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Unit1Howcanwebecomegoodlearners?我們?nèi)绾纬蔀楹玫膶W習桌?重點速記詞匯梳理1pronounce(v.發(fā)音)-pronunciation(n.發(fā)音;讀音)2patient(adj.有耐心的)patiently(adv.耐心地)patience(n.耐心)impatient(adj.沒有耐心的)3express(v.表達)-expression(n.表情;表達方式)4discover(v.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺)-discovery(n.發(fā)現(xiàn))-discoverer(n.發(fā)現(xiàn)者)5create(v.創(chuàng)造;創(chuàng)建)creative(adj.有創(chuàng)造力的)creation(n.創(chuàng)造;創(chuàng)作)creator(n.創(chuàng)造者;創(chuàng)作者)creativity(n.創(chuàng)造力)6connect[v.(使)連接;與······有聯(lián)系]-connection(n.連接;聯(lián)系)7active(adj.活躍的;積極的)-actively(adv.活躍地;積極地)-activity(n..活動;活躍)8wise(adj.充滿智慧的;明智的)-wisely(adv.明智地;聰明地)-wisdom(n.智慧;才智)9physics(n.物理)-physical(adj.物理學的;身體的)-physicist(n.物理學家)10chemistry(n.化學)-chemical(adj.化學的n.化學品)-chemist(n.化學家;藥劑師)11memory(n.記憶;回憶)-memorize(v.記憶;記住)詞塊歸納1ask(sb.)forhelp(向某人)求助asksb.todosth.要求某人做某事2studyforatest備考3listentotapes聽磁帶4watchvideos看錄像5haveaconversationwith.,.與······交談6aslowreader讀書慢的人7increasemyreadingspeed提高我的閱讀速度8makewordcards制作單詞卡片9readaloud朗讀10giveareport作報告11thesecretto...······的秘訣12wordbyword逐字地,一字一字地bitbybit一點一點地13takenotes記筆記14fallinlovewith愛上······15lookup(在詞典、參考書中或通過電腦)查閱;抬頭看16makemistakes/amistake犯錯;出錯bymistake錯誤地;無意中mistake,,.for...把······錯當成······17bebornwith天生具有18dependon依靠;取決于19have.,.incommon在······方面有共同之處20beinterestedin對······感興趣21payattentionto注意;關(guān)注22learnfrom從······中學習23writedown寫下;記錄下24lookfor尋找25onone'sown獨立地;獨自地,單獨地26insteadof代替;而不是27findout找出;查明28overandoveragain多次;一再;反復地29alittle=abit少許,一點30atfirst起初31aswell也;還32connect..,with把······和······連接或聯(lián)系起來33keepadiary記日記34theabilitytodosth.做某事的能力35whetherornot是否36thinkabout思考;考慮thinkof想起;考慮thinkover仔細考慮37begoodat=dowellin擅長于38worryabout擔心39even=eventhough即使;縱然;雖然40themeaningof······的意思用法總結(jié)1practicedoingsth.練習做某事keepdoingsth.繼續(xù)做某事,一直做某事finishdoingsth.做完某事2bydoingsth.通過做某事3Whataboutdoingsth.?做某事怎么樣?4the+比較級,the+比較級越······,越······5findit+adj.+todosth.發(fā)現(xiàn)做某事······6needtodosth.需要做某事7remembertodosth.記得要做某事rememberdoinsth.記得做過某事8beafraidofdoingsth.害怕會發(fā)生某事beafraidtodosth.不敢做某事9trytodosth.盡力做某事trydoingsth.嘗試做某事10It's+adj.+todosth.做某事是······的.11helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事12get+賓語+adj./adv./介詞短語讓·······處于······狀態(tài)語法精講"by+動詞-ing形式"表方式、方法語法示例1.MypronunciationimprovedaswellbylisteningtotheconversationsinEnglishmovies.通過聽英文電影中的對話,我的發(fā)音也得到了改善.(教材P33a)2.Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.你可以通過讀意群來讀得更快.(教材P4GrammarFocus)語法概述"by+動詞-ing形式"常常表示方式或方法,在句中作狀語,可以用來回答how引導的特殊疑問句.考向"by+動詞-ing形式”表方式、方法①在此結(jié)構(gòu)中,by是介詞,意為"通過,使用"."by+動詞-ing形式"表示方式或方法.?Icanfindthemeaningofthenewwordsbylookingthemupinadictionary.我能通過查詞典找到生詞的意思.②"by+動詞-ing形式"常用來回答how引導的問句.?-Howwillyoucatchupwithothersinyourclass?你將如何趕上班里的其他學生?-Bystudyingharder.通過更加努力地學習.辨by,in與withby以······方式、方法,表示傳達、傳遞的方式或媒介IimprovemyEnglishbyreadingalot.我通過大量閱讀來提高我的英語水平.in表示"用······材料/語言"等Theboylikeswritinginink.這個男孩喜歡用墨水寫字.with表示借助于某種具體的手段或工具Weseewithoureyesandhearwithourears.我們用眼睛看,用耳朵聽.拓介詞by的其他常見用法:by+地點靠近;在······旁邊Tomsitsbythewindowintheclassroom.湯姆坐在教室里靠窗的位置.by+時間不遲于,在······之前Momtoldhimtocomebackhomeby10:00.媽媽讓他十點之前回到家.by+交通工具乘······(表示方式)bytrain/boat/bus乘火車/船/公共汽車by+人由······所作ThemusicbyMozartisfamousallovertheworld.莫扎特創(chuàng)作的音樂舉世聞名.典例(2022·撫順中考)Amywantstobeagoodlearner________practicingmore.A.byB.forC.onD.with解析:句意:埃米想要通過多加練習成為一個好的學習者.by"通過";for"為了";on"關(guān)于";with"使用".bydoingsth.表示"通過做某事",符合語境.故選A.寫作指導話題分析本單元的話題是“學會如何學習”,所涉及的寫作內(nèi)容通常為以下兩方面:(1)介紹學習方法;(2)針對他人在學習中遇到的困難給出學習建議.寫作時可參考本單元所提到的學習方法.寫作實踐(2022·北部灣經(jīng)濟區(qū)中考)在豐富多彩的初中學習生活中,你一定積累了很多學習方法和經(jīng)驗吧!現(xiàn)校刊英文專欄以"Learningtolearn"為主題征稿.請你根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文投稿.寫作要點:1.一個科目名稱;2.此科目的學習方法(至少兩個);3.此科目的學習感受或期望.寫作要求:1.將標題和首句補充完整;2.包含所有要點,可適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.文中不得透露個人信息;4.詞數(shù)80左右.Methodsoflearning________Herearemymethodsoflearning______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________思路導引開篇點題HerearemymethodsoflearningEnglish.陳述方法First,...watchEnglishmoviesandlistentoEnglishsongs.Second,readingpassagesonthesametopic...What'smore,it'sagoodhabittokeepadiaryinEnglish.表達期望Englishisabridgewhichconnectstheworldwithus.IhopeIcanmakegreaterprogressinthefuture.詞句積累詞匯watchEnglishmovies看英文電影l(fā)istentoEnglishsongs聽英文歌awaytodosth.做某事的方式what'smore而且,另外keepadiary記日記makeprogress取得進步connect...with...把·····和······聯(lián)系起來句子1.IusuallywatchEnglishmoviesandlistentoEnglishsongs.我通??从⑽碾娪?、聽英文歌曲.2.Readingpassagesonthesametopichelpsalotinlearningnewwords.讀相同主題的文章對學習新單詞很有幫助.3.It'sagoodhabittokeepadiaryinEnglish.用英語記日記是一個好習慣.4.Themoreyouread,thefasteryou'llbe.你讀得越多,(你的)速度就會越快.5.Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的東西是語言學習的秘訣.6.Knowledgecomesfromquestioning.知識源于質(zhì)疑.7.諺Interestisthebestteacher.興趣是最好的老師.8.諺Practicemakesperfect.熟能生巧.9.諺Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成.10.諺Thereisnoendtolearning.學無止境.佳作展示MethodsoflearningEnglishHerearemymethodsoflearningEnglish.①First,IusuallywatchEnglishmoviesandlistentoEnglishsongs.②Ithinktheyarerelaxingwaystolearnthecorrectpronunciationandproperexpressions.①Second,③readingpassagesonthesametopichelpsalotinlearningnewwords.Inthisway,thenewwordscanberepeatedandIcanunderstandtheirmeaningsbetter.①What'smore,④it'sagoodhabittokeepadiaryinEnglish.ThathelpsmethinkinEnglishandimprovemywritingskillsaswell.⑤Englishisabridgewhichconnectstheworldwithus.It'sinterestingtolearnit.IhopeIcanmakegreaterprogressinthefuture.名師點評本文要求介紹自己學習某一學科的方法,層次清晰、結(jié)構(gòu)合理,語言生動.①運用First、Second、What'smore等銜接詞使文章條理清晰;②運用賓語從句和waystodosth.結(jié)構(gòu)表達了個人感受;③運用動詞-ing短語作主語,介紹了第二種學習方法;④運用"it's+n.+todosth."結(jié)構(gòu)介紹了第三種學習方法;⑤句含有定語從句,陳述英語的重要地位,引出后文的期待
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