中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①技術(shù)從來(lái)都是一把雙刃劍

②近年來(lái)，無(wú)人武器的研究發(fā)展一直在加速，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球軍用航空器的交付結(jié)構(gòu)中，無(wú)人機(jī)的占比已經(jīng)超越載人戰(zhàn)斗機(jī)的占比

③無(wú)人武器在戰(zhàn)場(chǎng)上的應(yīng)用，也帶來(lái)深層的戰(zhàn)爭(zhēng)倫理問(wèn)題

④越來(lái)越多的軍事專(zhuān)家認(rèn)為，繼火藥、核武器、精確制導(dǎo)武器之后，無(wú)人武器的發(fā)展將再一次深刻改變戰(zhàn)爭(zhēng)的面貌

⑤這種針對(duì)重要生產(chǎn)設(shè)施的攻擊，既影響當(dāng)?shù)氐膰?guó)計(jì)民生，也嚴(yán)重沖擊國(guó)際能源供應(yīng)穩(wěn)定

⑥當(dāng)下，有關(guān)無(wú)人武器被濫用的討論也越來(lái)越多，比如，2019年，沙特石油基地遭無(wú)人機(jī)群攻擊，造成國(guó)際油價(jià)短期內(nèi)飆升

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②④①③⑥⑤

B．①②③⑥⑤④

C．④⑥②①③⑤

D．⑥⑤①②③④

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句提出“技術(shù)是一把雙刃劍”的觀(guān)點(diǎn)，②句“近年來(lái)”交代無(wú)人武器快速發(fā)展的背景，④句介紹軍事專(zhuān)家

的觀(guān)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)無(wú)人武器發(fā)展對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，⑥句引出無(wú)人武器被濫用的問(wèn)題。其中①②④三句均可作首句，保留A、B、C三

項(xiàng)。而按一般邏輯順序，應(yīng)先介紹無(wú)人武器快速發(fā)展，再闡釋其帶來(lái)的濫用問(wèn)題，故⑥句不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，⑤句出現(xiàn)指代詞“這種”，指代“針對(duì)重要生產(chǎn)設(shè)施的攻擊”，而⑥句中的例子提到“沙特石油基地被攻擊”，即為

⑤句的指代對(duì)象，故⑥⑤兩句構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

結(jié)合題干對(duì)比A、B兩項(xiàng)，題干中①句和③句暗示文段中應(yīng)包含兩部分內(nèi)容，且無(wú)人武器“戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)用”應(yīng)在“倫理問(wèn)題”之前，而

②④兩句均是關(guān)于“戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)用”的內(nèi)容，應(yīng)在③句之前，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《無(wú)人武器：“革命”還是濫用》

2、①“物以稀為貴”，作為商家制造噱頭、吸引眼球的方式，饑餓營(yíng)銷(xiāo)本身并無(wú)原罪

②2021年上海迪士尼樂(lè)園限量發(fā)售的毛絨玩具被指饑餓營(yíng)銷(xiāo)，原價(jià)219元的玩偶被“炒”到10倍依然供不應(yīng)求

③但是，對(duì)于餐飲企業(yè)來(lái)說(shuō)，搞“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”當(dāng)三思而行

④倘若因此導(dǎo)致消費(fèi)者沖動(dòng)消費(fèi)，不僅有違公序良俗和商業(yè)倫理，更涉嫌構(gòu)成違法行為

⑤近年來(lái)，“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”成為商家屢試不爽的營(yíng)銷(xiāo)手段

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②①⑤④③

B．⑤②①③④

C．②⑤③④①

D．⑤①②④③

《正確答案》

B

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹2021年上海迪士尼樂(lè)園限量發(fā)售的毛絨玩具被指饑餓營(yíng)銷(xiāo)，⑤句介紹近年來(lái)“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”成為

商家屢試不爽的營(yíng)銷(xiāo)手段，首句不易判斷，尋找其他線(xiàn)索。③句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但是”，并指出餐飲企業(yè)搞“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”當(dāng)三思而

行，判斷①句、④句、⑤句與③句的捆綁關(guān)系。①句指出饑餓營(yíng)銷(xiāo)本身并無(wú)原罪，可與③句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，保留B項(xiàng)；④句強(qiáng)調(diào)倘

若饑餓營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)致消費(fèi)者沖動(dòng)消費(fèi)會(huì)涉嫌構(gòu)成違法行為，無(wú)法與③句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除A、D兩項(xiàng)；⑤句介紹近年來(lái)“饑餓營(yíng)銷(xiāo)”成

為商家屢試不爽的營(yíng)銷(xiāo)手段，可與③句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，保留C項(xiàng)。

對(duì)比B、C兩項(xiàng)，尾句分別為①④兩句，①句指出饑餓營(yíng)銷(xiāo)本身并無(wú)原罪，④句強(qiáng)調(diào)倘若饑餓營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)致消費(fèi)者沖動(dòng)消費(fèi)會(huì)涉嫌

構(gòu)成違法行為，①句應(yīng)在④句之前，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《謹(jǐn)防餐企饑餓營(yíng)銷(xiāo)引發(fā)食品浪費(fèi)》

3、在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀(guān)察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們

相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪(fǎng)人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說(shuō)明：

A．大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示

B．教師之間交流合作的意義

C．教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響

D．傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校，較為封閉，教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來(lái)由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研

究的觀(guān)點(diǎn)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提

高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說(shuō)明“教師之間交流合作的意義”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話(huà)題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，且僅為引出核心話(huà)題的方式之一，排除；

C項(xiàng)，“教學(xué)方法”偏離文段核心話(huà)題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，排除；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

4、基層社會(huì)治理是社會(huì)治理的重心，而社區(qū)又是基層社會(huì)治理的重點(diǎn)。改革開(kāi)放前，我國(guó)社會(huì)管理的運(yùn)行邏輯是“單位制”和自上而下的社會(huì)管

理。社會(huì)管理是通過(guò)“國(guó)家—單位—個(gè)人”實(shí)施的，個(gè)人與國(guó)家的聯(lián)系通過(guò)“單位”實(shí)現(xiàn)。這種社會(huì)成員的組織和管理模式十分有效有序，但限制了

社會(huì)流動(dòng)，制約了社會(huì)活力。改革開(kāi)放以來(lái)，越來(lái)越多的人從“單位人”變成“社會(huì)人”，這些“社會(huì)人”最終要落腳到社區(qū)生活，成為“社區(qū)人”。在

此背景下，應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，使社區(qū)能夠承接傳統(tǒng)“單位”中的利益協(xié)調(diào)功能，成為社會(huì)治理的主要載體和機(jī)制。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．新型社區(qū)必須具備利益協(xié)調(diào)功能

B．當(dāng)下形式對(duì)社區(qū)功能提出新要求

C．社會(huì)治理的主要載體與機(jī)制是社區(qū)

D．社區(qū)建設(shè)需促進(jìn)“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)化

《正確答案》

B

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

文段先指出基層社會(huì)治理的重點(diǎn)是社區(qū)，接著將“改革開(kāi)放前”“改革開(kāi)放以來(lái)”的情況進(jìn)行對(duì)比，對(duì)基層社會(huì)治理這一問(wèn)題加以

分析；尾句以“在此背景下”總結(jié)前文，針對(duì)問(wèn)題給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，并補(bǔ)充說(shuō)明“加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)”這一對(duì)策的效

果。文段為“提出問(wèn)題解決問(wèn)題的對(duì)策”的結(jié)構(gòu)，故尾句對(duì)策句為文段中心句，強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“必須具備利益協(xié)調(diào)功能”對(duì)應(yīng)尾句“使社區(qū)能夠承接傳統(tǒng)‘單位’中的利益協(xié)調(diào)功能”，為對(duì)策的效果，屬于補(bǔ)充說(shuō)明的內(nèi)

容，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，選項(xiàng)未提及文段強(qiáng)調(diào)的對(duì)策，表述偏離文段中心，且“主要載體與機(jī)制”對(duì)應(yīng)尾句補(bǔ)充說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“‘社會(huì)人’的轉(zhuǎn)化”對(duì)應(yīng)中心句之前非重點(diǎn)內(nèi)容，且表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《龔維斌：加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理》

5、泥河灣盆地不僅豐富了我國(guó)舊石器文化序列，也為評(píng)估早期人類(lèi)技術(shù)與認(rèn)知能力提供了重要材料。以泥河灣遺址群為依托，河北省陽(yáng)原縣建

成了全國(guó)最大的舊石器專(zhuān)題博物館，正在建設(shè)泥河灣國(guó)家考古遺址公園。很難想象，泥河灣盆地的崇山峻嶺之內(nèi)遍布著40余處百萬(wàn)年以上的早

期人類(lèi)遺址，而這樣的遺址全世界僅有50多處。更難以想象的是，200萬(wàn)年以前，這里是一個(gè)面積達(dá)到9000多平方公里的大湖——湖中魚(yú)蝦成

群，湖邊有廣闊的森林，大量哺乳動(dòng)物在這里繁衍生息，古人類(lèi)也在這里繁衍生活。大約在1.8萬(wàn)年前，由于造山運(yùn)動(dòng)，湖底上升，交錯(cuò)移動(dòng)，

湖水大部分流走，大湖逐漸消退，泥河灣地層裸露出來(lái)。

關(guān)于“泥河灣盆地”，這段文字并未介紹：

A．形成原因

B．特殊價(jià)值

C．文化意義

D．發(fā)現(xiàn)過(guò)程

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“大約在1.8萬(wàn)年前，由于造山運(yùn)動(dòng)，湖底上升，交錯(cuò)移動(dòng)，湖水大部分流走，大湖逐漸消退，泥河灣地層裸露

出來(lái)”可知，介紹的是“形成原因”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“很難想象，泥河灣盆地的崇山峻嶺之內(nèi)遍布著40余處百萬(wàn)年以上的早期人類(lèi)遺址，而這樣的遺址全世界僅有

50多處”可知，“僅有50多處”體現(xiàn)了“特殊價(jià)值”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“不僅豐富了我國(guó)舊石器文化序列，也為評(píng)估早期人類(lèi)技術(shù)與認(rèn)知能力提供了重要材料”可知，介紹的是“文化

意義”，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)現(xiàn)過(guò)程”文段并未介紹，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《泥河灣遺址群——舊石器時(shí)代的天然博物館》

6、傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸，造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性，

一方面通過(guò)基因測(cè)序可以找出疾病相關(guān)的突變基因，從而迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效，同時(shí)還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低

藥物副作用；另一方面，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)所需的組織樣本較少，可以減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷。可以預(yù)見(jiàn)，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，將顯

著改善疾病，尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。

根據(jù)以上文字，對(duì)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是：

A．能減少藥物使用，提高醫(yī)療效果，增強(qiáng)醫(yī)療的確定性

B．具有精準(zhǔn)性和便捷性，因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無(wú)可比擬的優(yōu)越性

C．減少對(duì)患者的損傷和降低副作用，是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵

D．可減少醫(yī)源性損害，降低醫(yī)療資源耗費(fèi)，獲得優(yōu)化的病患治療效益

《正確答案》

D

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇首先通過(guò)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話(huà)題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)，接著通過(guò)與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對(duì)比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢(shì)，并由“一方

面······另一方面······”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉，即一方面可以提高療效，降低藥品副作用，另一方面可以減少診斷過(guò)程對(duì)

患者的身體損傷，尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。

文段強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對(duì)癥藥物，提高療效，降低無(wú)謂的醫(yī)療資源消耗，減少診斷過(guò)程中對(duì)患者身體的損傷，顯著

改善病患治療效果，D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。

A項(xiàng)，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對(duì)癥藥物，減少?gòu)澛?，提高療效”，并不等于能夠減少藥物使用，曲解文意，排除；

B項(xiàng)“無(wú)可比擬”表述絕對(duì)，由原文可知，傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸，排除；

C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《詹啟敏：精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的制高點(diǎn)》

7、蔗糖是植物主要的光合產(chǎn)物，在源器官葉片中合成并經(jīng)維管組織向庫(kù)器官轉(zhuǎn)運(yùn)，經(jīng)水解用于合成淀粉、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，因此，蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)

于作物生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成至關(guān)重要。然而，調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的關(guān)鍵步驟不為人知。最近，某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，SEM1基因編碼一個(gè)主要在維管韌皮

部細(xì)胞表達(dá)的胼胝質(zhì)合成酶，其功能缺失將導(dǎo)致維管細(xì)胞減少，蔗糖從源器官到庫(kù)器官的運(yùn)輸受阻，滯留的蔗糖在葉綠體中合成淀粉并過(guò)度積

累，從而以負(fù)反饋調(diào)節(jié)光合作用。通過(guò)該研究，科學(xué)家有望在光合作用源器官葉片與庫(kù)器官種子之間搭建一條快速轉(zhuǎn)運(yùn)的“高速路”，加快蔗糖的

轉(zhuǎn)運(yùn)，有效提高光合效率及作物產(chǎn)量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)，讓作物“呼吸”更自由

B．SEM1：提高農(nóng)作物光合效率的黃金鑰匙

C．植物的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)及其與產(chǎn)量之間的關(guān)系

D．科學(xué)家有望搭建作物蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)“高速路”

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇闡述了蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的重要性，接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出調(diào)節(jié)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的關(guān)鍵步驟不為人知，后文介紹了某研究

團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)SEM1基因編碼胼胝質(zhì)合成酶的功能缺失會(huì)導(dǎo)致蔗糖從源器官到庫(kù)器官的運(yùn)輸受阻。尾句介紹了可能加快蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)的

方法，即在光合作用源器官葉片與庫(kù)器官種子之間搭建一條“高速路”。所以文段重在強(qiáng)調(diào)搭建“高速路”以提升蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)，對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未涉及作物“呼吸”自由與否，“讓作物‘呼吸’更自由”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“SEM1”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是搭建“高速路”，排除；

C項(xiàng)，“蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)及其與產(chǎn)量之間的關(guān)系”非重點(diǎn)，文段并非強(qiáng)調(diào)蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)，以及蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)與產(chǎn)量的關(guān)系，而是強(qiáng)調(diào)如何加快蔗

糖轉(zhuǎn)運(yùn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《作物光合產(chǎn)物運(yùn)輸也有“高速路”》

8、盡管傳統(tǒng)水印版畫(huà)在原理上遵循木刻版畫(huà)制作的基本邏輯，但從題材內(nèi)容、制作工藝的角度來(lái)說(shuō)，其藝術(shù)面貌有著____________的審美

趣味。當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇，可幻化出萬(wàn)千變化。因此，傳統(tǒng)水印版畫(huà)的制作并不是________的流水線(xiàn)作業(yè)，需要制

作者在操作中準(zhǔn)確把控。進(jìn)入二十一世紀(jì)，版畫(huà)家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展，或是聚焦平凡生活，抑或是借由景物刻畫(huà)的詩(shī)意表達(dá)，水印木刻版畫(huà)

的創(chuàng)作可謂蓬勃發(fā)展，____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．匠心獨(dú)運(yùn)機(jī)械異軍突起

B．另辟蹊徑粗糙登堂入室

C．別具一格死板百花齊放

D．天馬行空重復(fù)遍地開(kāi)花

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《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)前轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“遵循木刻版畫(huà)制作的基本邏輯”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出其藝術(shù)面貌有著

別樣的審美趣味之意，A項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙，B項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)

一種新風(fēng)格或新方法，C項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，均符合文意，保留。D項(xiàng)“天馬行空”形容氣勢(shì)豪放，不受約

束，也形容言論空泛，不著邊際，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“因此”及橫線(xiàn)前“當(dāng)附著水性顏料的木質(zhì)板材與中國(guó)宣紙相遇，可幻化出萬(wàn)千變化”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)水

印版畫(huà)的制作并不是單一的流水線(xiàn)作業(yè)之意，A項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘泥死板，沒(méi)有變化，C項(xiàng)“死板”指不會(huì)變通，不靈活，均符

合文意，保留。B項(xiàng)“粗糙”指不精細(xì)，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“可謂”及“進(jìn)入二十一世紀(jì)，版畫(huà)家們或是關(guān)注時(shí)代發(fā)展，或是聚焦平凡生活，抑或是借由景物刻畫(huà)的詩(shī)意表

達(dá)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出水印木刻版畫(huà)的創(chuàng)作是多元的之意，C項(xiàng)“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn)，或同一事

物以不同方式同時(shí)出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“異軍突起”比喻另一支新的力量突然出現(xiàn)，文段已處于蓬勃發(fā)展階段，并非新

的力量剛出現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《木刻乾坤水印芳華》

9、一些游走在大病眾籌平臺(tái)的“職業(yè)籌款推廣人”，他們以幫助求助人迅速籌款抽取善款分成，分成比例最高可達(dá)70%，這就意味著，某些大病

眾籌平臺(tái)，當(dāng)然也就無(wú)法置身事外。對(duì)追逐暴利的第三方組織，僅靠圍追堵截可能很難治本。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢瑢?shí)際上也反映了現(xiàn)實(shí)存在的一

種需求：有些因某種重大疾病身陷困境的人，或者不知道籌款平臺(tái)的存在，或者因?yàn)槟芰λ薏粫?huì)使用這些平臺(tái)。換句話(huà)說(shuō)，要打擊這些黑心

中介，最重要的可能是誰(shuí)來(lái)接手這些中介過(guò)去干得有價(jià)值的那部分活兒。在這方面，平臺(tái)責(zé)無(wú)旁貸。

這段文字主要指出哪一問(wèn)題？

A．大病眾籌平臺(tái)尚需完善服務(wù)

B．大病籌款渠道宣傳仍待加強(qiáng)

C．圍追堵截難以打擊逐利組織

D．貪得無(wú)厭的職業(yè)籌款推廣人

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹了“職業(yè)籌款推廣人”高比例抽成的現(xiàn)象，接著指出僅靠圍追堵截追逐暴利的第三方組織可能很難治本，并解釋

其原因是人們對(duì)這些第三方組織存在需求，最后指出打擊黑心中介關(guān)鍵是平臺(tái)接手黑心中介有價(jià)值的那部分工作。文段主要

論述的問(wèn)題是大病眾籌平臺(tái)未能為籌款人提供完善的服務(wù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，文段論述人們“或者不知道籌款平臺(tái)的存在，或者因?yàn)槟芰λ薏粫?huì)使用這些平臺(tái)”“僅靠圍追堵截可能很難治

本”是為了說(shuō)明黑心中介滿(mǎn)足了人們的需求，進(jìn)而說(shuō)明大病眾籌平臺(tái)在滿(mǎn)足人們需求方面存在缺失的問(wèn)題，故B項(xiàng)“宣傳仍待加

強(qiáng)”及C項(xiàng)“圍追堵截”均非文段論述的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重在指出大病眾籌平臺(tái)存在的問(wèn)題，主體錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《籌款中介抽傭70%，水滴籌有責(zé)任凈化生態(tài)》

10、從古到今，人類(lèi)不斷夢(mèng)想著能夠找到長(zhǎng)生不老的“靈丹妙藥”，但目前也未有合法批準(zhǔn)的能夠真正用于抵抗衰老的藥物或療法。以干細(xì)胞抗

衰老療法為例，由于具有自我更新和多向分化能力，干細(xì)胞在組織再生等領(lǐng)域具有良好的應(yīng)用潛力，也被宣傳為延緩衰老的有力武器。然而科

研人員提醒，雖然干細(xì)胞療法在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出一定的治療效果，但對(duì)于人類(lèi)而言，還需要等待臨床試驗(yàn)結(jié)果。衰老是機(jī)體在整體水平上的

系統(tǒng)性變化，不是單一組織的變化，干細(xì)胞目前還無(wú)法同時(shí)針對(duì)所有組織細(xì)胞發(fā)揮治療或起到延緩衰老的作用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．采用干細(xì)胞療法抵抗衰老大有可為

B．干細(xì)胞治療用于延緩衰老還有許多問(wèn)題

C．從古到今人類(lèi)為延緩衰老進(jìn)行了各種嘗試

D．當(dāng)前干細(xì)胞的抗衰老研究仍處于實(shí)驗(yàn)探索階段

第5頁(yè)中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述從古至今，人類(lèi)不斷嘗試尋找能夠長(zhǎng)生不老的方法，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出目前并未找到適合抗衰老的

藥物或療法，隨后圍繞“干細(xì)胞抗衰老療法”進(jìn)行論述，強(qiáng)調(diào)干細(xì)胞抗衰老療法雖然具有良好的應(yīng)有潛力，但是對(duì)于人類(lèi)來(lái)

說(shuō)，還需進(jìn)行進(jìn)一步的臨床試驗(yàn)來(lái)確定結(jié)果，尾句圍繞這一療法可能存在的問(wèn)題做了進(jìn)一步的補(bǔ)充論證，故文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)

干細(xì)胞抗衰老療法的研究還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探索，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“干細(xì)胞療法抵抗衰老大有可為”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“干細(xì)胞治療用于延緩衰老還有許多問(wèn)題”對(duì)應(yīng)文段尾句補(bǔ)充論證的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“人類(lèi)為延緩衰老進(jìn)行了各種嘗試”對(duì)應(yīng)首句轉(zhuǎn)折之前，文段主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于干細(xì)胞抗衰老療法需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探

索，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《開(kāi)發(fā)干細(xì)胞療法、對(duì)細(xì)胞進(jìn)行“重新編程”······對(duì)抗衰老，人類(lèi)一直在努力》

11、一段時(shí)間以來(lái)，“歷史虛無(wú)主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn)，固然是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀(guān)的________，也不能不看到文藝評(píng)論在面

對(duì)這一現(xiàn)象時(shí)的乏力，沒(méi)有真正發(fā)揮文藝評(píng)論的校正功能，原因就在于，“歷史的”標(biāo)準(zhǔn)被________，單單倚重“美學(xué)的”標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品，難免

陷入了修辭手法的辨析與細(xì)枝末節(jié)的技藝探究，失去了應(yīng)有的宏觀(guān)把控能力和思想力量。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．裹挾懸空

B．影響重構(gòu)

C．推崇弱化

D．糾纏隔離

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“歷史虛無(wú)主義”在文藝創(chuàng)作中的出現(xiàn)是受到某種狹隘的、偏激的歷史觀(guān)的影

響，且感情色彩偏消極，A項(xiàng)“裹挾”指（形勢(shì)、潮流等）把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，B項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行

動(dòng)起作用（如影之隨形，響之應(yīng)聲），均符合文意，且符合文段感情色彩，保留。C項(xiàng)“推崇”指十分推重崇敬，感情色彩偏積

極，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞，也指煩擾不休，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“沒(méi)有真正發(fā)揮文藝評(píng)論的校正功能”和“單單倚重‘美學(xué)的’標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量作品”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“歷史

的”標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用，A項(xiàng)“懸空”指不著地，懸在半空中，能體現(xiàn)“歷史的”標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有起到應(yīng)有的作用之意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“重構(gòu)”指重新建構(gòu)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文藝創(chuàng)作和評(píng)論要樹(shù)立“大歷史觀(guān)”》

12、法院的工作人員要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在如今社會(huì)矛盾激蕩沖撞的時(shí)代，工作的________將會(huì)被放大，所以要有預(yù)判能力，把這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)降到最

小；要有化解矛盾的意識(shí)，不能________理解司法公正，要充分融合群眾的感受，使案件取得好的社會(huì)效果。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．失誤片面

B．細(xì)節(jié)盲目

C．流程狹隘

D．瑕疵過(guò)度

《正確答案》

A

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“把這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)降到最小”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出“存在風(fēng)險(xiǎn)，有問(wèn)題”。A項(xiàng)“失誤”指的是出現(xiàn)差錯(cuò)，D

項(xiàng)“瑕疵”比喻微小的缺點(diǎn)，均可以體現(xiàn)出“存在風(fēng)險(xiǎn)，有問(wèn)題”，符合文意，保留。B項(xiàng)“細(xì)節(jié)”指細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，C項(xiàng)“流

程”指各項(xiàng)工作的順序安排，均沒(méi)有體現(xiàn)出“存在風(fēng)險(xiǎn)，有問(wèn)題”，排除。

第二空，根據(jù)文段“要充分融合群眾的感受”可知，理解司法公正要全面，不能偏于一面。A項(xiàng)“片面”指非全面的，偏于一面

的，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“過(guò)度”指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅?，文段的意思是只理解司法公正是不夠的，而不是說(shuō)對(duì)于司法公正的理解

超過(guò)了應(yīng)有限度，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《審刑案，法官周雨晴當(dāng)斷敢判》

13、很多網(wǎng)文作者缺少知識(shí)積累，于是講述的故事____________。沒(méi)有扎實(shí)的存量閱讀和深入思考，沒(méi)有建立在知識(shí)修養(yǎng)基礎(chǔ)上的美學(xué)積

淀，作品就會(huì)顯得蒼白與________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．差強(qiáng)人意空洞

B．乏善可陳膚淺

C．引經(jīng)據(jù)典脆弱

D．味同嚼蠟混亂

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“故事”，由“缺少知識(shí)積累”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)講述的故事沒(méi)有知識(shí)底蘊(yùn)，B項(xiàng)“乏善可陳”比喻沒(méi)有什么好

的可以稱(chēng)道的，D項(xiàng)“味同嚼蠟”形容說(shuō)話(huà)或文章枯燥乏味，均符合文意，保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上尚能令人勉強(qiáng)滿(mǎn)意，

與文意不符，排除；C項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典中的話(huà)作為立論的根據(jù)，與“缺少知識(shí)積累”相悖，排除。

第二空，與“蒼白”構(gòu)成并列，由文意可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)作品內(nèi)容淺薄，B項(xiàng)“膚淺”指局限于表面的、淺薄的等等，符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“混亂”指沒(méi)條理、沒(méi)秩序，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者如何全面提升職業(yè)素養(yǎng)》

14、我們可能有過(guò)這樣的體驗(yàn)，在欣賞音樂(lè)作品時(shí)，主旋律一出來(lái)，我們的腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出某個(gè)具體畫(huà)面，例如一條河流或一片樹(shù)林。同

樣，我們?cè)诳茨蔚漠?huà)時(shí)，可能也會(huì)感受到，河塘的流水潺潺、睡蓮中螢火蟲(chóng)翅膀的扇動(dòng)聲。因此我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品時(shí)，調(diào)動(dòng)的絕不僅僅是

視覺(jué)，而是所有的感官和感受能力，這樣我們才會(huì)收獲更多體驗(yàn)。就如同音樂(lè)會(huì)中，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)不僅聽(tīng)到音樂(lè)，還看到指揮、燈光，看到琴弦

樂(lè)器的閃動(dòng)，聽(tīng)到旁人的呼吸聲。除此之外，還有我們自己時(shí)而緊張，時(shí)而松弛，這些所有構(gòu)成了音樂(lè)會(huì)的綜合體驗(yàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．

藝術(shù)欣賞需受眾全身心參與

B．

打造綜合沉浸式的音樂(lè)盛宴

C．

“視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)”構(gòu)筑藝術(shù)通感

D．

調(diào)動(dòng)人體感官體味音樂(lè)之美

《正確答案》

A

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出在欣賞音樂(lè)作品時(shí)，我們的腦海中會(huì)呈現(xiàn)出某個(gè)具體畫(huà)面，在欣賞畫(huà)作時(shí)，我們可能也會(huì)感受到聲音。接著通

過(guò)“因此”得出結(jié)論，指出在欣賞藝術(shù)作品時(shí)，調(diào)動(dòng)所有的感官和感受能力才能收獲更多體驗(yàn)。最后以欣賞音樂(lè)會(huì)為例進(jìn)行說(shuō)

明。由此可知，文段為分總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)藝術(shù)欣賞需要調(diào)動(dòng)所有的感官和感受能力，而不僅局限于視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，“音樂(lè)盛宴”范圍縮小，文段說(shuō)的是“藝術(shù)欣賞”，且“沉浸式”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)欣賞”并非強(qiáng)調(diào)藝術(shù)通感，偏離文段核心，排除；

D項(xiàng)，“音樂(lè)”范圍縮小，文段說(shuō)的是“藝術(shù)欣賞”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我們的藝術(shù)教育，缺憾究竟在哪里》

15、隨著互聯(lián)網(wǎng)思維日益________，智能回收、自動(dòng)回收機(jī)等新型回收方式不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)進(jìn)行信息________

、分析、監(jiān)控，通過(guò)二維碼等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)跟蹤產(chǎn)品以及廢棄物流向，逐步整合物流資源，梳理回收渠道，優(yōu)化回收網(wǎng)點(diǎn)布局，完善再生資源回

收體系。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深入處理

B．侵染剪輯

C．滲透采集

D．活躍再造

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)搭配“信息”，且與“分析”“監(jiān)控”構(gòu)成三并列，體現(xiàn)出信息在被處理階段的三

個(gè)方面，C項(xiàng)“采集”指搜集，收集，符合文意，保留。A項(xiàng)“處理”指用特定的方法對(duì)工件或產(chǎn)品進(jìn)行加工，使工件或產(chǎn)品獲得

所需要的性能，B項(xiàng)“剪輯”指經(jīng)過(guò)選擇、剪裁，按照一定的要求重新編排，按照邏輯順序應(yīng)先分析，再處理、剪輯，均排除；

D項(xiàng)“再造”指重新給予生命，與“信息”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“智能回收、自動(dòng)回收機(jī)等新型回收方式不斷發(fā)展”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)思維慢慢觸及

生活的各個(gè)方面，C項(xiàng)“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入到其他方面，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《再生資源行業(yè)將走向規(guī)?；?、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化》

16、____________________。一方面，農(nóng)村青壯年人口大量進(jìn)入城市工作和生活，導(dǎo)致農(nóng)村人口的老齡化程度顯著高于城市，并且這一狀

況還將隨著人口城鎮(zhèn)化的發(fā)展而持續(xù)存在；另一方面，在政策供給和保障資源的優(yōu)勢(shì)條件下，城市養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展水平遠(yuǎn)高于農(nóng)村。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．當(dāng)前，我國(guó)老齡化程度和養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展水平存在著城鄉(xiāng)倒置問(wèn)題

B．我們要對(duì)養(yǎng)老服務(wù)體系發(fā)展中“重城市、輕農(nóng)村”傾向進(jìn)行糾偏

C．民生服務(wù)應(yīng)避免將城市為民服務(wù)發(fā)展思路和模式簡(jiǎn)單照搬至農(nóng)村

D．關(guān)注農(nóng)村老齡化、探索適宜農(nóng)村的養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展路徑至關(guān)重要，也迫在眉睫

《正確答案》

A

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需概括后文的核心內(nèi)容。橫線(xiàn)后描述了兩個(gè)方面的問(wèn)題，一是農(nóng)村人口老齡化程度高于城市，二是城

市養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展水平高于農(nóng)村，故橫線(xiàn)處句子是對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的概括，表達(dá)農(nóng)村和城市在養(yǎng)老的問(wèn)題上存在著倒置問(wèn)題，

對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，該項(xiàng)論述的是我們要如何做，那么后文應(yīng)該介紹具體的做法，而不是分別論述存在的問(wèn)題，排除；

C項(xiàng)，該項(xiàng)提出農(nóng)村民生服務(wù)不能簡(jiǎn)單照搬城市模式的觀(guān)點(diǎn)，文段論述的核心話(huà)題為“養(yǎng)老服務(wù)”，“民生服務(wù)”范圍擴(kuò)大，排

除；

D項(xiàng)，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了探索適宜農(nóng)村的養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展路徑迫在眉睫，未涉及農(nóng)村和城市比較的話(huà)題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)不宜照搬城市》

17、中國(guó)近代人物都比較復(fù)雜，它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速，政治斗爭(zhēng)的劇烈，新舊觀(guān)念的交錯(cuò)，使人們思想經(jīng)常處

在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想，落后者仍抱住“子曰詩(shī)云”、“正心誠(chéng)意”不放。同一人物、思想或行為的這

一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的，世界觀(guān)可能仍是唯心主義；文藝學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)可能是資產(chǎn)

階級(jí)的，而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等，不一而足，構(gòu)成了中國(guó)近代思想一幅極為錯(cuò)雜矛盾的圖景。

這段話(huà)支持了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)（）。

A．中國(guó)近代思想總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素

B．中國(guó)近代人物或者是保守落后的，或者是開(kāi)放進(jìn)步的

C．中國(guó)近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿(mǎn)矛盾的

D．中國(guó)近代思想的復(fù)雜性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，文段主要闡述了在中國(guó)近代社會(huì)動(dòng)蕩的背景下，人們思想意識(shí)層面出現(xiàn)的復(fù)雜、矛盾的表現(xiàn)，即中國(guó)近代思想的發(fā)

展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿(mǎn)矛盾的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素”在原文中沒(méi)有提及，屬無(wú)中生有。B項(xiàng)錯(cuò)誤，原文為“同

一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后”，選項(xiàng)將“同一人物”偷換成了“中

國(guó)近代人物”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬妄加推測(cè)，“西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后”在文中沒(méi)有涉及。

18、我國(guó)正處于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵階段，如何簡(jiǎn)除煩苛，進(jìn)一步釋放創(chuàng)新活力，激發(fā)科研人員積極性成為重要課題。近一年來(lái)，相關(guān)政策

相繼出臺(tái)，但與實(shí)際需求相比，要答好減負(fù)這道題，還有更多工作要做。給科研人員減負(fù)，需要相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理職能；給科研人員減

負(fù)，還要持續(xù)改進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，精簡(jiǎn)審批與報(bào)銷(xiāo)等程序；給科研人員減負(fù)，更需從基層做起。很多好政策之所以落地效果大打折扣，就

是因?yàn)榭ㄔ诹恕白詈笠还铩薄?/p>

這段話(huà)意在說(shuō)明：

A．相關(guān)部門(mén)應(yīng)轉(zhuǎn)變管理職能為科研人員減負(fù)

B．為科研人員減負(fù)還需要多管齊下綜合施策

C．各級(jí)單位應(yīng)該優(yōu)化管理確保政策落到實(shí)處

D．科研人員的積極性對(duì)創(chuàng)新型國(guó)家至關(guān)重要

《正確答案》

B

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出如何簡(jiǎn)除煩苛激發(fā)科研人員積極性很重要，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出與實(shí)際需求相比，給科研人員減負(fù)還

有很多工作要做，后文分別從三個(gè)方面具體論述了減負(fù)的對(duì)策。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)給科研人員減負(fù)需要多種對(duì)策結(jié)合使用，對(duì)

應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“轉(zhuǎn)變管理職能”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“各級(jí)單位”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為科研人員減負(fù)要綜合施策》

19、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個(gè)有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿，也指一位蹩腳的演示者，或者兩者兼具，讓聽(tīng)眾痛不欲生。

其特征主要包括：首先，就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿；其次，就形式而言，頁(yè)面塞滿(mǎn)小而難以辨認(rèn)的字體；只有文字而缺乏適

當(dāng)?shù)膱D片或動(dòng)畫(huà)，或者是過(guò)多過(guò)濫地使用動(dòng)畫(huà)效果；最后，也是最糟糕的是，演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀(guān)

眾是可以自己看屏幕的。

關(guān)于“奪命PPT”，文中沒(méi)有提及：

A．內(nèi)容缺乏重點(diǎn)

B．?dāng)⑹鲞壿嫽靵y

C．形式不利于觀(guān)看

D．演示者缺乏技巧

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“就內(nèi)容而言，展示的是并非必要的長(zhǎng)篇文稿”可知，“內(nèi)容缺乏重點(diǎn)”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“邏輯混亂”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“就形式而言，頁(yè)面塞滿(mǎn)小而難以辨認(rèn)的字體”可知，“形式不利于觀(guān)看”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容，但實(shí)際上觀(guān)眾是可以自己看屏幕的”可知，“演示者缺乏技

巧”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《離開(kāi)PPT，我們還能不能好好說(shuō)話(huà)》

20、數(shù)字法治政府建設(shè)的不斷推進(jìn)，意味著未來(lái)政府將掌握海量的數(shù)據(jù)資源。政府不僅需要思考如何打通“數(shù)據(jù)孤島”讓數(shù)據(jù)“動(dòng)”起來(lái)，也需要高

度重視數(shù)據(jù)安全問(wèn)題。為此，需要加快推進(jìn)公共數(shù)據(jù)資源的共享和社會(huì)化開(kāi)發(fā)利用，以建立健全電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系、驗(yàn)證機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制以及

評(píng)價(jià)機(jī)制為契機(jī)，促進(jìn)數(shù)據(jù)全過(guò)程全領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)安全技術(shù)創(chuàng)新，切實(shí)保障數(shù)字資源開(kāi)發(fā)、利用、收集等環(huán)節(jié)的整體安全。加快培養(yǎng)網(wǎng)

絡(luò)安全和信息化人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字核心技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施和重要系統(tǒng)的安全可控，提升保障數(shù)字安全的能力。

這段文字旨在說(shuō)明：

A．?dāng)?shù)據(jù)全過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化需要數(shù)據(jù)資源的共享和開(kāi)發(fā)利用

B．打通“數(shù)據(jù)孤島”應(yīng)以數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新和人才為抓手

C．政府既需要打通“數(shù)據(jù)孤島”又需要保障數(shù)據(jù)安全

D．多措并舉保障政府公共數(shù)據(jù)資源的流通和安全

《正確答案》

D

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“數(shù)據(jù)資源”的話(huà)題，接著指出政府要兼顧讓數(shù)據(jù)“動(dòng)”起來(lái)和數(shù)據(jù)安全問(wèn)題，緊接著通過(guò)指代詞“為此”得出結(jié)論，

首先通過(guò)“需要”強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)數(shù)據(jù)全過(guò)程全領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化，隨后通過(guò)并列結(jié)構(gòu)提出另外兩個(gè)對(duì)策，即要推進(jìn)安全技術(shù)創(chuàng)新和培

養(yǎng)人才隊(duì)伍。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)促進(jìn)數(shù)據(jù)全過(guò)程全領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化、推進(jìn)安全技術(shù)創(chuàng)新和培養(yǎng)人才隊(duì)伍三方面保障數(shù)據(jù)的流

通和安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“數(shù)據(jù)資源的共享和開(kāi)發(fā)利用”僅對(duì)應(yīng)部分對(duì)策，表述片面，排除；

B項(xiàng)，打通“數(shù)據(jù)孤島”僅對(duì)應(yīng)部分目標(biāo)，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“既需要打通‘?dāng)?shù)據(jù)孤島’又需要保障數(shù)據(jù)安全”為結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提升法治政府建設(shè)數(shù)字化水平》

21、伴隨著老年人口數(shù)量的持續(xù)增加，高齡和失能失智老人數(shù)量不斷提升，養(yǎng)老服務(wù)需求持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要

求。當(dāng)今很多發(fā)達(dá)國(guó)家面臨著育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員不足的困境，如日本從中國(guó)引入一部分護(hù)理專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，加以訓(xùn)練后充實(shí)進(jìn)其

醫(yī)療養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍。因此，應(yīng)大力發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育，從而加快培養(yǎng)育兒養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的相關(guān)人才，使其能夠

滿(mǎn)足日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求，建立和完善包括嬰兒護(hù)理、幼兒保健、健康教育、預(yù)防保健、疾病診治、連續(xù)的健康服務(wù)體系，促進(jìn)

醫(yī)療服務(wù)與育兒養(yǎng)老服務(wù)有機(jī)結(jié)合，建成覆蓋城鄉(xiāng)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A．組建育兒養(yǎng)老服務(wù)人力資源隊(duì)伍的必要性

B．養(yǎng)老服務(wù)需求增長(zhǎng)對(duì)服務(wù)質(zhì)量提出更高要求

C．發(fā)展育兒養(yǎng)老職業(yè)教育能緩解人口老齡化

D．完善育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需發(fā)展相關(guān)職業(yè)教育

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，指出當(dāng)前很多發(fā)達(dá)國(guó)家育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)存在從業(yè)人員不足的困境，隨后通過(guò)日本的例子引出了對(duì)策，并通

過(guò)“因此”對(duì)其進(jìn)行總結(jié)，即應(yīng)發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育，從而滿(mǎn)足日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求，后文進(jìn)一步解釋

目前育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求有哪些，故文段重點(diǎn)在“因此”之后的對(duì)策，D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的歸納總結(jié)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“人力資源隊(duì)伍”僅是對(duì)策的一方面，概括片面，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，是問(wèn)題的表述，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“能緩解人口老齡化”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)建育兒養(yǎng)老互助服務(wù)體系積極應(yīng)對(duì)人口老齡化》

22、豐富冰雪消費(fèi)供給，更好滿(mǎn)足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)需求，或可將南北“聯(lián)動(dòng)”作為一個(gè)__________?？梢约訌?qiáng)南北方冰雪項(xiàng)目合作，鼓

勵(lì)將北方地區(qū)冬季冰雪項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)驗(yàn)移植到南方室內(nèi)設(shè)施，進(jìn)一步________冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)局限。南北方地區(qū)還可以開(kāi)展跨季旅游資源

整合，通過(guò)實(shí)施門(mén)票優(yōu)惠等政策，實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨季游客資源調(diào)劑，讓南北方游客在不同季節(jié)獲得更加________的旅游體驗(yàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．落腳點(diǎn)扭轉(zhuǎn)舒適

B．切入點(diǎn)擺脫便利

C．著力點(diǎn)突破多元

D．平衡點(diǎn)消減自由

《正確答案》

C

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)南北“聯(lián)動(dòng)”去滿(mǎn)足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)的需求之意，A項(xiàng)“落腳點(diǎn)”、B

項(xiàng)“切入點(diǎn)”、C項(xiàng)“著力點(diǎn)”均符合文意，保留。D項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點(diǎn)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“局限”，B項(xiàng)“擺脫”、C項(xiàng)“突破”均與“局限”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指掉轉(zhuǎn)，與“局限”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“旅游體驗(yàn)”，且根據(jù)前文“豐富冰雪消費(fèi)供給，更好滿(mǎn)足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)需求”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)通過(guò)豐富供給滿(mǎn)足不同的消費(fèi)需求之意，C項(xiàng)“多元”指多種多樣，與“旅游體驗(yàn)”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“便利”側(cè)重

的是方便性，文段并未體現(xiàn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《到南方“冰雪游”，新賽道折射經(jīng)濟(jì)新活力》

23、我國(guó)作為擁有5000多年歷史的文明古國(guó)，文物種類(lèi)豐富、文物數(shù)量眾多、文物分布廣泛，只有、適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)，

才能夠更好地保護(hù)文物，保護(hù)這些濃縮了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)遺產(chǎn)。堅(jiān)持保護(hù)第一，就是要讓人們始終清醒意識(shí)到相關(guān)工作不能，需要牢

牢堅(jiān)持把保護(hù)文物放在第一位。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．與時(shí)俱進(jìn)本末倒置

B．推陳出新喧賓奪主

C．審時(shí)度勢(shì)削足適履

D．精益求精固步自封

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線(xiàn)后“適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的相關(guān)法律法規(guī)”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)跟隨時(shí)代改變之意。A項(xiàng)“與時(shí)俱

進(jìn)”指不斷進(jìn)取，永不停滯，符合文意，保留；B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，吸取其精華，使它以新的面目出現(xiàn)，文

段未體現(xiàn)去掉舊事物之意，排除；C項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指觀(guān)察時(shí)機(jī)，估計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。用來(lái)指對(duì)形勢(shì)有洞察力，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“精益求精”指形容追求好上加好，永無(wú)止境，與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“本末倒置”指把事物的主次、輕重顛倒了，與“堅(jiān)持把保護(hù)文物放在第一位”構(gòu)成反義并列，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：牢牢堅(jiān)持把保護(hù)文物放在第一位》

24、文具盲盒是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中解乏紓困的小小調(diào)劑，還是本末倒置成為影響學(xué)習(xí)的成癮品，關(guān)鍵在于度的把握。警惕盲目跟風(fēng)，確保

____________，理性購(gòu)買(mǎi)，至關(guān)重要。堵不如疏，對(duì)于孩子購(gòu)買(mǎi)文具盲盒問(wèn)題同樣適用。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．張弛有道

B．適可而止

C．恰如其分

D．防微杜漸

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“關(guān)鍵在于度的把握”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)購(gòu)買(mǎi)文具盲盒要適度。B項(xiàng)“適可而止”指到了適當(dāng)?shù)牡胤骄屯Ｖ?，符?/p>

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“張弛有道”比喻工作的緊松和生活的勞逸要適當(dāng)調(diào)節(jié)，有節(jié)奏地進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)“勞逸結(jié)合”，文段并非強(qiáng)調(diào)“勞

逸結(jié)合”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“恰如其分”表示辦事或說(shuō)話(huà)十分恰當(dāng)，側(cè)重“恰當(dāng)”而非“適度”，與文意不符，排除；D

項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展，無(wú)法體現(xiàn)“適度”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《盲盒雖“盲”，監(jiān)管不該“盲”》

25、AI（人工智能）的技術(shù)內(nèi)核雖然，但“模擬人類(lèi)智慧”這一理念本身卻并不。因此，該理念就很容易被一些的思想先驅(qū)者轉(zhuǎn)化

為一些藝術(shù)形象，由此形成對(duì)于技術(shù)形態(tài)本身的“搶跑”態(tài)勢(shì)。

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依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深?yuàn)W超前敏感

B．先進(jìn)抽象前衛(wèi)

C．艱深晦澀敏銳

D．高端艱澀睿智

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空、第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線(xiàn)前后呈轉(zhuǎn)折關(guān)系，語(yǔ)義相反，且由第二空前“不”可知，第一空和第二空所填詞語(yǔ)

語(yǔ)義相近，C項(xiàng)“艱深”指高深而難以理解，“晦澀”指文辭等隱晦，不流暢，不易懂，二者語(yǔ)義相近，符合文意，保留。A項(xiàng)“深

奧”指不易理解，高深不通俗，“超前”指超越當(dāng)前正常條件的，B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，“抽象”指不具體、籠統(tǒng)的，D

項(xiàng)“高端”指的是等級(jí)、檔次、價(jià)位等在同類(lèi)中較高的，“艱澀”指隱晦難懂，三項(xiàng)若至于文段中，前后文均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，

排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“思想先驅(qū)者”，C項(xiàng)“敏銳”指反應(yīng)靈敏，頭腦靈活，目光尖銳，與“思想先驅(qū)者”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《長(zhǎng)期以來(lái)，我們是否誤解了真正的人工智能？——科幻影視對(duì)人工智能的誤讀》

26、①目前我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率為59.58%，戶(hù)籍人口城鎮(zhèn)化率為43.37%

②社會(huì)治理是中國(guó)特色社會(huì)學(xué)研究的一個(gè)基本課題，也是有可能做出突出研究成果的一個(gè)重要領(lǐng)域

③所以，我國(guó)社會(huì)學(xué)者的一大任務(wù)，就是探索一條使我國(guó)社會(huì)既充滿(mǎn)活力，又保持秩序的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型之路

④社會(huì)治理的基本原則是激發(fā)活力和保持社會(huì)秩序，困難之處在于我國(guó)正處于現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型任務(wù)比較艱巨的時(shí)期

⑤根據(jù)世界各國(guó)現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)城鎮(zhèn)化率處于50%上下的時(shí)候，是現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型最為艱巨的時(shí)期

⑥正是在這樣的背景下，黨中央提出“社會(huì)治理”的概念

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④①②③⑥⑤

B．①④⑥②③⑤

C．⑤②⑥①③④

D．②④⑤①③⑥

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句介紹目前我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化和戶(hù)籍人口城鎮(zhèn)化的情況，②句給“社會(huì)治理”下定義，引出話(huà)

題，④句介紹社會(huì)治理的基本原則和困難之處，⑤句介紹城鎮(zhèn)化率在50%上下的時(shí)候，是現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型最為艱巨的時(shí)期，按照

邏輯順序應(yīng)先引出“社會(huì)治理”的話(huà)題，再說(shuō)社會(huì)治理的原則和困難之處，故②句應(yīng)在④句之前，保留C、D兩項(xiàng)，排除A、B兩

項(xiàng)。

接著觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句均出現(xiàn)有關(guān)“城鎮(zhèn)化率”的數(shù)據(jù)表述，話(huà)題一致，故⑤句和①句緊密相連，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)特色社會(huì)學(xué)的形成與發(fā)展》

27、隨著新媒體與移動(dòng)閱讀的快速發(fā)展，越來(lái)越多的教師通過(guò)媒介瀏覽、獲取、傳播、發(fā)布信息，對(duì)媒介的使用日趨頻繁，甚至慢慢產(chǎn)生依賴(lài)

感。當(dāng)下，我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)全新的媒體時(shí)代，媒介遍布校園內(nèi)外和社會(huì)各個(gè)角落，對(duì)教師的學(xué)習(xí)、工作和生活有著不可忽視的影響。但各類(lèi)

媒介生產(chǎn)發(fā)布的海量信息，往往包含著強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀(guān)，產(chǎn)生多元的文化，而多元的文化極易導(dǎo)致價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)迷失。因此，教師要

堅(jiān)定正確的理想信念，避免被不良媒介信息干擾和錯(cuò)誤思想誤導(dǎo)，真正做到“不畏浮云遮望眼”，這是對(duì)教師提出的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．媒介的不良信息容易誤導(dǎo)教師

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中糧集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：85fbea96b3306dd168619998c65b243f

B．好老師應(yīng)該將媒介“為我所用”

C．媒介平臺(tái)要不斷優(yōu)化自身發(fā)展

D．教師需要加強(qiáng)使用媒介的素養(yǎng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭說(shuō)明當(dāng)下教師頻繁使用媒介的背景，接著用“但”表轉(zhuǎn)折，指出媒介生產(chǎn)發(fā)布的海量信息產(chǎn)生的多元文化可能會(huì)對(duì)教

師的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生不良影響，文段尾句“因此”引導(dǎo)結(jié)論，強(qiáng)調(diào)教師要正確使用媒介，避免被不良媒介信息干擾和錯(cuò)誤思想誤

導(dǎo)，故文段重點(diǎn)在尾句，D項(xiàng)，“加強(qiáng)使用媒介的素養(yǎng)”即提升正確使用媒介的能力，與中心句構(gòu)成同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)在尾句，選項(xiàng)中“媒介的不良信息容易誤導(dǎo)教師”對(duì)應(yīng)尾句前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“為我所用”在此處指的是被教師利用，而文段尾句強(qiáng)調(diào)的是教師要正確利用媒介，故“為我所用”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，與文段主題詞不符，文段主題詞為教師，而選項(xiàng)主題詞為“媒介平臺(tái)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《好老師怎樣借傳媒煉“慧眼”》

28、新聞工作能使新聞從業(yè)者和全社會(huì)了解國(guó)家、了解人心、了解世情。如果沒(méi)有踏實(shí)、實(shí)際深入的了解，我們建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民、推動(dòng)進(jìn)

步就難免會(huì)____________；因?yàn)橛辛私?，有了接近事物全貌和本質(zhì)的了解，我們?yōu)閲?guó)家和人民所作出的努力才能落實(shí)落地，有實(shí)效。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以湯沃雪

B．以點(diǎn)帶面

C．紙上談兵

D．劍走偏鋒

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)分號(hào)表示并列，可知橫線(xiàn)前后意思相反，橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“落實(shí)落地，有實(shí)效”意思相反，需體現(xiàn)措施和努力無(wú)法落到實(shí)

處，沒(méi)有真正解決問(wèn)題之意。C項(xiàng)“紙上談兵”比喻只是空談，不能成為現(xiàn)實(shí)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“以湯沃雪”比喻效果明顯，不符合文意，排除；

B項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地方的工作，不符合文意，排除；

D項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝，文段并沒(méi)有體現(xiàn)找一些新的辦法來(lái)解

決問(wèn)題之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)話(huà)董山峰：堅(jiān)持做“老嫗?zāi)芙狻钡男侣劇?/p>

29、新興城市或城市新區(qū)猶如一張白紙，摩天樓能凸顯新城的現(xiàn)代化，體現(xiàn)出生機(jī)與繁華。但是，每個(gè)城市都有獨(dú)特的格調(diào)，尤其是在老城區(qū)

特別是歷史文化遺跡眾多的街區(qū)，摩天樓必須服從周?chē)沫h(huán)境，應(yīng)不強(qiáng)調(diào)個(gè)性、不突出體量、不破壞景觀(guān)的連續(xù)性與歷史的均衡感，如上海金

茂大廈的密檐式塔造型、臺(tái)北101大廈的竹節(jié)造型等地域元素的使用，就是為了體現(xiàn)建筑與當(dāng)?shù)匚幕g強(qiáng)有力的聯(lián)系。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)摩天樓建設(shè)：

A．需要符合城市的文化氣質(zhì)

B．不能脫離城市的整體規(guī)劃

C．必須立足于配套城市功能

D．不能忽視舒適性和安全性

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

文段首句引出話(huà)題“摩天樓”，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折提出文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“摩天樓必須服從周?chē)沫h(huán)境”，“如”后的例子對(duì)觀(guān)點(diǎn)做了進(jìn)

一步解釋說(shuō)明，指出“建筑和當(dāng)?shù)匚幕袕?qiáng)有力的聯(lián)系”，故文段重在強(qiáng)調(diào)摩天樓建設(shè)與城市文化氣質(zhì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，“城市整體規(guī)劃”的范圍擴(kuò)大，文段只強(qiáng)調(diào)建筑應(yīng)與當(dāng)?shù)爻鞘形幕o密聯(lián)系，排除；

C項(xiàng)，“配套城市功能”和D項(xiàng)“舒適性和安全性”，文段均沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《各地摩天樓拔地而起城市發(fā)展須冷靜》

30、消防戰(zhàn)士李?。夯饒?chǎng)、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望______希望，用生命______生命。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．點(diǎn)燃換回

B．帶來(lái)挽救

C．?dāng)U展激活

D．連接拯救

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“換回”一詞過(guò)于口語(yǔ)化，缺乏文學(xué)色彩?！凹せ睢迸c“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表現(xiàn)

力。因此C項(xiàng)正確。

31、非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)監(jiān)管是____________。相關(guān)主管部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，《關(guān)于規(guī)范非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)的公告》明確指

出，非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生的培訓(xùn)不得使用培訓(xùn)貸方式繳納培訓(xùn)費(fèi)用；不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時(shí)間跨度

超過(guò)3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用；從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）能力證明······一系列具體要求，為非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)戴上了“

__________”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順勢(shì)而為防護(hù)服

B．大勢(shì)所趨緊箍咒

C．勢(shì)不可擋防盜網(wǎng)

D．勢(shì)在必行連環(huán)扣

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“相關(guān)主管部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)監(jiān)管是當(dāng)下形勢(shì)的需求，A

項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，B項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，符合文意，保留。C項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)迅猛，不可

抵擋，D項(xiàng)“勢(shì)在必行”指從事情發(fā)展的趨勢(shì)看，必須采取行動(dòng)，置于此處均用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“一系列具體要求”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)這些要求起到約束非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效果，B項(xiàng)“緊箍咒”比喻起到束

縛作用的事物，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“防護(hù)服”指防御物理、化學(xué)和生物等外界因素傷害，保護(hù)人體的工作服，與文意不符，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民來(lái)論：為非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)戴上“緊箍咒”》

32、戰(zhàn)爭(zhēng)是物質(zhì)的較量，也是精神的比拼，說(shuō)到底是“鋼”與“氣”的博弈。這是左右戰(zhàn)爭(zhēng)的兩個(gè)重要因素，互為支撐，相互影響，“鋼”可以砥

礪“氣”的銳度，“氣”可以彌補(bǔ)“鋼”的不足。但自古以來(lái)，氣為兵神，勇為兵本，最終決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的是人不是物，最厲害的武器是精神、是意志

力，利劍總是對(duì)精神俯首稱(chēng)臣。“最可愛(ài)的人”是對(duì)志愿軍將士的由衷贊譽(yù)，志愿軍將士堅(jiān)定“不上英雄榜，便涂烈士墻”的必勝信念，逢敵亮劍、

浴血奮戰(zhàn)，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，矗立起一個(gè)個(gè)“精神高地”。

這段文字重在說(shuō)明：

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A．戰(zhàn)斗士氣可以彌補(bǔ)裝備武器的不足

B．軟實(shí)力比拼是左右戰(zhàn)爭(zhēng)走向的關(guān)鍵

C．戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)到底是“鋼”與“氣”的博弈

D．戰(zhàn)士的精神信念是戰(zhàn)爭(zhēng)制勝的法寶

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提到戰(zhàn)爭(zhēng)是“鋼”與“氣”的博弈，兩者相互影響，后面用“但”表示轉(zhuǎn)折，指出最終決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的是精神和意志力，接

著列舉了志愿軍將士的案例，佐證了精神信念對(duì)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“軟實(shí)力”表述范圍擴(kuò)大，文段提到的是戰(zhàn)斗精神和意志力，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭，并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鍛造舍生忘死、向死而生的民族血性》

33、以往人們認(rèn)為，漢以后法律思想研究基本上是套用先秦至漢儒、法家的基本觀(guān)點(diǎn)“照葫蘆畫(huà)瓢”，使人誤以為中國(guó)古代法律思想沒(méi)有多少發(fā)

展，這不符合歷史實(shí)際。真實(shí)情況則是，中國(guó)古代法律思想多元、豐富、領(lǐng)域?qū)拸V。多元法律思想各具特色，既有歷代都關(guān)注、具有普遍指導(dǎo)

意義的學(xué)說(shuō)或闡發(fā)的命題，如“禮與法”“德與刑”等，也有具有時(shí)代特色的法律學(xué)說(shuō)，如唐以后的“成案”說(shuō)、“典例關(guān)系”說(shuō)、“行政處分與刑罰分

離”說(shuō)，以及論述立法技術(shù)的學(xué)說(shuō)等。在不同歷史時(shí)期，即使同一學(xué)說(shuō)也在發(fā)展變化，不可簡(jiǎn)單套用前代法律思想描述后代法律思想。

這段文字意在說(shuō)明：

A．漢以后法律思想研究多是“照葫蘆畫(huà)瓢”

B．漢代法律思想為中國(guó)法律體系奠定了基礎(chǔ)

C．我國(guó)古代法律思想多元、豐富且不斷發(fā)展

D．對(duì)古代法律思想的借鑒應(yīng)結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)去蕪存菁

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段先指出“中國(guó)古代法律思想沒(méi)有多少發(fā)展”這一觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，通過(guò)“真實(shí)情況則是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出中國(guó)古代法律思想是多

元、豐富、領(lǐng)域?qū)拸V的。隨后詳細(xì)分析，指出多元的法律思想既有普遍性的學(xué)說(shuō)或闡發(fā)的命題，也有具有時(shí)代特色的法律學(xué)

說(shuō)，而同一學(xué)說(shuō)也在隨時(shí)代變化。故文段強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代法律思想處于不斷發(fā)展變化中，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，為以往人們的觀(guān)點(diǎn)，與文段核心觀(guān)點(diǎn)相悖，排除；

B項(xiàng)，“漢代法律思想”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“對(duì)古代法律思想的借鑒”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《重新認(rèn)識(shí)中國(guó)古代法制和法文化》

34、春秋時(shí)代，思想學(xué)術(shù)流派____________，形成了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的繁榮局面。在諸子的學(xué)術(shù)著作中，相當(dāng)數(shù)量的詞語(yǔ)為時(shí)人所造，

承載了他們的文化理念和思想學(xué)說(shuō)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寥若晨星

B．千頭萬(wàn)緒

C．林林總總

D．自成一家

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線(xiàn)后“形成了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的繁榮局面”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)表示流派很多之意，C項(xiàng)“林林總總”形容繁多的樣

子，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“寥若晨星”形容數(shù)量稀少，與文意相悖，排除；B項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”形容事情紛繁復(fù)雜，難以簡(jiǎn)單解

決，并非很多之意，排除；D項(xiàng)“自成一家”指獨(dú)到的見(jiàn)解或獨(dú)特的做法，能自成體系，與后文“百家爭(zhēng)鳴”矛盾，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《時(shí)代性是語(yǔ)言的生命力所在》

35、對(duì)標(biāo)Sora的國(guó)內(nèi)首個(gè)全自研文生視頻大模型________，內(nèi)嵌人工智能大模型的人形機(jī)器人熱情迎賓······原創(chuàng)大模型的出現(xiàn)只是AI新世界

的一個(gè)小火花。AI只有融入千行百業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景，才是AI行業(yè)____________之時(shí)。大模型從技術(shù)爆發(fā)到產(chǎn)業(yè)落地，再到改變?nèi)藗兩?，還有

很長(zhǎng)一段路要走。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．亮相百花齊放

B．登場(chǎng)如日中天

C．碓投群雄逐鹿

D．萌生萬(wàn)馬齊喑

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“原創(chuàng)大模型的出現(xiàn)······”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出現(xiàn)之意，A項(xiàng)“亮相”比喻露面，B項(xiàng)“登場(chǎng)”指出

場(chǎng)，D項(xiàng)“萌生”指開(kāi)始發(fā)生，均符合文意，保留。C項(xiàng)“碓投”指舂擊，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線(xiàn)前“原創(chuàng)大模型的出現(xiàn)只是AI新世界的一個(gè)小火花。AI只有融入千行百業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景”可知，橫線(xiàn)處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)繁榮發(fā)展之意，A項(xiàng)“百花齊放”比喻各具特色的不同事物一齊出現(xiàn)，或同一事物以不同方式同時(shí)出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到最興盛的階段，與A項(xiàng)“百花齊放”相比，A項(xiàng)“百花齊放”與“一個(gè)小火花”呼應(yīng)更為恰當(dāng)，

排除；D項(xiàng)“萬(wàn)馬齊喑”指萬(wàn)匹馬全都沉寂無(wú)聲，比喻人們?nèi)汲良挪徽Z(yǔ)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)AI“人人可得”仍需邁過(guò)多道坎》

36、從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，“好面子”實(shí)際上是一種遵守社會(huì)游戲規(guī)則的表現(xiàn)。如果不把面子事做好，就容易被周?chē)娜?/p>