2018年北京市房山初三二模道德與法治試卷及答案

1/92018北京房山初三二模道德與法治考生須知1．本試卷共10頁(yè)，共兩部分，26道小題。滿分90分。考試時(shí)間90分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題（共40分）一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1．（2分）“國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族做出的犧牲和貢獻(xiàn)。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)崇尚、學(xué)習(xí)、捍衛(wèi)英雄烈士。讓我們行動(dòng)起來(lái)，傳承和弘揚(yáng)英雄烈土精神、愛(ài)國(guó)主義精神，以實(shí)際行動(dòng)向英烈致敬!”以上內(nèi)容是今年5月1日起實(shí)施的（）A．《中華人民共和國(guó)憲法》 B．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 C．《中華人民共和國(guó)人民警察法》 D．《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》2．（2分）第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。其中在“國(guó)家機(jī)構(gòu)”一章中明確了（）的憲法地位，標(biāo)志著中國(guó)特色國(guó)家監(jiān)察體制已經(jīng)形成。A．國(guó)家監(jiān)察委員會(huì) B．最高人民法院 C．最高人民檢察院 D．人民代表大會(huì)3．（2分）近日，某公園內(nèi)一位頭發(fā)花白的老爺爺流利地用英、俄雙語(yǔ)和外國(guó)人聊天的新聞吸引了周圍人的注意。據(jù)悉這位老爺爺今年已經(jīng)93歲，每到周末都會(huì)來(lái)這里和外國(guó)人對(duì)話來(lái)練習(xí)口語(yǔ)，因年紀(jì)大，他有過(guò)放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的念頭，但孫子告訴他：“只要不斷學(xué)習(xí)就能永葆青春?！边@啟示我們（）A．只要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、努力學(xué)習(xí)，就能使我們永遠(yuǎn)年輕不變老 B．青春是短暫的，我們要把握當(dāng)下，在有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí) C．我們可以終身學(xué)習(xí)，但只需在短暫的青春歲月里好好地把握 D．終身學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，努力學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的心態(tài)更年輕4．（2分）臨近中考，小明總是擔(dān)心自己考不好，結(jié)果本來(lái)會(huì)做的題目都不會(huì)做或者做錯(cuò)了。面對(duì)小明這種情況，結(jié)合如圖信息，我們應(yīng)該告訴他（）①學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)效率越高②沒(méi)有任何壓力，才能快樂(lè)學(xué)習(xí)③適度的學(xué)習(xí)壓力，有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)④正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力A．③④ B．①③ C．②③ D．①②5．（2分）下面是一對(duì)父子的對(duì)話：兒子：“爸爸，為什么很多人都不等紅燈倒計(jì)時(shí)結(jié)束變綠燈之后再走呢？”爸爸：“可能因?yàn)樗麄冇屑笔掳?？?jī)鹤樱骸澳俏覀円仓鄙蠈W(xué)啊？為什么要例計(jì)時(shí)結(jié)束變成綠燈才走呢？”爸爸：“那我問(wèn)你，交通規(guī)則是不是規(guī)定紅燈停，綠燈行呢？”兒子：“是啊?！薄阏J(rèn)為爸爸接下來(lái)應(yīng)說(shuō)什么？（）A．如果怕遲到，我們這一次就過(guò)去吧 B．如果有急事，我們可以不用等綠燈 C．凡事你都聽(tīng)爸爸的話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，我們不能走過(guò)去 D．堅(jiān)持對(duì)的事不受錯(cuò)誤的引導(dǎo)，我們要遵守規(guī)則6．（2分）除了智商（IQ）、情商（EQ）外，現(xiàn)在流行一個(gè)新概念：挫折商（逆商），即AQ．它們并稱為人們獲取成功必備的不二法寶，有專家甚至斷言，100%的成功＝20%IQ+80%EQ和AQ．這啟示我們（）A．一個(gè)人只要有了逆商，就能夠?qū)崿F(xiàn)事業(yè)成功 B．要提高自己的逆商，遇到困難時(shí)不輕言放棄 C．擁有高智商的人相比其他人更容易取得成功 D．擁有高逆商的人總能夠輕而易舉的擺脫困境7．（2分）近期，以“抖音”為代表的短視頻行業(yè)發(fā)展得如火如茶，大量網(wǎng)民為之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他們對(duì)抖音的沉迷程度尤為嚴(yán)重。有關(guān)未成年人沉迷“抖音”的相關(guān)新聞屢見(jiàn)報(bào)端。但也有一些網(wǎng)友表示，自己會(huì)在短視頻APP上學(xué)習(xí)跳舞、烹飪、英文等，從而培養(yǎng)了自己的生活情趣。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①短視頻APP容易使人沉迷，應(yīng)完全禁止②網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍，青少年要提高自控能力③短視頻APP火爆，我們要緊跟時(shí)代潮流④國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展A．①② B．①④ C．②④ D．③④8．（2分）與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比，法律的特殊性體現(xiàn)在（）①由國(guó)家制定或認(rèn)可②靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性③對(duì)部分社會(huì)成員具有約束力④靠輿論、習(xí)慣和信念的力量保證實(shí)施A．①② B．①③ C．②③ D．③④9．（2分）《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》明確，被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．司法保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會(huì)保護(hù) D．家庭保護(hù)10．（2分）每年到了母親節(jié)和父親節(jié)，朋友圈和朋友群組的祝福、贊頌、感謝鋪天蓋地。這些感謝之語(yǔ)或質(zhì)樸或華麗，寄托著子女對(duì)父母的感恩之情。在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)父母表示感謝正確的做法是（）①曬感謝之語(yǔ)己表現(xiàn)了感恩之心，現(xiàn)實(shí)中無(wú)所謂②應(yīng)主動(dòng)和父母溝通交流，想著父母的心理需要③尊重、理解父母，懂得父母為家庭付出的辛勞④感恩父母集中體現(xiàn)在母親節(jié)和父親節(jié)就可以了A．①② B．②③ C．②④ D．③④11．（2分）“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。高爾基的這句名言啟示我們（）①朋友之間不能指出對(duì)方的問(wèn)題②朋友之間的分享比分擔(dān)更重要③朋友帶給我們溫暖、給我們力量④朋友之間要以真誠(chéng)之心相互對(duì)待A．②④ B．①② C．①③ D．③④12．（2分）9月10日是教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)，班主任王老師要求同學(xué)們搜集尊師重教的成語(yǔ)故事全班交流。以下成語(yǔ)故事中，能體現(xiàn)這一主題的是（）A．程門立雪 B．烏鴉反哺 C．一諾千金 D．八拜之交13．（2分）小冰到醫(yī)院看望因車禍?zhǔn)軅暮门笥研÷÷膵寢屨f(shuō)：“唉，多險(xiǎn)哪!幸虧搶救及時(shí)，小蔓己脫離了生命危險(xiǎn)。”小蔓說(shuō)：“肇事逃逸的司機(jī)己被抓獲，等待他的將是法律的懲處。以后，咱們自己也一定要注意安全吶!”以上對(duì)話告訴我們（）①公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)，任何人不得侵犯②公民出行時(shí)注意安全，就能杜絕交通事故的發(fā)生③只有嚴(yán)重侵害他人生命健康的行為才受法律制裁④我們中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．（2分）近年來(lái)，隨著我國(guó)《旅游法》不斷完善，國(guó)家與相關(guān)企業(yè)聯(lián)動(dòng)實(shí)施了不文明信息通告機(jī)制。針對(duì)以上信息，同學(xué)們展開(kāi)了討論，你認(rèn)為正確的是（）A．小明：“文明素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的綜合能力，應(yīng)該嚴(yán)懲。” B．小強(qiáng)：“只有提高公民的文明素質(zhì)，才能提高我國(guó)的綜合國(guó)力” C．小李：“文明素質(zhì)不僅關(guān)系到自身，還關(guān)系到國(guó)家和民族的形象” D．小王：“應(yīng)該把提高公民的文明素質(zhì)作為所有工作的中心來(lái)對(duì)待”15．（2分）繼“美團(tuán)”宣布擴(kuò)展網(wǎng)約車業(yè)務(wù)后，“滴滴”的外賣業(yè)務(wù)也在江蘇無(wú)錫正式上線，“美團(tuán)”和“滴滴”的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)近兩個(gè)月，依舊沒(méi)有熄火的跡象。對(duì)此網(wǎng)絡(luò)上有這樣一種觀點(diǎn)“盯著別人的弱點(diǎn)會(huì)讓你更強(qiáng)大嗎？”，針對(duì)此觀點(diǎn)，你的認(rèn)識(shí)是（）A．關(guān)注并利用別人的弱點(diǎn)能使自己更強(qiáng)大 B．企業(yè)之間良好的競(jìng)爭(zhēng)要遵守道德和法律 C．只要勇于和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)就一定能取得成功 D．競(jìng)爭(zhēng)有利于激發(fā)潛能，所以比合作更好16．（2分）每年的“雙十一”快遞包裹數(shù)量都會(huì)大幅增加，隨之而來(lái)的是大量的包裹垃圾。面對(duì)這一問(wèn)題，不少企業(yè)主動(dòng)提出要推行“綠色包裝”。某家電商就提出“為了46個(gè)小興安嶺”的口號(hào)，并用更加輕便、容易攜帶、可重復(fù)使用的共享快遞盒取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)快遞盒。電商平臺(tái)和快遞企業(yè)的做法（）①為企業(yè)節(jié)約了成本，卻給消費(fèi)者帶來(lái)很多麻煩②有利于減輕包裝垃圾對(duì)環(huán)境的污染，值得提倡③符合節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策④能從根本上解決紙張和膠帶浪費(fèi)問(wèn)題A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．（2分）如圖表明，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人民群眾有了更多反映訴求行使民主權(quán)利的渠道，這有利于（）A．保障公民行使監(jiān)督權(quán) B．增強(qiáng)公民的保護(hù)意識(shí) C．?dāng)U大公民的政治權(quán)利 D．解決公民的所有訴求18．（2分）2017年2月7日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于劃定并嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線的若干意見(jiàn)》。明確到2020年年底前，我國(guó)將全面完成生態(tài)保護(hù)紅線劃定，勘界定標(biāo)，基本建立生態(tài)保護(hù)紅線制度。這一舉措有利于（）①構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)②人與自然和諧相處，建設(shè)美麗中國(guó)③維護(hù)國(guó)家秩序，促進(jìn)社會(huì)公平正義④從根本上解決我國(guó)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題A．①④ B．①② C．②③ D．②④19．（2分）2018年4月27日，印度總理莫迪訪華。習(xí)近平主席陪同他們來(lái)到湖北省博物館，欣賞了許多享譽(yù)中外的文物：越王勾踐劍、云夢(mèng)秦簡(jiǎn)、曾侯乙編鐘（距今兩千多年）等。精湛的技藝令莫迪總理嘖嘖驚嘆。習(xí)近平主席說(shuō)：“在省博物館里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自豪感又增長(zhǎng)了?！边@句話揭示的道理是（）①在世界文化大花園中，只有中華傳統(tǒng)文化獨(dú)具魅力②我們要增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感③與世界文化的交流和對(duì)話，可增進(jìn)對(duì)印度文化的理解④優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶給中國(guó)人文化自信，要積極傳承弘揚(yáng)A．①② B．①③ C．③④ D．②④20．（2分）2018年4月10日，習(xí)近平出席博鰲亞洲論壇開(kāi)幕式并發(fā)表題為《開(kāi)放共創(chuàng)繁榮創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)》的主旨演講，強(qiáng)調(diào)各國(guó)要順應(yīng)時(shí)代潮流，堅(jiān)持開(kāi)放共贏，勇于變革創(chuàng)新，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)不斷邁進(jìn)：中國(guó)將堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖，繼續(xù)推出擴(kuò)大開(kāi)放新的重大舉措，同亞洲和世界各國(guó)一道，共創(chuàng)亞洲和世界的美好未來(lái)。這反映了（）①中國(guó)繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟②中國(guó)積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流③創(chuàng)新與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題④中國(guó)堅(jiān)定維護(hù)各國(guó)的根本利益A．①② B．②④ C．③④ D．①③二、解答題（共6小題，滿分50分）21．（6分）2018年5月4日，在第68個(gè)青年節(jié)到來(lái)之際，小剛所在的初三年級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展了“立志報(bào)效祖國(guó)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值”團(tuán)隊(duì)主題教育活動(dòng)。活動(dòng)之一是學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡，并寫一篇讀后感。材料一追夢(mèng)田壟間創(chuàng)新助鄉(xiāng)村秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)，湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益（ServeforChina）聯(lián)合發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他選擇回到祖國(guó)農(nóng)村服務(wù)，至今已七個(gè)年頭。為吸引更多優(yōu)秀人才服務(wù)鄉(xiāng)村，秦玥飛與耶魯大學(xué)的中國(guó)同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益”項(xiàng)目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國(guó)家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。材料二一心中國(guó)夢(mèng)功德冠群英黃大年是國(guó)際知名的科學(xué)家。2008年，中國(guó)開(kāi)始實(shí)施“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，他用最短的時(shí)間辭職，賣掉劍橋大學(xué)旁邊的花園別墅和妻子經(jīng)營(yíng)的兩家診所，辦好回國(guó)手續(xù)。首次推動(dòng)我國(guó)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研發(fā)，突破國(guó)外技術(shù)封鎖，被譽(yù)為新時(shí)代“海歸”科技報(bào)國(guó)的楷模。材料三密林多暗香輕吹送余芳王玨，生前系溫州市洞頭區(qū)大門鎮(zhèn)岙面村衛(wèi)生室醫(yī)生?；疤m小草”，為急需幫助的孤兒寡母捐款，每年2萬(wàn)，已經(jīng)堅(jiān)持了15年，并承諾希望能捐夠33年。人們想要尋找到這位好人，多次聯(lián)絡(luò)，王玨都沒(méi)有現(xiàn)身。他缺席了無(wú)數(shù)次公益獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)，堅(jiān)持公益捐款十多年。2017年7月，王玨被檢查出肝癌，去世之前，他的身份最終得以大白。以下是小剛同學(xué)的讀后感提綱。請(qǐng)你結(jié)合材料，運(yùn)用思想品德學(xué)科所學(xué)知識(shí)，將提綱補(bǔ)充完整。（1）生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我要向他們學(xué)習(xí)，多參加公益活動(dòng)，為和諧社會(huì)建設(shè)盡自己的一份力。（2）。（3）。22．（9分）2017年9月28日晚，胡某在馬路邊看見(jiàn)一輛綠色的小鹿共享電動(dòng)車，他沒(méi)有正常注冊(cè)、登錄并交納使用押金，而是直接將車抬回了自己所住的平房里?；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)車輛每隔一段時(shí)間會(huì)發(fā)出警報(bào)，便對(duì)車座進(jìn)行破壞并拔掉了電瓶線。公司隨即報(bào)警，9月29日胡某被抓獲歸案。經(jīng)鑒定，涉案共享電動(dòng)車價(jià)值人民幣3270元。贓物已起獲并發(fā)還。2018年3月27日經(jīng)法院審理，被告人胡某以盜竊罪被判處拘役6個(gè)月，罰金2000元。中華人民共和國(guó)刑法第二百六十四條規(guī)定，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。（1）胡某的行為屬于哪類違法行為？（2）從這件事中你得到哪些啟示？審判法官表示，其享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，弱化了所有權(quán)，更加強(qiáng)調(diào)使用權(quán)，但共享單車并非無(wú)主物。隨意侵占、竊取、私藏、毀壞共享單車會(huì)侵犯運(yùn)營(yíng)商公司的財(cái)產(chǎn)權(quán)，個(gè)人不當(dāng)使用共享單車亦存在法律風(fēng)險(xiǎn)。盜竊共享單車，情節(jié)較輕，將會(huì)依據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》受到行政處罰；如果涉案金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)或者情節(jié)較重，將依法被追究刑事責(zé)任。共享單車作為解決。最后一公里”出行的工具，政府、企業(yè)、市民三方應(yīng)當(dāng)合力“共管共護(hù)”。（3）為“共管共護(hù)”好共享單車，請(qǐng)你為政府、企業(yè)、市民分別提出建議，讓共享單車更好服務(wù)于大眾。23．（10分）三年的初中生活就要結(jié)束了，回眸成長(zhǎng)的歷程，初三（1）班的閆旭同學(xué)有著沉甸甸的獲得感。三年中最讓他感到自豪的事，是連續(xù)多次在“無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)”參加考試。他一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了將來(lái)能有更好的發(fā)展，考試是為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果，幫助自己取得更大進(jìn)步。（1）堅(jiān)持在“無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)”參加考試是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪種美德？生活中我們應(yīng)如何做？思想品德課上，老師總不忘提醒同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活。周末，閆旭在網(wǎng)上瀏覽時(shí)，一則新聞吸引了他的目光。內(nèi)容如下：近日，氣溫飆升，記者采訪發(fā)現(xiàn)在一些商場(chǎng)、書店、地鐵站、博物館、銀行大堂、家具賣場(chǎng)等公共場(chǎng)所”借冷氣”納涼休息的市民多了不少。在蹭涼族”中，有人穿著鞋橫躺在沙發(fā)上呼呼大睡，還有人居然脫了鞋，坐在沙發(fā)上玩手機(jī)…閆旭把這則報(bào)道抄錄下來(lái)，在第二天的課前“我說(shuō)見(jiàn)聞”活動(dòng)中，和全班同學(xué)進(jìn)行了交流，大家紛紛發(fā)表自己的看法。劉濤：這事沒(méi)什么大不了!就是這些人道德素質(zhì)低點(diǎn)兒，我們多些寬容理解，勸勸就行了。趙飛：這可真不是小事!國(guó)家必須制定法規(guī)，依法依規(guī)嚴(yán)加治理，否則會(huì)影響到和諧社會(huì)和法治中國(guó)建設(shè)。（2）請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系上述同學(xué)的評(píng)論，對(duì)今天的“我說(shuō)見(jiàn)聞”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。24．（8分）6歲那年，小明上小學(xué)了。第一堂課老師就教會(huì)他們唱國(guó)歌，小明也知道了祖國(guó)的首都是北京，盼望有一天去看看天安門。當(dāng)時(shí)還年幼的他并不知道，上學(xué)、首都、國(guó)徽、國(guó)歌都是憲法規(guī)定的內(nèi)容。18歲小明考上了大學(xué)，來(lái)到了從小就想來(lái)看一看的北京。除了獨(dú)立生活的新鮮勁兒，小明還參加了學(xué)校所在選區(qū)的選舉，為候選人投下自己莊嚴(yán)的一票。他第一次體會(huì)到憲法的“存在感”。22歲小明大學(xué)畢業(yè)了。經(jīng)過(guò)了面試筆試層層選拔，他得到了一份北京某新聞單位編輯的工作。曾經(jīng)的?！靶芎⒆印毙∶鳎蔀榱擞袚?dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。中華人民共和國(guó)憲法第二章第三十四條中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。第四十二條中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。第五十五條保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。（1）對(duì)照憲法規(guī)定，結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)小明享有了哪些基本權(quán)利？履行了哪些基本義務(wù)？（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系。（3）回首過(guò)去的二十多年，小明深有感觸。“憲法，與我一路相伴!憲法，與公民生活密切相連!”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)，寫出三點(diǎn)理由支持小明的觀點(diǎn)。25．（9分）某校初三（1）班以“關(guān)注社會(huì)發(fā)展，共建美麗中國(guó)”為主題開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)，以下是三位同學(xué)搜集的材料：劉暢：2017年9月，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織和美國(guó)康奈爾大學(xué)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布2017年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告，中國(guó)國(guó)際排名從2016年的25位升至22位，成為唯一進(jìn)入前25名集團(tuán)的中等收入國(guó)家。中國(guó)在航天航空、人工智能、深海探測(cè)、生物醫(yī)藥等方面也取得了一批在世界上叫得響、數(shù)得著的重大科技創(chuàng)新成果。張揚(yáng)：五年來(lái)，北京累計(jì)建設(shè)關(guān)麗鄉(xiāng)村達(dá)1300個(gè)。完成平原造林117萬(wàn)畝，平原森林覆益率大幅提升13個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到27.8%，全市森林覆益率由38.6%增加到43%．南水北調(diào)累計(jì)調(diào)水27億立方米，密云水庫(kù)庫(kù)存突破20億立方米，有效緩解水資源緊缺。李凡飛：五年來(lái)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬(wàn)億元增加到82.7萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)7.1%，占世界經(jīng)濟(jì)比重從11.4%提高到15%左右，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%．財(cái)政收入從11.7萬(wàn)億元增加到17.3萬(wàn)億元。居民消費(fèi)價(jià)格年均上漲1.9%，保持較低水平。城鎮(zhèn)新增就業(yè)6600萬(wàn)人以上，13億多人口的大國(guó)實(shí)現(xiàn)了比較充分就業(yè)。（1）三位同學(xué)搜集的材料體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的哪些成就？（2）取得這些成就的原因有哪些？（3）看了這些材料，同學(xué)們不禁發(fā)出感嘆：任選一位同學(xué)的“感嘆”，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行評(píng)析。26．（8分）中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng)。小家與大國(guó)的交相輝映，才能共同奏響時(shí)代樂(lè)章。近日，講述平凡中國(guó)人故事的節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)人》在中央電視臺(tái)熱播，從“小家庭”到“大家國(guó)”，《歡樂(lè)中國(guó)人》講述著有血有肉、值得被人銘記的平凡人的故事。故事一11歲的王泓翔，2歲遠(yuǎn)赴加拿大，卻從未忘記祖國(guó)的聲音。從小，父親就教導(dǎo)他中華文化博大精深，身在海外也需謹(jǐn)記乃華夏兒女，所以要勤學(xué)國(guó)粹，了解傳統(tǒng)。舞臺(tái)上他與李玉剛合作一曲《梨花頌》，傳承的是國(guó)粹經(jīng)典，傳遞的是一句“我愛(ài)你中國(guó)”。故事二16歲時(shí)劉磊磊入選了國(guó)家柔道隊(duì)，但個(gè)人金牌夢(mèng)還沒(méi)啟航就調(diào)轉(zhuǎn)了方向。因女隊(duì)亟需高水平男隊(duì)員做陪練，身高1.8來(lái)的他從此成了女冠軍們背后的人。16歲到32歲，16年的陪練生涯，每天要被掉約500次，累積284萬(wàn)次。若用成績(jī)來(lái)計(jì)，20多位世界冠軍，包括冼東妹、劉霞、袁華等奧運(yùn)冠軍，都是他用青春托舉起的中國(guó)驕傲?！卑兹詹坏教帲啻呵∽詠?lái)”，付出16年血汗卻從未有機(jī)會(huì)登上賽場(chǎng)的劉磊磊，在《歡樂(lè)中國(guó)人》找到了綻放的舞臺(tái)。故事三92歲的抗戰(zhàn)老兵董成森已有了一溜軍功章。15歲參加革命，17歲成為八路軍戰(zhàn)士，扛槍打過(guò)三合山戰(zhàn)役，后又參與過(guò)青島等地機(jī)場(chǎng)的擴(kuò)建興建。當(dāng)過(guò)兵的人都知軍裝難舍，他卻主動(dòng)提出回家務(wù)農(nóng)，因?yàn)橛X(jué)得國(guó)家困難，自己年紀(jì)見(jiàn)長(zhǎng)，不能再給部隊(duì)添負(fù)擔(dān)?；剜l(xiāng)面朝黃土35年，憑雙手養(yǎng)活七名子女。地方政府找上門來(lái)提出補(bǔ)助，他回答“我還能勞動(dòng)”。老人最驕傲的，不是自己從部隊(duì)得到了什么，而是一家有13人共享一個(gè)名字“中國(guó)人民解放軍”，是四代同臺(tái)向著全國(guó)觀眾重溫入伍警詞。（1）講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自信。從這三個(gè)“中國(guó)故事”中，你感受到的“中國(guó)聲音”是什么？（2）運(yùn)用學(xué)科知識(shí)，談一談你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng)”是如何認(rèn)識(shí)的？（3）青少年應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出哪些努力？

參考答案一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1．【分析】本題考查時(shí)事政治。平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣?！窘獯稹俊吨腥A人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》由中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議于2018年4月27日通過(guò)，自2018年5月1日起施行?！吨腥A人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定：“國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族做出的犧牲和貢獻(xiàn)。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)崇尚、學(xué)習(xí)、捍衛(wèi)英雄烈士。讓我們行動(dòng)起來(lái)，傳承和弘揚(yáng)英雄烈土精神、愛(ài)國(guó)主義精神，以實(shí)際行動(dòng)向英烈致敬!”。D說(shuō)法正確，符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料。2．【分析】本題考查時(shí)事政治。平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣。【解答】2018年3月11日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。在第三章“國(guó)家機(jī)構(gòu)”中新增“監(jiān)察委員會(huì)”一節(jié)，確立了國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)作為國(guó)家機(jī)構(gòu)的憲法地位，為其依法行使職權(quán)、開(kāi)展工作奠定了憲法基礎(chǔ)，標(biāo)志著中國(guó)特色國(guó)家監(jiān)察體制已經(jīng)形成。A說(shuō)法正確，符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料。3．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力?！窘獯稹俊爸灰粩鄬W(xué)習(xí)就能永葆青春?！斌w現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)讓我們能夠生存，讓我們有更充實(shí)的生活；給生命添加養(yǎng)料，點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的心態(tài)更年輕，D符合題意；A絕對(duì)；B與題意不符；C“只需在短暫的青春歲月里好好地把握”錯(cuò)誤，應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題把握好學(xué)習(xí)的重要性，分析題意，容易作答。4．【分析】本題考查對(duì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)壓力常常與我們的內(nèi)心感受和體驗(yàn)有關(guān)。明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，使我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。學(xué)習(xí)本身是艱苦的腦力勞動(dòng)，作為有志氣的一代，我們理應(yīng)擔(dān)起學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)?！窘獯稹窟m度的學(xué)習(xí)壓力有助于保持積極向上的狀態(tài)，適度的學(xué)習(xí)壓力有利于激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，會(huì)降低學(xué)習(xí)效率，影響身心健康。臨近中考，小明總是擔(dān)心自己考不好，這是考試焦慮的心理表現(xiàn)，我們應(yīng)該告訴他正確對(duì)待壓力，學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，適度的學(xué)習(xí)壓力，有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，③④符合題意；①②顯然錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)克服考試焦慮，在此基礎(chǔ)上即可順利選擇。5．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系，如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障?！窘獯稹客ㄟ^(guò)題干中父子的對(duì)話可以看出，有些人不遵守交通規(guī)則，而爸爸的規(guī)則意識(shí)較強(qiáng)，所以要堅(jiān)持正確的引導(dǎo)，不盲目從眾，自覺(jué)遵守規(guī)則。D說(shuō)法正確，符合題意。A說(shuō)法錯(cuò)誤，一次也不能違反規(guī)則；B說(shuō)法錯(cuò)誤，有急事也要遵守交通規(guī)則；C說(shuō)法錯(cuò)誤，爸爸的話有的也不一定正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要通過(guò)對(duì)話，明確考查的意圖，分析各個(gè)選項(xiàng)，完成解答。6．【分析】該題主要考查我們對(duì)待挫折的正確態(tài)度；生活中難免遇到挫折，不同的人對(duì)待挫折的態(tài)度不同。面對(duì)困難，不氣餒，不回避，笑對(duì)挫折，勇于擔(dān)當(dāng)，以樂(lè)觀的態(tài)度克服困難，在逆境中愈挫愈奮，才會(huì)逐漸磨練出堅(jiān)強(qiáng)意志?！窘獯稹款}干中的公式啟示我們要正確對(duì)待挫折，要提高自己的逆商（挫折商），遇到困難時(shí)不輕言放棄，B符合題意；ACD絕對(duì)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，只要掌握好題干的意思，并與題支相銜接就可做好本題。7．【分析】網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有健康積極使人進(jìn)步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長(zhǎng)避其所短，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)?！窘獯稹糠治霾牧峡芍?，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的兩面性，有利也有弊，我們不能只看到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響而忽視網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，青少年要提高自控能力，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，做網(wǎng)絡(luò)的主人，國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，所以②④是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響；③選項(xiàng)忽略了網(wǎng)絡(luò)的消極影響，排除。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題網(wǎng)絡(luò)的兩面性，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。8．【分析】本題考查法律的特征。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊的行為規(guī)范?！窘獯稹糠膳c道德、紀(jì)律等都是行為規(guī)范，約束著人們的行為，其中法律是一種特殊的行為規(guī)范。法律的特殊性表現(xiàn)在由國(guó)家制定或認(rèn)可，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。分析可知，①②符合題意；法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，故③錯(cuò)誤；道德靠輿論、習(xí)慣和信念的力量保證實(shí)施，法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，故④錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意，把握法律的特征，明確題干要求，找到題干與題肢的契合點(diǎn)分析選擇即可。9．【分析】該題考查司法保護(hù)；司法保護(hù)是指人民檢察院，法院，公安機(jī)關(guān)以及司法行政部門等國(guó)家專政機(jī)構(gòu)通過(guò)依照法律履行職責(zé)，對(duì)未成年人所實(shí)施的一種專門保護(hù)措施?！窘獯稹克痉ūＷo(hù)：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。司法保護(hù)是未成年人合法權(quán)益的重要保障。題干中對(duì)未成年人保護(hù)的主體是人民法院，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)，A符合題意；排除不符合題意的選項(xiàng)BCD。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)“法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”，在此基礎(chǔ)上即可順利選擇。10．【分析】本題考查與父母交往的藝術(shù)。孝敬父母是做人的本分，是法律規(guī)定的義務(wù)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把握與父母交往的藝術(shù)，學(xué)會(huì)理解父母，尊重父母，回報(bào)父母。【解答】每年到了母親節(jié)和父親節(jié)，朋友圈和朋友群組的祝福、贊頌、感謝鋪天蓋地。這些感謝之語(yǔ)或質(zhì)樸或華麗，寄托著子女對(duì)父母的感恩之情﹣﹣﹣﹣啟示我們應(yīng)主動(dòng)和父母溝通交流，想著父母的心理需要，學(xué)會(huì)尊重、理解父母，學(xué)會(huì)感恩父母，所以②③符合題意；①錯(cuò)誤，孝敬父母需要有具體的行動(dòng)；④錯(cuò)誤，感恩父母體現(xiàn)在平時(shí)的日常小事之中。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握與父母交往的藝術(shù)，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)。11．【分析】本題考查友情的力量。友誼是一種心靈的相遇，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等，志同道合、志趣相投的朋友，更能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)【解答】高爾基的這句名言啟示我們朋友帶給我們溫暖、給我們力量，朋友之間要以真誠(chéng)之心相互對(duì)待，學(xué)會(huì)呵護(hù)友情，所以③④符合題意；①錯(cuò)誤，真正的朋友，能指出對(duì)方的問(wèn)題，而有利于改正；②錯(cuò)誤，朋友之間的分享與分擔(dān)都重要。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握友情的力量，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)。12．【分析】本題考查教師的作用。老師是人類靈魂的工程師，老師的巨大作用在于教書育人，老師是我們的朋友，老師的勞動(dòng)，是創(chuàng)造性的勞動(dòng)，尊重老師要做到在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)回報(bào)老師，在生活中尊重老師的勞動(dòng)、禮貌待師，正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)等?！窘獯稹緼正確，選項(xiàng)體現(xiàn)對(duì)老師的尊重；B體現(xiàn)的孝順，與題干不符；C體現(xiàn)誠(chéng)信，與題干不符；D體現(xiàn)友情，與題干不符。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】審清題意、把握尊敬教師，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)。13．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生命健康權(quán)。生命健康權(quán)是法律賦予我們的人身權(quán)利，當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢地拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。【解答】從題干中的對(duì)話可以看出，小蔓遭遇車禍，肇事司機(jī)逃逸后被抓獲，說(shuō)明了公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)，任何人非法侵犯公民的生命健康權(quán)都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，也啟示我們要樹(shù)立生命安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。①④說(shuō)法正確，符合題意。②說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)；③說(shuō)法錯(cuò)誤，任何非法侵害他人生命健康的行為都要受到法律制裁。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析題干描述，明確考查的主旨，排除錯(cuò)誤說(shuō)法，完成解答。14．【分析】本題考查文明禮貌。禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。在人際交往和社會(huì)生活中，我們要養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習(xí)慣，做到語(yǔ)言文明、舉止端莊、態(tài)度親和。【解答】國(guó)家之所以如此重視懲治旅游不文明行為，是因?yàn)槲拿魉刭|(zhì)不僅關(guān)系我們自身的形象，而且關(guān)系到民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象，外出游客的不文明行為，有損國(guó)民形象，所以C符合題意；A錯(cuò)誤，文明素質(zhì)對(duì)國(guó)家的綜合國(guó)力有影響；B錯(cuò)誤，提高公民的文明素質(zhì)，有利于提高我國(guó)的綜合國(guó)力；D錯(cuò)誤，我國(guó)所有工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握文明禮貌的要求、意義，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)。15．【分析】該題考查公平競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)有重要意義，競(jìng)爭(zhēng)有利于我們更好地發(fā)揮潛能，競(jìng)爭(zhēng)有利于人們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，便于人們發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，改正缺點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)的相互激勵(lì)會(huì)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)不斷前進(jìn)，增強(qiáng)集體凝聚力。【解答】“滴滴”的外賣業(yè)務(wù)也在江蘇無(wú)錫正式上線，“美團(tuán)”和“滴滴”的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)近兩個(gè)月﹣﹣﹣“盯著別人的弱點(diǎn)會(huì)讓你更強(qiáng)大嗎？”﹣﹣﹣說(shuō)明企業(yè)之間良好的競(jìng)爭(zhēng)要遵守道德和法律，而且要公平競(jìng)爭(zhēng)，所以B符合題意；A錯(cuò)誤，關(guān)注并利用別人的弱點(diǎn)不能使自己強(qiáng)大；C錯(cuò)誤，勇于和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)不一定能取得成功，有時(shí)會(huì)兩敗俱傷；D錯(cuò)誤，競(jìng)爭(zhēng)有利于激發(fā)潛能，但合作是力量是財(cái)富，所以競(jìng)爭(zhēng)與合作都重要。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握競(jìng)爭(zhēng)與合作都重要，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)。16．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的認(rèn)識(shí)和理解。人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題，已經(jīng)影響到我們和子孫后代的生存。面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，在社會(huì)主義現(xiàn)代化的全過(guò)程中必須堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?！窘獯稹繜o(wú)關(guān)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境資源形勢(shì)。題干中電商平臺(tái)和快遞企業(yè)推行“綠色包裝”，有利于減少包裝垃圾的環(huán)境污染，有利于節(jié)約資源，符合節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。②③說(shuō)法正確，符合題意。①說(shuō)法錯(cuò)誤，不會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)麻煩；④說(shuō)法錯(cuò)誤，從根本上解決的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀題干，找到題干與題肢的結(jié)合點(diǎn)。17．【分析】該題考查公民的監(jiān)督權(quán)。公民的監(jiān)督權(quán)是指公民依法享有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的活動(dòng)是否合法進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利；我國(guó)公民享有對(duì)人民代表、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。有批評(píng)、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。【解答】監(jiān)督權(quán)，是指公民有監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的公務(wù)活動(dòng)的權(quán)利。它是公民參政權(quán)中的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容，是國(guó)家權(quán)力監(jiān)督體系中的一種最具活力的監(jiān)督。所以設(shè)立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督有利于保障公民行使監(jiān)督權(quán)，A是正確的選項(xiàng)；B選項(xiàng)漫畫沒(méi)有體現(xiàn)；C選項(xiàng)漫畫做法擴(kuò)展了公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑，沒(méi)有擴(kuò)大公民的政治權(quán)利；D選項(xiàng)不符合實(shí)際，排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)政府的監(jiān)督的有關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力，難度中等。18．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)文明建設(shè)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走“堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主”方針引領(lǐng)下的可持續(xù)發(fā)展道路。【解答】我國(guó)生態(tài)環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。題干中《關(guān)于劃定并嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線的若干意見(jiàn)》的制定，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的高度重視，有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，促進(jìn)人與自然和諧相處，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，有利于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，建設(shè)美麗中國(guó)，所以①②是正確的選項(xiàng)；③選項(xiàng)材料沒(méi)有體現(xiàn)；④選項(xiàng)從根本上解決，太絕對(duì)，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。19．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是弘揚(yáng)中華文化。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，弘揚(yáng)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任?！窘獯稹坎┪镳^的中國(guó)文物，是古老中華文化的藝術(shù)結(jié)晶，題干中習(xí)近平主席的話，體現(xiàn)了對(duì)民族文化的自豪感，說(shuō)明了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶給中國(guó)人文化自信，要積極傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。②④說(shuō)法正確，符合題意。①說(shuō)法錯(cuò)誤，夸大了中華文化的優(yōu)秀，過(guò)于絕對(duì)；③材料中沒(méi)有體現(xiàn)印度文化，不合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析題意，明確考查的主旨，排除錯(cuò)誤及不合題意的說(shuō)法，完成解答。20．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是世界舞臺(tái)上的中國(guó)。當(dāng)今世界，中國(guó)是發(fā)展最快、變化最大的國(guó)家之一；中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，成為維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量；一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。【解答】題干中習(xí)近平主席的主旨演講內(nèi)容，充分體現(xiàn)了我國(guó)為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)與世界各國(guó)交流合作，是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)，①②說(shuō)法正確，符合題意。③說(shuō)法錯(cuò)誤，和平與發(fā)展是時(shí)代主題；④說(shuō)法錯(cuò)誤，中國(guó)堅(jiān)定維護(hù)本國(guó)的根本利益。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好題意，明確考查的意圖，排除錯(cuò)誤說(shuō)法，完成解答。二、解答題（共6小題，滿分50分）21．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生命價(jià)值。生命價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，要干好本職工作，從現(xiàn)在做起，從小事做起?！窘獯稹勘绢}屬開(kāi)放性試題，三則材料都體現(xiàn)了人生價(jià)值，所以提綱內(nèi)容圍繞實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值組織，言之有理，積極向上即可。故答案為：示例：（2）人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該同祖國(guó)和社會(huì)的需要和發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。我要向他們學(xué)習(xí)，把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)，成為國(guó)家建設(shè)需要的人才，為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。（3）助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)助人、奉獻(xiàn)的親社會(huì)行為，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。或不同的社會(huì)身份賦予我們不同的責(zé)任。我要向他們學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為他人、為集體，為社會(huì)、為國(guó)家負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。每點(diǎn)（3分），共（6分）?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬開(kāi)放性試題，解答時(shí)要注意結(jié)合材料內(nèi)容，發(fā)散思維，多角度組織答案。22．【分析】該題考查犯罪行為以及正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)等內(nèi)容，考查學(xué)生的分析問(wèn)題的能力，以材料題的形式出現(xiàn)?！窘獯稹浚?）題文材料中胡某以盜竊罪被判處拘役6個(gè)月，罰金2000元表明其行為觸犯刑法并受到刑罰處罰，是犯罪行為即嚴(yán)重違法行為，（2）依據(jù)題意從法律意識(shí)、正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)、行為與后果、法律責(zé)任等角度。（3）圍繞主題，提出合理建議即可，如政府加強(qiáng)監(jiān)督和管理、企業(yè)依法規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為、市民增強(qiáng)法律意識(shí)等。故答案為：（1）示例：嚴(yán)重違法行為（（1分）。或犯罪行為、刑事違法行為。）（2）樹(shù)立法律意識(shí)，在合法的范圍內(nèi)行使權(quán)利，法律禁止的堅(jiān)決不做，做到學(xué)法懂法守法用法；一定的行為會(huì)產(chǎn)生一定的后果，違反法律的行為一定會(huì)受到法律的制裁，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，不做違法亂紀(jì)的事。（3）示例：政府：加強(qiáng)監(jiān)督和管理，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，維護(hù)健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。企業(yè)：依法規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為；依法保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)；加大宣傳力度，明確公民使用共享單車的注意事項(xiàng)。市民：增強(qiáng)法律意識(shí)，依法使用共享單車；提高自身素質(zhì)，規(guī)范使用和愛(ài)惜共享單車。【點(diǎn)評(píng)】本題具有一定的綜合性，重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和運(yùn)用教材知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，難度中等。23．【分析】本題考查了誠(chéng)信的基本要求，文明禮貌，寬容待人，誠(chéng)信做人，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案?！窘獯稹浚?）第一問(wèn)考查了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以此分析材料可知，堅(jiān)持在“無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)”參加考試，體現(xiàn)了誠(chéng)信是美德。第二問(wèn)考查怎樣做到誠(chéng)信。結(jié)合教材內(nèi)容，從誠(chéng)信的基本要求、對(duì)自己誠(chéng)實(shí)在于不自欺，對(duì)自己實(shí)事求是，不說(shuō)違心話，不做違心事等角度回答即可。（2）仔細(xì)閱讀材料，抓住其實(shí)質(zhì)，依據(jù)課本內(nèi)容組織答案。材料體現(xiàn)了不文明禮貌，道德素質(zhì)低，要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，對(duì)他們尊重、理解、換位思考、與人為善、寬容。同時(shí)是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，要依法治國(guó)，提高法律意識(shí)，正確行使權(quán)利，遵守規(guī)則，據(jù)此解答即可。故答案為：（1）誠(chéng)信；做法：做事不敷衍，不弄虛作假；實(shí)事求是；信守承諾；不輕易承諾自己做不到的事情；為人處事有積極負(fù)責(zé)的態(tài)度；犯了錯(cuò)誤，敢于承認(rèn)并及時(shí)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)等。（2分）（2）道德角度：交往準(zhǔn)則，尊重、理解、換位思考、與人為善、寬容有原則、社會(huì)主義核心價(jià)值觀（友善）、文明禮貌禮儀、社會(huì)公德，要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。法律角度：依法治國(guó)、規(guī)則、正確行使權(quán)利等，要依法治國(guó)，提高法律意識(shí)，正確行使權(quán)利，遵守規(guī)則。【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是誠(chéng)信的基本要求，文明禮貌，寬容待人，誠(chéng)信做人，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。24．【分析】該題考查公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系以及正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的內(nèi)容；公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的；公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、相互促進(jìn)的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的。在如受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)；我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，人們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)?！窘獯稹浚?）小明考上了大學(xué)，說(shuō)明他享有了受教育的權(quán)利，受教育也是義務(wù)；小明還參加了學(xué)校所在選區(qū)的選舉，是在行使選舉權(quán)；他得到了一份北京某新聞單位編輯的工作是在行使勞動(dòng)權(quán)，勞動(dòng)也是義務(wù)。據(jù)此作答。（2）此題考查公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，考查學(xué)生的識(shí)記能力，依據(jù)教材知識(shí)回答即可。如我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體，在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)等等。（3）憲法與公民生活有著非常密切的聯(lián)系，憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)；憲法是公民權(quán)利的保障書；憲法是公民的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。所以說(shuō)，憲法就在我們身邊。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都應(yīng)當(dāng)了解我們的憲法，才能忠實(shí)地崇尚憲法、自覺(jué)地遵守憲法、堅(jiān)定地捍衛(wèi)憲法。故答案為：（1）（3分）基本權(quán)利：選舉權(quán)、受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)；基本義務(wù)：受教育的義務(wù)、勞動(dòng)的義務(wù)（2）（2分）權(quán)利與義務(wù)具有一致性，公民既是行使權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。（緊密相連、相輔相成）（3）要點(diǎn)：每點(diǎn)（1分）憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)；憲法是公民權(quán)利的保障書；憲法是公民的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。【點(diǎn)評(píng)】本題屬于教材基礎(chǔ)知識(shí)，也是重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生在把握題意的前提下，在牢固掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，容易作答。25．【分析】本題考查了世界舞臺(tái)上的中國(guó)、黨的基本路線，我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀，我國(guó)的科技教育國(guó)情，科教興國(guó)戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，改革開(kāi)放的成就和原因，共產(chǎn)黨的地位和作用，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案?！窘獯稹浚?）分析材料可知，體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)發(fā)展的成就。注意從經(jīng)濟(jì)、科技、生態(tài)文明、民生角度闡述，如我國(guó)在部分科技領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，自主創(chuàng)新能力大大提升；生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益改善，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)不斷推進(jìn)；經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)，人民生活水