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文檔簡介
YOURLOGO線上教學規(guī)范培訓匯報人:XXX目錄01科學組織線上教學02合理確定組織方式03選擇優(yōu)質(zhì)教育資源04教學要求05強化組織領導06加強督導檢查科學組織線上教學章節(jié)副標題01自原計劃開學之日起,各地和學??梢愿鶕?jù)春季學期工作安排,調(diào)整原定教學計劃,結合實際制定和完善線上教育教學工作方案,安排好遠程線上教學活動。要統(tǒng)籌考慮居家學習和開學后學習的銜接,防止以居家學習完全替代學校課堂教學。1.合理安排遠程線上教育活動2.豐富安排遠程線上教育活動學安排應避免單純文化知識教學,要將疫情防控知識學習和國家課程學習相結合,把培養(yǎng)學生自主學習能力、促進學生身心健康放在重要位置,增加生命教育、公共安全、心理健康教育和使命擔當?shù)确矫鎯?nèi)容,組織學生認真學習抗擊疫情中涌現(xiàn)的先進事跡,增強愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的思想情感??茖W組織線上教育各地和學??蓵喊?個月編制教學計劃,教學計劃應通過門戶網(wǎng)站等途徑向學生及家長公布。線上教學對小學一、二年級不作統(tǒng)一硬性要求。嚴禁幼兒園開展線上教學活動線上教學活動要求科學組織線上教育合理確定組織方式章節(jié)副標題02合理確定組織方式要按照簡便易行、方便學生、方便家庭的原則,根據(jù)不同學段、不同年級學生特點,分別采取直播、錄播、點播、電視視頻、音頻等適當學習方式。組織原則1中學畢業(yè)年級和有條件的學??梢圆捎谩爸辈?線上答疑”的形式,避免簡單照搬照抄線下課堂教學組織方式、套用線下課程表進行線上教學。“直播+線上答疑”2多平臺合作形式關注特殊群體具備良好信息化基礎的市、縣和學校,要進一步完善服務功能,強化運行保障,做好網(wǎng)絡壓力測試和風險評估。信息化基礎薄弱的地方,要充分利用國家和省平臺、數(shù)字電視等渠道做好相關工作,亦可選擇社會公益服務平臺進行合作。要關注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女和家庭貧困兒童、農(nóng)村留守兒童、復工后獨自居家兒童等群體的特殊需求,采取適當方式開展教學,努力實現(xiàn)全覆蓋。合理確定組織方式選擇優(yōu)質(zhì)教育資源章節(jié)副標題03國家中小學網(wǎng)絡云平臺、中國教育電視臺、“學習強國”平臺,山東教育電視臺、省教科院、省電教館等都將制作推送部分優(yōu)質(zhì)教育教學資源,供各地和學校自主選擇。云平臺向學生推薦的教學資源必須保證政治安全、質(zhì)量過關。質(zhì)量過關各地和學校要根據(jù)疫情、校情、學情對優(yōu)質(zhì)資源進行整合優(yōu)化,并做好網(wǎng)絡教學資源內(nèi)容審核。內(nèi)容審核選擇優(yōu)質(zhì)教育資源選擇優(yōu)質(zhì)教育資源使用原則各地各校要按照實用、適用的原則遴選使用教學資源,盡量減少現(xiàn)錄現(xiàn)用、水平不高的視頻課程。統(tǒng)一安排可以?;蛞钥h為單位選拔具有較高網(wǎng)絡素養(yǎng)、經(jīng)過培訓、適應網(wǎng)絡教學的教師擔任線上授課教師,統(tǒng)一安排推送。不得強行要求所有教師參與錄播或直播。教學要求章節(jié)副標題04要充分考慮線上教育教學活動特點和局限,減慢教學進度。鼓勵教師適當進行課程整合,綜合采取線下自主學習、線上反饋答疑的方式開展教育教學。減少線上教學時間要勞逸結合,注重用眼健康。小學生每次教學活動持續(xù)時間原則上15-20分鐘,中學生25-30分鐘,增大休息間隔。勞逸結合每日組織學生線上學習時間,小學、初中、高中分別不超過80分鐘、120分鐘、180分鐘。要指導學生合理安排作息時間,適當增加音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。教學要求不得強行要求學生或家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)??刂谱鳂I(yè)總量要根據(jù)線上學習的實際,科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。學校要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過重和學生無法獨立完成的作業(yè)。小學一、二年級不安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過1小時;初中不超過2小時,高中不超過3小時。教學要求強化組織領導章節(jié)副標題05強化組織領導責任履行各級教育行政部門要切實履行責任,加大與工信部門及網(wǎng)絡運行企業(yè)的協(xié)調(diào)力度,建立協(xié)調(diào)機制,保障網(wǎng)絡運行暢通。工作領導要加強對線上教育教學工作領導,統(tǒng)籌做好教育平臺建設、資源開發(fā)、技術支持、教師調(diào)配、組織實施等工作,為線上教學活動創(chuàng)造良好的條件保障。要因地制宜、從實際出發(fā),根據(jù)當?shù)鼐W(wǎng)絡情況、服務能力、學生分布等做好分析研判,有針對性地指導“錯峰”登錄上網(wǎng)。因地制宜教師參與線上教育教學工作要計入工作量,在績效工資分配、考核評優(yōu)時予以統(tǒng)籌考慮。統(tǒng)籌考慮中小學校要履行教育教學主體責任,加強校內(nèi)師資、資源、年級教學安排的統(tǒng)籌,做好學生線上學習指導、評估工作。線上評估強化組織領導加強監(jiān)督檢查章節(jié)副標題06育人導向各級教育行政部門和學校要樹立正確的育人導向,堅持德智體美勞全面發(fā)展素質(zhì)教育推進素質(zhì)教育,堅決防止形式主義和“面子工程”科學有效科學有效組織好線上教育教學活動全面發(fā)展加強監(jiān)督檢查全部免費推廣使用的線上教育資源必須面向學生全部免費簡化設計學習空間不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容圖文并茂禁止第三方合作機構利用線上教學服務機會進行商業(yè)宣傳和誤導學生參加校外培訓等活動。加強監(jiān)督檢查家校協(xié)調(diào)溝通要注重家校協(xié)調(diào)溝通,正確引導社會預期,主動做好政策解讀,及時聽取學生、家長意見建議,回應社會關切。加強監(jiān)督檢查加強監(jiān)督檢查監(jiān)督檢查各地要依據(jù)本意見加強線上教學活動的督
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