學(xué)習(xí)傳調(diào)整球、3號(hào)位扣快球技術(shù) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)

學(xué)習(xí)傳調(diào)整球、3號(hào)位扣快球技術(shù)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)第三章第三節(jié)：“學(xué)習(xí)傳調(diào)整球、3號(hào)位扣快球技術(shù)”。本節(jié)課主要圍繞以下內(nèi)容展開(kāi)：

1.傳球技術(shù)的講解與示范：包括正面?zhèn)髑颉?cè)面?zhèn)髑蚝捅澈髠髑虻然緜髑蚣夹g(shù)。

2.調(diào)整球的運(yùn)用：介紹如何根據(jù)比賽情況調(diào)整傳球方向、速度和力度。

3.3號(hào)位扣快球技術(shù)的講解與示范：掌握3號(hào)位扣快球的起跳、擺臂、擊球等動(dòng)作要領(lǐng)。

4.實(shí)戰(zhàn)演練：通過(guò)分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握傳球和扣快球技術(shù)，提高比賽中的運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為及體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)傳調(diào)整球和3號(hào)位扣快球技術(shù)，提高學(xué)生的排球技能和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，發(fā)展良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高自我保護(hù)意識(shí)。在實(shí)踐過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，培養(yǎng)誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、拼搏的體育精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：掌握傳球和扣快球的基本技術(shù)要領(lǐng)，以及在實(shí)際比賽中的應(yīng)用。

難點(diǎn)：傳球技術(shù)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，3號(hào)位扣快球技術(shù)的時(shí)機(jī)與力量的掌握。

解決辦法：

1.傳球技術(shù)：通過(guò)分解動(dòng)作教學(xué)，讓學(xué)生逐步掌握傳球的手法、步伐和身體協(xié)調(diào)。設(shè)置多個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)，如定點(diǎn)傳球、移動(dòng)傳球，以及結(jié)合比賽情景的實(shí)戰(zhàn)演練，提高學(xué)生的傳球準(zhǔn)確性。

2.扣快球技術(shù)：強(qiáng)調(diào)起跳時(shí)機(jī)、擺臂和擊球動(dòng)作的連貫性。采用慢動(dòng)作示范，讓學(xué)生觀察并模仿正確動(dòng)作。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生在空中保持正確的擊球姿勢(shì)。

3.結(jié)合視頻教學(xué)：播放優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的傳球和扣快球視頻，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)要領(lǐng)。

4.分組練習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，互相觀摩、交流，教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

5.反饋與調(diào)整：在練習(xí)過(guò)程中，教師及時(shí)給予反饋，幫助學(xué)生分析問(wèn)題，調(diào)整技術(shù)動(dòng)作，直至掌握正確的方法。教學(xué)資源-軟硬件資源：排球、籃球場(chǎng)、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：校園體育教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：教學(xué)視頻、PPT演示文稿

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、個(gè)體指導(dǎo)、視頻反饋、比賽模擬教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)排球傳球和扣快球技術(shù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

1.開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谂徘虮荣愔幸?jiàn)過(guò)精彩的傳球和扣球嗎？這些技術(shù)對(duì)于比賽有什么重要意義？”

2.展示一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的傳球和扣快球技術(shù)視頻片段，讓學(xué)生初步感受技術(shù)的魅力和重要性。

3.簡(jiǎn)短介紹排球傳球和扣快球技術(shù)的基本概念，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、排球傳球和扣快球技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球傳球和扣快球技術(shù)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

1.講解排球傳球技術(shù)的定義，包括正面?zhèn)髑?、?cè)面?zhèn)髑蚝捅澈髠髑虻然緜髑蚣夹g(shù)。

2.使用示意圖幫助學(xué)生理解傳球技術(shù)的步伐、手法和身體協(xié)調(diào)。

3.講解排球扣快球技術(shù)的定義，包括起跳、擺臂、擊球等動(dòng)作要領(lǐng)。

4.通過(guò)示范，讓學(xué)生直觀地了解扣快球技術(shù)的動(dòng)作流程。

三、排球傳球和扣快球技術(shù)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解排球傳球和扣快球技術(shù)的特性和重要性。

過(guò)程：

1.選擇幾個(gè)典型的排球比賽片段，分析傳球和扣快球技術(shù)在比賽中的應(yīng)用。

2.詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解技術(shù)的多樣性和復(fù)雜性。

3.引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際比賽的影響，以及如何應(yīng)用傳球和扣快球技術(shù)提高比賽水平。

4.小組討論：讓學(xué)生分組討論排球傳球和扣快球技術(shù)的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

1.將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與排球傳球和扣快球技術(shù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

2.小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

3.每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)排球傳球和扣快球技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

1.各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

2.其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

3.教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)排球傳球和扣快球技術(shù)的重要性和意義。

過(guò)程：

1.簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括排球傳球和扣快球技術(shù)的基本概念、案例分析等。

2.強(qiáng)調(diào)排球傳球和扣快球技術(shù)在現(xiàn)實(shí)比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用這些技術(shù)。

3.布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于排球傳球和扣快球技術(shù)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）排球技術(shù)教學(xué)視頻：收集一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)教學(xué)視頻，包括傳球、扣球、發(fā)球等基本技術(shù)，讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻，直觀地學(xué)習(xí)正確的技術(shù)動(dòng)作。

（2）排球比賽案例分析：整理一些國(guó)內(nèi)外高水平排球比賽的精彩片段，分析比賽中的傳球和扣球技術(shù)應(yīng)用，讓學(xué)生了解技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。

（3）排球運(yùn)動(dòng)生理學(xué)資料：介紹排球運(yùn)動(dòng)中的生理學(xué)原理，如肌肉力量、耐力、柔韌性等，幫助學(xué)生了解如何通過(guò)訓(xùn)練提高自身素質(zhì)。

（4）排球運(yùn)動(dòng)心理學(xué)資料：探討排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中的心理調(diào)節(jié)方法，如應(yīng)對(duì)壓力、保持專(zhuān)注等，幫助學(xué)生提高比賽心理素質(zhì)。

（5）排球運(yùn)動(dòng)規(guī)則與裁判法：介紹排球比賽的規(guī)則和裁判方法，讓學(xué)生了解比賽的公平性和規(guī)則性。

2.拓展建議：

（1）組織學(xué)生觀看排球技術(shù)教學(xué)視頻，要求學(xué)生邊看邊模仿，掌握正確的技術(shù)動(dòng)作。

（2）引導(dǎo)學(xué)生分析排球比賽中的傳球和扣球技術(shù)應(yīng)用，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際比賽，提高技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用能力。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生參加排球運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和心理學(xué)的講座或培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和心理素質(zhì)。

（4）組織學(xué)生進(jìn)行排球比賽規(guī)則的討論，讓學(xué)生了解比賽的規(guī)則和裁判方法，提高比賽素養(yǎng)。

（5）定期舉辦校內(nèi)排球比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉技術(shù)，提高比賽經(jīng)驗(yàn)。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生參加校外的排球比賽或活動(dòng)，拓寬視野，學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技藝。

（7）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外排球比賽的新聞和報(bào)道，了解排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和最新技術(shù)。

（8）鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行排球技術(shù)的自主訓(xùn)練，提高個(gè)人技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。板書(shū)設(shè)計(jì)①傳球技術(shù)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-正面?zhèn)髑?/p>

-側(cè)面?zhèn)髑?/p>

-背后傳球

②扣快球技術(shù)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-起跳時(shí)機(jī)

-擺臂動(dòng)作

-擊球要領(lǐng)

③技術(shù)應(yīng)用重點(diǎn)句子：

-"傳球是排球比賽中的基礎(chǔ)技術(shù)，決定著進(jìn)攻的質(zhì)量。"

-"扣快球是排球進(jìn)攻中的重要手段，需要準(zhǔn)確的時(shí)機(jī)和力量的控制。"

-"傳球和扣球技術(shù)的熟練掌握，能夠有效提升團(tuán)隊(duì)的比賽水平。"教學(xué)反思與改進(jìn)今天的課上，我教授了排球傳球和扣快球技術(shù)，通過(guò)觀察學(xué)生的反應(yīng)和練習(xí)效果，我覺(jué)得有必要進(jìn)行一些反思和改進(jìn)。

在設(shè)計(jì)反思活動(dòng)時(shí)，我首先讓學(xué)生填寫(xiě)了一份課后反饋問(wèn)卷，了解他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度和興趣程度。問(wèn)卷結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生對(duì)傳球和扣快球技術(shù)有了基本的理解，但在實(shí)際操作中還存在一些問(wèn)題。以下是我的一些觀察和思考：

1.學(xué)生在傳球時(shí)，手臂的用力不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致傳球的方向和力度控制不當(dāng)。

2.在扣快球時(shí)，學(xué)生的起跳時(shí)機(jī)和擺臂動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)，影響了扣球的效果。

3.部分學(xué)生對(duì)排球比賽的規(guī)則和理解不夠深入，這在實(shí)戰(zhàn)演練中體現(xiàn)出來(lái)。

針對(duì)以上問(wèn)題，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

-加強(qiáng)技術(shù)分解練習(xí)：在傳球和扣快球的訓(xùn)練中，我會(huì)增加技術(shù)分解的練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)傳球的手法和扣球的起跳、擺臂、擊球動(dòng)作，以提高他們的技術(shù)熟練度。

-增加實(shí)戰(zhàn)演練：通過(guò)組織更多的實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在模擬比賽中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高他們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中的應(yīng)變能力。

-強(qiáng)化規(guī)則教育：我會(huì)在課堂上安排更多的時(shí)間來(lái)講解排球比賽的規(guī)則，并通過(guò)案例分析幫助學(xué)生理解規(guī)則的重要性。

-利用視頻反饋：