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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級科學上冊月考試卷432考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、下列不是動脈硬化引起的疾病的是()A.冠心病B.心絞痛C.糖尿病D.心肌梗塞2、從食品安全角度考慮,下列食品不應在市場銷售的是()A.未清洗的芹菜B.有蟲眼的卷心菜C.未包裝的大豆D.未經(jīng)檢疫的豬肉3、用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實,不正確的是()A.因為鐵比銅活潑,更易生銹,所以古代銅器比鐵器更容易保存至今B.因為鋁制品能形成致密的保護膜,所以不能磨損鋁的表面C.因為鐵易生銹,所以常在鐵器表面覆蓋油漆D.因為鐵比鋅活潑,所以常將鋅鍍在鐵表面.以保護鐵不受腐蝕4、下列說法中不正確的是()A.人類精子中有23條染色體B.人類卵細胞中都有1條X染色體C.人類精子中都有1條X染色體D.人類受精卵中有23對染色體5、原始地球條件下,最初合成比較簡單的有機小分子物質(zhì)和形成有機大分子物質(zhì)的場所依次是()A.原始海洋,陸地B.原始大氣,原始海洋C.原始海洋,原始海洋D.原始大氣,原始大氣6、如圖是以一條食物鏈中每個營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少繪制成的圖形;其中1;2、3分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下面各食物鏈中,與該圖形最相符的是()

①草②樹③昆蟲④兔⑤鳥⑥狼。

A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.②→③→⑤D.①→③→⑥評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、已知A;B分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種;如圖表示向A中加入B時,溶液pH變化曲線。請寫出你從曲線圖中收獲的信息:

(1)A是____;

(2)B是____;

(3)C點表示____。

8、大多數(shù)金屬顏色為____色或____色,銅呈____色,金呈____色。除汞外,所有金屬在室溫下都是____體,汞在常溫下是____體。大多數(shù)非金屬元素所組成的單質(zhì)是氣體,唯一在常溫下呈液體的非金屬單質(zhì)是____。9、某?;瘜W興趣小組同學在實驗室整理藥品時;發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進行了如下實驗探究.

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?

【查閱資料】氯化鈉溶液;氯化鋇溶液呈中性.

【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗.。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH>7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)(1)小李同學認為小王同學的結(jié)論不科學,其理由是____.

(2)小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為____.該反應的化學方程式為____.

(3)小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學的猜想,應該對小李同學的實驗進行如下改進:向試管中加入____的氯化鋇溶液;再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉.

(4)小王同學在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認為他測出該溶液的pH會____(填“偏大”;“偏小”或“不變”).

【反思】

(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是____(用化學方程式表示).

【拓展應用】

(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是____(填一種試劑即可;用化學式填寫).

(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的____(填化學式)溶液而除去.10、現(xiàn)有①金剛石;②氯化鈉、③酒精、④生石灰、⑤小蘇打、⑥一氧化碳;從中選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)序號填空。

(1)____用于治療胃酸過多;(2)____用于配制生理鹽水;(3)____用作食品干燥劑;

(4)____用于刻畫玻璃;(5)____用于冶煉金屬;(6)____用作內(nèi)燃機的燃料.11、極限跳傘是一項驚險的體育運動,如圖,跳傘員從3600m的高空跳下,一段時間后打開降落傘,開始做減速運動,下落過程中,其重力勢能將____(選填“增大”、“減少”或“不變”).減速下降時,跳傘員及降落傘所受的阻力____(選填“大于”、“等于”、“小于”)他們的重力.若跳傘員看到地面“迎面撲來”,則他是以____為參照物的,若從跳下到落地用時200s,則其下落的平均速度為____m/s.

12、將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起給小燈泡供電(每節(jié)干電池的電壓為1.5V),小燈泡發(fā)光時通過的電流為0.3A,則此時小燈泡的電阻為____Ω,工作3min消耗的電功為____J.13、一個8.5W的LED燈泡,它與60W的白熾燈亮度相當,則使用該LED燈泡比白熾燈可節(jié)約____%的電能.一個8.5W的LED燈泡價格為20元,壽命為50000h,假設電燈以每年正常工作2000小時計算,電價是0.5元/千瓦時.則使用該種LED燈泡照明一年的總費用為____元.14、有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物的遺體和糞便中的有機物,從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這樣的營養(yǎng)方式稱為____.這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的____者.15、菜市場每天都有雞蛋、瘦牛肉、豆腐、菠菜、白菜、大米、面粉、食用油等食物賣,請按下表對營養(yǎng)素的要求,分別選擇比較理想的一種填入表中,并回答問題。營養(yǎng)素蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素食品名稱________________如果某人經(jīng)常便秘,根據(jù)各種營養(yǎng)素的作用,他應當多吃____(從上述食物中選一種).評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共10分)17、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.

(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請在圖中標出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標出圖中磁感線的方向.

評卷人得分五、解答題(共3題,共30分)18、(2015?金華)實驗室有一久置的生石灰樣品;科學小組同學利用該樣品進行了一系列探究活動,具體操作步驟如下:

①稱取0.75克樣品;加足量的水充分溶解,過濾得濾液A和0.1克沉淀B。

②將濾液A等分成2份;一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量,得混合物C,另一份加過量的碳酸鈉溶液,得混合物D。

③將混合物C;D倒入一個潔凈的燒杯中;發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣。

④向濾液E中滴加CaCl2溶液;有白色沉淀生成。

(1)則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是____。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷,原樣品的成分是____。19、根據(jù)下表三種液體樣本成分分析,判斷它們分別是什么,各來自哪些器官。樣本蛋白質(zhì)(%)葡萄糖(%)尿素(%)鈉(%)①000.150.35②80.10.030.3③微量0.10.030.3220、為什么要禁止近親結(jié)婚?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】動脈硬化是動脈的一種非炎癥性病變;可使動脈管壁增厚;變硬,失去彈性、管腔狹窄。

【解答】冠心病是由于冠狀動脈硬化引起的類心血管疾??;故A不符合題意;

心絞痛是冠狀動脈供血不足;心肌急劇的暫時缺血與缺氧所引起的以發(fā)作性胸痛或胸部不適為主要表現(xiàn)的臨床綜合征,也與動脈硬化有關(guān);

故B不符合題意;

糖尿病是由于人體內(nèi)胰島素分泌不足;使得人體血液中血糖含量偏高而產(chǎn)生的一種疾病,與動脈硬化無關(guān),故C符合題意;

急性心肌梗死是冠狀動脈急性;持續(xù)性缺血缺氧所引起的心肌壞死;與動脈硬化有關(guān),故D不符合題意;

故選:C2、D【分析】【解答】選D。未清洗的芹菜;有蟲眼的卷心菜;未包裝的大豆等不一定有食品安全問題,可以在市場上出售,而沒有衛(wèi)生許可證的食品,不符合食品安全,所以不吃沒有衛(wèi)生許可證的食品,未經(jīng)檢疫的豬肉不應在市場上出售,選D符合題意。故答案選:D

【分析】食品安全包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈,不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇),防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟,保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生,買經(jīng)檢疫合格的食品,應當關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容,3、D【分析】【解答】A.因為鐵比銅活潑;更易銹蝕,故銅器更容易保存;故選項說法正確;

B.磨損鋁的表面;容易破壞其表面的保護層膜,而使鋁被銹蝕;故選項說法正確;

C.在鐵器表面覆蓋油漆作保護層;能起到隔絕氧氣和水分的作用,從而防止鐵生銹;鋅比鐵活潑,故選項說法正確;

D.鋅表面會生成致密的保護膜;從而阻止鋅進一步被氧化;故選項說法錯誤.

【分析】本題是金屬活動性順序和化學性質(zhì)的應用,由于鐵比銅活潑,故更易銹蝕;鋁具有良好的抗腐蝕性能的原因是能形成致密的保護膜,故不要磨損鋁的表面;防止鐵制品銹蝕可以隔絕氧氣和水分;生活中鍍鋅的目的并不是鐵比鋅活潑,而是因為鋅表面會生成致密的保護膜.4、C【分析】【解答】人類精子有兩種一種含有X;一種含有Y,故C錯誤。

【分析】考查人類染色體的構(gòu)成和數(shù)目5、B【分析】【解答】化學起源說將生命的起源分為四個階段(米勒實驗)。

第一個階段;從無機小分子生成有機小分子的階段,即生命起源的化學進化過程是在原始的地球條件下進行的,這一過程教材中已有敘述,這里不再重復,需要著重指出的是米勒的模擬實驗。在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣;氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”。米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后,米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.

第二個階段;從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì),這一過程是在原始海洋中發(fā)生的,即氨基酸;核苷酸等有機小分子物質(zhì),經(jīng)過長期積累,相互作用,在適當條件下(如黏土的吸附作用),通過縮合作用或聚合作用形成了原始的蛋白質(zhì)分子和核酸分子。故選B。

【分析】本題考查生命起源的化學進化,考查生命起源的化學進化的階段,要注意掌握。6、C【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔,其中a、b、c分別代表第一、二、三營養(yǎng)級的生物,即第二營養(yǎng)級生物數(shù)量最多,其次是第三營養(yǎng)級,而生產(chǎn)者數(shù)量最少。【解答】A;在①→③→⑤這條食物鏈中;草的數(shù)量多于昆蟲,與題圖不符合,A錯誤;

B;在①→④→⑥這條食物鏈中;草的數(shù)量多于兔,與題圖不符合,B錯誤;

C;在②→③→⑤這條食物鏈中;昆蟲的數(shù)量最多,其次是鳥,最后是樹,與題圖相符,C正確;

D;在①→③→⑥這條食物鏈中;草的數(shù)量多于昆蟲,與題圖不符合,D錯誤。

故答案為:C

二、填空題(共9題,共18分)7、NaOH溶液鹽酸兩種溶液恰好中和【分析】【分析】氫氧化鈉溶液呈堿性;其pH大于7,可與鹽酸發(fā)生中和反應,反應過程中的PH與加入鹽酸的量有關(guān)系,鹽酸少量時pH大于7,恰好完全反應時溶液pH=7,加入鹽酸過量則pH小于7。

【解答】圖象中的pH值的起點在大于7以上;說明原來的溶液顯堿性,隨著加入的B的量的增加,pH值在逐漸的減小,說明B呈酸性,與7相交的地方的pH值為7,表示此時酸堿巧好完全反應。

故答案為:(1)NaOH溶液;

(2)鹽酸;

(3)兩種溶液恰好中和8、銀白灰紫紅金黃固液溴【分析】【分析】結(jié)合金屬;非金屬的物理性質(zhì)進行回答。

【解答】金屬都有特殊的光澤。大多數(shù)金屬的顏色為銀白色或灰色;但金(Au)呈金黃色,銅(Cu)為紫紅色。除汞(俗稱水銀)外,所有金屬在室溫下都是固體。

大多數(shù)非金屬沒有光澤,外表暗淡。在常溫下,大多數(shù)非金屬元素所組成的單質(zhì)是氣體,也有一些是固體,溴(Br2)是唯一的在常溫下呈液體的。

非金屬單質(zhì)。固體非金屬較脆;用錘子敲擊時,它們中的大多數(shù)很容易碎裂甚至變成粉末。

故答案為:銀白;灰;紫紅;金黃;固;液;溴9、碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅白色沉淀產(chǎn)生BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl過量偏小2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OHClCa(OH)2【分析】【解答】(1)碳堿性酸鈉溶液呈顯堿性;也能是酚酞變紅色;

(2)鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀,所以小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為有白色沉淀產(chǎn)生,氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;

(3)要檢驗混合物中含有氫氧化鈉;需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去,再用酚酞檢驗,所以應該對小李同學的實驗進行如下改進:向試管中加入過量的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉;

(4)將pH試紙潤濕后再去測溶液的酸堿性;會使酸性;堿性減弱,堿性減弱,pH偏??;

(5)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;

(6)鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體;可以用來檢驗氫氧化鈉變質(zhì);

(7)要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的Ca(OH)2溶液而除去.

故答案為:(1)碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;(2)白色沉淀產(chǎn)生,BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;

(3)過量;(4)偏小;(5)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(6)HCl;(7)Ca(OH)2.

【分析】(1)根據(jù)碳堿性酸鈉溶液呈顯堿性進行分析;

(2)根據(jù)鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀進行分析;

(3)根據(jù)要檢驗混合物中含有氫氧化鈉;需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去,再用酚酞檢驗進行分析;

(4)根據(jù)將pH試紙潤濕后再去測溶液的酸堿性;會使酸性;堿性減弱進行分析;

(5)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水進行分析;

(6)根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體進行分析;

(7)根據(jù)除雜的原則,除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì)進行分析.10、⑤②④①⑥③【分析】【解答】(1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱;能與胃酸的主要成分鹽酸反應,醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥;

(2)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液;氯化鈉用于配制生理鹽水;

(3)生石灰可以吸收水分;常用作食品干燥劑;

(4)金剛石的硬度很大;可用于刻畫玻璃;

(5)一氧化碳具有還原性;用于冶煉金屬;

(6)酒精具有可燃性;可用作內(nèi)燃機的燃料.

故答案為:(1)⑤;(2)②;(3)④;(4)①;(5)⑥;(6)③.

【分析】分析生活應用中所需要物質(zhì)具有的性質(zhì),結(jié)合所給五種物質(zhì)的性質(zhì)和用途,判斷與所列出用途相符合的物質(zhì).11、減小大于自身18【分析】【解答】解:跳傘員從3600m的高空跳下;一段時間后打開降落傘,開始做減速運動,下落過程中,其質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能將減??;

減速下降時;即說明向上的力大于向下的力,故跳傘員及降落傘所受的阻力大于自身的重力;

若跳傘員看到地面“迎面撲來”;則他是以自己為參照物的;

此時運動時間是200s,故速度是:v===18m/s;

故答案為:減少;大于;自身;18.

【分析】(1)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量;高度.

(2)對于運動的物體來說:當阻力小于動力時;物體做加速運動,若阻力等于動力時,物體做勻速運動;當阻力大于動力時,物體做減速運動.

(3)判斷物體是運動還是靜止;即看該物體相對于參照物的位置是否發(fā)生變化即可;

(4)據(jù)速度的公式計算即可.12、10162【分析】【解答】由歐姆定律可得:R===10Ω,由電功公式可得:W=UIt=3V×0.3A×180s=162J.

【分析】.13、85.8328.5【分析】【解答】解:(1)設兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t;

由P=可得LED消耗的電能:

W1=P1t=8.5W?t;

白熾燈消耗的電能:

W2=P2t=60W?t

LED燈可以節(jié)約的電能:

×100%≈85.83%.

(2)一個LED燈消耗電能:

W1=P1t=0.0085kW×2000h=17kW?h;

需付電費17×0.5元=8.5元;共需付出:8.5元+20元=28.5元;

故答案為:85.83;28.5.

【分析】(1)設兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t;利用公式W=Pt計算消耗的電能,消耗的電能之差與白熾燈消耗的電能之比就是節(jié)約的百分比;

(2)根據(jù)分別白熾燈、LED燈的額定功率和通電時間,計算出消耗電能,再算出電費,再加上買節(jié)能燈的費用就是所有費用14、腐生|分解【分析】【分析】分解者指的是細菌;真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物;歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán).【解答】解:”有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物的遺體和糞便中的有機物,從而獲得生活必需的物質(zhì)和能量“,這樣的營養(yǎng)方式稱為腐生.這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者.

故答案為:腐生;分解15、瘦牛肉|食用油|大米|菠菜|菠菜、白菜【分析】【分析】人體需要的營養(yǎng)素包括糖類;油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽;只有均衡地攝取各種營養(yǎng)素,才能促進人體健康.【解答】解:雞蛋、瘦牛肉、豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì);食用油的主要成分是油脂;大米、面粉中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類;菠菜、白菜屬于蔬菜,含有豐富的維生素.

菠菜;白菜中含有食物纖維;食物纖維能夠促進腸蠕動、幫助消化,可以有效地治療便秘;

答案:。營養(yǎng)素蛋白質(zhì)脂肪糖類維生素食品名稱瘦牛肉食用油大米菠菜菠菜、白菜.三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共1題,共10分)17、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;

(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:

【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.

(2)已知電源正負極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.五、解答題(共3題,共30分)18、(1)碳酸鈉、氯化鈉(2)氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣【分析】【分析】本題能使同學們體會到實驗探究的一般過程,通過實驗分析可知:將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中,發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色,過濾,得濾液E和1g濾渣,向濾液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明濾液E中一定含有的溶質(zhì)是:碳酸鈉、氯化鈉,一定沒有鹽酸,氫氧化鈉可能有也可能沒有。根據(jù)①稱取0.75克樣品,加足量的水充分溶解,過濾得濾液A和0.1克沉淀B,可以判斷原樣品的成分中有碳酸鈣;根據(jù)③將混合物C、D倒入一個潔凈的燒杯中,發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈

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