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文檔簡介
小學(xué)生課外閱讀制度小學(xué)生課外閱讀制度一、制度目的為提高小學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展學(xué)生知識面,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本課外閱讀制度。二、適用范圍本制度適用于我校全體小學(xué)生。三、閱讀內(nèi)容1.課外閱讀內(nèi)容應(yīng)選擇健康、有益、具有教育意義的圖書、期刊、報紙等。2.閱讀內(nèi)容應(yīng)涵蓋文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)、體育等多個領(lǐng)域。3.鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典名著、優(yōu)秀作品,提高閱讀品味。四、閱讀時間1.每周安排23個課外閱讀時間,共計不少于2小時。2.閱讀時間可分散在課后、周末、寒暑假等時段。3.鼓勵學(xué)生利用碎片時間進(jìn)行閱讀。五、閱讀方法1.學(xué)生可根據(jù)個人興趣和實際情況,自主選擇閱讀內(nèi)容。2.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,如精讀、略讀、速讀等。3.鼓勵學(xué)生做讀書筆記,記錄閱讀心得。六、閱讀評價1.每學(xué)期末,學(xué)校將組織一次課外閱讀成果展示活動,包括讀書筆記、讀書心得、閱讀筆記等。2.學(xué)生閱讀成果將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。3.學(xué)校將定期評選“閱讀之星”,給予表彰和獎勵。七、組織實施1.各班級設(shè)立課外閱讀管理員,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本班課外閱讀工作。2.教師應(yīng)積極推薦優(yōu)秀讀物,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。3.家長應(yīng)關(guān)注孩子的課外閱讀情況,為孩子提供良好的閱讀環(huán)境。八、附則1.本制度由學(xué)校學(xué)生工作
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