中職生職業(yè)生涯_第1頁
中職生職業(yè)生涯_第2頁
中職生職業(yè)生涯_第3頁
中職生職業(yè)生涯_第4頁
中職生職業(yè)生涯_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中職生職業(yè)生涯中職生職業(yè)生涯篇一一、做成功護士的理由做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實而有意義,這才是讓護士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉。二、護士職業(yè)發(fā)展之路世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護士職業(yè)發(fā)展的過程中應如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條:1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名??茖<?。2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負責人(如專業(yè)組或者護理組的組長)、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。3、國際護士系列成為中國注冊護士后,經(jīng)過3~5年的努力和實踐,可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,通過境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。4、??谱o士方向責任護士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長,負責對下屬護士的指導,然后再發(fā)展再提高可以成為一位??谱o士,還有的人可以承擔一些專項的護理專家,比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學習也可以成為專科的護理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個目標,提高自己的核心競爭力,做個有準備的人,做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人。5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學習和掌握相應的??啤I(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護士可以通過專業(yè)學習從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業(yè),就選擇了奉獻;選擇了護士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護士職業(yè),就選擇了終生學習;選擇了護士職業(yè),就選擇了愛心與責任。那么,護士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校,選擇護士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。三、21世紀職業(yè)護士生涯設計1、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時,就應該深刻認識護士職業(yè),學好專業(yè),確定專業(yè)目標,訓練綜合素質(zhì)。在選擇護士學校讀書的時候,我們的職業(yè)目標是:具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識;掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養(yǎng)自己的特長。在做護士學生的時候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學生到職業(yè)護士之間的距離。以護士的角度學習醫(yī)學知識,以護士的標準規(guī)范規(guī)范自己的言行,以護士的眼睛觀察身邊的人和事,以護士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。2、當你臨床生產(chǎn)實習時臨床生產(chǎn)實習是做一個合格護士的良好的開端,應該認識到作為一個護士應該適應醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識實踐為能力,學習前沿的理論和技術(shù)。在實習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實習護士時,我們應該確立這樣的職業(yè)目標:具備護士素質(zhì),掌握護理技能,適應職業(yè)需要。3、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時,應該做個有準備的人。這時很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時,我們要記住應該理智選擇,沉著應對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應聘時,我們的職業(yè)目標應該是:找到適合自己發(fā)展的崗位。4、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時,應該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護士。理論和經(jīng)驗都很重要,所以剛工作的時候,要非常的謙虛,主動學習、主動多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見習護士時,職業(yè)目標就是成功注冊。5、當你成為注冊護士執(zhí)業(yè)時成為注冊護士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長依賴期的狀態(tài),所以,這個時期應該認識到自己是一個剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應該根據(jù)自己的情況,適當?shù)难a充學歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業(yè)目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護危重病人能力、在短時間內(nèi)動員知識儲備的能力和應變應急能力。職業(yè)目標是:出色一些,博學一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,不再往前發(fā)展了。在這個時候我們應該努力的去發(fā)展自己、提高自己,成為專業(yè)骨干,要相對穩(wěn)定的從事一個或兩個科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務、科研、教學、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗,增長才干的最佳時期。職業(yè)目標是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有能力,有業(yè)績?nèi)瞬拧?、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進入了指導授能期。因為這個時期的護士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時,有段時間內(nèi)調(diào)動知識儲備的能力,用知識和經(jīng)驗解決的能力??蓞⑴c教學、學術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個時期的職業(yè)目標是:成為經(jīng)驗豐富、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績的護理人才。9、當你已是高年資護士時一個高年資護士應該成為科室的骨干、專業(yè)學科帶頭人,還應該在護理會診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家,都能夠在醫(yī)院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養(yǎng)年輕護士。主要業(yè)績應該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業(yè)目標是:具有廣博深厚的專業(yè)知識、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護士。10、當你成為護士長的時候一個護士長應該有較高的情商,同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理能力的同時,具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對于??频募夹g(shù)操作、機器設備的應用,護士長都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長還應該具有專業(yè)的科研能力,對經(jīng)常護理的病種進行科學的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護士長應具備的基本能力之一。護士長的職業(yè)目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長。11、當你成為高級管理者或護理專家時,成為高級管理者或護理專家時,應該學習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時應該增加自己的周邊知識,有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,在本專科及崗位有深厚的影響力。另外,有開拓創(chuàng)新能力、培養(yǎng)人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業(yè)目標是:成為優(yōu)秀團隊的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。12、當你考慮退休的時候當你考慮退休的時候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準備;要培養(yǎng)年輕人,對事業(yè)負責;要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護理人;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯發(fā)展TOP模型:T:talent才能、能力、經(jīng)驗、天賦;O:organizationneeds組織、需求、機會;P:passion熱情。四、人生職業(yè)生涯的三個階段1、20~30歲20~30這個時候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個時候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學習認真,值得信賴,這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,人的一生讀書中會有三個階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。2、30~40歲30~40這個階段是我們展示領(lǐng)導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個時候要不斷學習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業(yè),也不要因為我們個人情緒影響到發(fā)展。這個時期的職業(yè)形象應該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。3、40~50歲40~50這個階段我們要努力,我們要成熟,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護自己,愛護自己的職業(yè),在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,能力會差5倍。中職生職業(yè)生涯篇二1、建立正確心態(tài):了解他人專長,放下身架、虛心學習。2、業(yè)務素質(zhì):分析基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實務知識和技能技巧)、業(yè)務能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個性、態(tài)度、自我價值觀等)。3、潛能開發(fā):參加培訓、輪崗、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、業(yè)余課程學習等。此外,競爭機制和指導他人也能有效挖掘自己的潛在能力。4、善用學習渠道:同行、有經(jīng)驗的前輩、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等。5、采取有效方法:善于向優(yōu)秀者學習、生涯規(guī)劃的定期檢討、總結(jié)成功經(jīng)驗、以及養(yǎng)成最重要的習慣——堅持。成功的創(chuàng)業(yè)者,他們不僅在個人生涯規(guī)劃上快人一步,更重要的是除了上述五個方面之外,還具有幾個特質(zhì),使他們在實現(xiàn)目標時能超越他人:在思考模式上:創(chuàng)新的思考模式、善用逆向思考、系統(tǒng)思考及價值導向思考;在知識質(zhì)量上:強調(diào)效能、國際化、穩(wěn)健實在及預見性,建立終生學習的習慣,不斷積累與實踐。在擬定行動計劃時,有幾點溫馨提示是可以有效降低投資成本的:1、個人隨公司的發(fā)展而發(fā)展是一個大原則,背道而馳雙方都不開心,又浪費彼此的時間;2、爭取獲得組織資源,善于運用企業(yè)大量的培訓機會;3、利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭取橫向流動輪換崗位的機會;4、尋找導師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學習,更新技能、態(tài)度,并開發(fā)新的工作興趣,展開跨業(yè)學習。最后,如何有效做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并不建議完全否定自己、否定過去,而應該以既有成就為基礎(chǔ),準確評價個人特點和強項,并評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,準確定位職業(yè)方向,重新認識自身的價值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇,或增強現(xiàn)有的職業(yè)競爭力,切記必須將個人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,才不會成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。預祝各位早日進行職業(yè)生涯規(guī)劃,深入挖掘?qū)儆谧约旱娜松敻?!中職生職業(yè)生涯篇三每個青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無成,為什么呢?因為人生事業(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是在學習會計專業(yè),現(xiàn)在的知識完全不夠我的學習,所以我必須從課外獲得更多的知識,從而立足于社會。要想設計出好的人生規(guī)劃圖,第一就應該學會確定目標;所謂確定目標就是:現(xiàn)在的我們即將走向社會,面臨著兩者選擇,第一,繼續(xù)就讀;第二,接受學校的安排走向社會,走向工作崗位!目前,我們更應該確定自己的目標,選定自己的人生道路!個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計的基礎(chǔ)是對自我的分析,所以第二就應該學會認識自我;所謂認識自我就是:目前的我們即將走向社會,我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應該學會自我認識,職業(yè)選擇也一樣,比如說,一個人天生好動,比較粗心,那么他(她)將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點錯誤時,就會給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生,在確定自己的專業(yè)的時候,就應該考慮自我的認識,這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位,職業(yè)生涯規(guī)劃《中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書》。第三就應該有一個合理的定位;所謂的合理的定位就是:目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,現(xiàn)在來說,只有定位,你才能理性地去選擇職業(yè)。這個定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學家指出:??粕X得自己不如本科生,是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。??粕闹R比本科生更具針對性與專業(yè)性,是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,這點就是專科生的優(yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時,必須考慮到這個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己,我也是一個領(lǐng)域的人才,不會輸給本科生,有些專業(yè)性強的領(lǐng)域,我們懂得更多,實際操作能力更強。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。我們中專生即將走向社會,即將邁向人生的第一步,所以我的第四個規(guī)劃是基于一切之上,努力創(chuàng)造未來,制定更高的目標;所謂制定更高的目標就是:單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現(xiàn)在不單單學好現(xiàn)有知識,更應該掌握課外的知識,也積極學習社會上舉辦的多個學習活動,充實自己,給自己一個伸展的空間,和那些所謂的人才進行一次拼搏!最后一步規(guī)劃就是學會我思我悟,所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟;所謂的我思我悟就是:當我的規(guī)劃有了一丁點的成功之后,我就應該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來的應該做的事情,這些都是我們應該做的,比如說,當我們的學習和工作都有了更進一步的提高,我們應該怎么去安排更多的時間去放松我們的“腦細胞”或者是怎么去進一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應該學習和思考、領(lǐng)悟的!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元,我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!中職生職業(yè)生涯篇四一、全面了解自我。在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認識了自我個性、自身條件的情況下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。在分析自我的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。在了解自身條件的基礎(chǔ)上,中職生還應該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個人發(fā)展的機會是不同的。如,有的學生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學,繼續(xù)上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時,可以先選擇就業(yè),后再去學習,也可以一邊就業(yè),一邊求學,完成自己繼續(xù)學習的愿望??傊浞终J識自己,對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。二、確定職業(yè)目標。中職生在完成了認識自我后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢?職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場需要什么人才、當?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準備,待機而動。只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。三、規(guī)劃發(fā)展目標。職業(yè)理想既應該有遠期的目標,也應該有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始?!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體的階段目標。對于中職生來說,除了科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應該關(guān)注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個個階段目標出發(fā),才能一步一個腳印地前進。因此,制定階段目標時需要注意以下幾點:1、目標必須是“跳一跳”才能獲得?!疤惶保幢仨殲橹冻雠?、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達到的。中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易達到,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能達到目標開始。2、目標要切合實際。階段目標通過努力能達到,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現(xiàn)實。天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現(xiàn)的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。中職生職業(yè)生涯篇五一、前言時常問自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底該如何去走?怎么樣才能讓自己的一生無悔?”一位哲學家這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生是個不斷選擇的過程,每走一步,自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天,人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人們所關(guān)注的事情,職業(yè)規(guī)劃是一種達到目標的有效手段;想要完成目標,就必須有計劃,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的一名學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,讓自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。二、自我分析我出生在深圳,自然對深圳的變化有所了解,從原本貧窮的小村莊到現(xiàn)在的高樓大廈,從以前坑坑洼洼的小路,到現(xiàn)在寬敞的高速公路,深圳的變化就像一個不懂事的小孩,變?yōu)橐晃荒茇暙I國家的人才。隨著深圳的發(fā)展,經(jīng)濟的迅速發(fā)達,教育得到提高,人才的定義也隨著改變。性格比較內(nèi)向、多愁善感的我,平時與人友好相處,人緣也不錯,做事認真、投入,且有責任心。但缺乏毅力,信心不足。聽音樂,看書是我的樂趣,我喜歡嘗試新鮮的事物,比如說做一種與眾不同的美食,做一樣精致的禮物,我希望可以環(huán)游世界,學習各國的文化,欣賞美麗的風景。慶幸的是我有個幸福的家,父母不斷給予我關(guān)愛、支持、與鼓勵。身邊的人也對我寄予厚望。已完成的內(nèi)容:于1997年上小學,2003年畢業(yè);2006年初中畢業(yè)。完成九年義務教育,現(xiàn)讀中專二年級;已拿到全國英語等級考試一級證書;已考了全國英語等級考試二級和全國計算機等級一級,正等待成績結(jié)果;已參觀了地鐵公司,了解了有關(guān)知識。三、解決自我分析中的劣勢和缺點“有志者,事竟成。”一直是激勵我的一句名言。我相信通過努力,能對自己存在不足的地方加以改正。學習方面多與老師,同學討論。加大人際交往面,開闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容;認識不同專業(yè)的朋友,交流不同方面的信息;在互聯(lián)網(wǎng)上了解更多的觀點,不僅僅局限于課本中。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向英語和地鐵服務兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人對未來五年作初步規(guī)劃:1.2006年~2009年,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。(1)為了達到目標,在英語方面還需加強學習,爭取拿到更多等級證書。(2)學好專業(yè)知識,認真復習及通過考試,到地鐵公司參觀及實習。按學校要求完成畢業(yè)論文。(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育運動,鍛煉好身體。2.2009年~2011年,利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的學習環(huán)境和工作崗位。(1)提升自身學歷層次,從中專邁向高職院。在高職院里,爭取拿到各學科的優(yōu)異成績及證書,并作就業(yè)準備。(2)若高考失敗,則向大專前進,一邊學習一邊上班,實行半工半讀制。與社會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。(3)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。3.在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,且具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強學術(shù)交流,虛心向他人學習新技術(shù)。(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。(2)在工作中積極與上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流,了解更多社會發(fā)展的趨勢。4.2011年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元為底限,在這期間,不斷學習,加深對各行各業(yè)的認識,了解其要求。并參加相關(guān)培訓。五、目前職業(yè)存在的威脅我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放,更為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善,所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力。以目前的社會發(fā)展趨向來看,就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難;職業(yè)資本低,缺乏相應的工作經(jīng)驗,眾多競爭者的加入,並對企業(yè)的流程運作缺乏了解。六、結(jié)束語有了進一步的規(guī)劃,目標就更加明確了,但更重要的,在于是否有具體實踐并取得成效,任何目標,只說不做只能是紙上談兵,空中樓閣。然而,任何事情都是會改變的,目標也隨之改變。其實,只要堅持自己的理想、信念、追求、抱負。每個人都可以成功的。拿出勇氣來,朝著目標奮斗吧!人的一生當中,有很多個轉(zhuǎn)折點,一旦選擇錯誤了,不是所有的都可以改變。應當把握好轉(zhuǎn)折點,人生才會多些色彩。中職生職業(yè)生涯篇六人生就像是一段跑道,假如你不時時辰刻向前沖,那麼你永遠都會落人一截,假如你不持之以恒地跑而前功盡棄。那麼,領(lǐng)獎臺上的成功者永遠都不能夠是你。彈指間,三年的中專生活快要完畢了,不得不供認初中在茫然中過來。上中專當前,我覺得本人成熟了,可以比擬理想地考慮成績。雖然我還有許多想法,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只需努力就一定觸手可及。作爲當今中專生的我們,該當讓本人的中專生活過得空虛精彩,再不能一日一日的消磨光陰了。中專是我們進入社會的直達站。在這人才競爭劇烈的時代,爲了生活,你不得不在中專時期學好專業(yè)知識、學好如何爲人處世,來面對理想的社會。職業(yè)就像生命的臺階,需求在不同的時期、站在不同的高度來審視本人。自我看法。如今社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,也是一個充溢競爭的社會!提早做好本人的規(guī)劃對我們更好的順應社會打下根底,作爲新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對本人的性情才能都應有清醒的看法,只要這樣我們才干更好順應社會,爲社會做出更大的奉獻,更好的完成本人的人生價值。一、自我看法我的根本狀況:1、我叫傅林城,大名紅毛,來自揭陽普寧,往年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)爲模具設計與制造。自大家庭并不富裕,父母終年在外賺錢,辛辛勞苦掙錢只要一個目的供我讀書,希望我未來能高人一等。2、我的性情可以說是具有兩面性的,但我的內(nèi)向卻大于外向。3、我的興味喜好比效普遍,特別是在文藝方面的才干比擬多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平常專業(yè)工夫的喜好。但是我的文科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈敏的運用,并且掌握這方面的知識。4、我在模具這方面有比擬扎實的根底,平常在鉗工,模具組裝方面屢次理論,累積經(jīng)歷。不過還要多純熟做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的根底知識,還要動漫制造及圖片處置也是我追求的,平常也會搞一些小動畫,如處置一些圖片,所以我計劃在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去理解它。5、我的座右銘是:古月到古人,時代在刪繁就簡,生活在領(lǐng)異標新。二、職業(yè)品德素質(zhì)1、我已具有的職業(yè)品德素質(zhì):我雖然不是最崇高的人,但是我有老實守信的品德。不會去詐騙和應用他人,不過還要經(jīng)過學習來不時充識本人。2、我尚不具有的職業(yè)品德素質(zhì):我沒有享樂耐勞的肉體,但是我一定會堅持究竟,無論做什麼事情都要剛強,學習生活中難免遇到波折,只要置信本人的力氣,才會有持之以恒的追求目的的勇氣。3、我應該怎樣去培育本人的職業(yè)素質(zhì)。多應用課余工夫來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的閱歷,把他們當做我的典范,還要仔細聽取他人的意見。三、學校環(huán)境剖析廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清爽、環(huán)境優(yōu)美。擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等古代化教學設備及各種文娛體育設備。圖書館藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。爲片面推進素質(zhì)教育,拓展德育外延,進步先生專業(yè)技藝程度,進一步豐厚校園文明生活,學校每年舉行校園藝術(shù)節(jié)暨技藝節(jié)。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改動命運,技藝左右人生”?;顒觾?nèi)容豐厚,各類先生教師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。經(jīng)過活動努力營建積極向上、安康生動的校園活動氣氛,爲廣闊師生搭建開掘本身潛力、展現(xiàn)藝術(shù)才干和發(fā)揚專業(yè)技藝程度的平臺,激起教師與我們的創(chuàng)新和進步理論才能,展現(xiàn)職業(yè)教育先生的風采,讓更多的先生在活動中取得成功的體驗,享用學習和生長的高興。四、行業(yè)剖析1、模具行業(yè)開展前景剖析我國模具產(chǎn)業(yè)年進出口規(guī)模已到達40億美元,模具行業(yè)被普遍看好,體制變革和機制轉(zhuǎn)換步伐放慢,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造日趨合理,次要表現(xiàn)爲大型、精細、復雜、短命命模具規(guī)范件開展速度高于行業(yè)的總體開展速度。近年來我國塑料模具和壓鑄模具比例增大;面向市場的專業(yè)模具廠家數(shù)量及才能添加較快;隨著經(jīng)濟體制變革的不時深化,“三資”及民營企業(yè)的開展很快。此外,國際涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營龍頭企業(yè),民營模具企業(yè)的崛起是整個中國模具產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中的嚴重調(diào)整,民營模具企業(yè)在整個模具市場中已占相對的主導位置,減速了模具行業(yè)的疾速開展。近年來我國修建、汽車、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開展,不同水平的帶動了模具行業(yè)的開展,而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲其他產(chǎn)業(yè)的消費效率有著非常重要的促進作用,總的來說我國模具行業(yè)曾經(jīng)進入產(chǎn)需兩旺,繼續(xù)疾速開展階段。2、模具專業(yè)知識自我鑒定三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)機點,我學的專業(yè)是模具設計與制造。三年來,我不斷都很注重本人的專業(yè)知識。我還積極的參與學校組織的各項培訓,在學好實際的同時,注重與理論相合。在校時期,我在實際知識方面根本掌握了《模具設計與制造》、《工藝鉗工》、《機械制圖》、《金屬資料與熱處置》、《機械根底》、《電工學》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù)》、《金屬資料與熱處置》、《計算機使用根底》、《數(shù)控機床編程》、《公差配合與技術(shù)測量》、《數(shù)控加工工藝學》、《失業(yè)指點》、《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù),除此之外,我還學習了《語文》、《政治》、《體育》、《數(shù)學》、《英語》等科目來增長本人的實際知識。如今我還純熟運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實踐操作,并且屢次失掉教師的好評,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些材料證書,爲本人未來從事此技術(shù)任務打下了很好的根底。中職生職業(yè)生涯篇七有了規(guī)劃,人生就有了明確的目標和詳細的步驟,就可以協(xié)調(diào)行動,增加學習、工作的主動性,削減盲目性,使學習、工作有條不紊地進行。同時,規(guī)劃本身又是對學習、工作進度和質(zhì)量的考核標準,有較強的約束和督促作用。總之規(guī)劃對人生既有指導作用,又有推動作用。所以在認清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我仔細規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯并擬定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,有目標才有動力和方向!一、自我相識我是一個仔細而嚴謹?shù)娜?,做事深思熟慮,天道酬勤是我的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信任的人。對待任務,我會傾注大量的精力,并希望別人也是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論