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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷259考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、(2012·深圳)下列化學用語表述正確的是()A.鎂離子:Mg2+B.錳元素:MNC.2個氧原子:O2D.一氧化碳:Co2、下列動物行為中屬于先天性行為的是()A.小鳥喂金魚B.大山雀偷飲牛奶C.蚯蚓走迷宮D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉3、水的污染主要來自()
①天然水與空氣;巖石與土壤長期接觸;
②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣;廢液、廢渣的任意排放;
③水生動物的繁殖;
④城市生活污水的大量排放;
⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當.A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤4、物理在生活中有很多應用,以下實例中利用連通器原理制成的是()A.壓力鍋B.吸塵器C.熱氣球D.船閘5、如圖甲所示;水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙;丙所示.則下列說法錯誤的是()
A.0~2s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài)B.4~6s內(nèi)物體的機械能不變C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND.4~6s內(nèi)拉力對物體做功的功率為8W6、碘鹽中含有一定量的碘酸鉀.3月15日起,我省實施新的碘鹽含碘量標準,碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克.這里的“碘”是指()A.碘原子B.碘分子C.碘元素D.碘單質(zhì)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、當土壤中含____過多,超過土壤的____能力時,就會引起土壤的____、____和功能方式變化,微生物活動受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸____,間接被人體____,達到危害人體健康的程度,就是土壤污染。8、(2014·寧波)水是生命之源。地球上的水存在于地球各處,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等,其中占地球總水量最多的是____水。地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán),“南水北調(diào)工程”對我國“南方水多,北方水少”的狀況有所改善,南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的____環(huán)節(jié)。9、化學變化的實質(zhì):____。10、今春,我國許多地區(qū)發(fā)生持續(xù)大規(guī)模霧霾污染事件,形成霧霾的主要污染物是PM2.5。PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5____的懸浮顆粒物。11、如圖所示為一可保溫電熱水壺的電路示意圖,燒水時,開關(guān)S2處于____狀態(tài)。若電熱水壺燒水時電流為5A,則電阻R1=____歐姆。
12、小明用焦距為10cm的凸透鏡做實驗.他點燃蠟燭,沿光具座移動光屏,發(fā)觀光屏上的像不完整(如圖所示),原因是____中心、透鏡中心和光屏中心不在同一高度.上述問題解決后,小明在光屏上看到了清晰、完整的像,測得蠟燭與凸透鏡的距離為15cm。則該像是倒立、____(選填“放大”或“縮小”)的實像,應用這一原理制成的光學儀器有____(寫一個即可)。
13、揚聲器是把____信號轉(zhuǎn)化成____信號的一種裝置,它主要是由固定的____、線圈和錐形紙盆構(gòu)成.磁懸浮列車工作過程中充分利用了____的道理.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)20、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。評卷人得分五、其他(共4題,共40分)21、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向.
22、如圖;甲是插線板,請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓.
23、請用筆畫線代替導線鏈接實物圖;要求:當滑片向左移動時通電螺線管的磁性增強且小磁針靜止時的指向如圖所示.
24、圖甲是某款小夜燈;它由兩個開關(guān)控制.夜間使用時將小夜燈接入家庭電路.閉合側(cè)面的手動開關(guān)S,當有聲音時,聲控開關(guān)閉合,小夜燈才發(fā)光.乙圖是小夜燈工作時的部分電路,請將電路補充完整(R為小夜燈的分壓電阻,起保護作用)
評卷人得分六、解答題(共3題,共9分)25、圖為某城市自然環(huán)境圖.該城市氣候偏于燥;且經(jīng)常刮西北風.現(xiàn)欲在該城市建一大型化工基地,城市甲;乙、丙、丁四個點可供選擇,你認為最理想的地點在什么地方?主要理由是什么?
26、實驗室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒,為判斷其是否就是條形磁鐵,請寫出兩種方法。27、如圖所示,請將螺線管、滑動變阻器接入電路中,使開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器滑片P向右移動會使斥力變大。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】:明確元素符號;離子符號、化學式的書寫方法及原子個數(shù)的表示方法是解題的基礎。
【解答】離子的表示方法是:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù)(數(shù)字在前,正負符號在后),帶1個單位電荷時,1要省略,故鎂離子的符號為Mg2+,A選項正確。元表符號的書寫方法是:由一個字母表示的元表符號要大寫,由兩個字母表示的元表符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫,故錳元素的符號為Mn,B選項錯誤。原子的表示方法是:用元素符號表示1個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氧原子表示為2O,C選項措誤。化合物化學式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,D中一氧化碳書寫雖符合該原則,但氧元素符號應該大寫,D選項錯誤。故選A。2、A【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。大山雀偷飲牛奶;蚯蚓走迷宮、成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉是通過學習得來的行為,屬于后天性行為;小鳥喂金魚,是動物生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選:A
【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、B【分析】【分析】根據(jù)造成水污染的因素進行分析;工業(yè)廢水;生活污水以及農(nóng)業(yè)廢水的任意排放造成了水體污染.本題考查了水資源的保護,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們熟知造成水體污染的原因,以便靈活應用.
【解答】解:①天然水與空氣;巖石和土壤的長期接觸不會造成水體污染;故①錯誤;
②工業(yè)上廢氣;廢渣和廢液的任意排放能造成水體污染;故②正確;
③水生動物的繁殖不會造成水體污染;故③錯誤;
④城市生活污水的大量排放能造成水體污染;故④正確;
⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥;農(nóng)藥的使用不當能造成水體污染;故⑤正確.
故選B.4、D【分析】【分析】上端開口;下部連通的容器叫做連通器,連通器的特點是容器中的水不流動時,各個容器中液面總是相平的.本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時保持相平.
【解答】解:A;壓力鍋是根據(jù)大氣壓的原理制成的;
B;吸塵器是利用流體壓強與流速的關(guān)系制成的;
C;熱氣球是利用浮力原理制成的;
D;船閘是利用連通器的原理制成的.
故選D.5、C【分析】【分析】A;由圖乙所示速度﹣時間圖象;找出物體的速度,然后再判斷物體的運動情況.
B;機械能包括動能和重力勢能;由v﹣t圖象結(jié)合題意判斷物體的機械能是否變化.
C;由v﹣t圖象找出物體做勻速直線運動的時間;然后由F﹣t圖象找出在該時間內(nèi)物體的拉力,由平衡條件求出物體受到的滑動摩擦力大小,物體所受摩擦力與物體間的接觸面、物體間的壓力有關(guān),接觸面不變、物體間的壓力不變,則物體間的滑動摩擦力不變,據(jù)此求出摩擦力的大?。?/p>
D、由F﹣t圖象求出拉力大小,由v﹣t圖象求出物體的速度,公式P===Fv可以求出拉力的功率.
【解答】解:A;由v﹣t圖象可知;0~2s內(nèi)物體速度為0,物體處于靜止狀態(tài),故A正確;
B;由F﹣t圖象可知;在4~6s內(nèi)物體速度保持不變,物體質(zhì)量不變,已知物體在水平面上運動;
物體的高度不變;因此物體的動能與勢能不變,則動能和重力勢能的和即機械能不變,故B正確;
C;由v﹣t圖象可知;物體在4~6s內(nèi)做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知:
物體所受拉力與摩擦力大小相等;由F﹣t圖象可知,在4~6s內(nèi)拉力F=2N,則物體與地面間的滑動摩擦力f=F=2N;
物體與地面的接觸面不變;物體與地面間的壓力不變;物體與地面間的滑動摩擦力不變;
因此2~4s內(nèi)物體受到的滑動摩擦力是2N;故C錯誤;
D;在4~6s內(nèi)拉力為F=2N;速度為v=4m/s,拉力對物體做功的功率為P=Fv=2N×4m/s=8W,故D正確.
故選C.6、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮;碘酸鉀屬于化合物,其中含有的是碘元素.【解答】解:碘酸鉀是由鉀元素;碘元素、氧元素組成,碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克.這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱,即表示碘元素.
A;應該表示的是碘元素;所以碘原子不正確,故A錯;
B;應該表示的是碘元素;所以碘分子不正確,故B錯;
C;這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱;即表示碘元素.故C正確;
D;應該表示的是碘元素;所以碘單質(zhì)不正確,故D錯.
故選C.二、填空題(共7題,共14分)7、有害物質(zhì)自凈組成結(jié)構(gòu)積累吸收【分析】【分析】工農(nóng)業(yè)和生活廢水和固體廢物的任意排放;農(nóng)藥;化肥的大量使用,都可能會導致土壤的化學污染,從而破壞土壤的結(jié)構(gòu)。另外,某些病菌、寄生蟲和病毒也會對土壤產(chǎn)生生物污染。
【解答】當土壤中含有害過多;超過土壤的自凈能力時,就會引起土壤的組成;結(jié)果和功能方式變化,微生物活動受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累,間接被人體吸收,達到危害人體健康的程度,就是土壤污染。
故答案為:有害物質(zhì);自凈;組成;結(jié)構(gòu);積累;吸收8、海洋地表徑流【分析】【分析】我國的水資源受降水的影響;時空分布不均勻,季節(jié)分配夏秋多;冬春少,空間上分布南多北少、東多西少;為解決空間上的分布不均勻,正在修建跨世紀的工程是南水北調(diào),該工程主要是把長江水系的水調(diào)到缺水嚴重的華北、西北地區(qū)。據(jù)此可解答本題。
【解答】(1)地球中的水多數(shù)存在于大氣層、地面、地底、湖泊、河流及海洋中,其中海洋水所占的比例為最高。(2)地球上的水循環(huán)是指不同的地方上的水,通過吸收太陽的能量,改變狀態(tài)到地球上另外一個地方。主要通過蒸發(fā)、降水、滲透、地表徑流和地底流動等方式實現(xiàn)?!澳纤闭{(diào)工程”對解決我國“南方水多、北方水少”的現(xiàn)狀有所改善,南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié)。9、分子分成原子,原子重新組合成新的分子【分析】【分析】依據(jù)化學反應的實質(zhì)進行分析回答,化學反應就是有新物質(zhì)生成的變化,其實質(zhì)是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程。
【解答】化學變化的實質(zhì)就是反應物的分子分成原子;原子重新組合成新分子的過程。
故答案為:分子分成原子,原子重新組合成新的分子10、微米【分析】【分析】PM2.5固體顆粒物的直徑大約是分子直徑的20000倍;根據(jù)對分子直徑的了解,確定符合實際的單位。
【解答】一般分子的直徑在10-10m左右,PM2.5固體顆粒物的直徑大約是分子直徑的20000倍,在2×10-6m=2μm左右;所以PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物。
故答案為:微米11、閉合44【分析】【分析】已知電路電壓和電流,根據(jù)R=即可求出電阻。
【解答】當開關(guān)S2閉合時,只有R1工作,電路電阻最小,功率最大,所以燒水時開關(guān)閉合。根據(jù)R=得,R1==44Ω。12、燭焰放大幻燈機【分析】【分析】實驗前必須將燭焰;凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上;目的是為了使像能完全的成在光屏的中央.當物距介于1倍焦距與2倍焦距之間時,成放大倒立的實像.應用這一原理制成的光學儀器有幻燈機、投影儀.本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的實驗要求及注意事項、其成像規(guī)律的應用.關(guān)于實驗要求及注意事項,最好在課堂上讓學生親自體驗一下,效果會更好.
【解答】解:實驗時如不能得到完整的像;是因為燭焰;凸透鏡、光屏三者的中心沒有放在同一高度上;
故答案為:燭焰;
此時物距為15cm;而焦距為10cm,介于1倍焦距與2倍焦距之間,所以成的像是倒立放大的實像,應用這一原理制成的光學儀器有幻燈機;投影儀.
故答案為:放大;幻燈機(答案不唯一).13、電|聲|永久磁體|同名磁極互相排斥【分析】【分析】(1)根據(jù)揚聲器是發(fā)聲裝置和生活經(jīng)驗;可判斷揚聲器是把什么信號轉(zhuǎn)化為聲信號的一種裝置,其組成部分有:永久磁體;線圈、錐形紙盆;(2)磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
【解答】解:(1)揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的一種裝置;其組成部分有:永久磁體;線圈、錐形紙盆;(2)磁懸浮列車工作過程中充分利用了同名磁極互相排斥的道理.
故答案為:電;聲;永久磁體;同名磁極互相排斥.三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共10分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標出力的大小.
【解答】
(1)
畫出標度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出6N.如圖:
(2)
畫出標度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出150N.如圖.五、其他(共4題,共40分)21、解:由圖電源右端為正極;左端為負極,根據(jù)安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極,右端為S極;磁體外部磁感線北出入南,所以P點的小磁針靜止時N極所指的方向向右.如圖所示:
.【分析】【解答】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的南北極;小磁針在磁場中靜止時北極指向與該點的磁感線方向一致.由此作圖.
【分析】安培定則中涉及三個方向:電流方向與線圈繞向即四指的指向;磁場方向即大拇指的指向.在關(guān)于安培定則的考查中,往往是知二求一.22、【解答】解:
分析題意可知,說明指示燈和插座之間是并聯(lián)的,開關(guān)同時控制指示燈和插座,接線時要注意:①開關(guān)接在指示燈、插座和火線之間使用更安全;②發(fā)光二極管長腳為正極,接火線,短腳為負極,接零線;③三孔插座的接線是左孔接零線,右孔接火線,上孔接地線,如圖所示:
【分析】【分析】干路開關(guān)控制所有的用電器.并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響.23、【分析】【解答】解:先把電源連接好;從正極出發(fā),依次串聯(lián)開關(guān);滑動變阻器(左下方接線柱后到上邊接線柱出來)、通電螺線管(右進左出)、回到電源的負極,如圖所示:
.
【分析】由小磁針的指向可知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,由右手螺旋定則知,電流應從通電螺線管的右端的接線柱流入,左端的接線柱流出;滑動變阻器的滑片P向左移動時,通電螺線管的磁性增強說明電路中的電流變大,串聯(lián)的滑動變阻器接入電路的電阻變小,故滑動變阻器的下端的左接線
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