【優(yōu)學(xué)導(dǎo)練-復(fù)習(xí)參考】高三政治(人教版)基礎(chǔ)訓(xùn)練：必修4-第9課-唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心

第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心題號(hào)123456789101112答案一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．(佛山一調(diào))沖突規(guī)律是宇宙間的根本規(guī)律。下列包含沖突觀點(diǎn)的有()①失敗是成功之母②金無(wú)足赤，人無(wú)完人③刻舟求劍④居安思危A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④解析：①④表明沖突雙方在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化；②表明應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，也就是全面的觀點(diǎn)；③否定了一切事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、進(jìn)展的。①②④正確，故選D項(xiàng)。答案：D2．(聊城質(zhì)檢)下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)沖突雙方在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化哲理的是()①擇其善者而從之，其不善者而改之②一葉障目，不見(jiàn)泰山③禍兮福之所倚，福兮禍之所伏④失敗是成功之母A．①②B．②③C．③④D．②③④解析：①說(shuō)的是具體問(wèn)題具體分析；②用片面代替全面，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)；③④正確，故選C項(xiàng)。答案：C3．(濰坊模擬)“自己是對(duì)方的對(duì)方”，與這句話包含相同哲理的是()A．最好的蘋果酒常帶著木桶的味道，太陽(yáng)里也會(huì)看到黑點(diǎn)B．擁抱真是一個(gè)驚異的東西，明明靠得那么近，卻遠(yuǎn)得看不見(jiàn)彼此的臉C．世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，也沒(méi)有兩片完全不同的樹葉D．天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣解析：材料中的話體現(xiàn)了沖突雙方的依存關(guān)系。A項(xiàng)體現(xiàn)了要堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題；B項(xiàng)體現(xiàn)了沖突雙方可以相互轉(zhuǎn)化；C項(xiàng)體現(xiàn)了沖突的普遍性和特殊性；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了美和惡、善和不善之間的相互依存關(guān)系，與題干包含的哲理相同。答案：D4．(廣州模擬)下列選項(xiàng)與右側(cè)油畫所蘊(yùn)涵哲理全都的是()①野火燒不盡，春風(fēng)吹又生②蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽③欲窮千里目，更上一層樓④江碧島逾白，山青花欲燃A．①②B．③④C．①③D．②④解析：漫畫所蘊(yùn)涵的哲理是，沖突雙方相互依存，②④符合題意；①說(shuō)明事物的運(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的、新事物是不行戰(zhàn)勝的；③說(shuō)明人們要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，充分利用客觀條件。答案：D5．(蘇州模擬)2022年7月3日，國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品平安工作的打算》指出，各地區(qū)、各部門應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策措施，不斷加大工作力度。食品平安形勢(shì)總體上是穩(wěn)定的，但當(dāng)前我國(guó)食品平安的基礎(chǔ)照舊薄弱，違法違規(guī)行為時(shí)有發(fā)生，制約食品平安的深層次問(wèn)題尚未得到根本解決。上述材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理有()①要堅(jiān)持一分為二的沖突分析法②主要沖突的主要方面打算事物的性質(zhì)③沖突具有普遍性④事物進(jìn)展的前途是光明的、道路是曲折的A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④解析：我國(guó)食品平安形勢(shì)總體上穩(wěn)定說(shuō)明白②，但我國(guó)食品平安的基礎(chǔ)照舊薄弱，體現(xiàn)了堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題，①當(dāng)選；“當(dāng)前我國(guó)食品平安的基礎(chǔ)照舊薄弱，違法違規(guī)行為時(shí)有發(fā)生，制約食品平安的深層次問(wèn)題尚未得到根本解決”體現(xiàn)了沖突是普遍存在的，③當(dāng)選；材料并未體現(xiàn)事物進(jìn)展的途徑，④與題意不符。答案：B6．(湖北聯(lián)考)《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第17次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第7次締約方會(huì)議在南非德班進(jìn)行。中國(guó)重申并強(qiáng)調(diào)，在把握全球氣候變暖上應(yīng)堅(jiān)持“共同但有差別的責(zé)任”原則。這是由于()A．聯(lián)系的客觀性并不否定人們依據(jù)自身的需要而建立新的具體聯(lián)系B．在整體與部分的聯(lián)系中，部分對(duì)整體有著打算性作用C．在沖突普遍性原理的指導(dǎo)下具體分析沖突特殊性才是實(shí)事求是的態(tài)度D．沖突的統(tǒng)一性推動(dòng)著事物和諧進(jìn)展、解析：“共同”體現(xiàn)的是沖突的普遍性，“有差別”體現(xiàn)的是沖突的特殊性。A項(xiàng)不是緣由；B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，必需是關(guān)鍵部分；D項(xiàng)錯(cuò)誤，沖突雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，推動(dòng)著事物進(jìn)展。答案：C7．蘇軾有云：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧K聯(lián)訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基曾在給兒子的信中寫道：“我告知你，很多東西，不必細(xì)讀，掃瞄一下就行了。全部東西都關(guān)乎時(shí)間，你要學(xué)會(huì)最大限度地使用它?！弊x書到底是應(yīng)當(dāng)“深閱讀”，還是應(yīng)當(dāng)“淺閱讀”？下列選項(xiàng)中，能從辯證法角度解決這一問(wèn)題的是()①堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干②生疏到?jīng)_突雙方既有統(tǒng)一性又有斗爭(zhēng)性③堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析④生疏到?jīng)_突雙方是對(duì)立的A．①③B．①②C．②③D．②④解析：經(jīng)典作品是需要“深閱讀”的，而很多信息則只需要掃瞄一下，故選C項(xiàng)；①不符合題意；④不選，“深閱讀”與“淺閱讀”能夠適用于不同的閱讀對(duì)象，對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)而言，二者都是不行或缺的，這是沖突雙方統(tǒng)一的一面。答案：C8．(杭州模擬)2022年11月11日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章指出：環(huán)顧世界，一些國(guó)家盲目照搬西方政治體制，水土不服，破而不立。經(jīng)濟(jì)停滯、民生弊端、社會(huì)動(dòng)蕩，不僅損耗國(guó)家實(shí)力，甚至扼殺民眾對(duì)將來(lái)的憧憬。從辯證法角度，這告誡我們?cè)谡误w制改革中必需堅(jiān)持的方法論是()A．一切從實(shí)際動(dòng)身B．沖突普遍性與特殊性的統(tǒng)一C．具體問(wèn)題具體分析D．兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一解析：材料告誡我們不能盲目照搬西方的政治體制，我國(guó)的政治體制改革必需從我國(guó)的國(guó)情動(dòng)身，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，所以選C項(xiàng)；A項(xiàng)屬于唯物論的內(nèi)容；B項(xiàng)是辯證法原理，不是方法論；D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。答案：C9．如今，互聯(lián)網(wǎng)成為青少年拓寬視野、了解世界的重要途徑，但也有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩耍無(wú)法自拔，荒廢了學(xué)業(yè)。這說(shuō)明()A．要分清主流、支流，著重把握沖突的主要方面B．任何事物都既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)C．沖突雙方可以相互轉(zhuǎn)化D．事物沖突具有特殊性解析：互聯(lián)網(wǎng)既有有利的一面，也有不利的一面，但有利的一面是主要方面，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)沖突雙方的轉(zhuǎn)化、沖突的特殊性，C、D兩項(xiàng)不選。答案：A10．沖突的進(jìn)展是不平衡的，事物的沖突有主要沖突和次要沖突之分。正確表述二者辯證關(guān)系的有()①即使客觀條件不變，主次沖突也可能相互轉(zhuǎn)化②在事物進(jìn)展過(guò)程中，主要沖突通過(guò)次要沖突起作用③次要沖突處于從屬地位，解決不好會(huì)影響主要沖突的解決④主要沖突處于支配地位，對(duì)次要沖突及事物的進(jìn)展起打算作用A．①②B．①③C．②④D．③④解析：在簡(jiǎn)潔事物進(jìn)展過(guò)程中，主要沖突居于支配地位，對(duì)事物進(jìn)展起打算作用，主要沖突與次要沖突相互依存，并在確定條件下相互轉(zhuǎn)化。①錯(cuò)誤，只有客觀條件發(fā)生變化，主要沖突和次要沖突二者的地位才會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化；在事物進(jìn)展過(guò)程中，主要沖突通過(guò)沖突雙方的相互斗爭(zhēng)、相互作用對(duì)事物進(jìn)展起作用，②錯(cuò)誤。答案：D11．陜西省在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中提出“一村一品”工程，反對(duì)“千村一面”的建設(shè)模式，從哲學(xué)上看這體現(xiàn)了()A．沖突貫穿于每一事物進(jìn)展過(guò)程的始終B．事物進(jìn)展的道路是迂回曲折的C．沖突的主要方面打算事物的性質(zhì)D．要在沖突普遍性原理指導(dǎo)下具體分析沖突的特殊性，做到具體問(wèn)題具體分析解析：每個(gè)村子在地理位置，資源環(huán)境，經(jīng)濟(jì)、文化、政治進(jìn)展水平，人力資源等方面都有著自己的特殊性，因此新農(nóng)村建設(shè)必需結(jié)合實(shí)際，具體問(wèn)題具體分析，D項(xiàng)符合題意；A、B兩項(xiàng)在材料中均沒(méi)有體現(xiàn)；C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。答案：D12．古有一父，為解決家中鼠患，買了一只貓。貓抓老鼠的同時(shí)，卻也偷吃雞，其子甚怨。父道：“寧無(wú)雞也不能無(wú)貓，因無(wú)雞不會(huì)挨凍挨餓，而無(wú)貓，則會(huì)挨凍挨餓?！彼炱渥硬辉僭?。這個(gè)故事啟示我們?cè)谔幚砗徒鉀Q問(wèn)題時(shí)要留意()A．整體和部分的辯證關(guān)系B．兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C．量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系D．沖突的同一性和斗爭(zhēng)性解析：對(duì)于貓的問(wèn)題，貓抓老鼠的同時(shí)，卻也偷吃雞，這是一個(gè)一分為二的問(wèn)題，對(duì)這兩方面要權(quán)衡利弊，這就涉及沖突的主要方面和次要方面問(wèn)題，即兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的問(wèn)題，故B項(xiàng)符合題意，A、C、D三項(xiàng)與材料的主旨都無(wú)關(guān)系。答案：B二、非選擇題(本大題共2小題，滿分52分)13．(26分)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一科學(xué)地生疏和正確處理效率與公正的辯證關(guān)系，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的效率與公正統(tǒng)一觀，是新世紀(jì)新階段建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中一個(gè)格外重大而迫切的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義的效率觀與中國(guó)特色社會(huì)主義的公正觀是辯證統(tǒng)一的，只有做到留意效率與維護(hù)公正相統(tǒng)一，才能夠在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、公正友愛(ài)、共同前進(jìn)的人際關(guān)系，才能保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康進(jìn)展，才能全面推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的宏大事業(yè)。材料二：某大城市郊區(qū)的一個(gè)小村莊，村民們?cè)痉N菜為生，雖談不上富有，但小村安靜祥和。前幾年，村民們因拆遷補(bǔ)償而富起來(lái)后，村里的祥和被打破了，不少人終日無(wú)所事事，有的靠打麻將度日，有的甚至染上了毒癮，村里的沖突也多了。有人對(duì)此很困惑：財(cái)寶，帶給我們的到底是福還是禍？(1)結(jié)合材料一運(yùn)用沖突的相關(guān)學(xué)問(wèn)分析效率與公正的關(guān)系。(12分)(2)請(qǐng)運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)解答材料二中此人的困惑。(14分)解析：本題第(1)問(wèn)的學(xué)問(wèn)限定是沖突的觀點(diǎn)。由材料中對(duì)效率與公正關(guān)系的闡述可知，效率與公正是一對(duì)沖突，無(wú)論何時(shí)，我們都不能把兩者確定地對(duì)立起來(lái)，應(yīng)當(dāng)全面地看待二者的關(guān)系。第(2)問(wèn)要留意區(qū)分財(cái)寶本身和財(cái)寶的使用問(wèn)題。財(cái)寶本身沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵在于用它來(lái)做什么。在分析問(wèn)題之后，要提出解決問(wèn)題的方法。答案：(1)①?zèng)_突具有普遍性，沖突就是對(duì)立統(tǒng)一。效率與公正分別強(qiáng)調(diào)不同的方面，二者存在沖突。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，效率與公正具有統(tǒng)一性。②效率與公正是對(duì)立統(tǒng)一的。效率是實(shí)現(xiàn)公正的物質(zhì)前提，公正是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。因此，正確處理效率與公正的關(guān)系，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的效率與公正統(tǒng)一觀，是進(jìn)展中國(guó)特色社會(huì)主義的應(yīng)有之義。③沖突的主次方面是辯證統(tǒng)一的。在社會(huì)進(jìn)展的不同階段，我國(guó)對(duì)效率與公正的不同生疏體現(xiàn)了沖突主次方面的轉(zhuǎn)化。(每點(diǎn)4分)(2)①?zèng)_突具有普遍性，沖突存在于一切事物中，沖突貫穿于每一事物進(jìn)展過(guò)程的始終。村民因拆遷補(bǔ)償而富起來(lái)后，產(chǎn)生了新的沖突，體現(xiàn)了沖突的普遍性。(5分)②財(cái)寶本身只是一種客觀事物，沒(méi)有好壞之分。但是，當(dāng)財(cái)寶到了不同人的手里，由于使用方法不同會(huì)產(chǎn)生不同結(jié)果。合理合法地使用財(cái)寶，會(huì)給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)利益，使用不當(dāng)就可能會(huì)給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)不利影響。村里的種種沖突表明，對(duì)于財(cái)寶，某些村民沒(méi)有做到用之有益、用之有度，既不利于個(gè)人的進(jìn)展，也不利于家庭幸福與社會(huì)和諧。(5分)③要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，樹立正確的金錢觀、科學(xué)的消費(fèi)觀，讓財(cái)寶既能夠給個(gè)人及家庭帶來(lái)幸福，又能夠造福社會(huì)。(4分)14．(26分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一新聞宣揚(yáng)部門在總結(jié)推廣某地農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面的典型閱歷時(shí)，實(shí)行的步驟是先深化到該地調(diào)查了解，取得詳實(shí)的資料；再進(jìn)行抽象總結(jié)后形成共同的閱歷；最終建議其他地區(qū)以此為指導(dǎo)，結(jié)合本地狀況學(xué)習(xí)該地的閱歷，以推動(dòng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新工作的開展。材料二新聞工作者意味著青春和獨(dú)立，意味著責(zé)任和使命。對(duì)于新聞工作者的評(píng)價(jià)，有人認(rèn)為，新聞工作者是“迷惘的”、“垮掉的”、“不按事實(shí)說(shuō)話的”；有人認(rèn)為，新聞工作者是“有愛(ài)心的”、“有擔(dān)當(dāng)?shù)摹薄ⅰ罢J(rèn)真負(fù)責(zé)的”；還有人認(rèn)為，對(duì)新聞工作者的生疏不能標(biāo)簽化……蘇格拉底有句名言：未經(jīng)反思的人生是不值得過(guò)的。我們要正確端詳自己。(1)請(qǐng)寫出總結(jié)推廣典型閱歷做法的哲學(xué)依據(jù)及主要內(nèi)容，并說(shuō)明這一哲學(xué)依據(jù)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方法論指導(dǎo)意義。(12分)(2)請(qǐng)結(jié)合材料二，運(yùn)用沖突分析法談?wù)剳?yīng)怎樣正確生疏自我。(14分)解析：本題主要考查沖突普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理。新聞工作的過(guò)程是生疏社會(huì)生疏自我的過(guò)程。材料一體現(xiàn)的是普遍性和特殊性的關(guān)系；材料二就是一個(gè)生疏自身缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程。所以首先生疏沖突的普遍性，同時(shí)對(duì)于人生的兩個(gè)方