2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷384考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、人類每時(shí)每刻都離不開空氣。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物B.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氨氣C.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣D.空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止空氣污染2、將下列物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢?，能形成溶液的是（）A.泥沙B.面粉C.酒精D.植物油3、某注射用藥液的配制方法如下。

（1）把1.0g藥品溶于水配制成5.0mL溶液a；

（2）取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；

（3）取0.1mL溶液b；加水稀釋至1.0mL，得溶液c；

（4）取0.2mL溶液c；加水稀釋至1.0mL，得溶液d；

在整個(gè)配制過程中藥液很稀，其密度可近似看做1g/cm3，則1.0g藥品一共可配制溶液d的體積是（）A.2000mLB.2500mLC.250mLD.1000mL4、紀(jì)實(shí)片《穹頂之下》引起了全社會(huì)對(duì)環(huán)境污染的廣泛關(guān)注．PM2.5是造成霧霾的主要因素；呼吸道對(duì)其幾乎沒有凈化作用．下列說法正確的是（）

A.PM2.5通過擴(kuò)散作用由外界空氣進(jìn)入肺泡B.霧霾天氣里，人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣C.減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林D.PM2.5吸入人體后，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病5、據(jù)氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，某地元月15日，白天到夜里有中雪，西北風(fēng)3～4級(jí)，最高氣溫4℃，最低氣溫﹣5℃．下列天氣符號(hào)，能正確表示此天氣預(yù)（）報(bào)內(nèi)容的是．A.﹣5℃～4℃B.﹣5℃～4℃C.﹣5℃～4℃D.﹣5℃～4℃評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、硼有兩種同位素10B和11B，硼元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量為10.8，則10B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．7、填空題。

（1）將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的蔗糖水倒出1/5，余下蔗糖水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

（2）一杯食鹽溶液，上層的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0％，則下層的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”“小于”或“等于”)10％。

（3）將90℃時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15％的硫酸銅溶液降溫到10℃(無晶體析出)，此時(shí)硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。8、在“宏觀”“微觀”“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．

（1）符號(hào)“Al3+”的名稱是____；

（2）硝酸銨中的銨根離子的符號(hào)為____；

（3）若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示____（填化學(xué)符號(hào)）．9、家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光說明L1____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2____（選填“正?！薄岸搪贰被颉皵嗦贰保ǔＨ梭w安全電壓不高于____V；生活中要注意用電安全．

10、紅綠信號(hào)燈可控制交通，主要是利用光來傳播____，紅光、綠光都屬于____波．11、將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽光下照射4小時(shí)后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)黑色．這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要____。12、如圖所示；甲圖中鳥A提示鳥B：“快飛，你會(huì)觸電的！”鳥B說：“你怎么不怕？”乙圖中電壓表提示電流表：“你不能直接連在電源兩極上，會(huì)把你燒壞的！”請(qǐng)分析兩幅圖中的對(duì)話是否合理，并說明理由。

甲：____。

乙：____。13、彈簧秤下吊著一個(gè)長(zhǎng)方體空心鐵塊，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是10N，當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)將____，此時(shí)鐵塊受到的浮力將____；當(dāng)鐵塊浸入一半時(shí)，彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，那么，當(dāng)鐵塊全部浸入水中時(shí)，鐵塊受到的浮力是____N，這時(shí)，彈簧秤的示數(shù)變?yōu)開___N．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。22、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共20分)23、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

24、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%；氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸。氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑；氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑。稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等。

【解答】A；空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物；正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氨氣是錯(cuò)誤的；因?yàn)榭諝庵袥]有氨氣，故選項(xiàng)正確；

C；氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸；呼吸、燃燒、煉鋼、化學(xué)生產(chǎn)等都需要用到氧氣，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；空氣是一種寶貴的自然資源；要保護(hù)空氣，防止污染空氣，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：B2、C【分析】【解答】A；泥沙不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；面粉不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；酒精易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確；

D；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．3、B【分析】【解答】因?yàn)槿芤旱拿芏仁?g/cm3，所以可直接看成毫升數(shù)即是物質(zhì)的克數(shù)，然后利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；計(jì)算；

第一步：溶質(zhì)的質(zhì)量=1.0g；

溶液的質(zhì)量=4.0mL×1g/cm3=4.0cm3×1g/cm3=4.0g；

所以，溶液a中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%；

溶液b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=2.0%；

溶液c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.20%；

溶液d的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=0.04%；

設(shè)1.0g藥品可配制質(zhì)量為x的試驗(yàn)針?biāo)幰?，則×100%=0.04%；

解得x=2500g；

由于密度看成1g/mL；所以也就是2500mL；

故答案為：B。

【分析】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，并利用稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變的知識(shí)解決，分步求出各部得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液體積=溶液質(zhì)量/溶液密度即可．4、D【分析】【解答】A；PM2.5是通過呼吸運(yùn)動(dòng)由外界進(jìn)入肺泡的；A錯(cuò)誤；

B；人體呼出的氣體中氧氣的含量多于二氧化碳的含量；B錯(cuò)誤；

C；減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是對(duì)主要污染源進(jìn)行控制；包括對(duì)揚(yáng)塵污染控制、機(jī)動(dòng)車尾氣污染控制、燃煤污染控制、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控等，C錯(cuò)誤；

D、霧霾對(duì)身體的各個(gè)器官都有危害，主要危害還是對(duì)呼吸系統(tǒng)的危害．因?yàn)殪F霾是指空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì)．因?yàn)槭艿綒鈮旱葰夂驐l件的影響；城市中空氣污染物不易擴(kuò)散，加重了二氧化硫；一氧化碳、氮氧化物等物質(zhì)的毒性，這些有害物一旦被人體吸入，就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜，破壞呼吸道黏膜防御能力，對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)造成損傷，D正確；

故選：D

【分析】1、PM2.5，指粒徑小于等于2.5微米的可入肺顆粒物；是造成霧霾天氣的“元兇”．它主要源于燃燒后的物質(zhì)，如燃煤；工業(yè)廢氣和汽車尾氣等，通常含有重金屬等有毒物質(zhì)．

2、霧霾產(chǎn)生的原因主要有以下幾個(gè)方面：大氣空氣氣壓低，空氣不流通；地面灰塵大、空氣濕度低；汽車尾氣等污染物的排放；工廠制造的二次污染以及冬季二氧化碳的排放等等．5、B【分析】【分析】熟記常見的天氣符號(hào)是解題關(guān)鍵．本題考查了常用的天氣符號(hào)和天氣圖；解題時(shí)熟練掌握天氣的符號(hào)是關(guān)鍵，此題是道基礎(chǔ)題．

【解答】解：A為雨夾雪；西北風(fēng)4級(jí)；

B為中雪；西北風(fēng)3～4級(jí)，最高氣溫4℃，最低氣溫﹣5℃；

C為小雪；東北風(fēng)6級(jí)；

D為中雨；東北風(fēng)6級(jí)．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)6、18.5%【分析】【分析】硼元素的相對(duì)原子質(zhì)量是10.8，則硼元素的摩爾質(zhì)量是10.8g/mol，再根據(jù)=計(jì)算其物質(zhì)的量之比；再根據(jù)物質(zhì)的量計(jì)算其質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解答】解：硼元素的相對(duì)原子質(zhì)量是10.8，則硼元素的摩爾質(zhì)量是10.8g/mol；

設(shè)10B和11B的物質(zhì)的量分別是xmol、ymol，則==10.8g/mol，x：y=1：4，設(shè)10B和11B的物質(zhì)的量分別是1mol；4mol；

則10B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==18.5%；

故答案為：18.5%．7、5％等于15％【分析】【分析】主要考查你對(duì)關(guān)于溶液的特點(diǎn)、計(jì)算；等考點(diǎn)的理解。

1.溶液是一種物質(zhì)分散到另一種物種中形成的均一；穩(wěn)定的混合物。從一瓶溶液中不論取出多少溶液；取出溶液及剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

2.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的因素是溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)錄；與溫度、是否飽和無關(guān)。在改變溫度的過程中若引起溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量改變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)改變，但歸根結(jié)底，變溫時(shí)必須考慮溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量是否改變。因而，影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的因素還是溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量。

【解答】

1.溶液是均一；穩(wěn)定的混合物。所以不管倒出多少；倒出的和原來的始終是同一個(gè)溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變。

2.溶液是均一；穩(wěn)定的混合物。所以不管在溶液的那個(gè)角角落落都已一樣的；質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一樣。

3.雖然降溫了；但是題目中表達(dá)的很清楚沒有溶質(zhì)析出，就是溶質(zhì)的質(zhì)量不變，而溶劑也沒有變化，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

故答案為：5％；等于；15％。關(guān)于溶液的特點(diǎn)、計(jì)算8、鋁離子NH4+H2【分析】【解答】（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故可表示鋁離子；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此銨根離子表示為：NH4+；

（3）若用“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示由2個(gè)氫原子構(gòu)成的分子，是氫分子，其符號(hào)為：H2；

故答案為：（1）鋁離子；（2）NH4+；（3）H2．

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．9、短路正常36【分析】【解答】解：家用電器工作電壓為220V；將一個(gè)普通的白熾燈L與那個(gè)熔斷的熔絲并聯(lián)，如圖所示閉合閘刀開關(guān)，然后逐個(gè)合上各用電器的開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），此校驗(yàn)燈電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間，故該支路沒有短路，故正常；

當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡L1發(fā)生了短路．

經(jīng)驗(yàn)表明；對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓；

故答案為：短路；正常；36．

【分析】（1）當(dāng)檢驗(yàn)燈泡發(fā)光而亮度不夠；則加在燈泡上必有電壓，但此電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間．當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡的一端與火線相接，另一端與零線相接．

（2）對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓．10、信息電磁【分析】【解答】解：紅綠信號(hào)燈可控制交通；主要是利用光來傳播信息，紅光；綠光都屬于電磁波．

故答案為：信息；電磁．

【分析】光可以傳播信息，光也屬于電磁波的范疇．11、水分【分析】【解答】水是光合作用的必須原料；水由導(dǎo)管運(yùn)輸．將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷，由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，這樣葉片的上半部分就得不到從根運(yùn)輸來的水分了，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要水分．答案為水分。

【分析】導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，將葉脈切斷，植物的光合作用缺少水分這一原料就不能進(jìn)行。12、甲圖開關(guān)閉合后，鳥A無電流通過（或鳥A兩爪之間無電壓）鳥B有電流通過（或鳥B兩爪之間有電壓）會(huì)發(fā)生觸電|乙圖中由于電流表的電阻很?。ɑ螂娏鞅硐喈?dāng)于導(dǎo)線），電路接通時(shí)發(fā)生短路（或電路中的電流很大）會(huì)燒壞電流表【分析】【分析】根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用分析AB兩個(gè)小鳥兩個(gè)爪子兩端的電壓，再根據(jù)歐姆定律進(jìn)行分析，即小鳥的電阻是一定的，而小鳥兩個(gè)爪子的電壓值越小越安全；13、變小|變大|2|8【分析】【分析】（1）當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時(shí)；排開水的體積逐漸變大，根據(jù)阿基米德原理可知空心鐵塊受到的浮力變化，根據(jù)稱重法可知彈簧秤示數(shù)的變化；（2）當(dāng)鐵塊浸入一半時(shí)，根據(jù)稱重法求出受到的浮力，當(dāng)鐵塊全部浸入水中時(shí)排開水的體積是鐵塊浸入一半時(shí)的2倍，根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關(guān)系，進(jìn)一步求出鐵塊受到的浮力，再根據(jù)稱重法求出彈簧秤的示數(shù)．【解答】解：（1）當(dāng)鐵塊逐漸浸入水中時(shí)，排開水的體積逐漸變大；

由F浮=ρgV排可知；空心鐵塊受到的浮力變大；

由F浮=G﹣F′的變形式F′=G﹣F浮可知；彈簧秤的示數(shù)變??；（2）當(dāng)鐵塊浸入一半時(shí)受到的浮力：

F浮=G﹣F′=10N﹣9N=1N；

當(dāng)鐵塊全部浸入水中時(shí)排開水的體積是鐵塊浸入一半時(shí)的2倍；

由F浮=ρgV排可知；鐵塊受到的浮力為原來的2倍；

即F浮′=2F浮=2×1N=2N；

此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F″=G﹣F浮′=10N﹣2N=8N．

故答案為：變??；變大；2；8．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共12分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末