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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷57考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、對氣溫的觀測,通常一天要進(jìn)行()A.2次B.1次C.4次D.3次2、下列關(guān)于安全用電的說法中正確的是()A.有金屬外殼的家用電器一般都使用兩腳插頭B.使用試電筆時,手必須接觸筆尾的金屬體C.照明電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以D.增加大功率的用電器時,只需換上足夠粗的保險絲即可3、首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是()A.法拉第B.奧斯特C.赫茲D.庫侖4、泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味;適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是()

①稱量好的食鹽倒入燒杯時;有少許灑出;

②量水的體積時;俯視量筒;

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的;

④用4g食鹽和100g水配制溶液.A.②③B.①③④C.①②③D.①②③④5、把體積為2×10-3m3、重為12N的物塊放入水中,當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為(g取10N/kg)()A.漂浮,F(xiàn)浮=20NB.漂浮,F(xiàn)浮=12NC.沉底,F(xiàn)浮=20ND.沉底,F(xiàn)浮=12N評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、符號的含義:是指有一定意義的圖像形、文字等。如:____、____等。

7、如圖,茶壺的壺身與壺嘴組成____.泡茶時,人們能聞到茶葉的芳香,這是屬于____現(xiàn)象.

8、化學(xué)與我們的生活息息相關(guān);請用化學(xué)用語填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是____.

(2)施用了含有____元素化學(xué)肥料后;可以促進(jìn)植物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力.

(3)老年人常常會因?yàn)槿鄙賍___元素而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,容易骨折.9、如圖1為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.

(1)該元素原子的核電荷數(shù)為____,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易____電子;

(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.10、如圖所示,當(dāng)電源開關(guān)接通后,會發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向____(填“左或“右”)偏轉(zhuǎn),這說明通電螺線管周圍存在____;同時發(fā)現(xiàn)可移動的A、B兩螺線管相互____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

11、將甲、乙兩種物質(zhì),分別加入盛有相同水的①、②號試管中.充分振蕩后發(fā)現(xiàn):①號試管的液體中分散著小液滴;②號試管內(nèi)是無色透明的液體.①號試管內(nèi)是____(選填“溶液”或“乳濁液”,下同);②號試管內(nèi)是____.12、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是____

A.在同一化合物中;金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價。

B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率。

C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;則所有的原子核中都含有質(zhì)子。

D.____.13、我國使用的照明電是交流電,頻率是____Hz;電壓是____V,小明在家看電視,突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了,空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生____故障,也可能是電路中接入用電器的總功率____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共21分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

22、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、解答題(共4題,共36分)23、在實(shí)驗(yàn)室里用足量的氫氣還原8.0克氧化銅,可以得到多少克銅?24、如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值相同的定值電阻和一個開關(guān)S1當(dāng)開關(guān)S1閉合時;電流表的示數(shù)增加0。2A,電路的總功率增加1。6W。請畫出兩種可能的連接電路圖,并分別計(jì)算電源電壓和定值電阻的阻值。

25、用向上排空氣法收集氧氣時,怎樣證明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿?26、鐵與稀鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵(FeCl2)。將7克鐵粉與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.0899g/L,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】對氣溫的觀測;通常一天要進(jìn)行4次,一般在北京時間的2時;8時、14時、20時,這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫.本題考查氣溫的測量,牢記即可.

【解答】解:對氣溫的觀測;通常一天要進(jìn)行4次,一般在北京時間的2時;8時、14時、20時.

故選:C.2、B【分析】【解答】解:A;有金屬外殼的家用電器要使用三孔插痤;讓金屬外殼接地可以防止漏電后,導(dǎo)致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故,故A錯誤;

B;正確使用測電筆的方法;筆尖接觸檢測的導(dǎo)線,筆尾接觸手,才能檢測導(dǎo)線是零線還是火線,故B正確;

C;家庭電路中開關(guān)接在火線與用電器之間;故C錯誤;

D;增加大功率用電器時;必須考慮電能表、導(dǎo)線、保險絲等因素,不能一味的換較粗的保險絲,防止因電路中電流過大而燒壞電路,故D錯誤.

故選:B.

【分析】用電器的金屬外殼必須接地;

使用試電筆時;筆尖接觸要檢測的導(dǎo)線,手接觸筆尾金屬體.

控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間.3、A【分析】【分析】根據(jù)我們對于法拉第;奧斯特、赫茲和安庫侖對于我們物理學(xué)的貢獻(xiàn)來作答。

【解答】A、英國物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A符合題意;B、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),故B不符合題意;C、庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用,故C不符合題意;D、赫茲證實(shí)了電磁波的存在,故D不符合題意。故選:A4、B【分析】【分析】導(dǎo)致配制溶液時所出現(xiàn)誤差的根本原因:溶質(zhì)量或多或少;溶劑量或多或少。分析操作對溶質(zhì)、溶劑量所造成的影響;使此類問題可以輕松解決。

【解答】①稱量好的食鹽倒入燒杯時;有少許灑出導(dǎo)致溶解氯化鈉質(zhì)量偏小,所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

②用量筒量取水時俯視讀數(shù);讀數(shù)大于所量水的實(shí)際體積,使量取水的體積偏小,所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的;水的體積因此而偏大,所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;

④用4g食鹽和100g水配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

答案:B5、B【分析】【分析】把這個物體放入水中后;只有先分析物體最后靜止在什么位置;是沉在水底還是懸浮在水中或是漂浮在水面,才能正確求出物體它受到的浮力。本題考查物體沉浮狀態(tài)的判斷以及浮力大小的計(jì)算,物體的浮沉最終由物體所受重力及完全浸沒時的浮力大小關(guān)系所決定。

【解答】解:由阿基米德原理可知,當(dāng)物體浸沒在水中,受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N>12N;

根據(jù)浮沉條件可知:物體會上浮;最后漂浮在水面上;

根據(jù)漂浮的條件知:受到的浮力F浮′=G=12N。

故答案為:B二、填空題(共8題,共16分)6、化學(xué)符號交通標(biāo)志【分析】【分析】1.自然科學(xué)研究中;人們通過一定的科學(xué)方法,建立一個適當(dāng)?shù)哪P蛠泶婧头从晨陀^對象,并通過研究這個模型來揭示客觀對象的形態(tài);特征和本質(zhì),這樣的方法就是模型方法。模型常??梢詭椭藗冋J(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。一個模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖像,也可以是一個復(fù)雜的對象或過程的示意。

2.在科學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們曾用過許多符號(symbol);例如v(速度);(風(fēng)向)等。用符號能簡單明了地表示事物,還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂。

【解答】符號的含義:是指有一定意義的圖像形;文字等。如:化學(xué)符號、交通標(biāo)志、各種物理量的字母代表、各種電表符號等。

故答案為:化學(xué)符號、交通標(biāo)志。7、連通器擴(kuò)散【分析】【解答】茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通;并且壺身和壺嘴底部相連通,是連通器;茶葉的香味分子在空氣中永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.

故答案為:連通器;擴(kuò)散.

【分析】連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通,判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征.?dāng)U散現(xiàn)象是常見的分子運(yùn)動形式,主要是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動.8、N2PCa【分析】【解答】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;

(2)施用了含有磷元素的化肥;可以促進(jìn)植物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力,磷元素的元素符號為:P;

(3)老年人常常會因?yàn)槿鄙兮}元素;而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,容易骨折,鈣元素的元素符號為:Ca.

故答案為:(1)N2;(2)P;(3)Ca.

【分析】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;寫出其化學(xué)式即可;

(2)施用了含有磷元素的化肥;可以促進(jìn)植物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力;

(3)老年人常常會因?yàn)槿鄙兮}元素,而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,容易骨折.9、15得到4P+5O22P2O5【分析】【解答】(1)由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;圓圈內(nèi)的數(shù)字是15,該元素原子的核電荷數(shù)為15;最外層電子數(shù)是5,在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個電子而形成陰離子;

(2)該元素的核電荷數(shù)為15,為磷元素,可形成單質(zhì)紅磷,可用于測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;

故答案為:(1)15;得到;(2)4P+5O22P2O5.

【分析】(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;

(2)該元素的核電荷數(shù)為15,為磷元素,可形成單質(zhì)紅磷,可用于測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒生成五氧化二磷,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.10、左磁場靠近【分析】【解答】解:對于B螺線管;根據(jù)右手定則,伸出右手四指彎曲指向電流的方向,則大拇指所指的方向﹣﹣螺線管的右端為N極,左端為S.

同樣;對于A螺線管,根據(jù)右手定則可判斷出螺線管的右端為N極,左端為S.

所以兩個螺線管相靠近的一端為異名磁極;相互吸引,故可移動的A;B兩螺線管相互靠近.

由于通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵;周圍存在著磁場,又A螺線管的左端為S,根據(jù)磁極間的相互作用,小磁針的N極會向左偏轉(zhuǎn).

故答案為:左;磁場,靠近.

【分析】根據(jù)右手定則判斷兩個通電螺線管的極性;根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針的指向及兩螺線管的運(yùn)動情況.11、乳濁液溶液【分析】【解答】①試管中的液體中分散著小液滴得到的是乳濁液;②試管中得到的是溶液.乳濁液和懸濁液都不穩(wěn)定,①試管中小液滴和水分層,溶液具有穩(wěn)定性,②試管中無變化.

故答案為:乳濁液;溶液.

【分析】可以根據(jù)溶液、懸濁液、乳濁液的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.12、C|含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素【分析】【分析】A;非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價;

B;根據(jù)催化劑的概念、特征進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)原子的組成進(jìn)行分析;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,進(jìn)行分析:含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.

【解答】解:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價,非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價,如NaNO3中鈉元素顯+1價;氧元素顯﹣2價,氮元素顯+5價,故A選項(xiàng)說法錯誤.

B、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑;不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故B選項(xiàng)說法錯誤;

C;原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;則所有的原子核中都含有質(zhì)子,但不是所有的原子核中都含有中子,故C選項(xiàng)說法正確;

故選:C.

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.

故填:含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.13、50220短路過大【分析】【分析】我國照明電路交流電的電壓是220V;我國照明電路交流電的頻率是50Hz,表示交流電1s要經(jīng)歷50個周期,交流電在1s內(nèi)電流方向要改變100次。本題考查了家底電路電流過大的原因??諝忾_關(guān)“跳閘”和保險絲燒壞是一樣的作用:保護(hù)電路不被燒,家底電路電流過大的原因:發(fā)生短路或同時工作的用電器的總功率過大。

【解答】我國照明用的交流電的電壓是220V,頻率是50Hz。小明在家看電視,突然家里的空氣開關(guān)”跳閘”了.空氣開關(guān)”跳閘”的原因可能是電路發(fā)生短路故障,也可能是電路中接入用電器的總功率過大;三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共21分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:

(2)

畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、解答題(共4題,共36分)23、解:設(shè)可以得到銅的質(zhì)量為x.

H2+CuO△Cu+H2O

8064

8.0g△

所以x=6.4g答:在加熱條件

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