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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版八年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷501考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的決定是()

①以五星紅旗為國(guó)旗。

②以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌。

③采用公元紀(jì)年。

④以《共同綱領(lǐng)》為施政方針。A.③④B.①②④C.①②③D.①②③④2、科舉制度那一年廢除()A.1898年B.1901年C.1905年D.1911年3、“中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家,實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國(guó)內(nèi)各民族的人民民主專(zhuān)政;國(guó)家政權(quán)屬于人民,各級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)一律實(shí)行民主集中制?!边@段文字出自1949年的哪個(gè)文獻(xiàn)()A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B.《論聯(lián)合政府》C.《共同綱領(lǐng)》D.《上海公報(bào)》4、歷史遺跡能夠讓我們回味歷史;讀懂歷史。如圖遺跡反映的是()

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的恥辱B.英法聯(lián)軍的暴行C.沙俄侵華的罪證D.八國(guó)聯(lián)軍侵華的罪行5、中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點(diǎn)是()A.使國(guó)民黨內(nèi)部矛盾加劇B.改善國(guó)共兩黨的關(guān)系C.從中國(guó)全民族利益出發(fā)D.緩和國(guó)民黨內(nèi)部矛盾6、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的共同使命是()A.廢除封建制度B.打碎殖民枷鎖C.推翻專(zhuān)制制度D.促進(jìn)資本主義發(fā)展7、它成為中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的名字;它見(jiàn)證了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍的建立;它被稱(chēng)為中國(guó)革命的搖籃。它是()A.南昌B.井岡山C.上海D.延安8、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下圖是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。下列與圖中數(shù)字編號(hào)相關(guān)的歷史事件,完全對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖茿.①殖民擴(kuò)張②英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)④法國(guó)大革命B.①殖民擴(kuò)張②英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)④日本明治維新C.①工業(yè)革命②法國(guó)大革命③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)④美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)D.①工業(yè)革命②美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)③俄國(guó)1861年改革④日本明治維新評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、我國(guó)民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”發(fā)生在______期間。10、20世紀(jì);中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了三次歷史性巨變,根據(jù)內(nèi)容填寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)這三次巨變的偉人:

(1)第一次是1911年_______領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命;推翻了兩千多年的君主專(zhuān)制制度。

(2)第二次是1949年______領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命和社會(huì)主義革命;建立了新中國(guó),走上了社會(huì)主義道路。

(3)第三次是1978年十一屆三中全會(huì)后______領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放,中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。11、_________年到_______年初,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利,________在歐洲的失敗已成定局。日本在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)中也遭到___________的沉重打擊,陷入困境。12、【題文】艱苦創(chuàng)業(yè)的年代;更是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā);英雄輩出的年代。

(1)____帶領(lǐng)大慶石油工人風(fēng)餐露宿;艱苦奮戰(zhàn);在大慶油田打出原油,結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代,而被譽(yù)為“鐵人”。

(2)____帶領(lǐng)蘭考人民;艱苦奮斗,治理風(fēng)沙災(zāi)害,改變了蘭考貧窮的面貌,被人民稱(chēng)頌為“黨的好干部”。

(3)____是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,由于他對(duì)中國(guó)核科學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住薄?3、西漢______主編的《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。北宋司馬光主編的《______》是我國(guó)古代第一部編年體通史。14、“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。______(判斷對(duì)錯(cuò))15、請(qǐng)將下列歷史人物與相應(yīng)的引言;詩(shī)文正確搭配。(將人物對(duì)應(yīng)的字母填寫(xiě)在詩(shī)文后的橫線內(nèi)。)

(1)大將籌邊尚未還;互相子弟滿(mǎn)天山,新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)。______

(2)若鴉片一日未絕;本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理。______

(3)驅(qū)除韃虜;恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)。______

(4)有心殺賊;無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉。______

(5)打到人吃人的封建舊禮教。______。16、甲午戰(zhàn)敗和______的簽訂,給中華民族造成了深重的災(zāi)難,具有群體意義的民族覺(jué)醒也由此開(kāi)始。______、梁?jiǎn)⒊M鸰_____,挽狂瀾于既倒;______挾革命風(fēng)雷,走上了歷史舞臺(tái)。17、______年8月15日。日本被迫宣布無(wú)條件投降,10月日本駐臺(tái)灣總督向中國(guó)政府代表遞交了投降書(shū),被日本統(tǒng)治了______年之久的臺(tái)灣,回到了祖國(guó)的懷抱。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、()探索建設(shè)社會(huì)主義的道路中,涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物,比如“鐵人”焦裕祿,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊取?9、九一八事變是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

。A.正確B.錯(cuò)誤20、22.1956年三大改造的基本完成,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度基本建立。()。A.正確B.錯(cuò)誤21、袁世凱死后,中國(guó)形成了軍閥割據(jù)的局面,主要軍閥有:以段祺瑞為首的皖系軍閥,以馮國(guó)璋和曹錕為首的直系軍閥,以張作霖為首的奉系軍閥。22、中國(guó)人民解放軍的第一支海軍是華東軍區(qū)海軍。此后相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。23、1956年,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變,我國(guó)社會(huì)主義制度建立起來(lái)。。A.正確B.錯(cuò)誤24、中國(guó)為贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利付出了巨大的犧牲。______評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共18分)25、【題文】閱讀下列材料;回答問(wèn)題:

材料一:1949年10月1日;毛澤東在北京天安門(mén)城樓宣告中華人民共和國(guó)成立。

材料二:使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一;使當(dāng)?shù)厝嗣駭[脫了帝國(guó)主義的侵略和奴役,也給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展帶來(lái)了光明的前途。請(qǐng)回答:

(1)材料一反映了我國(guó)哪一重大歷史事件?此后每年的十月一日成為我國(guó)的什么節(jié)日?

(2分)

(2)材料二反映的歷史事件宣告了我國(guó)哪一地區(qū)獲得解放?其解放的方式是什么(2分)26、【題文】閱讀下列材料;回答問(wèn)題:

材料一:雄赳赳;氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江節(jié)錄《中國(guó)人民志愿軍軍歌》

材料二:我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?!奥?lián)合國(guó)軍”總司令克拉克的回憶錄。

請(qǐng)回答:

(1)材料一唱出了中國(guó)人民志愿軍的什么心聲?率領(lǐng)中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江的司令員是誰(shuí)?(3分)

(2)材料二中美國(guó)在“沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定”上簽字是指什么協(xié)定?(1分)

(3)抗美援朝的勝利對(duì)我國(guó)產(chǎn)生什么重大影響?(3分)27、【題文】2011年10月10日是辛亥革命l00周年紀(jì)念日;《中學(xué)生歷史報(bào)》準(zhǔn)備出一期紀(jì)念專(zhuān)刊.設(shè)置了以下幾個(gè)學(xué)習(xí)板塊,請(qǐng)你一起參與探究·

[革命先行者]他自稱(chēng)稱(chēng)為“洪秀全第二”;認(rèn)識(shí)到“醫(yī)國(guó)”比“醫(yī)人’’更重要,辛亥革命后他被推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。

(1)材料中的“他”是________;1905年“他”在日本東京成立_________,“他”領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是_________·(3分)

[革命第一槍]

起義軍占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫(kù)。

(2)結(jié)合上圖指出打響辛亥革命第一槍是在哪個(gè)城市?(1分)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)辛亥革命的偉大歷史功績(jī)是什么?(3分)

[精神傳后人]“升官發(fā)財(cái);請(qǐng)往他處;貪生怕死,莫入此門(mén)”這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了黃埔軍校的辦。

學(xué)宗旨是培養(yǎng)有理想;不怕?tīng)奚?;以救?guó)救民為己任的新一代軍人。

(3)黃埔軍校創(chuàng)辦于()(2分)

A.戊戌變法時(shí)期B.第一次國(guó)共合作時(shí)期。

C.第二次國(guó)共合作時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

(4)在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中;以黃埔學(xué)生軍為主力的第四軍__________領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán)奮勇殺敵,為第四軍贏得“鐵軍”稱(chēng)號(hào)()(2分)

A.周恩來(lái)B.賀龍。

C.葉挺D.劉伯承。

{兩岸譜新篇】目前;全國(guó)政協(xié)已成立辛亥革命100周年紀(jì)念活動(dòng)籌備辦公室,屆時(shí)將隆重。

舉行辛亥革命l00周年紀(jì)念大會(huì)等活動(dòng)。國(guó)務(wù)院臺(tái)辦則表示;支持海峽兩岸各界共同舉辦。

紀(jì)念辛亥革命的活動(dòng)。

(5)請(qǐng)你談?wù)勗谛碌臍v史條件下海峽兩岸紀(jì)念辛亥革命有什么重要意義?(2分)評(píng)卷人得分五、材料題(共3題,共21分)28、新中國(guó)成立后;黨和人民政府進(jìn)行了社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè),取得了巨大的成就。請(qǐng)回答:

(1)新中國(guó)成立后;黨和人民政府為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),制訂了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的什么計(jì)劃?上述計(jì)劃的完成有什么意義?

材料:“我們的新制度;自然放棄了舊民主主義中的總統(tǒng)制;內(nèi)閣制那一套陳腐的東西。根據(jù)我們的民主集中制,中國(guó)人民把政權(quán)掌握在自己手里?!?-張瀾(解放初任民盟主席)

(2)簡(jiǎn)述1949~1956年;中國(guó)怎樣實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主?(至少回答2點(diǎn))

(3)十一屆三中全會(huì)以后,中國(guó)打開(kāi)封閉的國(guó)門(mén)走向世界,以驚人的勇氣和魄力,迎接著世界的挑戰(zhàn)。請(qǐng)問(wèn),中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)?被稱(chēng)為一夜崛起之城的是哪里?29、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的三農(nóng)問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一不同階段的中國(guó)農(nóng)民圖一農(nóng)民拔除地主地界碑圖二農(nóng)民申請(qǐng)加入農(nóng)業(yè)合作社圖三農(nóng)民領(lǐng)取生產(chǎn)承包合同(1)材料一中的三幅圖片分別反映了我國(guó)政府在農(nóng)村執(zhí)行的什么政策或舉措?

材料二1958年的中國(guó)農(nóng)村圖四農(nóng)民用小高爐煉鐵圖五農(nóng)民在公社食堂里吃飯圖六《人民日?qǐng)?bào)》有關(guān)報(bào)道(2)材料二的三幅圖片中哪一幅所反映的內(nèi)容是虛假的?當(dāng)年我國(guó)出現(xiàn)了什么重大失誤?

材料三建國(guó)后,歷年糧食產(chǎn)量變化圖(單位:億噸)。(3)觀察材料三,描述從A到C,從C到D,從E到F,我國(guó)糧食產(chǎn)量發(fā)生了怎樣的變化?依據(jù)材料一、二分析歸納,影響這種變化的關(guān)鍵因素是什么?

材料四當(dāng)年,小崗村18個(gè)紅手印,開(kāi)啟了一個(gè)火熱的年代,大包干成為改革開(kāi)放的先聲。直到今天,在農(nóng)村地區(qū),還廣泛流傳著“一靠鄧小平、二靠袁隆平”的說(shuō)法,話雖樸素,卻蘊(yùn)含著破解“三農(nóng)”問(wèn)題的金鑰匙——改革創(chuàng)新?!灿?013年04月16日《人民日?qǐng)?bào)》(4)結(jié)合以上材料,你對(duì)“破解‘三農(nóng)’問(wèn)題的金鑰匙——改革創(chuàng)新”有何認(rèn)識(shí)?30、讀圖題。

請(qǐng)回答:

(1)上述圖片所對(duì)應(yīng)的歷史事件分別是什么?

(2)請(qǐng)任選其中的一個(gè)歷史事件說(shuō)明其性質(zhì)及其歷史作用。

(3)我們從上述四個(gè)事件中可以看出中國(guó)人在向西方學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)?

(4)請(qǐng)為上述圖片擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共9分)31、閱讀以下材料:材料一如圖《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》在北京簽訂——摘自《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)(川教版)材料二祖國(guó)統(tǒng)一后,臺(tái)灣特別行政區(qū)可以有自己的獨(dú)立性,可以實(shí)行與大陸不同的制度;臺(tái)灣還可以有自己的軍隊(duì),只是不能構(gòu)成對(duì)大陸的威脅,大陸不派人駐臺(tái),不僅軍隊(duì)不去,行政人員也不去。——摘自1983年鄧小平的一次講話請(qǐng)回答:⑴根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西藏是以什么方式實(shí)現(xiàn)解放的?(2分)為了保障少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治權(quán)利,國(guó)家在西藏實(shí)行了怎樣的民族管理制度?(2分)⑵根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二體現(xiàn)了我國(guó)為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一實(shí)行了怎樣的一個(gè)重大國(guó)策?(2分)請(qǐng)舉出這個(gè)重大國(guó)策成功實(shí)踐的兩個(gè)例子。(4分)⑶綜上所述,談?wù)勀銓?duì)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的認(rèn)識(shí)。(2分)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】1949年9月;中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議在北平隆重舉行,大會(huì)制定了《共同綱領(lǐng)》,起了臨時(shí)憲法的作用。大會(huì)選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì),選舉毛澤東為中華人民共和國(guó)中央人民政府主席。大會(huì)確定:五星紅旗為新中國(guó)的國(guó)旗;以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌;北平改名北京,作為新中國(guó)的首都;新中國(guó)采用公元紀(jì)年。大會(huì)決定在首都天安門(mén)廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑。1949年10月1日下午2時(shí),中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)舉行第一次全體會(huì)議,一致決議接受《共同綱領(lǐng)》施政方針,任命周恩來(lái)為政務(wù)院總理兼外交部長(zhǎng),朱德為中國(guó)人民解放軍總司令。所以第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的決定是①②③。

故選:C。

本題考查中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議的內(nèi)容。

本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議的內(nèi)容的識(shí)記能力。解答此題的關(guān)鍵是記憶并且區(qū)分中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議和中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)舉行第一次全體會(huì)議的內(nèi)容。【解析】C2、C【分析】京師大學(xué)堂開(kāi)辦后;科舉制度仍然存在,由于維新變法的失敗,科舉考試又恢復(fù)了八股文,大學(xué)堂的學(xué)生只有考取科舉,才能取得做官的資格。每到科舉試期,學(xué)生紛紛請(qǐng)假赴考。這樣國(guó)家得不到急需的軍事;外交、科技等人才。洋務(wù)派大臣張之洞,奏請(qǐng)停止科舉考試,普遍興辦學(xué)校。清政府迫于形勢(shì),擬定了《奏定學(xué)堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制,并于1905年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。科舉制度在1905年被廢除。

故選:C。

本題主要考查科舉制度的廢除的相關(guān)史實(shí)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記科舉制度的廢除的相關(guān)史實(shí)。【解析】C3、C【分析】據(jù)“中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家各級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān)一律實(shí)行民主集中制”及所學(xué)知識(shí)可知;這段文字出自1949年的《共同綱領(lǐng)》。1949年9月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議在北平隆重舉行。大會(huì)制定了《共同綱領(lǐng)》。《共同綱領(lǐng)》規(guī)定:中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家,中華人民共和國(guó)實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的;團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國(guó)內(nèi)各民族的正確人民民主專(zhuān)政;形成了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商等制度。《共同綱領(lǐng)》規(guī)定了新中國(guó)的總政策和總原則,起了臨時(shí)憲法的作用。選項(xiàng)C符合題意。

故選:C。

本題主要考查《共同綱領(lǐng)》的相關(guān)史實(shí)。為了籌建新中國(guó);1949年9月,第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平隆重舉行,大會(huì)制定了《共同綱領(lǐng)》,起了臨時(shí)憲法的作用。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記《共同綱領(lǐng)》的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緾4、B【分析】上圖是圓明園遺跡.1856年10月;英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國(guó)為幫兇,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).英法聯(lián)軍一路燒殺,攻入北京,闖進(jìn)圓明園,掠奪珍寶.為掩人耳目,他們又放火焚燒圓明園.圓明園遺跡反映的是英法聯(lián)軍的暴行.

故選B.

本題以圓明園遺跡為切入點(diǎn);主要考查英法聯(lián)軍的暴行.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記中國(guó)近代史上列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略的相關(guān)史實(shí).【解析】B5、C【分析】題目直接設(shè)問(wèn)考查中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的根本出發(fā)點(diǎn);西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決西安事變,并派周恩來(lái)等到西安調(diào)停,最終促使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張。

故選:C。

本題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)主張和平解決西安事變.

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)和平解決西安事變.【解析】C6、D【分析】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命;資產(chǎn)階級(jí)革命的共同的歷史使命都是建立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,促進(jìn)資本主義的發(fā)展.

故選D.

本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn).

本題主要考查的是學(xué)生對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史使命的有關(guān)知識(shí)的理解、記憶能力.【解析】【答案】D7、B【分析】1927年9月;毛澤東在湖南領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍發(fā)動(dòng)秋收起義,部隊(duì)在進(jìn)攻長(zhǎng)沙受挫后,毛澤東當(dāng)機(jī)立斷,率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開(kāi)始創(chuàng)建中國(guó)革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。1928年4月,朱德;陳毅率部隊(duì)來(lái)到井岡山,與毛澤東的隊(duì)伍勝利會(huì)師。兩支部隊(duì)合編為工農(nóng)革命軍第四軍、不久改稱(chēng)中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍。井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟,是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一正確革命道路的開(kāi)始。

故選:B。

本題考查的是井岡山革命根據(jù)地;井岡山革命根據(jù)地是中國(guó)革命的第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地.

本題難度較小,主要考查的是準(zhǔn)確記憶歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力,屬基礎(chǔ)題.【解析】B8、D【分析】本題考查世界范圍內(nèi)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大。殖民擴(kuò)張為資本主義發(fā)展提供了原始資本。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命都屬于資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立的早期階段,經(jīng)歷了從封建專(zhuān)制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治向資產(chǎn)階級(jí)民主政治的過(guò)渡,社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了改變。因此這四者不符合題意。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,使資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),廢除了奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,鞏固了美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;而俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革和日本明治維新則是為本國(guó)資本主義的發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。因此ABC不符合題意,故選D?!窘馕觥緿二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】辛亥革命的成功;沖擊了封建制度,促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義工業(yè)的發(fā)展.海外華僑競(jìng)相投資國(guó)內(nèi)近代企業(yè).第一次世界大戰(zhàn)期間,帝國(guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng),暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪,中國(guó)民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)入“黃金時(shí)代”.

故答案為:第一次世界大戰(zhàn).

本題主要考查我國(guó)民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”.舊中國(guó)的民族工業(yè)艱難曲折;總的來(lái)說(shuō)比較落后,其根本原因是舊中國(guó)的民族工業(yè)是在帝國(guó)主義;封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展相關(guān)史實(shí).【解析】第一次世界大戰(zhàn)10、略

【分析】(1)孫中山的貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命推翻了清政府;建立了中華民國(guó),結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心.

(2)毛澤東的貢獻(xiàn)是東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市;武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國(guó),并走上了社會(huì)主義道路.

(3)鄧小平的貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);實(shí)行改革開(kāi)放,找到了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

故答案為:

(1)孫中山.

(2)毛澤東.

(3)鄧小平.

本題以20世紀(jì);中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了三次歷史性巨變?yōu)榍腥朦c(diǎn),考查孫中山;毛澤東、鄧小平.

本題以孫中山、毛澤東、鄧小平為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】孫中山;毛澤東;鄧小平11、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)人教版八年級(jí)上冊(cè)第16課血筑長(zhǎng)城,第四子目抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利中的內(nèi)容:“1944年到1945年初,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利,德國(guó)在歐洲敗局已定,日本在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)中遭到美國(guó)的沉重打擊,陷入困境。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地軍民開(kāi)始局部反攻,取得一系列勝利?!睋?jù)此可知??键c(diǎn):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【解析】【答案】19411945德國(guó)美國(guó)12、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題主要考查帶領(lǐng)大慶石油工人風(fēng)餐露宿;艱苦奮戰(zhàn);在大慶油田打出原油,結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代,而被譽(yù)為“鐵人”的模范人物。帶領(lǐng)大慶石油工人風(fēng)餐露宿、艱苦奮戰(zhàn),在大慶油田打出原油,結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代,而被譽(yù)為“鐵人”的模范人物是王進(jìn)喜,以他為代表的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,也被譽(yù)為“鐵人精神。

(2)本題主要考查帶領(lǐng)蘭考人民;艱苦奮斗,治理風(fēng)沙災(zāi)害,改變了蘭考貧窮的面貌,被人民稱(chēng)頌為“黨的好干部”的模范人物。帶領(lǐng)蘭考人民,艱苦奮斗,治理風(fēng)沙災(zāi)害,改變了蘭考貧窮的面貌,被人民稱(chēng)頌為“黨的好干部”的模范人物是焦裕祿,他知道自己患了癌癥,但仍堅(jiān)持工作,直至生命的最后一息。

(3)本題主要考查中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者;領(lǐng)導(dǎo)者;由于他對(duì)中國(guó)核科學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住钡哪7度宋?。中?guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,由于他對(duì)中國(guó)核科學(xué)事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住钡哪7度宋锸青嚰谙龋捎谒麄冄兄瞥隽嗽訌椇蜌鋸?,加?qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,也打破了帝國(guó)主義和超級(jí)大國(guó)的核壟斷,對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?社會(huì)主義道路的探索?探索建設(shè)社會(huì)主義的道路;人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)?科技教育與文化?科學(xué)技術(shù)的成就(一)【解析】【答案】(1)王進(jìn)喜;(2)焦裕祿;(3)鄧稼先。13、略

【分析】《史記》是西漢司馬遷編寫(xiě)的第一部紀(jì)傳體通史;敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史,創(chuàng)立了紀(jì)傳體的體例;《資治通鑒》是北宋司馬光編寫(xiě)的一部編年體的通史巨著,目的是“鑒于往事,有資于治道”.按年代順序,敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史.

故答案為:

司馬遷;資治通鑒.

本題考查司馬遷和司馬光的貢獻(xiàn).

本題旨在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力.注意掌握司馬遷和司馬光的貢獻(xiàn).【解析】司馬遷;資治通鑒14、略

【分析】1919年5月4日;北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人,在天安門(mén)前集會(huì)講演,隨后舉行游行示威.他們要求“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”;取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字、懲辦賣(mài)國(guó)賊曹汝霖等人,北洋軍閥政府卻對(duì)此進(jìn)行鎮(zhèn)壓;其中“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”既涉及反對(duì)帝國(guó)主義,又涉及反對(duì)國(guó)內(nèi)封建軍閥,最能體現(xiàn)五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)這個(gè)性質(zhì).最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)是“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”.

故答案為:√.

本題主要考查最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào).1919年1月巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失??;直接引發(fā)了中國(guó)群眾的強(qiáng)烈不滿(mǎn).5月4日,北京大學(xué)等學(xué)校三千多名學(xué)生舉行游行示威.他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào).

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力.注意扎實(shí)掌握五四運(yùn)動(dòng)的背景、口號(hào)、初步勝利的成果及意義.【解析】√15、略

【分析】(1)根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;“大將籌邊尚未還,互相子弟滿(mǎn)天山,新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”主要說(shuō)明左宗棠收復(fù)新疆并治理新疆的史實(shí).故與圖片D搭配.

(2)根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無(wú)中止之理”說(shuō)明了林則徐查禁鴉片的決心.故與圖片B搭配.

(3)根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”是孫中山在中國(guó)同盟會(huì)的成立大會(huì)上提出的革命綱領(lǐng),后來(lái)孫中山在《民報(bào)》的發(fā)刊詞中,把它闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,合稱(chēng)“三民主義”,是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想.故與圖片E搭配.

(4)根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;1898年9月,慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,囚禁了光緒帝,康有為;梁?jiǎn)⒊油鶉?guó)外,譚嗣同在刑場(chǎng)吟誦“有心殺賊,無(wú)力回天.死得其所,快哉快哉!”慷慨就義,譚嗣同等六人被殺害,維新變法最終以失敗結(jié)束.故與圖片C搭配.

(5)根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表白話短篇小說(shuō)《狂人日記》,借“狂人”之口控訴幾千年封建專(zhuān)制統(tǒng)治的罪惡,號(hào)召人們打倒人吃人的封建舊禮教.魯迅把反封建的革命內(nèi)容,同新文學(xué)形式結(jié)合起來(lái),樹(shù)立了新文學(xué)的典范.

故答案為:

(1)D.

(2)B.

(3)E.

(4)C.

(5)A.

本題主要考查歷史人物與相應(yīng)的引言;詩(shī)文的正確搭配;主要考查學(xué)生的識(shí)記能力.

本題主要考查歷史人物與相應(yīng)的引言、詩(shī)文的正確搭配,主要考查學(xué)生的識(shí)記歷史史實(shí)和綜合對(duì)比運(yùn)用歷史史實(shí)的能力.【解析】D;B;E;C;A16、略

【分析】據(jù)所學(xué)知;甲午戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂,給中華民族造成了深重的災(zāi)難,中國(guó)半殖民地化的程度大大加深了,具有群體意義的民族覺(jué)醒也由此開(kāi)始.康有為;梁?jiǎn)⒊M兎ňS新,挽狂瀾于既倒,孫中山挾革命風(fēng)雷,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,走上了歷史舞臺(tái).

故答案為:

《馬關(guān)條約》;康有為;變法維新;孫中山.

本題考查《馬關(guān)條約》;戊戌變法、辛亥革命的相關(guān)知識(shí).

本題以填空題的形式,考查《馬關(guān)條約》、戊戌變法、辛亥革命的相關(guān)知識(shí).【解析】《馬關(guān)條約》;康有為;變法維新;孫中山17、194550【分析】1945年8月15日。日本被迫宣布無(wú)條件投降;10月日本駐臺(tái)灣總督向中國(guó)政府代表遞交了投降書(shū),1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定割臺(tái)灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本,從此,日本對(duì)臺(tái)灣進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)50年的殖民統(tǒng)治,直到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中國(guó)才收回了臺(tái)灣。

故答案為:

1945;50。

本題以題干信息為依托;考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件以及意義?!窘馕觥?94550三、判斷題(共7題,共14分)18、×【分析】本題主要考查焦裕祿、鄧稼先的事跡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,此題錯(cuò)誤。探索建設(shè)社會(huì)主義的道路中,涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物,比如“鐵人”王進(jìn)喜、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊?。舊中國(guó)的石油工業(yè)十分落后,新中國(guó)成立后,我國(guó)加快了石油勘探工作,1960年展開(kāi)大慶油田石油大會(huì)戰(zhàn)。王進(jìn)喜率鉆井隊(duì)趕來(lái)參戰(zhàn)。面面對(duì)重重困難,他說(shuō),有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上!王進(jìn)喜的行動(dòng)和精神感動(dòng)了周?chē)械娜?,工人們稱(chēng)他是“鐵人”。1959年,我國(guó)決心獨(dú)立研制原子彈、導(dǎo)彈。鄧稼先作為原子彈的理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人,為我國(guó)的核武器研制事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?。焦裕祿被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣,人民的好干部。因而“鐵人”焦裕祿錯(cuò)誤,應(yīng)改為“鐵人”王進(jìn)喜。故選F?!窘馕觥縁19、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)九一八事變相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1931年9月18日,九一八事變爆發(fā)了,中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)開(kāi)始了。九一八事變是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。所以本題正確。故選A?!窘馕觥緼20、√【分析】本題考查三大改造。根據(jù)所學(xué)知識(shí),到1956年底,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù),標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度基本建立。本題是正確的。故選A?!窘馕觥緼21、√【分析】本題考查的是軍閥割據(jù)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁世凱死后,中國(guó)形成了軍閥割據(jù)的局面,主要軍閥有以段祺瑞為首的皖系軍閥,以馮國(guó)璋和曹錕為首的直系軍閥,以張作霖為首的奉系軍閥。中國(guó)進(jìn)入了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面,所以此題表述正確,故選T?!窘馕觥縏22、√【分析】本題考查的是新中國(guó)的海軍。中國(guó)人民解放軍的第一支海軍是華東軍區(qū)海軍。此后相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)23、√【分析】本題考查三大改造。1953—1956年,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。到1956年底,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度。本題是正確的,故選A?!窘馕觥緼24、√【分析】據(jù)所學(xué)知;中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分,牽住了日本大量的兵力,付出了巨大的民族犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。蘇德戰(zhàn)場(chǎng):由于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的頑強(qiáng)抗戰(zhàn),牽住了日本大量的兵力,使蘇聯(lián)避免了遭受德日東西夾擊的困境,蘇聯(lián)得以集中兵力對(duì)德作戰(zhàn),并最終扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的不利局勢(shì),取得最后的勝利。太平洋戰(zhàn)場(chǎng):由于日軍陸軍三分之二的兵力陷在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),日軍無(wú)力抽調(diào)更多的兵力投入太平洋戰(zhàn)場(chǎng),這在一定程度上緩解了美國(guó)的壓力,使它得以最終的勝利。北非戰(zhàn)場(chǎng):中國(guó)遠(yuǎn)征軍遠(yuǎn)征緬甸,使緬甸陷入困境的盟軍得以喘息之機(jī),并得以將空軍調(diào)往北非,支援北非盟軍作戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了北非戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)。

故答案為:√。

本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件以及意義。【解析】√四、其他(共3題,共18分)25、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)材料可以看出是新中國(guó)的成立,是開(kāi)國(guó)大典,此后稱(chēng)為國(guó)慶節(jié)。(2)第一問(wèn)是西周和平解放的歷史意義,此題通過(guò)課本基礎(chǔ)知識(shí)即可做出,難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)開(kāi)國(guó)大典。國(guó)慶節(jié)。(4分)

(2)西藏。和平解放。(4分)26、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)材料中的可以看出是抗美援朝的歷史事件,反應(yīng)了中國(guó)人民志愿軍的保家衛(wèi)國(guó)的心聲。(2)美國(guó)在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字。(3)此問(wèn)是抗美援朝勝利的意義,根據(jù)課本知識(shí)即可寫(xiě)出?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)抗美援朝;保家衛(wèi)國(guó)。彭德懷(4分)

(2)《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》(2分)

(3)粉碎了以美國(guó)為首的帝國(guó)主義國(guó)家的侵略野心,保衛(wèi)了中朝兩國(guó)的獨(dú)立和安全,空前提高了我國(guó)的國(guó)際威望。(2分)27、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)材料中講述的是辛亥革命,他應(yīng)該是孫中山,在1905年成立的同盟會(huì),指導(dǎo)思想是三民主義。(2)辛亥革命在武漢首義,功績(jī)根據(jù)課本答出即可。(3)根據(jù)所學(xué),黃埔軍校建立于國(guó)民大革命期間。(4)被稱(chēng)為鐵軍稱(chēng)號(hào)的是葉挺領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)。(5)根據(jù)所學(xué),現(xiàn)在紀(jì)念辛亥革命可以為當(dāng)今祖國(guó)統(tǒng)一,兩岸的和諧發(fā)展起到推動(dòng)作用,只要言之合理即可?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)孫中山;同盟會(huì);三民主義。(3分)(2)武漢(武昌)。(1分)歷史功績(jī):推翻了兩千多年的封建帝制,建立了中華民國(guó),使民主共和國(guó)觀念深入人心。(3分)(3)B(2分)(4)C(2分)(5)緬懷和宣傳孫中山先生等革命先輩致力振興中華的光輝業(yè)績(jī);發(fā)揚(yáng)光大辛亥革命精神,鼓舞激勵(lì)全國(guó)各族人民,加強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女大團(tuán)結(jié);開(kāi)創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面,共同推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等。(任取一點(diǎn)或其他言之有理者均可,2分)五、材料題(共3題,共21分)28、略

【分析】

(1)本題考查“一五”計(jì)劃.識(shí)記“一五”計(jì)劃的基本任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè).

(2)本題考查土地改革;三大改造.識(shí)記土地改革、三大改造的意義.

(3)本題主要考查鄧小平的貢獻(xiàn).識(shí)記鄧小平是中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師.

掌握中華人民共和國(guó)成立和一五計(jì)劃等相關(guān)知識(shí).培養(yǎng)學(xué)生分析歸納能力.【解析】(1)1953-1957年我國(guó)執(zhí)行了“一五”計(jì)劃;其基本任務(wù)是:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)的發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè);輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)的培養(yǎng)人才.“一五”計(jì)劃完成后,我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn).

(2)結(jié)合歷史史實(shí)作答;如中華人民共和國(guó)成立;人民當(dāng)家做主,成為國(guó)家的主人;土地改革的完成,使農(nóng)民成為土地的主人;1954年,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)憲法》,規(guī)定一切權(quán)力屬于人民;1956年底,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè);手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,建立起社會(huì)主義的基本制度;召開(kāi)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì),實(shí)行人民代表大會(huì)制度;等等.

(3)在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中;鄧小平解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問(wèn)題,所以說(shuō)鄧小平是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師.1980年,我國(guó)在深圳建立經(jīng)濟(jì)特區(qū).深圳在短短幾年內(nèi),就建成一座繁華的現(xiàn)代化城市,成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開(kāi)放的“窗口”,被外國(guó)人稱(chēng)為“一夜崛起之城”.

故答案為:

(1)第一個(gè)五年計(jì)劃;從此我國(guó)開(kāi)始改變了工業(yè)落后的面貌;向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn).

(2)中華人民共和國(guó)成立;中國(guó)人民成為國(guó)家的主人;完成土地改革,農(nóng)民成為土地的主人;1954年,制定《中華人民共和國(guó)憲法》,規(guī)定一切權(quán)力屬于人民;1956年底,國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè);手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,建立起社會(huì)主義的基本制度;召開(kāi)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì),實(shí)行人民代表大會(huì)制度等等.

(3)鄧小平;深圳.29、略

【分析】(1)本題考查建國(guó)以來(lái)在農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革的相關(guān)知識(shí)。材料中圖一是1950年6月,中央人民政府公布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》,在新解放區(qū)進(jìn)行土地改革的史實(shí)。土改到1952年底基本完成。圖二是土地改革以后,農(nóng)民分到了土地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展。但是,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶(hù)的分散經(jīng)營(yíng)。當(dāng)時(shí)貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金,一家一戶(hù)難以解決水利問(wèn)題,難以抵御自然災(zāi)害,不能合理地使用耕地,也不能使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具。這就影響了生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿(mǎn)足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要,因此國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。以土地入股、統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)為特征的初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社轉(zhuǎn)變?yōu)楦呒?jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。圖三是指農(nóng)戶(hù)以家庭為單位向集體組織承包土地等生產(chǎn)資料和生產(chǎn)任務(wù)的農(nóng)業(yè)責(zé)任形式的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2)本題考查了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。圖一是1958-1960年全國(guó)范圍里試圖在工業(yè)和農(nóng)業(yè)上“躍進(jìn)”的社會(huì)主義建設(shè)運(yùn)動(dòng)?!按筌S進(jìn)”的標(biāo)志是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng),圖六中早稻畝產(chǎn)三萬(wàn)六千九百斤是大躍進(jìn)中的浮夸風(fēng),是不真實(shí)的。“大躍進(jìn)”是我國(guó)在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中出現(xiàn)的失誤,是前進(jìn)中遭遇的重大挫折。圖二是人民公社化運(yùn)動(dòng),是“大躍進(jìn)”在農(nóng)村的擴(kuò)大與翻版,是一場(chǎng)生產(chǎn)關(guān)系的“大躍進(jìn)”,這是企圖通過(guò)人民公社,使中國(guó)早日過(guò)渡到共產(chǎn)主義。所以當(dāng)年的重大失誤即大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。(3)本題考查了對(duì)四次農(nóng)業(yè)調(diào)整是否有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí),考查學(xué)生分析圖表的能力。A到C段是1949年-1957年,新中國(guó)成立后,我國(guó)實(shí)施了土地改革和三大改造中對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造;E到F是1978-1997年,十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放,在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。以上結(jié)果使糧食產(chǎn)量迅速增長(zhǎng)。從C到D是1957-1960年,我國(guó)在建設(shè)中存在重大失誤,如“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致糧食大幅度下降。綜上所述,影響這種變化的關(guān)鍵因素是國(guó)家實(shí)行的政策是否有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)業(yè)政策的制定和調(diào)整要適應(yīng)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平,要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。(4)本題考查學(xué)生對(duì)改革創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。本題是開(kāi)放性問(wèn)題,主要考查學(xué)生的應(yīng)用能力。結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí)可知,農(nóng)民要有創(chuàng)新,敢于改革的精神,農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整要能夠充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,要遵循客觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律;要重視農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新等。言之有理即可?!窘馕觥浚?)土地改革、農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)(對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造)、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2)圖六是虛假的;失誤:“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),以

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