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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版一年級語文下冊月考試卷617考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、讀課文《爺爺和小樹》,本課的生字中,____、____、____、____都是獨(dú)體字。7、比一比;在組詞。
公____松____
結(jié)____潔________8、猜謎語。
說四不是四;中間要出頭,上面一橫來遮蓋。
謎底:____9、看漢字,寫拼音。____________顏鮮舌10、把不是同一類的詞劃掉。
①桃花、杏花、梨花、浪花____
②布谷、蜜蜂、海鷗、燕子____
③土地、柳樹、嫩芽、小草____11、讀《這兒真好》;根據(jù)課文填空。
云朵在天空中____;
小樹苗長大了,____綠葉成蔭;
大海的遠(yuǎn)處,有一座____12、比一比;再組詞。
根____跟____
板____反____13、急共____畫,井共____畫。評卷人得分三、解答題(共5題,共10分)14、計(jì)算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.15、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?16、如圖所示;已知四邊形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD為銳角.
(1)求證:AD⊥BF;
(2)若BF=BC;求∠ADC的度數(shù).
17、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
體重頻數(shù)分布表。
。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016
(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;
(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?
18、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),四邊形ABCO是矩形,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是A(0,2)和C(23
;0),點(diǎn)D是對角線AC上一動點(diǎn)(不與A,C重合),連結(jié)BD,作DE⊥DB,交x軸于點(diǎn)E,以線段DE,DB為鄰邊作矩形BDEF.
(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(23
;2);
(2)是否存在這樣的點(diǎn)D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,請求出AD的長度;若不存在,請說明理由;
(3)①求證:DEDB=33
;
②設(shè)AD=x;矩形BDEF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(可利用①的結(jié)論),并求出y的最小值.
評卷人得分四、翻譯(共2題,共4分)19、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____20、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分五、連詞成句(共1題,共6分)21、給下列詞語排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。
【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D
【點(diǎn)評】本題考查單韻母i和ü的占格。4、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。
【點(diǎn)評】本題考查聲母的熟練掌握。5、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.二、填空題(共8題,共16分)6、門不在有【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握;門;不、在、有都是獨(dú)體字。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握生字的字形,了解生字的結(jié)構(gòu)。7、公雞松鼠結(jié)果純潔【分析】【分析】公雞指的是打鳴的家禽;松鼠則指的是一種小動物,兩者的共同部分為“公”;結(jié)果是植物結(jié)果的含義,純潔指的是心靈純潔的含義,兩者的共同部分是“吉”。
【點(diǎn)評】通過對相似字進(jìn)行比較,能夠提升學(xué)生對相似字的掌握能力,進(jìn)而提升對漢字的使用能力,提升語言文字技巧。8、西【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對謎語的掌握?!罢f四不是四;中間要出頭,上面一橫來遮蓋”說的就是西。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生要學(xué)會理解謎面。9、yánxiānshé【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握;顏;讀作yán,鮮,讀作xiān,舌讀作shé。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫。10、浪花蜜蜂土地【分析】【分析】除了浪花;其他都是植物盛開的花,浪花屬于大海中海水激蕩產(chǎn)生的;除了蜜蜂,其他都是鳥類,蜜蜂屬于昆蟲;除了土地,其他都是植物。
【點(diǎn)評】通過考察考生對基本文化常識的掌握,既考察了學(xué)生對詞義的認(rèn)知能力,又激發(fā)了學(xué)生認(rèn)知世界的興趣。11、飄來飄去漫山遍野荒島【分析】【分析】考察學(xué)生對于課文中詞語的理解與運(yùn)用;由課文內(nèi)容可知:云朵在天空中,飄來飄去指的是在天空中飄動的含義;小樹苗長大了,漫山遍野指的是鋪滿山野的含義,山野全是綠色的含義;大海的遠(yuǎn)處,應(yīng)當(dāng)是有一座荒島漂浮著。
【點(diǎn)評】通過對詞義、語言表達(dá)的考察,考察學(xué)生對形容詞與名詞,以及名詞與動詞之間的考察理解,提升學(xué)生的詞性搭配技巧。12、一根跟進(jìn)木板正反【分析】【分析】一根指的是形容木頭的量詞;跟進(jìn)則指的逼近的含義,兩者的共同部分為“艮”;木板指的是木材制成的木板,正反指的是正反面的含義,兩者的共同部分是“反”。
【點(diǎn)評】通過對相似字進(jìn)行比較,能夠提升學(xué)生對相似字的掌握能力,進(jìn)而提升對漢字的使用能力,提升語言文字技巧。13、94【分析】【分析】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握。急共9畫;井共4畫。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握,學(xué)生要會辨認(rèn)。三、解答題(共5題,共10分)14、略
【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3
=9.15、略
【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;
根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240
;
解得:x=12y=16
.
答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.16、略
【分析】(1)連結(jié)DB;DF.根據(jù)菱形四邊相等得出AB=AD=FA;再利用SAS證明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在線段BF的垂直平分線上,又AB=AF,即A在線段BF的垂直平分線上,進(jìn)而證明AD⊥BF;
(2)設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,證明DG=12
CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.【解析】(1)證明:如圖;連結(jié)DB;DF.
∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;
∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.
在△BAD與△FAD中;
AB=AF∠BAD=∠FADAD=AD
;
∴△BAD≌△FAD;
∴DB=DF;
∴D在線段BF的垂直平分線上;
∵AB=AF;
∴A在線段BF的垂直平分線上;
∴AD是線段BF的垂直平分線;
∴AD⊥BF;
解法二:∵四邊形ABCD;ADEF都是菱形;
∴AB=BC=CD=DA;AD=DE=EF=FA.
∴AB=AF;∵∠BAD=∠FAD;
∴AD⊥BF(等腰三角形三線合一);
(2)如圖;設(shè)AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,則四邊形BGDH是矩形;
∴DG=BH=12
BF.
∵BF=BC;BC=CD;
∴DG=12
CD.
在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=12
CD;
∴∠C=30°;
∵BC∥AD;
∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.
17、略
【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計(jì)算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級學(xué)生總數(shù),即可得到九年級體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);
∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;
②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×
360°=144°;
故答案為:52;144;
(2)九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×
1000=720(人).18、略
【分析】(1)求出AB;BC的長即可解決問題;
(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等邊三角形,推出DC=BC=2,由此即可解決問題;
(3)①先表示出DN;BM,再判斷出△BMD∽△DNE,即可得出結(jié)論;
②作DH⊥AB于H.想辦法用x表示BD、DE的長,構(gòu)建二次函數(shù)即可解決問題;【解析】解:(1)∵四邊形AOCB是矩形;
∴BC=OA=2,OC=AB=23
;∠BCO=∠BAO=90°;
∴B(23
;2).
故答案為(23
;2).
(2)存在.理由如下:
∵OA=2,OC=23
;
∵tan∠ACO=AOOC=33
;
∴∠ACO=30°;∠ACB=60°
①如圖1中;當(dāng)E在線段CO上時(shí),△DEC是等腰三角形,觀察圖象可知,只有ED=EC;
∴∠DCE=∠EDC=30°;
∴∠DBC=∠BCD=60°;
∴△DBC是等邊三角形;
∴DC=BC=2;
在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;
∴AC=2AO=4;
∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.
∴當(dāng)AD=2時(shí);△DEC是等腰三角形.
②如圖2中;當(dāng)E在OC的延長線上時(shí),△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;
∴∠ABD=∠ADB=75°;
∴AB=AD=23
;
綜上所述,滿足條件的AD的值為2或23
.
(3)①如圖1;
過點(diǎn)D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;
∵A(0,2)和C(23
;0);
∴直線AC的解析式為y=?33
x+2;
設(shè)D(a,?33
a+2);
∴DN=?33
a+2,BM=23?
a
∵∠BDE=90°;
∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;
∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;
∴△BMD∽△DNE;
∴DEBD=DNBM=?33a+223?a=33
.
②如圖2中;作DH⊥AB于H.
在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;
∴DH=12
AD=12
x,AH=AD2?DH2=32
x;
∴BH=23?32
x;
在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23?32x)2
;
∴DE=33
BD=33
?(12x)2+(23?32x)2
;
∴矩形BDEF的面積為y=33
[(12x)2+(23?32x)2
]2=33
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