2024年北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷724考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)夜雪？（）A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)2、下列說(shuō)法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）4、《山行》一詩(shī)中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚D.霜葉紅于二月花5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類(lèi)的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無(wú)邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類(lèi)的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、把下面的字加上部首組成新字；再組詞。

田________________

工________________9、區(qū)別字組詞。

青____奇____旁____

清____椅____傍____?10、選詞填空。

漂飄。

①彩旗____揚(yáng)在操場(chǎng)四周。

②小小竹排順?biāo)甠___流。

③空中____蕩著各種各樣的風(fēng)箏。11、讀課文《曹沖稱(chēng)象》；根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

曹操問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱(chēng)一稱(chēng)？”有的說(shuō)：“děi____造一gǎn____大chèng____，砍一棵大樹(shù)做秤桿?！?2、選擇正確的讀音。

潑（bōpō）水節(jié)____西雙版納（lànà）____

鳳（fènfèng）凰____翩翩（biānpiān）起舞____13、我會(huì)查。

①“棗”字共____筆，第四筆是____。

②“淺”字共____筆，第六筆是____。

③“禿”字共____筆，第三筆是____。14、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

—____小山—____房子一____火車(chē)一____草地。

—____園子一____蜜蜂一____飛機(jī)—____手絹15、比一比；組成詞語(yǔ)。

意____桃____回____

音____逃____面____16、把句子補(bǔ)充完整。

①我來(lái)到鳥(niǎo)島，看到____。

②____和____是人類(lèi)的朋友。評(píng)卷人得分三、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)17、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？18、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________19、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共2題，共16分)21、學(xué)習(xí)課文《我真希望》后，我知道：課文中的“我”希望什么？22、學(xué)完課文《手捧空花盆的孩子》，你的收獲是？評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共18分)23、照樣子寫(xiě)句子。

假如我有一支馬良的神筆，我要給房前的小鳥(niǎo)，畫(huà)許多好吃的谷粒。24、讀古詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》；用下列詞語(yǔ)造句。

促織評(píng)卷人得分六、連線題(共1題，共10分)25、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋(píng)果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)（冷）；視覺(jué)（明）、感覺(jué)（知）、聽(tīng)覺(jué)（聞）四個(gè)層次敘寫(xiě)；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級(jí)小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開(kāi)，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫(xiě)錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉?shī)中；運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫(xiě)出答案。5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共9題，共18分)8、雷雷電細(xì)細(xì)心虹彩虹紅紅領(lǐng)巾【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個(gè)部首；組成一個(gè)新字，然后用這個(gè)新字組一個(gè)詞，如：田（雷）（雷電）（細(xì)）（細(xì)心）工（虹）（彩虹）（紅）（紅領(lǐng)巾）

【點(diǎn)評(píng)】先看清題的要求，再做題就容易。平時(shí)多注意區(qū)別、比較。如：不（還）（還有）（壞）（壞人）。9、青色奇怪旁邊清澈旗子傍晚【分析】【分析】清比青多三點(diǎn)水；讀音相同都讀qīng，不要混淆；椅比奇多一個(gè)木字旁，讀音不相似，注意區(qū)別；傍比旁多一個(gè)單人旁。青色，顏色一種，植物大多為青色。清澈，指水干凈見(jiàn)底。奇怪，奇特，異常。旗子，用綢；布、紙等制成的長(zhǎng)方形、方形或三角形的標(biāo)志。旁邊，同附近。傍晚，臨近晚上。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)字形辨析的情況。學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握生字詞，并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記并注意辨析，同時(shí)掌握它們的組詞。10、飄漂飄【分析】【分析】飄；主要指在空中飄蕩。漂，指在水中漂流。所以第一和第三題應(yīng)選擇飄，第二題選擇漂。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形字義的理解和辨析，學(xué)生應(yīng)掌握這類(lèi)題目。11、得桿秤【分析】【分析】：得；děi，必須，須要：可得注意。桿，gǎn，常用來(lái)指用來(lái)作杠桿；把手或支承用的狹長(zhǎng)的、通常有相當(dāng)硬度的木條。秤，chèng，測(cè)定物體質(zhì)量的衡器。

【點(diǎn)評(píng)：】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生字詞的音形義的好習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意“得”的寫(xiě)法。12、pōnàfèngpiān【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握和辨析。潑水節(jié)；傣族以及泰語(yǔ)民族和東南亞地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日。西雙版納，云南的一個(gè)地方。鳳凰，鳳讀作fèng。翩翩起舞，形容輕快地跳起舞來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握和辨析，對(duì)于易混淆的字音，學(xué)生要辨析好。13、8豎8斜鉤7豎【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。棗共8畫(huà)，分別是橫；豎、橫折、豎、撇、捺、點(diǎn)、點(diǎn)；淺，共8畫(huà)；

分別是：點(diǎn)、點(diǎn)、提、橫、橫、斜鉤、撇、點(diǎn)，禿共7畫(huà)，分別是：撇、橫、豎、撇、捺、撇、橫折彎鉤/橫斜鉤?！军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意生字字形的掌握，才能很容易寫(xiě)出答案。14、座所列片個(gè)群架塊【分析】【分析】這道題是讓填量詞；通常用來(lái)表示人；事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，如：一(座)小山、一(所)房子、一(列)火車(chē)、一(片)草地、一(個(gè))園子、一(群)蜜蜂、一(架)飛機(jī)、一(塊)手絹。

【點(diǎn)評(píng)】掌握量詞的用法，學(xué)生做題就容易了，平時(shí)要注意積累，如：一（幅）畫(huà)、一（只）小花狗、一（把）小刀、一（條）毛巾、一（座）大山。15、意思桃花回來(lái)鄉(xiāng)音逃避面對(duì)【分析】【分析】意比音多一個(gè)心字底；桃和逃都讀táo；桃是木字旁，逃是走之兒，不要弄錯(cuò)。意思，引申指代表心意的宴請(qǐng)或禮品。意見(jiàn)，想法跡象，苗頭。象征性的表示等。桃花，植物?；貋?lái)，往回走。鄉(xiāng)音，家鄉(xiāng)的口音。逃避，逃走避開(kāi);躲開(kāi)不愿意或不敢接觸的事物；面對(duì)，正面對(duì)待事物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，只要學(xué)生平時(shí)注意辨析，就不難寫(xiě)出正確的組詞。16、鳥(niǎo)很多青蛙蛇【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。我來(lái)到鳥(niǎo)島；看到的自然是很多的鳥(niǎo)。眾所周知，青蛙和蛇是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要掌握。三、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)17、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。18、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。19、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。20、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。四、問(wèn)答題(共2題，共16分)21、我希望煙囪里飄出潔白的云彩，我希望煙囪里噴出清澈的泉水，我希望煙囪里突出淡淡的芬芳?！痉治觥俊痉治觥课蚁Ｍ麩焽枥镲h出潔白的云彩；我希望煙囪里噴出清澈的泉水，我希望煙囪里突出淡淡的芬芳。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。22、應(yīng)該和雄日一樣做一個(gè)認(rèn)真，勇敢，誠(chéng)實(shí)守信的人?！痉治觥俊痉治觥繉W(xué)完課文；雄日的好品質(zhì)和國(guó)王的聰明，明事理都值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共18分)23、假如我有一支馬良的神筆，我要給我的媽媽?zhuān)?huà)一件漂亮的衣裳?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生的仿寫(xiě)能力；句子可以寫(xiě)成假如我有一支馬良的神筆，我要給我的媽媽?zhuān)?huà)一件漂亮的衣裳。

【點(diǎn)評(píng)】仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。24、傍晚，我和爸爸去捉促織?！痉治觥俊痉?/p>