《汽車底盤機械系統檢測與修復》 教案全套-張立新 離合器 -液壓式制動傳動裝置

授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握離合器的檢修方法。掌握傳動系統的作用和組成；掌握離合器的構造和工作原理。教學內容項目一汽車傳動系統檢修任務一汽車底盤認識任務二離合器檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、離合器的構造和工作原理。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：汽車的總體構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．傳動系統的作用和組成；2．離合器的構造和工作原理。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．傳動系統的作用和組成；2．離合器的構造和工作原理。10分鐘6．布置作業(yè)1．簡述汽車行駛的基本原理；2．什么是離合器的自由間隙和離合器踏板的自由行程？3．膜片彈簧式離合器是如何工作的？4．離合器液壓操縱機構的工作原理是什么？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握手動變速器變速傳動機構的檢修方法。掌握變速器的功用、分類及齒輪傳動的基本原理；掌握手動變速器變速傳動機構的結構和工作原理。教學內容任務三汽車手動變速器檢修一、變速器的功用二、變速器的類型三、普通齒輪傳動的基本原理四、手動變速器變速傳動機構的結構和工作原理重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、手動變速器變速傳動機構的結構和工作原理。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：離合器的構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．變速器的功用、分類及齒輪傳動的基本原理；2．手動變速器變速傳動機構的結構和工作原理。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．變速器的功用、分類及齒輪傳動的基本原理；2．手動變速器變速傳動機構的結構和工作原理。10分鐘6．布置作業(yè)1．簡述變速器的具體功用。2．試以一對齒輪為例說明如何實現降速檔、直接檔和超速檔。3．對照實物或圖片說明卡羅拉乘用車二軸式五檔手動變速器的各檔動力傳動情況（包括如何換檔及動力傳動路線）。授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握手動變速器同步器、操縱機構的檢修方法。掌握同步器結構和原理；掌握手動變速器操縱機構的結構和工作原理。教學內容五、同步器的結構和工作原理六、手動變速器操縱機構的結構和工作原理重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、手動變速器同步器的結構和工作原理。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：手動變速器變速傳動機構的構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．同步器的結構和工作原理；2．手動變速器操縱機構的結構和工作原理。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．同步器的結構和工作原理；2．手動變速器操縱機構的結構和工作原理。10分鐘6．布置作業(yè)1．對照實物或圖片說出鎖環(huán)式慣性同步器各元件的名稱及裝配關系。2．簡述鎖環(huán)式慣性同步器的工作原理。3．對照實物或圖片說明變速器操縱機構中自鎖裝置、互鎖裝置和倒檔鎖裝置的工作原理。4．如何排放、加注和檢查手動變速器油？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握萬向傳動裝置主要部件的檢修方法。掌握萬向傳動裝置的功用和組成；掌握萬向傳動裝置主要部件的構造。教學內容任務四汽車萬向傳動裝置檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、萬向傳動裝置主要部件的構造。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：手動變速器操縱機構的結構。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．萬向傳動裝置的功用和組成；2．萬向傳動裝置主要部件的構造。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．萬向傳動裝置的功用和組成；2．萬向傳動裝置主要部件的構造。10分鐘6．布置作業(yè)1．舉例說明萬向傳動裝置在汽車上的典型應用。2．什么是十字軸萬向節(jié)的不等速特性，如何才能實現等速傳動？3．等速萬向節(jié)有哪幾種類型，各有什么特點？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握驅動橋主要部件的檢修方法。掌握驅動橋的功用和組成；掌握驅動橋主要部件的構造。教學內容任務五汽車驅動橋檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、驅動橋主要部件的構造。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：萬向傳動裝置主要部件的構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．驅動橋的功用和組成；2．驅動橋主要部件的構造。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．驅動橋的功用和組成；2．驅動橋主要部件的構造。10分鐘6．布置作業(yè)1．驅動橋一般由哪些元件組成，它的功用是什么？2．主減速器的功用有哪些，常見的主減速器有哪些類型？3．簡述差速器的結構及其工作原理。授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握車架、車橋的檢修方法。掌握行駛系統的組成；掌握車架構造；掌握車橋構造及車輪定位工作原理。教學內容項目二汽車行駛系統檢修任務一汽車車架檢修任務二汽車車橋檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、車橋構造及車輪定位工作原理。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：驅動橋主要部件的構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．行駛系統的組成；2．車架構造；3．車橋構造及車輪定位工作原理。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．行駛系統的組成；2．車架構造；3．車橋構造及車輪定位工作原理。10分鐘6．布置作業(yè)1．車橋是如何進行分類的，都有哪些類型？2．與轉向橋相比，轉向驅動橋有哪些不同？3．轉向輪定位包括哪些參數，各有什么功用？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握車輪、輪胎的檢修方法。掌握車輪總成的組成和功用；掌握車輪、輪胎的構造。教學內容任務三汽車車輪總成檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、車輪和輪胎的構造。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：車架、車橋構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．車輪總成的組成和功用；2．車輪、輪胎的構造。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．車輪總成的組成和功用；2．車輪、輪胎的構造。10分鐘6．布置作業(yè)1．車輪總成由哪幾部分組成，它的功用是什么？2．輪胎的功用有哪些？3．子午線輪胎和普通斜交胎相比，有什么區(qū)別和特點？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握彈性元件、減振器的檢修方法。掌握懸架的功用和分類；掌握彈性元件的結構；掌握減振器的結構和工作原理。教學內容任務四汽車懸架檢修一、懸架概述二、彈性元件的結構三、減振器的結構和工作原理重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、彈性元件、減振器的結構。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：車輪總成的構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．懸架的功用和分類；2．彈性元件的結構；3．減振器的結構和工作原理。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．懸架的功用和分類；2．彈性元件的結構；3．減振器的結構和工作原理。10分鐘6．布置作業(yè)1．說明懸架的功用和種類，為什么現在的汽車廣泛采用獨立懸架？2．懸架由哪幾部分組成，各有什么功用？3．雙向作用筒式減振器的工作原理是什么？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握非獨立懸架、獨立懸架的檢修方法。掌握非獨立懸架的結構；掌握獨立懸架的結構。教學內容四、非獨立懸架的結構五、獨立懸架的結構重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、獨立懸架和非獨立懸架的結構特點。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：彈性元件和減振器的構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．非獨立懸架的結構；2．獨立懸架的結構。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．非獨立懸架的結構；2．獨立懸架的結構。10分鐘6．布置作業(yè)1．簡述非獨立懸架的特點；4．簡述獨立懸架所具有的優(yōu)點。授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握機械轉向系統檢修方法。掌握轉向系統組成和工作原理；掌握機械轉向系統構造。教學內容項目三汽車轉向系統檢修任務一汽車機械轉向系統檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、機械轉向系統的構造。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：獨立懸架、非獨立懸架的結構。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．轉向系統組成和工作原理；2．機械轉向系統構造。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．轉向系統組成和工作原理；2．機械轉向系統構造。10分鐘6．布置作業(yè)1．什么是轉向盤的自由行程，它有什么功用？2．汽車的轉向特性有哪些，各有什么特點？3．循環(huán)球式轉向器的工作原理是什么？授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握液壓式動力轉向系統檢修方法。掌握液壓式動力轉向系統結構和工作原理。教學內容任務二汽車液壓動力轉向系統檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、液壓式動力轉向系統構造和工作原理。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：機械轉向系統構造。10分鐘2．知識講授提要信息收集：1．液壓式動力轉向系統結構；2．液壓式動力轉向系統工作原理。課堂講解、分組討論。收集資料、分組討論。80分鐘3．技能學習4．技能訓練5．課堂小結1．液壓式動力轉向系統結構；2．液壓式動力轉向系統工作原理。10分鐘6．布置作業(yè)1．簡述液壓式動力轉向系統結構和工作原理。2．說明轉向油泵的工作原理。授課教案綱要教師姓名系部專業(yè)課程名稱汽車底盤機械系統檢測與修復使用教材汽車底盤機械系統檢測與修復授課時間授課對象計劃學時2學時教學方式地點理論教學、專業(yè)教室教學目標能力（技能）目標知識目標掌握汽車制動器的檢修方法。掌握制動系統組成及工作原理；掌握汽車制動器構造。教學內容項目四汽車制動系統檢修任務一汽車制動器檢修重點難點學生自學能力的培養(yǎng)、汽車制動器構造。綜合素質培養(yǎng)學生自我學習、主動思考、主動解決問題的能力；與他人協作、溝通能力；團隊精神的培養(yǎng)；專業(yè)知識及專業(yè)技能。教學方法理實一體化教學、任務驅動法、師生互動學習方式、分組討論學習。教學資源教材、PPT課件、教學錄像片、動畫、實驗室的實物、汽車仿真軟件教學后記（對課程設置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）教學活動流程設計教學步驟教學內容教學方法學生活動時間安排1．復習導入新課情境導入：液壓式動力轉向系統的構造。1