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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級語文上冊月考試卷303考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、課外閱讀。

但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯誤的一項(xiàng)是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、填空。

①“翔”字的讀音是____。

②“希”字共有____筆。

③“?!弊值牡诹P是____。

④“祖”字的部首是____。9、給多音字注音。

漂____亮。

____浮10、讀課文《魯班造傘》;你能用本文中的詞語填一填嗎?

魯班眼睛一亮,說:“對!”他____又試了許多次,____造出了能開能合的傘。11、數(shù)筆畫填空。

“男”共有____筆,第5筆是____。

“怎”共有____筆,第3筆是____。

“國”共有____筆,第5筆是____。12、讀一讀課文《三借芭蕉扇(二)》;填一填。

鐵扇公主把借扇的經(jīng)過說了一遍,假牛魔王故意____地說:“____!可惜!夫人,你怎么把寶貝借給那猴子?真氣死我了!”13、照樣子;寫詞語。

例:黑乎乎。

________________14、選詞填空。

堅(jiān)硬強(qiáng)硬。

①他的態(tài)度很____。

②這是塊____的巖石。評卷人得分三、問答題(共6題,共12分)15、讀課文《劉胡蘭》說說。

劉胡蘭為什么犧牲了?16、學(xué)習(xí)課文《我真希望》后,我知道:課文中的“我”希望什么?17、學(xué)了這篇課文《做燈籠》后,你都明白了什么道理?18、讀課文《小貓刮胡子》說說主人是怎么刮胡子的?19、讀課文《愛斯基摩人》;回答問題。

愛斯基摩人的生活有什么特點(diǎn)?20、用“團(tuán)團(tuán)圍住”寫一句話評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題,共8分)21、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分五、連線題(共1題,共4分)22、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分六、書面表達(dá)(共4題,共32分)23、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?24、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安,十分心急。________25、解釋句中加線詞語。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。26、解釋句中加線詞語。

天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿耍皆L的人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識;5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共7題,共14分)8、xiáng7豎折礻【分析】【分析】翔音讀xiáng;希,有7畫,海的第六筆是豎折,祖字的部首是礻旁。

【點(diǎn)評】考查拼音和字形。9、piàopiāo【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。漂亮;好看,美麗。漂浮,漂在水面浮動。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)多音字,這類題型??疾?。10、反復(fù)終于【分析】【分析】這道題考查的是學(xué)會說呢過對課文內(nèi)容的理解和掌握;學(xué)生要熟讀課文,這樣就很容易回答這道題了。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀課文時多多積累好詞好句,對今后的寫作大有幫助。11、7橫9豎8豎【分析】【分析】“男”共有7筆;第5筆是橫?!霸酢惫灿?筆,第3筆是豎?!皣惫灿?筆,第5筆是豎。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對生字的筆畫的掌握情況。12、怒氣沖沖可惜【分析】【分析】怒氣沖沖,用來形容人盛怒的樣子??上?值得惋惜;愛惜等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文的了解,培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書,并且從中感悟人生哲理的的習(xí)慣。13、綠油油紅艷艷白皚皚黃澄澄【分析】【分析】綠油油::形容濃綠而潤澤的樣子;紅艷艷:紅得鮮艷奪目;白皚皚:一片潔白的樣子;黃澄澄:形容金黃色。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對ABB式詞語的掌握。14、強(qiáng)硬堅(jiān)硬【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析。強(qiáng)硬:強(qiáng)有力的;倔強(qiáng)的;不作任何讓步的。堅(jiān)硬;堅(jiān)固;堅(jiān)實(shí),如堅(jiān)硬的巖石。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析,這兩個詞語意思相近,學(xué)生必須掌握好它們的不同。三、問答題(共6題,共12分)15、因?yàn)閯⒑m沒有答應(yīng)敵人的要求?!痉治觥俊痉治觥繑橙藲⒘藙⒑m是因?yàn)樗龥]有答應(yīng)反動派的要求。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。16、我希望煙囪里飄出潔白的云彩,我希望煙囪里噴出清澈的泉水,我希望煙囪里突出淡淡的芬芳?!痉治觥俊痉治觥课蚁M麩焽枥镲h出潔白的云彩;我希望煙囪里噴出清澈的泉水,我希望煙囪里突出淡淡的芬芳。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。17、每個人都有自己的長處,如果能與別人真誠合作,就能發(fā)揮自己的特長,把事情做得更好?!痉治觥俊痉治觥课颐靼琢耍好總€人都有自己的長處;如果能與別人真誠合作,就能發(fā)揮自己的特長,把事情做得更好。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。18、咯吱,咯吱,主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫,他正對著鏡子,聚精會神地刮胡子。【分析】【分析】小貓看到主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫;他正對著鏡子,聚精會神地刮胡子。

【點(diǎn)評】引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋,理解課文。19、①愛斯基摩人住在冰雪搭成的圓頂雪屋中,屋里鋪著厚厚的皮褥子。出門時,他們總要穿上厚厚的衣服和靴子,帶上厚厚的帽子,抵擋嚴(yán)寒;②愛斯基摩人以捕魚和打獵為生?!痉治觥俊痉治觥渴熳x課文;即可找到答案。愛斯基摩人的生活特點(diǎn)是:①愛斯基摩人住在冰雪搭成的圓頂雪屋中,屋里鋪著厚厚的皮褥子。出門時,他們總要穿上厚厚的衣服和靴子,帶上厚厚的帽子,抵擋嚴(yán)寒;②愛斯基摩人以捕魚和打獵為生。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。20、戰(zhàn)士們把敵人團(tuán)團(tuán)圍住?!痉治觥俊痉治觥繄F(tuán)團(tuán)圍?。灰话阒敢蝗喝嘶蛭飳⑵渌嘶蛭锇鼑饋?。戰(zhàn)士們把敵人團(tuán)團(tuán)圍住。

【點(diǎn)評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。四、詩歌鑒賞(共1題,共8分)21、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。

【點(diǎn)評】對閱讀中概括能力的考查。五、連線題(共1題,共4分)22、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷φZ言表達(dá)的感知不足,而且對課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。六、書面表達(dá)(共4題,共32分)23、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。24、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。

【點(diǎn)評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。25、躥;向上跳。

燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。

【點(diǎn)評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各

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