三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元人與植物4保護(hù)植物第一課時(shí)教案首師大版

Page14．愛護(hù)植物一、教學(xué)目標(biāo)了解人類與植物的關(guān)系，體會(huì)人與植物和諧相處的重要性。了解我國(guó)的珍稀植物，知道怎樣愛護(hù)植物。培育學(xué)生分析問題的實(shí)力。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解人類與植物的關(guān)系，體會(huì)人與植物和諧相處的重要性。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解我國(guó)的珍稀植物，知道怎樣愛護(hù)植物。四、教具打算：老師打算：有關(guān)植物的圖片、錄像帶等五、教學(xué)設(shè)計(jì)：六、教學(xué)流程：七、教學(xué)課時(shí)：1八、教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、聚焦話題二、新課活動(dòng)：進(jìn)行第一部分內(nèi)容教學(xué)進(jìn)行其次部分內(nèi)容教學(xué)進(jìn)行第三部分內(nèi)容教學(xué)談話：上節(jié)課我們相識(shí)了一些植物，這節(jié)課接著學(xué)習(xí)有關(guān)植物的學(xué)問。1．探討：植物和我們有什么關(guān)系？2．除了供應(yīng)人類食物之外，植物還有那些用途？必要時(shí)提示：凈化空氣、美化環(huán)境蓄水保土、防風(fēng)放沙生產(chǎn)材料、糧食油料珍貴草藥、調(diào)整氣候……3．指導(dǎo)閱讀課文，知道植物能利用水、陽光、空氣中的二氧化碳來制造自己所要的食物。植物在制造食物的過程中，還能放出氧氣。4．講解古代植物：（活化石）5．探討：植物對(duì)我們?nèi)祟愡@么重要，那么，我們?cè)鯓訍圩o(hù)植物呢？談話：由于人類的活動(dòng)，使植物到處面臨著威逼。有些植物已經(jīng)面臨著絕種的危急，人們只有在特地收集珍稀植物的地方才能觀賞到它們。沒有植物我們就無法生存。我們要愛護(hù)森林、愛護(hù)草地、愛護(hù)珍稀的植物。組織學(xué)生探討：怎樣愛護(hù)植物：必要時(shí)可提示：建立自然愛護(hù)區(qū)不亂砍、濫伐義務(wù)植樹……學(xué)生探討學(xué)生探討匯報(bào)結(jié)果學(xué)生閱讀學(xué)生看書學(xué)生探討學(xué)生探討培育溝通實(shí)力培育閱讀實(shí)力對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜植物的教化。培育分析問題、解決問題的實(shí)力九、板書設(shè)計(jì)：4．愛護(hù)植物詳細(xì)方法：建立自然愛護(hù)區(qū)不亂砍、濫伐