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文檔簡介

Module10Aholidayjourney.單元話題滿分范文必背1.假設你是李華,上周末你參加了一次郊游(outing)。請根據(jù)下面表格中的提示信息寫一篇題為“Apleasantouting”的英語短文,參加英文報紙的征文比賽。Apleasantouting時間上周末參加者你和……地點北山公園(theNorthHillPark)活動騎自行車、爬山、野餐、做游戲……感受……要求:1.不要逐條翻譯表格中的信息,可適當增加內容;2.詞數(shù):80—100。參考詞匯:goforanouting;climbthehill;haveapicnicApleasantouting2.假定你是李華,奶奶住在鄉(xiāng)村。去年暑假,你在奶奶家度過了一段美好的時光。請根據(jù)下面的要點提示,以“MySummerVacation”為題,寫一篇約100詞的英語短文,向你校英語報投稿。要點提示:1.去奶奶家使用的交通方式;2.在奶奶家所做的事情:幫奶奶做飯、喂雞、擠牛奶、摘蘋果、學騎馬,等等。3.暑假感受。要求:1.所寫內容應包括所提供的信息,可適當發(fā)揮;2.不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關信息。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.你的班級正在組織“綠色安全出行”活動征文。請你參加本次活動,以“TheBestWaytoTravel”為題,寫一篇英文短文,討論人們在生活中應該如何綠色安全出行。要點提示:1.日常生活方面2.假期出游方面3.……參考詞匯:safe安全的;vacation假期要求:1.80-100詞2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名TheBestWaytoTravel__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.請根據(jù)如下表格,用正確時態(tài)寫篇短文來描述你的一次旅行。要求:條理清楚,語句通順,書寫規(guī)范,可適當拓展。70詞左右。WhereSanyaWhenLastweekHowbybusWhoMyfriendsandIWhatgoto“TianyaHaijiao”(天涯海角);gotoabeach...takephotos.........Doyouliketraveling?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Iwillneverforgetthisinterestingtrip.5.假如你是Kate,現(xiàn)在就讀于北京某國際學校,上周你學校組織了一次旅行。你們游覽了北京的許多名勝古跡(placeofinterest),如長城、故宮、天安門廣場(Tian’anmenSquare)等。請你給你的同學Mike寫一封60詞左右的書信介紹一下你的這次學校旅行。DearMike,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Kate6.假如你是來自北京的李麗,下周你在哈爾濱讀中學的表妹李蘭要來北京旅游。請根據(jù)以下提示,給她寫一封信,并告訴她在北京旅游期間做一名文明的(well-mannered)中學生。寫作提示:1.歡迎李蘭來北京;2.介紹北京的情況;3.對如何做一名文明的中學生提出具體建議。寫作要求:1.語句通順,條理清晰,詳略得當,書寫工整;2.100詞左右,開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。DearLiLan,Howareyoudoing?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiLi7.假如你是李華,上周末(6月30日)你們班組織了一次短途旅行。請寫一篇日記,記錄下你們去了哪里,都做了什么,以及你的感受。提示詞語:theGreatWall,sunny,climb,takephotos,excited提示問題:?Wheredidyougoforyourtrip??Whatdidyoudothere??Howdidyoufeelaboutyourtrip?June30thToday,Iwentonaschooltripwithmyclassmates._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.假設你是Jenny,上周你和家人去南京度假五天。請根據(jù)提示寫一篇日記,記錄南京之旅。Place南京People我和家人Howlong五天Experiences*參觀夫子廟TheConfuciusTemple,秦淮河景區(qū)theQinhuaiRiverScenicspot,夜晚乘船游玩秦淮河。*品嘗南京鹽水鴨(Nanjingsaltedduck),鴨血粉絲湯(duckbloodandbean-starchyvermicellisoup)等各種美食,媽媽買了……Feelings*……要求:(1)要點齊全,行文連貫,可適當發(fā)揮。(2)70詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。Friday___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:1.例文ApleasantoutingLastweekend,Iwentforanoutingwithmyclassmates.At7:30inthemorning,wemetatourschoolgate.WewenttotheNorthHillParkbybike.Ontheway,weweresoexcitedthatwesangloudly.Whenwearrivedthere,westartedtoclimbthehillatonce.Wehadapicniconthetopofthehill.Afterthat,wewalkeddownthepathandhadarest.Later,somegirlsdancedunderthetreesandsomeboysplayedgameshappily.Wedidn'tgobackuntil4:00pm.Weweretiredbutveryhappy.Whatapleasantoutingitwas!【解析】【詳解】題干解讀:根據(jù)題目提示內容可知,本文要求寫記敘文,介紹自己一次愉快的遠足,用第一人稱。例文點評:例文才用第一人稱描述了一次愉快的遠足活動;時態(tài)采用一般過去時為主,用過去進行時描述場景;描述故事時,場景描寫細致;故事發(fā)生的背景、起因和過程等敘述完整且條理清晰。高分亮點

短語:so…that;atonce;havearest;not…until…

句型:so…that…構成的結果狀語從句;when引導的時間狀語從句;含有what的感嘆句。2.例文:MySummerVacationMygrandmalivesinthecountryside.Lastsummer,Iwenttovisitherwithmyfamily.Wewenttherebytrain.Wesawmanybeautifulsceneryonthetrain.WhenIstayedatmygrandma’shome,Ihelpedhercookmealsandfedchicken.Ialsomilkedthecowandpickedapples.Ilearnedtoridehorsesandsoon.IdidmanythingsthatIhadneverdonebefore.ThoughIfeltalittletired,Iwashappy.Aftertwomonths’summerholiday,weneedtogobackhome.IhopeIwillgothereagain.【解析】【詳解】1.題干解讀:題目要求以“MySummerVacation”為題,主要介紹在奶奶家所做的事情及暑假感受等。要包含題目中所給出的要點并適當發(fā)揮。2.寫作指導:例文采用一段式;時態(tài)以一般過去時為主;例文詳細介紹了暑假期間在奶奶家度過的快樂時光;要點完整,結構清晰,行文流暢。3.例文TheBestWaytoTravelAsthesituationofpollutiongetsmoreandmoreserious,weneedtoadvocategreenandsafetravel.Iwanttodiscussthisproblemintwoways.Inourdailylife,wecanwalkorridebikesbecausetheyareenvironmentallyfriendly.Ifwewanttogosomewherefaraway,wecantakepublictransportlikebuses.Whenitcomestotravelingonholidays,weshouldtryourbesttoavoiddrivingprivatecarsincaseofcausingtrafficjamorpollutingtheenvironment.I'msureourenvironmentwillbebetterifeveryonetakesaction.【解析】【詳解】1.題干解讀:該題目屬于話題作文。要求根據(jù)題目提示敘述清楚并進行拓展。2.寫作指導:本文時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主,寫作第一段總述將從兩個方面行文;第二段分別從日常生活和假期出游兩方面敘述應該怎么做;第三段倡議大家都行動起來。寫作時注意語句通順,語法正確,語意完整。4.例文:Doyouliketraveling?Asforme,Iliketravelingverymuch.Last

week,

I

went

to

Sanya

with

my

friends

by

bus.Inthemorning,

we

went

toTianyaHaijiao

because

it

is

one

of

the

most

beautiful

places

in

our

country.Intheafternoon,

we

went

to

abeach.Weplayedbeachvolleyballthereandwe

took

some

photos.Afterthat,weatedelicioussnacksthere.Though

we

were

alltired,

we

were

very

happy.Iwillneverforgetthisinterestingtrip.【解析】【分析】【詳解】1.

題干解讀:文章屬于材料作文,主要是描述自己的一次旅行,內容按照表格中所給的信息描寫,也可以適當?shù)陌l(fā)揮,寫作時要運用正確的英語表達,要選用恰當?shù)脑~匯和短語。2.

寫作指導:文章主要用一般過去時,人稱用第一人稱展開描述。主要是介紹自己的旅行情況,包括出行的交通工具、和誰一起去的以及都做了什么等。寫作時語言要簡單易懂,文章結構要完整,多使用簡單詞語表達,意思要通俗易懂。5.例文:DearMike,Howareyou?Howwasyourschooltrip?IwentonaschooltripwithmyclassmateslastweekinBeijing,China.Itwasgreat.YouknowBeijingisthecapitalofChina.Ithaslotsofplacesofinterest.LastSunday,theweatherwassunny.WewenttotheGreatWallanditwasgreatandexciting.ThenwewenttothePalaceMuseum.Itwascool!NextwevisitedTian’anmenSquare.Itwasbeautiful.Oh,Itookalotofphotosonthetrip.Allofushadgreatfunontheschooltrip!Pleasewritebacksoonandtellmeaboutyourtrip.Yours,Kate【解析】【分析】【詳解】1.題干解讀:本文是一封書信,要注意書信的格式,文章主要是向朋友介紹上周的學校旅行,題中給出了旅行的相關內容,在寫作中要進行運用,也可以適當增加細節(jié),使文章更加流暢。2.寫作指導:本文主要是向朋友介紹上周的學校旅行,在介紹北京的情況時,用一般現(xiàn)在時,介紹旅行過程時用一般過去時。第一段主要是問候朋友;第二段重點介紹北京并描述旅行過程和感受,寫作時要注意連接詞的使用,使文章更加有層次;最后一段表達祝愿。寫作中注意時態(tài)的轉換,同時保證無語法錯誤和單詞拼寫錯誤。6.參考范文:DearLiLan,Howareyoudoing?IheardthatyouwouldcometoBeijingnextweek.I'mgladtoseeyouthen.ButtheweatherinBeijingwouldbenotsogoodthen.Itwouldbeveryhot,andyou'dbettertakeyoursunshadewithyou.AndyouknowthatthetrafficinBeijingisalwaysheavy,soIadviseyoutotakethesubwayinsteadofthetaxi.Itisnotonlymoreconvenientbutalsofasterandcheaper.WhenitcomestotheplacesofinterestinBeijing,itisunavoidabletomentiontheGreatWall.Itisgreat.Ithinkyouwillloveit.YoushouldalsobehavewellduringyourtripinBeijing.Behaveasawell-manneredmiddleschoolstudent.Donotlittereverywhereandfollowtherules.Inaword,takecareofyourselfandhaveagoodtime.Bestwishes!Yours,LiLi【解析】【詳解】1.題干解讀:本文是一篇書信作文。題目要求向即將來北京的李蘭寫一封信,內容主要是介紹一下北京以及告訴她要做一名文明的中學生。2.寫作指導:本文可以分為三部分:第一部分先歡迎李蘭來北京,然后主要介紹一下北京的情況,例如天氣、交通、景點等等;第二部分可以對李蘭關于如何做一名文明的中學生提出你的建議;第三部分表達對李蘭美好的祝愿。人稱主要采用第一人稱,時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時。準確運用時態(tài),內容要充實,句子要通順。7.例文:June30thToday,Iwentonaschooltripwithmyclassmates.Itwassunny.wegatheredattheschoolgatea

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