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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷671考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.____(bèi)誦______照____(liè)______一____(duàn)B.糊____(tu)______嚇____(dāi)__________(jiē)尺C.____(lì)聲__________(ái)打______清____(chǔ)2、“潭面無風(fēng)鏡未磨”一句是()A.比喻句B.擬人句C.排比句3、根據(jù)詩(shī)句;給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

天門中斷楚江開()A.從中間分開B.停止4、“小圓暈”的“暈”讀音是()A.yūnB.yùn5、下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。B.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。C.有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。D.蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。6、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.水缸(gāng)______一副(fū)B.空隙(xī)______掀開(xiān)C.鉗子(qián)______腹(fù)部7、“一個(gè)人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔()A.“一個(gè)人在家,是很沒勁”說明宋慶齡覺得一個(gè)人在家沒意思,有點(diǎn)兒埋怨小珍。B.說明雖然小珍沒有來,但宋慶齡不后悔,因?yàn)樗攀亓酥Z言。C.贊美了宋慶齡守信用的品質(zhì),這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。8、《海底世界》這篇課文是圍繞哪句話來寫的?()A.你可知道,大海深處是怎樣的嗎?B.海底真是個(gè)景色奇異、特產(chǎn)豐富的世界。評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、讀《揠苗助長(zhǎng)》;你能用本文中的成語(yǔ)填一填嗎?

人們常用____來形容非常疲乏,一點(diǎn)力氣也沒有了。用____來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。當(dāng)我們興趣很濃,興頭很高時(shí),我們可以說____。10、課文《拉薩的天空》填空題。

①____是有名的“日光城”。那里的天空總是那么____、____,好像____一樣。

②在拉薩,人們說話的聲音能____,伸出手來能____。有人說“________,這話真是____。有____,____顯得____;有拉薩河畔草地的對(duì)照,____顯得____。

③一年四季中,不管是____還是____,____總是____。有了這藍(lán)天,____顯得更加____、____。11、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

喜歡-—____傷害——____縮回——____12、選詞填空。

在再。

①院子里,鄰(lín)居家的小姑娘青青,坐____一個(gè)小板凳上;擺弄著地上的一只小蝸牛,口中還唱著:“蝸牛;蝸牛,先出犄(jī)角后出頭”

②小青青在院子里唱著熟悉(xī)的兒歌,我便____也坐不住了,連忙放下筆,奔出房門,想和她一起。13、寫出反義詞。

外表—____自豪—____14、選詞填空。

向項(xiàng)。

款____方____15、朋友;是一個(gè)永遠(yuǎn)謳歌不完的話題,填一填下面的詩(shī)句,你會(huì)對(duì)朋友有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

____;不及汪倫送我情。

勸君更盡一杯酒,____。

海內(nèi)存知己,____。16、讀古詩(shī)《游園不值》;把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并寫出詩(shī)句的意思。

春色____關(guān)不住,一枝紅杏____來。

意思是:____。17、讀課文《一顆小豌豆》填空。本文講了____的故事,贊美了____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、判斷下列詞語(yǔ)是否正確。

花籃19、判斷下列詞語(yǔ)是否正確。

流學(xué)20、判斷下面的說法是否正確。

“濱”的第九筆是橫折。21、判斷下面的說法是否正確。

“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,第九筆是“、”。22、判斷下列詞語(yǔ)是否正確。

忘紀(jì)23、判斷下面的說法;是否正確。

“乞巧”是指每年的陽(yáng)歷七月七日,又叫“七夕”。24、判斷下面的詞語(yǔ)是否正確。

花籃評(píng)卷人得分四、連線題(共5題,共10分)25、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山26、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎;抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。27、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國(guó)訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____28、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看29、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分五、連詞成句(共5題,共40分)30、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。31、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手32、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意33、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里34、將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題,共6分)35、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼.有誤,“照例”的“例”應(yīng)讀“l(fā)ì”。B.有誤,“戒尺”的“戒”應(yīng)讀“jiè”。C.正確。故選:C。2、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)修辭手法的辨析。認(rèn)真分析所給句子在修辭、內(nèi)容等方面的特點(diǎn),然后完成?!窘馕觥俊疤睹鏌o風(fēng)鏡未磨”出自唐代劉禹錫的《望洞庭》,意思是:洞庭湖面沒有一絲風(fēng),平靜得像沒有打磨的銅鏡。句中將“洞庭湖面”比作“沒有打磨的銅鏡”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。故選:A。3、A【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!窘馕觥俊疤扉T中斷楚江開”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《《望天門山》》,詩(shī)句的意思是:長(zhǎng)江猶如巨斧劈開天門雄峰。中斷:從中間分開。故選:A。4、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于多音字的掌握情況,本題根據(jù)所學(xué)生字的讀音,結(jié)合帶點(diǎn)字所在的具體詞語(yǔ),為題目中的多音字選擇正確讀音即可?!窘馕觥繒灒篬yūn]昏迷:~倒。[yùn]日光或月光通過云層中的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。故選:B。5、B【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用,首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法?!窘馕觥緼.把“荷葉”比作“圓盤”,運(yùn)用了比喻的手法;B.沒有運(yùn)用修辭;C.夸大了“花骨朵兒”的飽脹程度,運(yùn)用了夸張的修辭;D.把“蜻蜓”看作了人,運(yùn)用了擬人的手法;故選:B。6、C【分析】考查了漢字讀音的辨析,辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析?!窘馕觥緼.有誤。B.有誤。C.正確。故選:C。7、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課文中句子的理解,完成本題要注意結(jié)合對(duì)所學(xué)課文內(nèi)容及主題的理解,然后結(jié)合具體的句子內(nèi)容進(jìn)行分析完成?!窘馕觥俊耙粋€(gè)人在家,是很沒勁,我并不后悔,從“我并不后悔,這句話說明了雖然小珍沒有來,因?yàn)樗攀亓酥Z言,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),B、C說法正確。故選:A。8、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊逗5资澜纭肥且黄獙懢暗恼n文,文中介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。結(jié)合課文內(nèi)容可知、特產(chǎn)豐富的世界”來寫的。故選:B。二、填空題(共9題,共18分)9、筋疲力盡揠苗助長(zhǎng)興致勃勃【分析】【分析】筋疲力盡:筋:筋骨;盡:完。形容非常疲乏;一點(diǎn)力氣也沒有了。揠苗助長(zhǎng):揠:拔。把苗拔起,以助其生長(zhǎng)。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。興致勃勃:形容興趣很濃,興頭很高。勃勃,興盛的樣子。

點(diǎn)評(píng);此類題是對(duì)本課成語(yǔ)理解的考查,所以,它又比直接理解成語(yǔ)難度要大。因此,完成時(shí),一定要認(rèn)真理解提供的語(yǔ)境和意思,結(jié)合自己平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題。同時(shí)要求學(xué)生在閱讀課文時(shí)多多積累好詞好句,對(duì)今后的寫作大有幫助。10、拉薩湛藍(lán)透亮用清水洗過的藍(lán)寶石碰到藍(lán)天摸到藍(lán)天掬一捧藍(lán)天可以洗臉太妙了貼著山頂?shù)陌自朴骋r湛藍(lán)的天空越發(fā)純凈湛藍(lán)的天空更加明潔隆冬盛夏布達(dá)拉宮的上空藍(lán)晶晶的依山而建的布達(dá)拉宮雄偉壯麗【分析】【分析】本題基本上把這篇課文的內(nèi)容概括全了。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。另外還要對(duì)生字熟練的掌握,另外要注意工整書寫。11、討厭保護(hù)伸出【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出反義詞。喜歡,喜愛,反義詞是討厭。傷害,試圖用冷嘲熱諷去傷害他人,不法損害他人的身體或健康,反義詞是保護(hù)??s回,由長(zhǎng)變短,伸出,由短變長(zhǎng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出反義詞,這類題型需掌握。12、在再【分析】【分析】在;表示事情的時(shí)間;地點(diǎn)、情形、范圍等;坐在板凳上,表示地點(diǎn);再,再一次,又的意思。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析,學(xué)生需積累一些類似的詞語(yǔ)。13、內(nèi)在自卑【分析】【分析】外表:外部形象;表面。自豪:自己感到光榮;值得驕傲。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。如:“外表”理解為“外部形象;表面?!蹦敲?,它的反義詞是“內(nèi)在”。平時(shí)多積累。14、項(xiàng)向【分析】【分析】(1)應(yīng)為款項(xiàng);故選填項(xiàng)。

(2)應(yīng)為方向;故選填向。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞書寫及形近字辨析。15、桃花潭水深千尺西出陽(yáng)關(guān)無故人天涯若比鄰【分析】【分析】(1)桃花潭水三千尺;不及汪倫送我情。

(2)勸君更盡一杯酒;西出陽(yáng)關(guān)無故人。

(3)海內(nèi)存知己;天涯若比鄰。

【點(diǎn)評(píng)】考查古詩(shī)詞默寫。16、滿園出墻可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的,一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫;翻譯的掌握。詩(shī)句是春色滿園關(guān)不住;一枝紅杏出墻來。其意思是可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的,一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫、翻譯的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。17、一顆小豌豆以自己頑強(qiáng)的生命力給病危的小姑娘以信心和力量,最終讓小姑娘康復(fù)|小豌豆關(guān)愛別人的美好心靈【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。本文講了一顆小豌豆以自己頑強(qiáng)的生命力給病危的小姑娘以信心和力量;最終讓小姑娘康復(fù)的故事,贊美了小豌豆關(guān)愛別人的美好心靈。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須掌握好。三、判斷題(共7題,共14分)18、A【分析】【分析】應(yīng)為“花籃”;故答案為正確。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。19、B【分析】【分析】應(yīng)為“留學(xué)”;故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。20、B【分析】【分析】“濱”是左右結(jié)構(gòu)的字;“濱”的筆順:點(diǎn);點(diǎn)、提、點(diǎn)、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、撇、豎、橫、豎、橫、撇、點(diǎn)。

筆畫數(shù):13。故“濱”的第九筆是橫折。錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】會(huì)分析字的結(jié)構(gòu),掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。21、A【分析】【分析】“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字;裁的筆順:橫;豎、橫、點(diǎn)、橫、撇、豎提、撇、點(diǎn)、斜鉤、撇、點(diǎn)。第九筆是“、”。

【點(diǎn)評(píng)】會(huì)分析字的結(jié)構(gòu),掌握字的筆順。書寫規(guī)范美觀的漢字。22、B【分析】【分析】應(yīng)為“忘記”;故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞正確書寫。23、B【分析】【分析】乞巧的意思是:舊時(shí)風(fēng)俗;農(nóng)歷七月七日夜(或七月六日夜),穿著新衣的少女們?cè)谕ピ合蚩椗瞧蚯笾乔?,稱為“乞巧”。故“乞巧”是指每年的陽(yáng)歷七月七日,又叫“七夕”。這句話錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文《乞巧》內(nèi)容的理解。激發(fā)學(xué)生了解更多的神話故事。24、A【分析】【分析】花籃:裝花所用的籃子;或以籃為容器制作成的插花。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)字的掌握四、連線題(共5題,共10分)25、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。26、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。27、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車;“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī);“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。28、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長(zhǎng)刀,仔細(xì)地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累,學(xué)生多積累好詞好句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫作有很大幫助。29、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。五、連詞成句(共5題,共40分)30、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。31、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。32、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞成句。33、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語(yǔ)及句法知識(shí);可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)連詞成句的掌握。34、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握,難度不大。六、寫作題(共1題,共6分)35、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請(qǐng)客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好?!彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

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