2024年華東師大版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷174考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛．采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀，刀刃鋒利，能劃開(kāi)鋼鐵，割斷玻璃等物質(zhì)．其體現(xiàn)的物質(zhì)特性主要是（）A.延展性B.導(dǎo)電性C.硬度D.導(dǎo)熱性2、下列圖象不正確的是（）A.

重力與質(zhì)量關(guān)系B.

晶體熔化過(guò)程C.

同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系D.

勻速直線運(yùn)動(dòng)3、下列說(shuō)法中正確的是（）A.跳高運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中動(dòng)能減少B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏Φ扔谧雷邮艿降哪Σ亮.馬拉車加速前進(jìn)時(shí)，馬拉車的力一定大于車?yán)R的力D.瓶蓋太緊擰不開(kāi)時(shí)，通常墊上一塊毛巾擰，目的是為了減小壓強(qiáng)4、兩條等長(zhǎng)的電爐絲，均在家庭電路中使用。A的電功率為800W，B的電功率為500W，現(xiàn)在800W的電爐絲斷了一小截，肖強(qiáng)同學(xué)利用另一個(gè)500W的廢電爐絲將殘缺部分補(bǔ)接恢復(fù)原長(zhǎng)，再接入原電路使用時(shí)，其發(fā)熱能力將A.大于原800W的電爐絲B.等于原800W的電爐絲C.小于原800W的電爐絲D.無(wú)法判斷5、將圖的變阻器接入電路中；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，要使電阻減少，下列哪種接法正確（）

A.a和bB.c和dC.a和cD.b和d評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、某定值電阻兩端的電壓從8V升高到10V，通過(guò)該電阻的電流相應(yīng)變化了0.2A，則該電阻在6V電壓的情況下50s內(nèi)所消耗的電能是____J．（電阻不隨溫度變化）7、（2015?黃岡）航母艦載機(jī)即將起飛前，燃料燃燒會(huì)獲得大量的____能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳎疄榱吮苊鈱?duì)艦上人員及其它器材造成危害，甲板上安裝可偏流板（如圖），偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管，這是利用水的____的特性來(lái)降低偏流板的溫度．制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較____（填“高”或“低”）8、小明站在家中的穿衣鏡前1m處欣賞鏡子里的“自己”，他倆的距離是____m，若小明向后退時(shí)，鏡子里的小明的身高_(dá)___（填變大、變小或不變）．9、在圖《向左走，向右走》的漫畫中，在50s的時(shí)間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，小提琴的重力做的功是____J，他們中，對(duì)物體有做功的是____（男孩/女孩），做功的功率是____W．10、如圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)是____，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是____；要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)____，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是____．

11、某日小紅在北京某商場(chǎng)乘扶梯勻速?gòu)乃臉窍碌揭粯?，在這個(gè)過(guò)程中，她的動(dòng)能____，機(jī)械能____（以上填“變大”“變小”或“不變”）．此時(shí)北京人民廣播電臺(tái)新聞報(bào)道了日本由于地震引發(fā)的核泄漏事故的新聞，廣播電臺(tái)接收的信息是通過(guò)____傳來(lái)的．目前，我國(guó)核電站只能利用原子核的____釋放的核能來(lái)發(fā)電．12、四川汶川發(fā)生大地震后，為防止傳染病的發(fā)生，防疫人員將消毒液噴灑在可能發(fā)生疫情的地方，過(guò)一會(huì)兒，沒(méi)有噴灑藥水的地方也能聞到藥味，這種現(xiàn)象叫做______，說(shuō)明藥分子在不停地作無(wú)規(guī)則的______．13、（2015秋?寶安區(qū)期末）小紅家買了一種有高、中、低三檔的家用電火鍋，其內(nèi)部有兩個(gè)阻值一樣的電阻R0，開(kāi)關(guān)S2能接通a或b接線柱．

（1）當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí)，電火鍋處于____檔．

（2）當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí)，電火鍋功率為1100W，求R0的阻值．

（3）使用高檔工作時(shí)，電火鍋的功率是多少？14、（2013秋?和平區(qū)期中）國(guó)外有一種新型的隔音墻如圖所示，墻體夾層內(nèi)填有顆粒狀輕小的塑料球．當(dāng)聲音傳到隔音墻時(shí)可以引起小球振動(dòng)，由于克服摩擦阻力做功，小球的____能逐漸減小，并轉(zhuǎn)化為隔音墻的____能，使小球的振動(dòng)頻率和幅度越來(lái)越小，聲音越來(lái)越小，從而起到隔音的效果．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、g=，表明g的大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值，且是一個(gè)恒定的值．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、宇宙飛船把蘋果帶到太空后蘋果的質(zhì)量不變____．17、用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，砝碼放左盤右盤都可以____．18、運(yùn)動(dòng)的物體具有機(jī)械能，靜止的物體沒(méi)有機(jī)械能．____．19、判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，選擇的參照物不同，判斷的結(jié)果也不同．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、質(zhì)量小溫度低的物體所含熱量比質(zhì)量大溫度高的物體少____．21、分貝是用來(lái)計(jì)量音調(diào)的高低____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共8分)22、自然界中只存在____種電荷，人們規(guī)定，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫____電荷，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫____電荷．23、為了探究影響電熱的因素；實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶；兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了圖甲、乙所示的兩個(gè)方案．

（1）這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是通過(guò)觀察什么知道電熱的多少．

（2）甲方案探究的問(wèn)題是什么？

（3）乙方案探究的問(wèn)題是什么？24、如圖這是什么時(shí)候觀察到的現(xiàn)象？車上的乘客為什么會(huì)向前傾倒？

25、浮力是浸在液體或氣體中的物體受到的____的力．一切浸在液體或氣體里的物體都會(huì)受到浮力作用．浮力的方向總是____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】據(jù)原題中的“刀刃鋒利，能劃開(kāi)鋼鐵，割斷玻璃等物質(zhì)”即能判斷出納米陶瓷刀的特性．【解析】【解答】解：據(jù)原題中的“刀刃鋒利；能劃開(kāi)鋼鐵，割斷玻璃等物質(zhì)”即能判斷出納米陶瓷刀的硬度大；該描述與其延展性；導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性是無(wú)關(guān)的．

故選C．2、D【分析】【分析】（1）物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比；

（2）晶體熔化過(guò)程溫度不變；

（3）同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比；

（4）快慢不變，經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)稱為勻速直線運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：

A；根據(jù)G=mg可知；重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系，其圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，故A正確；

B；晶體熔化過(guò)程雖然吸熱但溫度不變；晶體物質(zhì)的溫度先升高再不變?cè)偕?，故B正確；

C；同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比；其圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，故C正確；

D；勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是定值；其圖象應(yīng)該為與橫軸平行的一條直線，故D錯(cuò)誤．

故選D．3、B【分析】【分析】（1）依據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化來(lái)解釋此選項(xiàng)；

（2）依據(jù)二力平衡條件分析此選項(xiàng)；

（3）依據(jù)相互作用力的知識(shí)來(lái)分析此選項(xiàng)；

（4）根據(jù)改變摩擦力的方法來(lái)分析此選項(xiàng)．【解析】【解答】解：

A；跳高運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中勢(shì)能減小；動(dòng)能增大，故A錯(cuò)誤；

B；小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒(méi)推動(dòng)；桌子不動(dòng)是平衡狀態(tài)，推力與摩擦力是平衡力，因此他的推力等于桌子受到的摩擦力，故B正確；

C；馬拉車加速前進(jìn)時(shí)；馬拉車的力和車?yán)R的力是一對(duì)相互作用力，兩個(gè)力的大小相等，故C錯(cuò)誤；

D；瓶蓋太緊擰不開(kāi)時(shí)；通常墊上一塊毛巾擰，目的是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．故D錯(cuò)誤；

故選：B．4、C【分析】【解答】根據(jù)可知；500W的電爐電阻較大，又因?yàn)殚L(zhǎng)度相同，故500W的電爐更細(xì)些；

因電阻絲的材料和長(zhǎng)度相同；燒斷后用一截同種材料但較細(xì)的電爐絲接入，這樣造成電阻絲的橫截面積減小，在材料；長(zhǎng)度不變時(shí)，橫截面積減小，電阻要比原來(lái)大；

所以根據(jù)電功率公式：電爐的實(shí)際功率要比原來(lái)的800W小，所以A；B、D不符合題意，只有C符合題意；

故選C．

【分析】首先根據(jù)R=U2P判斷出兩根電爐絲阻值大小，再根據(jù)長(zhǎng)度相同可知功率小者較細(xì)；然后根據(jù)題意可知接好的電爐絲阻值變大，再根據(jù)P=U2R可判斷出實(shí)際功率的變化．解決此類電學(xué)綜合問(wèn)題要結(jié)合電功率公式和影響電阻大小的因素聯(lián)立求解．5、C【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度從而改變電阻的大?。唤尤腚娐窌r(shí)需要一上一下，題中要求當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，要使電阻減少，∴下面是接的C接線柱，上面接哪一個(gè)都可以，選C。

【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是熟知滑動(dòng)變阻器的使用方法。二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)歐姆定律表示出定值電阻兩端電壓從8V升高到10V時(shí)通過(guò)電流的變化量即可求出定值電阻的阻值，再根據(jù)W=UIt=t求出定值電阻消耗的電能．【解析】【解答】解：因定值電阻兩端的電壓從8V升高到10V時(shí)；通過(guò)該電阻的電流相應(yīng)變化了0.2A；

所以，由I=可得：

△I=-=-==0.2A；

解得：R=10Ω；

則該電阻在6V電壓的情況下50s內(nèi)所消耗的電能：

W=t=×50s=180J．

故答案為：180．7、略

【分析】【分析】（1）燃料燃燒時(shí)；它的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）用水循環(huán)來(lái)降低偏流板的溫度；是因?yàn)樗谏呦嗤臏囟葧r(shí)可以吸收更多的熱量，冷卻效果好；

（3）飛機(jī)起飛時(shí)向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?，為了防止偏流板被高溫熔化，制作偏流板材料的熔點(diǎn)應(yīng)較高．【解析】【解答】解：

飛機(jī)內(nèi)的燃料的燃燒；使飛機(jī)獲得大量的內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能；

水的比熱容比較大；在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量，所以利用水來(lái)降低偏流板的溫度；

飛機(jī)起飛時(shí)向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?；為了防止偏流板被高溫熔化，所以制作偏流板材料的?yīng)具有較高的熔點(diǎn)．

故答案為：內(nèi)；比熱容大；高．8、略

【分析】【分析】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)：虛像；物像等大，物像等距，物像連線與鏡面垂直；

（2）根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，就可以解決此問(wèn)題．【解析】【解答】解：（1）小明站在家中的穿衣鏡前1m處；鏡子里的像距鏡面也是1m，因此小明和鏡子里“自己”的像距離是2m；

（2）小明向后退；物像等大，故鏡子里的小明的身高不變．

故答案為：2；不變．9、略

【分析】【分析】（1）功包含兩個(gè)必要因素：力和力的方向上通過(guò)的距離；功的大小等于力乘以距離；即W=Fs．

（2）計(jì)算功率的公式為P=．【解析】【解答】解：（1）小提琴受到重力作用；但在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離；故重力做功為0J；

（2）女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m；滿足做功的條件，故女孩對(duì)物體做功；

女孩做功為W=Fs=5N×100m=500J；

功率為P===10W；

故答案為：0；女孩；10．10、略

【分析】

（1）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)；電流從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過(guò)兩盞燈泡，則它們是串聯(lián)在一起的；

（2）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)；兩盞燈泡的兩端分別連在一起，電流分別經(jīng)過(guò)兩盞燈泡后回到電源的負(fù)極，它們這種連接方式是并聯(lián)．

故答案為：S2；S1、S3；S1、S3；S2．

【解析】【答案】?jī)蔁襞菔孜蚕噙B在電源兩端是串聯(lián)；如果并聯(lián)，即讓燈泡的兩端分別連在一起，結(jié)合電路圖選擇合適的開(kāi)關(guān)組合，組成題目要求的燈泡連接方式．

11、略

【分析】

小紅從四樓下到一樓；在這個(gè)過(guò)程中，小紅的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變．高度減小，重力勢(shì)能減?。?/p>

小紅在下樓過(guò)程中；沒(méi)有彈性形變，不考慮彈性勢(shì)能．

機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能；動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減?。?/p>

廣播電臺(tái)接收的信息和發(fā)布信息都依靠電磁波．

核電站的利用原子核裂變中可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)工作的．

故答案為：不變；變??；電磁波；裂變．

【解析】【答案】首先根據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素判斷小紅動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化；然后根據(jù)動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化在判斷機(jī)械能的變化．

生活中廣播電臺(tái)和電視臺(tái)都是依靠電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的．

原子核的裂變時(shí)進(jìn)行鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)制成核電站，不可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)制成原子彈．

12、略

【分析】解：由于一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故沒(méi)有噴灑藥水的地方也聞到了藥味，這種現(xiàn)象稱為擴(kuò)散．

故答案為：擴(kuò)散；運(yùn)動(dòng)．

要解答本題需掌握：物質(zhì)是由分子組成的；一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象．

本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象，以及擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】擴(kuò)散；運(yùn)動(dòng)13、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電路中的總電阻最大，根據(jù)P=可知電火鍋的功率；功率小的為低檔；

（2）根據(jù)P=求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出R0的阻值；

（3）當(dāng)S2接a、S1閉合時(shí)，兩電阻并聯(lián)，根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻，利用P=求出使用高檔工作時(shí)電火鍋的功率．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)僅S2接通b接線柱時(shí)；兩電阻串聯(lián)，電路中的總電阻最大；

電源的電壓一定，由P=可知；電火鍋的功率最小，電火鍋處于低檔；

（2）由P=可得；電路中的總電阻：

R串===44Ω；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以，R0的阻值：

R0===22Ω；

（3）當(dāng)S2接a、S1閉合時(shí)；兩電阻并聯(lián)，電火鍋處于高檔；

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和；

所以；電路中的總電阻：

R并===11Ω；

高檔工作時(shí)電火鍋的功率：

P高===4400W．

答：（1）低；

（2）R0的阻值為22Ω；

（3）使用高檔工作時(shí)，電火鍋的功率是4400W．14、略

【分析】【分析】判斷各種能量之間的轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵看哪種能量減少，哪種能量增加．【解析】【解答】解：當(dāng)聲音由墻體傳入時(shí)可以引起小球振動(dòng)；小球振動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能逐漸減小，并轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使之達(dá)到隔音效果．

故答案為：機(jī)械；內(nèi)．三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【分析】根據(jù)公式G=mg可知，物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系，g=是一個(gè)定值．【解析】【解答】解：

由公式G=mg可知，物體所受的重力與質(zhì)量成正比，g==9.8N/kg；所以此說(shuō)法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】物體質(zhì)量的大小與外界條件無(wú)關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少．據(jù)此對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可解答此題．【解析】【解答】解：質(zhì)量是物體的一種屬性；它不隨物體的形狀；位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變．

如果把物體從地面帶到月球上；帶到宇宙飛船中，只是位置變了；但物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]有改變，所以其質(zhì)量不會(huì)改變．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)，包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動(dòng)游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等．【解析】【解答】解：用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)；物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤．

故砝碼放左盤右盤都可以；這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能量叫做動(dòng)能，物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢(shì)能，物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能，重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱勢(shì)能，動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能．【解析】【解答】解：運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能；靜止的物體可能由于被舉高具有重力勢(shì)能，也可能發(fā)生彈性形變而具有彈性勢(shì)能．

故答案為：×19、√【分析】【分析】判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，首先要選擇參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般不同．【解析】【解答】解：判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止；必須首先確定參照物，選擇的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不同，所以判斷結(jié)果不同，甚至是相反的．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】此題需要知道結(jié)合內(nèi)能及熱量的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：熱量表示物體內(nèi)能的變化量；不能夠說(shuō)是物體所含的熱量，說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】人們以分貝為單位來(lái)表示聲音的等級(jí)，0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音，30--40dB是理想的安靜環(huán)境．【解析】【解答】解：分貝是用來(lái)表示聲音等級(jí)的單位；而不是用來(lái)計(jì)量音調(diào)的高低的．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】自然界中只存在兩種電荷，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷．【解析】【解答】解：自然界中只存在兩種電荷；用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷．

故答案為：兩；正；負(fù)．23、略

【分析】

（1）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；我們通過(guò)肉眼直接觀察看不到其多少，在此應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)．

（2）和（3）在該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法；首先找到它們相同的物理量，再找到它們不同的物理量，便可以找到探究的是電熱與什么因素的關(guān)系．

本題考查了學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)提取有用的信息，并進(jìn)行分析和歸納，從而得出正確的結(jié)論，同時(shí)應(yīng)讓學(xué)生識(shí)記研究物理常用的方法．【解析】解：（1）我們通過(guò)肉眼不能直接觀察到電熱的多少；但是我們