2025年魯教版七年級科學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版七年級科學上冊月考試卷107考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內，從細胞結構看，其主要原因是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核2、托盤天平上有標尺和游碼，移動游碼的作用是()A.相當于調節(jié)橫梁的平衡螺母B.代替指針指示的刻度位置C.相當于在左盤中增減砝碼D.相當于在右盤中增減砝碼3、有關青春期的發(fā)育特點，下列說法不正確的是()A.身高體重迅速增加B.性器官的發(fā)育不明顯C.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官的功能明顯增強D.男、女性器官迅速發(fā)育4、如圖；是某小球在水池中下落過程中拍攝的一張照片．已知池壁上每塊磚的厚度為a，閃光燈每隔△t時間閃亮一次（即拍攝一次），根據(jù)照片你能得出的正確結論是()

①A→C運動是勻速運動；②B→D運動是勻速運動；

③A→C平均速度為3a/2△t；④通過D點時速度為a/△t．A.①②B.①③C.②③D.②③④5、關于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說法中正確的是（）A.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B.聲音不能在固體中傳播C.聲音可以在真空中傳播D.發(fā)聲體只能是固體6、我們感覺不到地球自轉的原因是（）A.地球在運動，人沒有運動B.人隨地球一起運動，地球以外的參照物太遠，人們感覺不到C.地球運動太快，人們感覺不到D.地球根本就沒有運動，是其他星球在運動7、酒的釀造與下列哪項有關（）A.青霉和曲霉B.酵母菌和曲霉C.青霉和酵母菌D.酵母菌和乳酸菌8、如圖所示是某物質的熔化圖像。下列關于此圖像信息的解讀錯誤的是（）

A.這是一種晶體物質B.CD段時物質處于氣態(tài)C.物質的初溫是40℃D.加熱5分鐘時物質溫度是48℃9、下列實例中，能看到物體實像的是（）A.對著平面鏡看自己的像B.欣賞玻璃缸水中的魚C.用放大鏡觀察螞蟻D.坐在電影院里看電影評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、人的指甲是不斷生長的，但到底是由指甲的哪一部位長長的呢?某同學對此提出假設：“指甲長長可能是由于指甲的根部不斷長長而形成的?！庇纱怂O計了如下實驗方案：

①在指甲的中軸線上；按圖l—3—2所示涂上指甲油(指甲油比較難以擦去，可以在指甲上保持較長時間)。

②半個月后；觀察；測量并分析。請回答相關問題：

(1)如果該同學的假設是正確的，則應觀察到A、B間的距離會____(填“增大”“不變”或“縮短”)。

(2)對于指甲的生長，你還想研究什么問題?____11、如圖所示的是6種透明玻璃元件，其中屬于凸透鏡的是____。

12、一物體在水平桌面上做勻速直線運動時，它受到的水平向右的拉力是120牛，則地面對物體的摩擦力是____牛。若物體重200牛，則地面對物體的支持力是____。13、實驗是科學研究的重要手段；正確操作是獲得成功的重要保證．請?zhí)羁眨?/p>

熄滅酒精燈火焰時應____．

用漏斗過濾時，漏斗中液面不應____．

給試管內液體加熱時，試管口不應____．

給試管中的液體加熱，應先____．

膠頭滴管用過后，應____；再去吸取其他藥品．

蒸發(fā)食鹽水，用酒精燈加熱的同時應____，以防液滴飛濺．14、考試時，考生翻動試卷發(fā)出的聲音是由試卷____產(chǎn)生的，這聲音通過____傳入監(jiān)考老師的耳朵。15、比熱容反映了質量相等的不同物質升高相同的溫度時，吸收的熱量____的特性。水的比熱容是4．2×103J/(kg·℃），則在一標準大氣壓下，10kg20℃的水溫度升到沸點時，需要吸收的熱量是____J。16、不同生物的呼吸器官有差異，蚯蚓通過濕潤的____與外界進行氣體交換，蝗蟲通過____進行呼吸，鯽魚的呼吸器官是____，家鴿用____呼吸，并以____輔助呼吸，豬的呼吸器官是____．17、小杰的哥哥買了一條領帶，此領帶有很強的自潔性能，不沾水也不沾油．由此可見，領帶是利用____材料制成的．18、為了測定能使帶火星的木條復燃時氧氣的最低含量是多少，課外活動小組的同學們進行了實驗探究。他們設計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里，收集氣體的裝置如圖所示。收集氣體的方法是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關閉活塞b，打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a，然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分數(shù)約為44%的氣體，則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是____。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）20、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）21、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。22、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。23、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。24、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。25、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。26、能夠運動的物體就一定是生物。27、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)28、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)29、請根據(jù)你在顯微鏡下觀察口腔上皮細胞所看見的細胞結構，用鉛筆在答題卡相應方框中畫出一個口腔上皮細胞的結構圖，并標注出細胞格結構的名稱．評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)30、請在圖中畫出沿斜面向上運動的物體受到的摩擦力f的示意圖。

31、在平靜的湖水中，看到魚在云中游動．看到的這些魚和云是實物還是它們的虛像？請你作出判斷，并簡要說說它們的形成涉及光的什么現(xiàn)象．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】此題考查植物細胞的結構及其功能方面的知識?！窘獯稹考毎冢褐С?；保護（全透性）；細胞膜：控制物質進出細胞；細胞核：遺傳物質的貯存場所；葉綠體：光合作用場所；液泡：維持細胞滲透壓，內貯存大量的營養(yǎng)物質（帶甜味；辣味的物質等）。農(nóng)藥很難滲入蔬菜細胞內，是由于蔬菜細胞的細胞膜具有控制物質進出細胞的功能，細胞膜既不讓有害的物質進入細胞內，也不讓有用的物質輕易出細胞。

故選：B2、D【分析】【分析】使用托盤天平測量物體質量時；被測物體的質量等于右盤中砝碼的總質量加上游碼所對刻度之和。

【解答】在使用托盤天平測量物體質量的過程中；將某個砝碼放入右盤后，指針指在分度盤中央略偏左側處，說明此時砝碼總質量略小于物體質量。再放砝碼，即使放最小的砝碼，指針也偏向分度盤右側，說明砝碼總質量大于物體質量。為使橫梁平衡，就要向右移動游碼，其作用相當于向右盤添加了一個小砝碼。

故答案為：D3、B【分析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等內臟器官器官的功能增強。

【解答】A；青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，A正確；

B；D進入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，但發(fā)育還不成熟，在此期間出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等，B錯誤、D正確；

C；體重增加；神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內臟器官器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，C正確。

故答案為：B4、D【分析】【解答】A→C的過程中，AB段距離大于BC段距離，而時間間隔是相同的，說明開始速度大，后來速度變小，不是勻速運動，①錯誤；B→D的過程中，BC段和CD段的距離相同，時間間隔一樣，說明相同時間內通過的距離相等，是勻速運動，②正確；A→C中，因為SAC=3a，tAC=2△t，所以AC段的平均速度是：③正確；④小球在BD段勻速運動，可通過速度公式計算出BD之間的速度，經(jīng)過D點后速度可能會變，但在通過D點時瞬間的速度是平均速度，④正確；所以正確結論為②③④；

故選D。

【分析】關鍵是觀察在相同時間段內物體通過的距離是否相等。5、A【分析】【解答】聲音是由物體振動產(chǎn)生的；選項A說法正確；聲音能在固體中傳播，選項B說法錯誤；聲音不能在真空中傳播，選項C說法錯誤；氣體；液體和固體都能通過振動發(fā)聲，選項D說法錯誤；故選A。

【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質。6、B【分析】【解答】地球相對于人來講；很大，我們人類很渺小，有人說人們在運動的地球上，如同，螞蟻在運動的大冬瓜上，我們之所以感覺不到，實際上是因為我們在隨地球運動而運動。

【分析】本題主要考查的是地球自轉，地球相對于人來講，很大，我們人類很渺小，有人說人們在運動的地球上，如同，螞蟻在運動的大冬瓜上，我們之所以感覺不到，實際上是因為我們在隨地球運動而運動。7、B【分析】【解答】首先是用米曲霉；黑曲霉、黃曲霉等將淀粉分解成糖類；稱為糖化過程；第2步由酵母菌再將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生酒精。故選B。

【分析】本題考查了人類對細菌和真菌的利用，學生要注意識記酒的釀造與微生物有關。8、B【分析】【分析】晶體與非晶體的主要區(qū)別是晶體有一定的熔點；非晶體沒有熔點。在熔化圖象上表現(xiàn)為：晶體有一段水平線段，是晶體的熔化過程，所對應的溫度是該晶體的熔點；而非晶體隨加熱時間的增加溫度持續(xù)上升。從圖示的圖象中，可以獲取很多信息：物質的種類（晶體還是非晶體）；熔點、熔化時間等。關鍵要將熔化過程與圖象兩者聯(lián)系起來。

【解答】A；從圖象可以看出；此物質在熔化過程中保持48℃不變，所以此物質是晶體，且熔點為48℃，所以本選項說法正確，不符合題意；

B；分析圖象可知；CD段已全部變?yōu)橐簯B(tài)，繼續(xù)吸熱升溫，所以本選項說法錯誤，符合題意；

C；從圖象可以看出；物質的初溫是40℃，所以本選項說法正確，不符合題意；

D；加熱5分鐘時；該晶體處于熔化過程，應為固液混合態(tài)，此時的溫度還是48℃，所以本選項說法正確，不符合題意。

故答案為：B9、D【分析】【分析】（1）凸透鏡成像的三種情況：①U＞2f；成倒立；縮小的實像，應用于照相機和攝像機．②2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應用于投影儀和幻燈機．③U＜f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡．（2）看到水中的物體，是由光的折射形成的，為物體的虛像；平面鏡成的像是虛像．

【解答】解：A；平面鏡中所成的是虛像；故該選項不符合題意；

B；欣賞玻璃缸水中的魚；看到的是魚的虛像，故該選項不符合題意；

C；用放大鏡觀察螞蟻；看到螞蟻成正立、放大的虛像，故該選項不符合題意；

D；電影和投影儀是一樣的；銀幕上成倒立、放大的實像，故該選項符合題意．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)10、增大指甲的生長速度跟哪些因素有關?指甲的生長速度跟人的身體狀況有無關系?（其它合理均可）【分析】【分析】指甲是皮膚的衍生物；由真皮增厚而成，指甲的真皮為甲床，指甲根部的表層生發(fā)層是指甲生長點，圍繞指甲根部及其側緣的皮膚皺壁稱甲廊，甲床是指甲生長的附著點，指甲就依附著甲床，從根部向外，從下向上生長，指甲的生長速度3個月左右1厘米，一般留1個月就可以有0.3厘米。

【解答】（1）因為指甲根部的表層生發(fā)層是指甲生長點；從根部向外，從下向上生長，所以A；B間的距離會增大。

（2）科學探究中問題的提出可以有很多；但一定要圍繞題目所給的信息和研究的目的進行設問。此題中要緊抓“對于指甲的生長”這一信息進行提出問題。

故答案為：（1）增大；（2）指甲的生長速度跟哪些因素有關?指甲的生長速度跟人的身體狀況有無關系?（其它合理均可）11、ABC【分析】【分析】中間厚、邊緣薄的透鏡叫做凸透鏡，而中間薄、邊緣厚的透鏡叫做凹透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．【解答】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的形狀特點可知；ABC都是中間厚；邊緣薄的透鏡，都是凸透鏡，DE都是中間薄、邊緣厚的透鏡，都是凹透鏡．

故答案為：ABC．12、120200N【分析】【分析】在水平桌面上勻速直線運動的物體；水平方向上受到拉力和摩擦力是平衡力，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力。

二力平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上；作用在同一物體上。

【解答】物體在水平桌面上做勻速直線運動時；在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故地面對物體的摩擦力為：f=F=120N。

在豎直方向上；受重力和支持力作用，二力也是一對平衡力。所以支持力F′=G=200N。

故答案為：120N200N13、用燈帽蓋滅高于濾紙的邊緣對著自己或他人預熱先洗干凈用玻璃棒攪拌【分析】【解答】（1）蓋上燈帽后；隔絕了氧氣，火焰熄滅；（2）過濾時，液面高于濾紙的邊緣，過濾效果差（3）給試管內液體加熱時，試管口朝向有人的方向，液體會濺出傷人（4）給試管中的液體加熱，不先預熱會使試管炸裂（5）膠頭滴管用過后，不先洗干凈再去吸取其他藥品會污染其他試劑．（6）蒸發(fā)食鹽水，不用玻璃棒攪拌，會使液滴濺出傷人．

【分析】本題綜合考查化學儀器使用常識及化學實驗基本操作以及化學實驗基本操作中的注意事項，認識到實驗安全的重要性．14、振動空氣【分析】【解答】試卷發(fā)出的聲音是由試卷振動產(chǎn)生的；通過空氣傳入監(jiān)考老師的耳朵。

【分析】振動的物體產(chǎn)生聲音；空氣可以傳聲。15、多3．36×106J【分析】【解答】比熱容反映了質量相等的不同物質升高相同的溫度時，吸收的熱量多的特性。吸收的熱量用熱量的計算公式得：Q吸=cmΔt=4．2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3．36×106J。

【分析】該題考查比熱容的特點、熱量的計算，比熱容反映了質量相等的不同物質升高相同的溫度時，吸收的熱量多的特性。吸收的熱量用熱量的計算公式得：Q吸=cmΔt=4．2×103J/(kg·℃）×10kg×（100℃—20℃）=3．36×106J。16、體壁氣管鰓肺氣囊肺【分析】【解答】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；其身體有許多體節(jié)構成；靠濕潤的體壁來完成呼吸；

蝗蟲具有身體有許多體節(jié)組成；分部、有外骨骼等特征；屬于昆蟲，呼吸器官為氣管；

鯽魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳；

家鴿屬于鳥類；鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；

豬屬于哺乳動物；哺乳動物用肺呼吸；

故答案為：體壁；氣管；鰓；肺；氣囊；肺。

【分析】生活在不同環(huán)境的動物呼吸的器官是不同的．如生活在水中的動物用鰓呼吸，生活在陸地上的動物一般用肺呼吸或氣管呼吸．17、納米【分析】【分析】物質在納米尺度時；原有的物理屬性會發(fā)生比較顯著的變化，如大塊金子是黃色的，10nm的金顆粒是綠色的，1nm的金顆粒是紅色的．

【解答】解：根據(jù)納米尺度時物質的物理屬性發(fā)生較大變化；可以填寫此空．

故答案為：納米．18、3：7【分析】【分析】本題應考慮氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；才能表示氧氣的濃度44%，本題有一定難度，需要考慮到空氣中也含有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一，氧氣的總體積應是通入的氧氣的體積加上通入的空氣中含有的氧氣的體積；然后根據(jù)氧氣的體積分數(shù)約為44%，列等式進行計算.

【解答】本題學生做起來有點難度；要考慮空氣中也有氧氣，氧氣約占空氣總體積的五分之一；

設通入氧氣后量筒內水的體積為x，

解得x=30mL，通入氧氣后量筒體積為30mL，通入空氣的體積為100mL-30mL=70mL，

則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約3:7三、判斷題(共9題，共18分)19、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。20、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。21、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。22、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。23、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。24、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。25、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物26、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太