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文檔簡介
排球正面雙手墊球說課稿-2023-2024學(xué)年高中體育與健康人教版必修第一冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)排球正面雙手墊球說課稿-2023-2024學(xué)年高中體育與健康人教版必修第一冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年高中體育與健康人教版必修第一冊,第四章“球類運動”中的排球部分,具體為“排球正面雙手墊球”。本節(jié)課將圍繞排球正面雙手墊球的基本技術(shù)進(jìn)行講解與訓(xùn)練,內(nèi)容包括:
1.排球正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng)。
2.排球正面雙手墊球的動作分解與連貫練習(xí)。
3.排球正面雙手墊球在實際比賽中的應(yīng)用。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的運動能力,通過排球正面雙手墊球技術(shù)的學(xué)習(xí)與練習(xí),增強學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.培養(yǎng)學(xué)生的體育品德,通過團(tuán)隊合作與競技比賽,提升學(xué)生的集體榮譽感、遵守規(guī)則意識和頑強拼搏的精神。
3.發(fā)展學(xué)生的健康行為,讓學(xué)生在排球運動中體驗運動的樂趣,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強自我健康管理能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點
①正確掌握排球正面雙手墊球的基本動作要領(lǐng)。
②在實際操作中能夠準(zhǔn)確、穩(wěn)定地完成墊球動作。
2.教學(xué)難點
①掌握墊球時的手臂和身體的協(xié)調(diào)配合,確保動作的連貫性和準(zhǔn)確性。
②在不同角度、速度和力量的來球情況下,靈活調(diào)整墊球的位置和力度,以達(dá)到有效的墊球效果。
③在比賽中能夠根據(jù)實際情況,合理運用正面雙手墊球技術(shù)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合。教學(xué)資源1.硬件資源:排球場地、排球、墊球架。
2.軟件資源:體育教學(xué)視頻資料、排球技術(shù)動作分解圖。
3.課程平臺:校園體育課程管理系統(tǒng)。
4.信息化資源:運動技術(shù)分析軟件、運動健康監(jiān)測設(shè)備。
5.教學(xué)手段:分組練習(xí)、個體指導(dǎo)、比賽模擬。教學(xué)實施過程1.課前自主探索
教師活動:
發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過校園體育課程管理系統(tǒng),發(fā)布預(yù)習(xí)資料,包括排球正面雙手墊球的動作要領(lǐng)視頻和文字資料,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。
設(shè)計預(yù)習(xí)問題:圍繞排球正面雙手墊球的技術(shù)要點,設(shè)計問題如“正面雙手墊球的正確姿勢是什么?”“墊球時如何協(xié)調(diào)手臂和身體動作?”等,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。
監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過系統(tǒng)后臺監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保每位學(xué)生都能完成預(yù)習(xí)任務(wù)。
學(xué)生活動:
自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,觀看視頻和閱讀文字資料,理解正面雙手墊球的基本技術(shù)。
思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行獨立思考,記錄自己的理解和疑問。
提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果以文字或視頻形式提交至課程管理系統(tǒng)。
教學(xué)方法/手段/資源:
自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中主動探索知識。
信息技術(shù)手段:利用校園體育課程管理系統(tǒng),實現(xiàn)資源的共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度的監(jiān)控。
作用與目的:
幫助學(xué)生提前了解排球正面雙手墊球的技術(shù)要點,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。
2.課中強化技能
教師活動:
導(dǎo)入新課:通過播放排球比賽中的正面雙手墊球精彩片段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
講解知識點:詳細(xì)講解正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng),如手臂的擺放、身體的協(xié)調(diào)等,并通過示范動作幫助學(xué)生理解。
組織課堂活動:設(shè)計分組練習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行正面雙手墊球的實踐操作,同時開展小組間的比賽,提高學(xué)生的競技水平。
解答疑問:在學(xué)生練習(xí)過程中,針對出現(xiàn)的常見錯誤進(jìn)行及時糾正和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,理解正面雙手墊球的技巧。
參與課堂活動:學(xué)生積極參與分組練習(xí)和比賽,通過實踐操作掌握正面雙手墊球的技能。
提問與討論:學(xué)生在練習(xí)中遇到問題時,積極提問并參與討論,共同解決問題。
教學(xué)方法/手段/資源:
講授法:通過詳細(xì)講解和示范,幫助學(xué)生掌握正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng)。
實踐活動法:通過分組練習(xí)和比賽,讓學(xué)生在實踐中提高技能。
合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論和合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
作用與目的:
幫助學(xué)生深入理解正面雙手墊球的技術(shù)要領(lǐng),通過實踐操作掌握技能。
通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動:
布置作業(yè):根據(jù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置針對正面雙手墊球技術(shù)的鞏固練習(xí)作業(yè)。
提供拓展資源:提供與排球正面雙手墊球相關(guān)的視頻資料和文獻(xiàn),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
反饋作業(yè)情況:及時批改作業(yè),給予學(xué)生具體的反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),通過反復(fù)練習(xí)鞏固正面雙手墊球技能。
拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用教師提供的拓展資源,進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究,提升自己的技術(shù)水平。
反思總結(jié):學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提出改進(jìn)措施。
教學(xué)方法/手段/資源:
自主學(xué)習(xí)法:鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力。
反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思,促進(jìn)自我提升。
作用與目的:
鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的正面雙手墊球技術(shù),提升運動技能。
通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)自我提升。知識點梳理排球正面雙手墊球是排球基本技術(shù)之一,對于提高學(xué)生的運動能力、培養(yǎng)體育品德和發(fā)展健康行為具有重要意義。以下是對排球正面雙手墊球相關(guān)知識點的全面梳理。
1.排球正面雙手墊球技術(shù)要領(lǐng)
(1)準(zhǔn)備姿勢:雙腳開立,與肩同寬,膝蓋微屈,身體重心稍向前傾,兩臂自然下垂,目視來球。
(2)手臂擺放:當(dāng)來球飛至頭頂上方時,迅速抬起雙臂,肘部微屈,手腕放松,手指張開,掌心向前。
(3)擊球部位:用前臂的掌根部位擊球,擊球點位于手腕關(guān)節(jié)下方約10厘米處。
(4)動作過程:當(dāng)來球飛至擊球點時,迅速向前下方用力,同時手腕內(nèi)收,手臂伸直,以肩關(guān)節(jié)為軸,整個手臂帶動手腕向前下方推壓,將球擊出。
(5)身體協(xié)調(diào):在擊球過程中,身體要跟隨手臂的動作向前下方傾斜,以保持身體平衡。
2.排球正面雙手墊球動作分解
(1)準(zhǔn)備姿勢:同上。
(2)判斷來球:觀察來球的飛行軌跡、速度和力量,預(yù)估擊球點。
(3)移動取位:根據(jù)來球的方向和速度,迅速移動身體,調(diào)整擊球位置。
(4)手臂擺放:同上。
(5)擊球:當(dāng)來球飛至擊球點時,迅速向前下方用力,同時手腕內(nèi)收,手臂伸直,將球擊出。
(6)隨前:擊球后,手臂繼續(xù)向前下方延伸,直至手臂伸直,以保持身體平衡。
3.排球正面雙手墊球?qū)嵺`要點
(1)反復(fù)練習(xí):通過反復(fù)練習(xí),熟悉正面雙手墊球的動作要領(lǐng),提高動作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
(2)注意動作連貫性:在擊球過程中,手臂、手腕和身體的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。要注意動作的連貫性,避免出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象。
(3)調(diào)整擊球力度:根據(jù)來球的力量和速度,合理調(diào)整擊球力度,以確保墊球的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
(4)觀察對手:在比賽中,要時刻關(guān)注對手的動態(tài),根據(jù)對手的站位和動作,合理運用正面雙手墊球技術(shù)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合。
4.排球正面雙手墊球教學(xué)策略
(1)講解與示范:教師詳細(xì)講解正面雙手墊球的動作要領(lǐng),并進(jìn)行示范,幫助學(xué)生建立正確的動作表象。
(2)分組練習(xí):將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行分組練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)中互相學(xué)習(xí)、互相糾正。
(3)比賽模擬:組織學(xué)生進(jìn)行比賽模擬,讓學(xué)生在實際比賽中運用正面雙手墊球技術(shù),提高競技水平。
(4)反饋與指導(dǎo):在學(xué)生練習(xí)過程中,教師及時給予反饋和指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯誤動作,提高動作質(zhì)量。
5.排球正面雙手墊球拓展知識
(1)排球比賽規(guī)則:了解排球比賽的規(guī)則,包括比賽時間、場地、發(fā)球、得分等,有助于學(xué)生更好地理解和參與比賽。
(2)排球戰(zhàn)術(shù)配合:學(xué)習(xí)排球戰(zhàn)術(shù)配合,如快攻、防守等,提高學(xué)生在比賽中的應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
(3)排球運動損傷預(yù)防:了解排球運動中常見的損傷類型及其預(yù)防措施,如熱身運動、正確動作等,有助于學(xué)生保持良好的運動狀態(tài)。
(4)排球運動發(fā)展歷程:了解排球運動的發(fā)展歷程,了解我國排球運動取得的成就,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。教學(xué)反思與改進(jìn)在完成了排球正面雙手墊球的教學(xué)后,我針對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行了一系列的反思活動,以便評估教學(xué)效果并識別需要改進(jìn)的地方。
首先,我通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠掌握正面雙手墊球的基本動作要領(lǐng),但在動作的連貫性和穩(wěn)定性方面還存在一定的問題。同時,我也注意到部分學(xué)生在課堂活動中參與度不高,可能是因為對排球運動的興趣不足或者對技術(shù)動作的理解不夠深刻。
針對這些情況,我制定了以下改進(jìn)措施,并計劃在未來的教學(xué)中實施:
1.優(yōu)化教學(xué)策略:我計劃在后續(xù)的教學(xué)中,增加更多的互動環(huán)節(jié),比如設(shè)置游戲化的練習(xí),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)技術(shù)動作。同時,我還會根據(jù)學(xué)生的實際情況,調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和難度,確保每個學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。
2.強化動作示范:我會更加注重動作示范的準(zhǔn)確性,確保每個技術(shù)細(xì)節(jié)都能清晰地展示給學(xué)生。此外,我還會錄制教學(xué)視頻,讓學(xué)生在課后能夠反復(fù)觀看,加深對動作的理解和記憶。
3.提高學(xué)生的參與度:為了提高學(xué)生的參與度,我計劃在課堂中設(shè)置更多的分組練習(xí)和比賽環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實踐中體驗運動的樂趣,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。同時,我也會鼓勵學(xué)生積極提問和參與討論,增強他們的學(xué)習(xí)動力。
4.加強個性化指導(dǎo):針對每個學(xué)生的特點和需求,我會提供更加個性化的指導(dǎo)。對于動作掌握較好的學(xué)生,我會給他們提供更高難度的挑戰(zhàn);對于動作掌握較差的學(xué)生,我會耐心地一對一輔導(dǎo),幫助他們克服困難。
5.定期評估教學(xué)效果:我會定期通過測驗、比賽和學(xué)生的反饋來評估教學(xué)效果,及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。同時,我也會鼓勵學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思,以促進(jìn)他們的自我提升。內(nèi)容邏輯關(guān)系①排球正面雙手墊球技術(shù)要領(lǐng)
-重點知識點:正面雙手墊球的動作要領(lǐng)
-重點詞:準(zhǔn)備姿勢、手臂擺放、擊球部位、動作過程、身體協(xié)調(diào)
-重點句:以肩關(guān)節(jié)為軸,整個手臂帶動手腕向前下方推壓,將球擊出。
②排球正面雙手墊球動作分解
-重點知識點:正面雙手墊球
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