要在公路m上造一個加油站，并使加油站到兩個村莊A，B的距離相等．問加油站應(yīng)建在何處？請?jiān)趫D上標(biāo)明這個地點(diǎn)；

（2）如圖；請你作出把小船A以B為旋轉(zhuǎn)中心，按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的像．

評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)27、（2012春?洛江區(qū)校級期末）如圖，在△ABC中，邊AC的垂直平分線分別交BC、AC于點(diǎn)D、E，已知AC=8cm，DC=5cm，則△ADC的周長為____cm．28、已知一個三角形的兩邊長分別為3和7，且第三邊長為整數(shù)，那么第三邊長的最小值為____．29、下列說法：①兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等；②相等的角是對頂角；③同角的余角相等；④互補(bǔ)的兩個角一定有一個為鈍角，另一個角為銳角．⑤已知∠AOB=80°，∠BOC=20°，那么∠AOC=60°．其中正確的有____（填序號）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】主視圖是從物體的正面看得到的視圖，左視圖是從物體的左面看得到的視圖．分別分析四個選項(xiàng)的左視圖和主視圖，從而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；左視圖與主視圖都是正方形；故A不符合題意；

B；左視圖與主視圖不相同；分別是正方形和長方形，故B符合題意；

C；左視圖與主視圖都是矩形；故C不符合題意；

D；左視圖與主視圖都是等腰三角形．故D不符合題意．

故選：B．2、C【分析】【解答】解：A正確；因?yàn)橹本€向兩方無限延伸；

B正確；射線的端點(diǎn)和方向都相同；

C錯誤；因?yàn)樯渚€的端點(diǎn)不相同；

D正確．

故選C．

【分析】根據(jù)射線的概念：直線上的一點(diǎn)和它一旁的部分所組成的圖形稱為射線；所以，射線的端點(diǎn)不同，則射線不同．3、A【分析】【分析】本題主要考查了學(xué)生對命題與定理的理解及對常用知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力，根據(jù)常用知識點(diǎn)對各個選項(xiàng)進(jìn)行分析，從而判定真命題的個數(shù)..【解答】解：壟脵

符合對頂角的性質(zhì)；故本項(xiàng)正確；

壟脷

等角的補(bǔ)角相等；故本項(xiàng)正確；

壟脹

符合平行線的判定定理；故本項(xiàng)正確；

壟脺

如果一個角的兩邊分別平行于另一個角的兩邊；那么這兩個角相等或互補(bǔ)，故本項(xiàng)正確；

故選A．【解析】A

4、D【分析】【分析】由于ab≠0，則有兩種情況需要考慮：①a、b同號；②a、b異號；然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可．【解析】【解答】解：①當(dāng)a、b同號時；原式=1+1=2；或原式=-1-1=-2；

②當(dāng)a、b異號時，原式=-1+1=0．則+的值不可能的是1．

故選D．5、B【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點(diǎn)移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時，n是負(fù)數(shù)．【解析】【解答】解：9600000平方公里=9.6×106平方公里．

故選B．6、D【分析】【解析】

由題意得，解得故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】解：隆脽|鈭?13|=13|鈭?14|=1413>14

隆脿鈭?13<鈭?14

．

故答案為：<

．

先求出各數(shù)的絕對值；再根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小的法則進(jìn)行比較即可．

本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知負(fù)數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵．【解析】<

8、120【分析】解：100鈭?(鈭?20)

=100+20

=120

米．

故B地比A

地低120

米．

故答案為：120

．

用最高的高度減去最低的高度；然后根據(jù)減去一個是等于加上這個數(shù)的相反數(shù)計(jì)算即可得解．

本題考查了有理數(shù)的減法，熟記減去一個是等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵．【解析】120

9、略

【分析】解：根據(jù)題意得{a鈭?b=1a+b鈭?2=1

解得{a=2b=1

．

故答案為21

．

根據(jù)二元一次方程的定義得到{a鈭?b=1a+b鈭?2=1

然后解方程組即可．

本題考查了二元一次方程的定義：含有兩個未知數(shù)，并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1

像這樣的方程叫做二元一次方程．【解析】21

10、略

【分析】【分析】由條件可先判定DE∥CF，可得到∠1=∠DCF=∠2，根據(jù)平行線的判定可得PF∥BC，依次填空即可．【解析】【解答】解：∵CF⊥AB；DE⊥AB（已知）；

∴CF∥DE；

∴∠1=∠DCF．

又∵∠1=∠2（已知）；

∴∠2=∠BCF（等量代換）；

∴FP∥BC（內(nèi)錯角相等；兩直線平行）．

故答案為：（已知）；DE；CF；DCF；（等量代換）；（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）．11、略

【分析】

∵∠A的對邊為a，鄰邊為b；斜邊為c；

∴sinA=cosA=tanA=

故答案為：．

【解析】【答案】根據(jù)∠A的正弦值為∠A的對邊與斜邊之比；余弦值為∠A的鄰邊與斜邊之比；正切值是∠A的對邊與鄰邊之比計(jì)算即可．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：1.4的相反數(shù)是-1.4；所以倒數(shù)是

考點(diǎn)：本題考查了相反數(shù)；倒數(shù)；絕對值。

點(diǎn)評：此類試題屬于難度一般的試題，考生解答此類試題時只需牢牢把握好相反數(shù)的定義，導(dǎo)數(shù)的定義，絕對值的定義【解析】【答案】-1.4,--3三、判斷題(共6題，共12分)13、×【分析】【分析】根據(jù)直線向兩方無限延伸，不能度量判斷．【解析】【解答】解：用刻度尺量出直線AB的長度錯誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】根據(jù)乘方的意義分別解答，再做比較．【解析】【解答】解：∵-22=-4，（-2）2=4；

∴-22與（-2）2的結(jié)果不相等．

故答案為：×．15、×【分析】【解析】試題分析：根據(jù)全等三角形的定義即可判斷.面積相等的兩個三角形不一定是全等三角形，故本題錯誤.考點(diǎn)：本題考查的是全等三角形的定義【解析】【答案】錯16、A【分析】11米的30%30%就等于11米隆脕30%=30%隆脕30%=30%米。所以正確，選A【解析】A

17、√【分析】【分析】假設(shè)在一個三角形中只有一個銳角或零個銳角，則另外的兩個角或三個角都大于或等于90°，即這個三角形的內(nèi)角和大于180°，與三角形的內(nèi)角和等于180°相矛盾，所以假設(shè)不成立，據(jù)此即可判斷．【解析】【解答】解：假設(shè)在一個三角形中只有一個銳角或零個銳角；

則另外的兩個角或三個角都大于或等于90°；

于是可得這個三角形的內(nèi)角和大于180°；

這與三角形的內(nèi)角和定理相矛盾；

所以假設(shè)不成立．

故任何一個三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據(jù)平行公理直接得出答案即可．【解析】【解答】解：根據(jù)平行公理得出：若a、b、c是直線，且a∥b，b∥c；則a∥c正確；

故答案為：√．四、其他(共4題，共16分)19、略

【分析】【分析】找到關(guān)鍵描述語，進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系，列出不等式組求解．【解析】【解答】解：設(shè)小貝的體重為x千克．

解得21＜x＜23

答：小貝體重可能范圍是21＜x＜23千克．20、略

【分析】【分析】設(shè)拆除舊校舍為xm2，新建校舍為ym2，根據(jù)建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍，現(xiàn)有校舍面積為20000m2，列方程組求解．【解析】【解答】解：設(shè)拆除舊校舍為xm2，新建校舍為ym2；

由題意得，；

解得：；

答：拆除舊校舍為200m2，新建校舍為800m2．

故答案為：4x，30%．21、略

【分析】【分析】找到關(guān)鍵描述語，進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系，列出不等式組求解．【解析】【解答】解：設(shè)小貝的體重為x千克．

解得21＜x＜23

答：小貝體重可能范圍是21＜x＜23千克．22、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可得到本題中含有的相等關(guān)系是：調(diào)過人后B班人數(shù)=2×調(diào)過后A班人數(shù)，因而用含x的代數(shù)式表示出A、B班人數(shù)，就可以列出方程．【解析】【解答】解：設(shè)從A班調(diào)x人去B班；則：

從A班調(diào)x人去B班后；A班還剩30-x個人，B班有16+x人；

∵B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍。

∴2（30-x）=16+x

故此題應(yīng)該填：2（30-x）=16+x．五、作圖題(共4題，共12分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)B、C平移的對應(yīng)點(diǎn)B′、C′的位置，然后與點(diǎn)M順次連接即可；再找出點(diǎn)B′、C′平移后的對應(yīng)點(diǎn)B″、C″的位置，然后與點(diǎn)N順次連接即可．【解析】【解答】解：如圖所示；直接把△ABC平移，使A點(diǎn)移到點(diǎn)N，它和前面先移到M后移到N的位置相同．

24、略

【分析】【分析】由已知條件可知，主視圖有3列，每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3，2，2，左視圖有2列，每列小正方形數(shù)目分別為3，2．據(jù)此可畫出圖形．【解析】【解答】解：主視圖和左視圖依次為。

25、略

【分析】【分析】（1）將△ABC的三個頂點(diǎn)分別向右平移3個單位長度，然后再向上平移2個單位長度，連接各點(diǎn)，可以得到△A1B1C1；

（2）利用網(wǎng)格，找到各點(diǎn)橫縱坐標(biāo)即可找到△A1B1C1三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）由于以A1、B1、P為頂點(diǎn)的三角形得高為4，底為B1P，利用三角形的面積公式即可求出B1P的長，從而求出B1P的長．【解析】【解答】解：（1）

（2）由圖可知：A1（0，4）；B1（2，0）；C1（4；1）．

（3）∵A1O=4；三角形的面積為4；

∴×4B1P=4；

∴B1P=2；

∴P（0，0），（4，0）．26、略

【分析】【分析】（1）先連接AB；再作出AB的垂直平分線即可求解．

（2）網(wǎng)格旋轉(zhuǎn)90°要充分運(yùn)用網(wǎng)格里的垂直關(guān)系解題．【解析】【解答】解：（1）作圖如下