
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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級化學下冊月考試卷723考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列化學現(xiàn)象描述不正確的是rm{(}rm{)}A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體B.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧2、日本福島核電站發(fā)生核泄漏后,有不少居民誤認為吃碘鹽可以完全預防核輻射,從而在部分地區(qū)引發(fā)了不科學的搶鹽風波rm{.}碘鹽一般是含碘酸鉀rm{(KIO_{3})}的食鹽,在碘酸鉀中碘rm{(I)}的化合價為rm{(}rm{)}A.rm{-l}B.rm{+1}C.rm{+5}D.rm{+7}3、下列實驗方案中,能達到預期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{NaOH}溶液除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}氣體B.用稀鹽酸除去銅粉中的鋅粉C.用稀硫酸除支水壺內壁上的水垢D.用rm{BaCI_{2}}溶液除去rm{KNO_{3}}溶液中混入的少量的rm{K_{2}SO_{4}}4、無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一項新技術,其營養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液,含有植物生長所需的營養(yǎng)元素rm{.}某種植物進行無土栽培時,需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下列能用來配制營養(yǎng)液的一組化合物是rm{(}rm{)}A.rm{KCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{NaOH}B.rm{NH_{4}Cl}rm{K_{2}SO_{4}}C.rm{KNO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}D.rm{K_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}5、下列反應屬于分解反應的是rm{(}rm{)}A.氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水B.鋅rm{+}鹽酸rm{隆煤}氫氣rm{+}氯化鋅C.過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣D.鋁rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}氧化鋁6、根據(jù)下列幾種物質溶解度曲線圖,得到的結論正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等B.氯化鈉中混有少量硝酸鉀,采用降溫結晶進行提純C.所有物質的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小D.將組成在rm{N}點的rm{MgSO_{4}}溶液轉變?yōu)閞m{M}點的rm{MgSO_{4}}溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}8、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質質量分數(shù)一定相等9、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結構,就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質如圖所示.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學思想B.反應rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價11、如圖是a、b;c三種固體物質的溶解度曲線.下列說法中正確的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃時;a;c兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同。
C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;變成飽和溶液。
D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結晶的方法。
12、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質中,符合這一要求的是()
。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、將一瓶氫氧化鈣的不飽和溶液轉變成飽和溶液的方法有____、____、和____.15、阿伏加德羅曾經(jīng)總結出一條定律:在同溫、同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)rm{.}如圖是電解水的簡易裝置圖.
rm{(1)}電源的正極______和負極______rm{(}用rm{a}rm表示rm{)}.
rm{(2)}與正極相連的試管里產(chǎn)生的是______氣,與負極相連的試管里產(chǎn)生的是______氣rm{.}
rm{(3)}實驗時,常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是______.16、rm{1999}年,美國科學家卡爾rm{?}克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮rm{5(}化學式為rm{N_{5}).}在制取氮rm{5}的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的部分設備rm{.}因此,科學家們認為,如果能讓這種物質保持穩(wěn)定;則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料rm{.}氮rm{5}是由排列成rm{V}形的rm{5}個氮原子結合而成的,化學性質極不穩(wěn)定rm{.}根據(jù)以上敘述回答下列問題:
rm{(1)}比較氮氣和氮rm{5}的異同點。
。氮rm{5}氮rm{5}不同點分子構成物理性質化學性質相同點rm{(2)}請你想象一下rm{N_{5}}在應用領域有哪些用途?rm{(}至少寫兩條rm{)}
____________.17、如圖是甲烷與氧氣反應的微觀示意圖:
請依據(jù)該圖示回答下列問題rm{(}不利用相對原子質量rm{)}
rm{(1)}從宏觀的角度看甲烷和二氧化碳在組成上的相同點是:______;
rm{(2)}從微觀的角度看氧分子;二氧化碳分子、水分子的相同點是:______;
rm{(3)}根據(jù)上述示意圖,請從微觀的角度描述你獲得的關于化學變化的一個信息______.18、用元素符號或化學式填空:
rm{(1)}干冰不是冰,而是固態(tài)______;rm{(2)}硅元素______;
rm{(3)}地殼中含量最多的金屬______;rm{(4)2}個氫原子______;
rm{(5)}氧化鈉中陽離子的符號______;rm{(6)}常溫下為液態(tài)的金屬______.19、過氧化鈣(CaO2)是一種安全無毒的物質;帶有數(shù)量不等的結晶水,通常還含有部分CaO,分別稱取等量的兩份樣品進行實驗.
(1)稱取0.542g過氧化鈣樣品;灼熱時發(fā)生如下反應:
2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在標準狀況下體積為67.2mL,又知氧氣的密度為1.43g/L,該樣品中CaO2的質量為____g.
(2)另取同一樣品0.542g,溶于適量的稀鹽酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,將溶液中Ca2+全部轉化為CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O
①樣品中CaO的質量為____g.
②樣品中CaO2?XH2O的X值為____.20、NO和NO2具有下列不同性質:(1)通常情況下,NO是無色氣體,難溶于水;NO2是紅棕色氣體,易溶于水;(2)NO2與水反應為3NO2+H2O=2HNO3+NO.如圖,將一支充滿NO2氣體的試管倒立在燒杯中;試分析反應完全后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象.
評卷人得分四、探究題(共1題,共6分)21、根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______;
rm{(2)}在加入藥品之前應對實驗裝置進行______
rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______
rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}評卷人得分五、推斷題(共2題,共18分)22、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質rm{(}寫出化學式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用;是這個反應的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.23、如圖是初中科學常見的一些氧化物和單質之間的相互轉化關系rm{.}其中單質Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁rm{.}則:
rm{(1)}反應rm{壟脵}中____rm{(}填化學式rm{)}發(fā)生了還原反應;
rm{(2)}氧化物Ⅱ除圖中所示的化學性質外,還具有____性;對人體有危害.
rm{(3)}根據(jù)題意,寫出反應rm{壟脺}的化學方程式____.評卷人得分六、計算題(共3題,共24分)24、固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉.某實驗探究小組的同學為了測定某燒堿樣品中NaOH的質量分數(shù);設計了如圖所示的裝置及操作步驟:
①檢查裝置的氣密性;②準備稱量10.00g樣品裝入燒瓶,并準備稱量整個U行管質量;③打開活塞a、b、c,關閉活塞d,鼓入一段時間;④關閉活塞a、c,打開活塞b、d,將稀硫酸加入到燒瓶中,使樣品全部反應完全;⑤關閉活塞c,打開活塞a、b;d;充分鼓入空氣一段時間;⑥再次準備稱量整個U形管質量,測得質量增加了0.44g.
回答下列問題:
(1)步驟③中鼓入空氣一段時間的目的是______;
(2)裝置A的作用是______;裝置C的作用是______;
(3)步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是______.
(4)計算燒堿樣品中NaOH的質量分數(shù).(可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16Na-23S-32)
25、圖中是制取一種純凈的氣體的裝置.試回答:
(1)怎樣檢驗圖中裝置的氣密性(C瓶除外)?
(2)用這種方法可以在C瓶中收集到什么氣體?
(3)用這種方法制取氣體的原理是什么?
(4)B瓶的作用是什么?
26、在實驗室中,可以用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣,可采用右圖裝置制取氯氣并測量產(chǎn)生Cl2的體積.
(1)能采用該氣體發(fā)生裝置的理由是______;
(2)該裝置中油層的作用是______.
氯氣在常溫下能分別與水;堿類等物質發(fā)生反應;并可以產(chǎn)生具有殺菌消毒、漂白(使有色物質褪色)等作用的物質.
(3)氯氣與水反應的化學方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO.為了證明把氯氣通入水的過程中;起漂白作用的物質是次氯酸(化學式為HClO),小明同學進行了如圖所示的探究實驗.你認為小明設計的方案能夠達到目的嗎?若能,請說明理由.若不能,請補充實驗幫助小明達到實驗目的(寫出實驗步驟;現(xiàn)象及結論).______.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A}硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰;產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,故A正確.
B;蠟燭在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳;所以蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn),故B正確.
C;鐵絲在空氣中不能燃燒;在氧氣中劇烈燃燒火星四射,故C正確.
D;紅磷在氧氣中燃燒冒出濃厚的白煙;而不是煙霧,故D錯誤.
故選D.【解析】rm{D}2、C【分析】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉀元素顯rm{+1}氧元素顯rm{-2}設碘元素的化合價是rm{x}可知碘酸鉀rm{(KIO_{3})}中碘元素的化合價:rm{(+1)+x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+5}.
故選C.
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合碘酸鉀rm{(KIO_{3})}的化學式進行解答本題.
本題難度不大,考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}由于氫氧化鈉能與二氧化碳和氯化氫均能反應;所以除掉氯化氫的同時也會除掉二氧化碳,故該方法不可行;
B;鋅能與稀鹽酸反應而銅不和鹽酸反應;所以可用稀鹽酸除去銅粉中的鋅粉,故該方法可行;
C;水垢的主要成分是碳酸鈣;稀硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會附著在水垢的表面,阻止反應進行,所以不可用用稀硫酸除支水壺內壁上的水垢,故該方法不可行;
D;氯化鋇和硫酸鉀反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀;氯化鉀屬于新的雜質,故該方法不可行.
故選B.【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}氯化鉀中含有鉀元素,硫酸銨中含有氮元素,但是氫氧化鈉顯堿性,導致易生成氨氣造成肥效降低rm{.}故選項錯誤;
B、氯化銨中含有氮元素,硫酸鉀中含有鉀元素,并且氯化銨顯酸性rm{.}故選項正確;
C、硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,但是硫酸的酸性較強rm{.}故選項錯誤;
D、碳酸鉀和氯化鈣中含有鉀元素,不含有氮元素,且兩者之間能夠反應產(chǎn)生沉淀rm{.}故選項錯誤.
故選B.【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}反應物是兩種;生成物是一種,屬于化合反應.
B;反應物和生成物都是兩種;不屬于分解反應.
C;反應物是一種;生成物是兩種,屬于分解反應.
D、反應物是兩種,生成物是一種rm{.}屬于化合反應.
故選C.
根據(jù)分解反應的概念進行分析;分解反應是指由一種物質生成另外兩種或兩種以上物質的反應.
本題主要考查了化學反應類型方面的知識rm{.}可以依據(jù)反應的特征進行.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}要比較物質的溶解度大小必須確定溫度;氯化鉀與硫酸鎂的溶解度在某一溫度時相等,其他溫度時不相等,故錯誤;
B;硝酸鉀的溶解度隨溫度變化比較大;若硝酸鉀中混有少量氯化鈉,可采用降溫結晶進行提純,故錯誤;
C;由圖可知:硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高先增大而后減??;故錯誤;
D、rm{N}點在硫酸鎂溶解度曲線的下方,表示rm{t_{1}隆忙}時硫酸鎂的不飽和溶液;rm{M}點在溶解度曲線上,表示rm{t_{1}隆忙}時硫酸鎂的飽和溶液;要將硫酸鎂的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法;正確;
故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.
B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數(shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.
C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.
D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤,反應物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.
故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.
C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.
D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.
本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應原理,掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}8、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;
B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;
C、圖rm{2}中;溶劑質量相等,乙的溶質質量大于甲的溶質質量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;
D、當溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質質量分數(shù)一定相等,當溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質質量分數(shù)一定不相等,該選項說法不正確.
故選:rm{BC}.
根據(jù)物質的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;
溶質質量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質的溶解度影響不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}9、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設的液體構成封閉體系,依據(jù)改變體系內壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.
A;因為分液漏斗液面上的氣體與燒瓶內氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;
B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;
C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;
D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導管口不會上升水柱rm{.}可見要驗證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結構,就不能檢查出裝置是否漏氣.
故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}10、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應物和生成物的化學式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進行解答.
本題考查了物質的制備,解題的關鍵是掌握物質的性質,解答時要依據(jù)題干提供信息,結合相關知識細心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}11、BD【分析】
A;由于沒有說明溫度;故A錯誤;
B、由于在t1℃時;a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等,故B正確;
C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯誤;
D;由于B的溶解度受溫度的影響很??;因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出,故D正確;
故選BD
【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,②判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.
12、BC【分析】
A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;
B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;
D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;
故選BC.
【解析】【答案】可以根據(jù)物質的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.
13、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
三、填空題(共7題,共14分)14、略
【分析】
根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??;通過升高溶液溫度的方法,使氫氧化鈣在溶液中的溶解能力減小,從而使其接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱哪康模?/p>
增加溶質;蒸發(fā)溶劑可使不飽和溶液變成飽和溶液;因此也可采取向溶液中增加溶質或蒸發(fā)溶劑的方法使接近飽和的氫氧化鈣溶液變成飽和溶液;
故答案為:升高溫度;加入氫氧化鈣固體;恒溫蒸發(fā)水.
【解析】【答案】飽和溶液是指在條件不變的情況下;不能再繼續(xù)溶解某溶質的溶液;而不飽和溶液則是在條件不變的情況下,仍能繼續(xù)溶解該溶質的溶液,因此向接近飽和的溶液中增加溶質或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液;
氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小;因此也可采取升溫的方法使氫氧化鈣的溶解能力減小而使接近飽和的溶液變成飽和溶液.
15、b;a;氧;氫;增強水的導電性【分析】解:rm{(1)}由正氧負氫,氫二氧一,可知rm{a}為負極,rm為正極;
rm{(2)}正極產(chǎn)生的氣體體積少為氧氣;負極產(chǎn)生的氣體體積多為氫氣;
rm{(3)}實驗時;常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸,目的是增強水的導電性.
故答案為:rm{(1)b}rm{a}
rm{(2)}氧;氫;
rm{(3)}增強水的導電性.
根據(jù)電解水生成氣體是“負氫正氧”,且氧氣與氫氣的體積比是rm{1}rm{2}結合圖示所示的氣體體積進行解題即可.
熟記正氧負氫,氫二氧一,電解水能夠獲得的結論.【解析】rmrm{a}氧;氫;增強水的導電性16、作燃料、炸藥等【分析】解:rm{(1)}根據(jù)氮rm{-5}的化學式rm{N_{5}}知,每個氮rm{-5}分子由rm{5}個氮原子構成,由制取出鹽粒大小的氮rm{5}信息知,它為固體,根據(jù)在制取氮rm{5}的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸的信息知,它的化學性質不穩(wěn)定;而氮氣由氮分子構成,每個氮分子由rm{2}個氮原子構成;狀態(tài)為氣體,化學性質穩(wěn)定.
rm{(2)}由于在制取氮rm{5}的實驗中;它曾發(fā)生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸藥等.
故答案為:rm{(1)}。氮rm{5}氮rm{5}不同點分子構成每個氮氣分子是由rm{2}個氮原子構成的每個氮rm{5}分子是由rm{5}個氮原子構成的物理性質氣體固體固體化學性質穩(wěn)定極不穩(wěn)定極不穩(wěn)定相同點都是由氮元素組成的單質rm{(2)}作燃料、炸藥等.【解析】作燃料、炸藥等17、都含有碳元素;都含有氧原子;化學反應的實質是分子的破裂、原子的重新組合【分析】解:rm{(1)}從宏觀的角度看甲烷和二氧化碳在組成上的相同點是:都含有碳元素;
rm{(2)}從微觀的角度看氧分子;二氧化碳分子、水分子的相同點是:都含有氧原子;
rm{(3)}根據(jù)上述示意圖;由微粒的變化可知,化學變化的實質是分子的破裂;原子的重新組合.
故答為:rm{(1)}都含有碳元素;rm{(2)}都含有氧原子;rm{(3)}分子的破裂;原子的重新組合.
根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖;利用分子由原子構成等特點,明確反應前后分子的構成;種類及個數(shù),判斷反應中所表現(xiàn)出的規(guī)律.
根據(jù)微觀示意圖,明確反應前后分子的構成、種類及個數(shù),根據(jù)微觀與宏觀的對應關系,可以達到對所發(fā)生反應的判斷.【解析】都含有碳元素;都含有氧原子;化學反應的實質是分子的破裂、原子的重新組合18、CO2;Si;Al;2H;Na+;Hg【分析】解:rm{(1)}干冰不是冰,而是固態(tài)二氧化碳,其化學式為:rm{CO_{2}}
rm{(2)}硅元素的元素符號為:rm{Si}
rm{(3)}地殼中含量最多的金屬是鋁元素,其符號為:rm{Al}
rm{(4)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個氫原子,就可表示為:rm{2H}
rm{(5)}氧化鈉中陽離子是鈉離子,其符號為:rm{Na^{+}}
rm{(6)}常溫下為液態(tài)的金屬是汞,其符號為:rm{Hg}
故答案為:rm{(1)CO_{2}}rm{(2)Si}rm{(3)Al}rm{(4)2H}rm{(5)Na^{+}}rm{(6)Hg}
本題考查化學用語的意義及書寫;解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.【解析】rm{CO_{2}}rm{Si}rm{Al}rm{2H}rm{Na^{+}}rm{Hg}19、略
【分析】
67.2mL=0.0672L;
由題意知道:氧氣質量=1.429g/L×0.0672L=0.096g
設該樣品中CaO2的質量為x
從方程式2CaO2?XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:
2CaO2~O2
14432
x0.096g
解得:x=0.432g
(2)①根據(jù)(1)的解答可以知道0.542gCaO2中鈣元素的質量=0.432g××100%=0.24g;根據(jù)題意可以知道本題中所發(fā)生的相關反應的化學方程式為:
2CaO2?XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O
CaO+2HCl═CaCl2+H2O
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
從而得到以下關系;設鈣元素總質量為y
Ca~CaCO3↓
40100
y0.7g
解得:y=0.28g
所以CaO中鈣元素的質量=0.28g-0.24g=0.04g
所以CaO質量=0.04g÷×100%=0.056g
②根據(jù)上述解答可以知道樣品中CaO2?XH2O的總質量=0.542g-0.056g=0.486g
所以CaO2?xH2O中水的質量=0.486g-0.432g=0.054g
則:0.486g××100%=0.054g
解得:x=
故答案為:(1)0.432g;
(2)①0.054g;
②.
【解析】【答案】(1)根據(jù)生成氧氣的質量結合化學方程式可以求算樣品在過氧化鈣的質量;
(2)根據(jù)鈣元素的守恒可以求算出樣品中氧化鈣的質量;并根據(jù)化學式的組成來判斷出X的值.
20、略
【分析】
由反應的化學方程式可知;當有3體積的二氧化氮氣體時,與水反應后生成的一氧化氮氣體是1體積,并且試管中的二氧化氮消失,生成無色的一氧化氮氣體.
故填:試管中液面上升,約占試管體積的試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o色.
【解析】【答案】由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知;當有3體積的二氧化氮氣體時,與水反應后生成的一氧化氮氣體是1體積.
四、探究題(共1題,共6分)21、試管;氣密性檢查;AD(或AE);試管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}標號儀器是作為反應容器的試管;
rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;
rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;
故答案為:rm{(1)}試管;rm{(2)}氣密性檢查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.
rm{(1)}熟悉常見儀器;了解儀器名稱;
rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;
rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;
rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集.
掌握實驗室制取氧氣的裝置選取方法、及驗滿方法、注意事項、常用儀器等是解答此題的關鍵,發(fā)生裝置據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇.【解析】試管;氣密性檢查;rm{AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{B}rm{C(}或rm{E)}五、推斷題(共2題,共18分)22、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過驗證,推導正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起催化作用;是這個反應的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質進行驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底23、(1)CuO;
(2)毒;
(3)CO2+C2CO【分析】試題分析:本題給的圖好像很復雜的樣子,其實就是涉及rm{6}種物質,所以不要被先入為主嚇倒rm{.}單質rm{I}為紅色固體,在紅色物質中只有銅是單質固體rm{.}而氧化物rm{I}和單質rm{III}均為黑色固體,黑色單質應該是碳,而黑色氧化物且能對應金屬銅的只能為氧化銅rm{.}而氧化物rm{III}能夠使澄清石灰水變渾濁,則氧化物rm{III}為二氧化碳.
解:由于氧化物rm{III}能夠使澄清石灰水變渾濁,所以氧化物rm{III}為二氧化碳rm{.}而氧化物rm{II}和單質rm{II}點燃能夠生成二氧化碳,所以單質rm{II}一定是氧氣,而氧化物rm{II}一定為一氧化碳rm{.}同時單質rm{II(}已經(jīng)確定為氧氣rm{)}和單質rm{III}反應能夠生成二氧化碳rm{(}氧化物rm{III)}所以單質rm{III}為碳rm{.}氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}和單質rm{III(}碳rm{)}也能在高溫的情況下生成氧化物rm{II(}一氧化碳rm{).}氧化物rm{I}和氧化物rm{II(}一氧化碳rm{)}反應生成單質rm{I(}紅色固體rm{)}和氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}所以單質rm{I}為銅,而氧化物rm{I}為氧化銅,黑色固體rm{.}這樣就符合所有的限制條件rm{.}結論為:
rm{(1)}在反應rm{壟脵}中rm{CuO+COdfrac{{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}在反應中rm{CuO+COdfrac{
{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}失去氧;做氧化劑,發(fā)生的是還原反應.
rm{CuO}氧化物rm{(2)}為一氧化碳,在給定的轉化中,在反應rm{II}體現(xiàn)的是還原性rm{壟脵}反應為rm{CuO+COdfrac{{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}在rm{(}中體現(xiàn)的可燃性rm{CuO+COdfrac{
{錄脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}反應為rm{2CO+O_{2}dfrac{{錄脫脠脠}}{}2CO_{2}).}所以沒有涉及到的為毒性;危害人類健康.
rm{壟脷}反
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