【名師一號(hào)】2021年新課標(biāo)版歷史-必修3-雙基限時(shí)練8

雙基限時(shí)練(八)古代中國(guó)的創(chuàng)造和發(fā)覺(jué)1．四大創(chuàng)造是中華民族的奇跡與傲慢。四位同學(xué)分別用下面的說(shuō)法描述中國(guó)古代四大創(chuàng)造的狀況，其中正確的是()①最早的創(chuàng)造來(lái)自于宋朝②孟子在享受到造紙術(shù)帶來(lái)的便利后加入到推廣的隊(duì)伍中③受到西歐資產(chǎn)階級(jí)的百般推崇④四大創(chuàng)造在中國(guó)古代并沒(méi)有發(fā)揮最大的推動(dòng)歷史進(jìn)展的作用A．①③ B．②③C．③④ D．②④解析四大創(chuàng)造中，指南針創(chuàng)造最早，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已消滅“司南”；紙最早消滅于西漢前期，孟子不行能見(jiàn)到，排解①②。答案C2．某中同學(xué)參與電視節(jié)目的學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，有一道關(guān)于中國(guó)古代四大創(chuàng)造的題，他很難確定其中表述正確的選項(xiàng)，向你電話求助。你應(yīng)幫他選擇()A．“司南”最早消滅于春秋時(shí)期B．“蔡侯紙”是中國(guó)古代最早的紙C．火藥在唐代開(kāi)頭應(yīng)用于軍事D．活字印刷書(shū)籍的消滅始于元朝解析“司南”最早消滅于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“蔡侯紙”是蔡倫改造的紙，此前造紙術(shù)已經(jīng)消滅，B項(xiàng)錯(cuò)誤；活字印刷書(shū)籍的消滅始于宋朝，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C3．英國(guó)有名學(xué)者李約瑟指出：“在西方后來(lái)所習(xí)見(jiàn)的‘印度數(shù)字’的背后，位值制早已在中國(guó)存在兩千年了。”馬克思稱(chēng)中國(guó)的這種位值制是人類(lèi)“最奇特的創(chuàng)造之一”。這種位值制是()A．二進(jìn)位值制 B．五進(jìn)位值制C．八進(jìn)位值制 D．十進(jìn)位值制解析《九章算術(shù)》接受了十進(jìn)位值制記數(shù)法，是世界上最早使用十進(jìn)位值制記數(shù)法的國(guó)家，被馬克思稱(chēng)為人類(lèi)“最奇特的創(chuàng)造之一”。答案D4．“民以食為天”，古代農(nóng)書(shū)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有巨大的指導(dǎo)作用。下列有關(guān)農(nóng)書(shū)《齊民要術(shù)》的表述，不正確的是()A．是我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作B．主要記載了長(zhǎng)江流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷C．是北魏賈思勰所著D．強(qiáng)調(diào)因時(shí)制宜、因地制宜解析考查識(shí)記力量?！洱R民要術(shù)》主要記錄了東漢以后五百多年間，特殊是北朝時(shí)期黃河中下游的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)閱歷，B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B5．《中國(guó)科學(xué)與文明》一書(shū)中寫(xiě)道：“現(xiàn)代爭(zhēng)辯顯示，中國(guó)早期的官僚政治組織對(duì)于科學(xué)的進(jìn)展有強(qiáng)大的推動(dòng)力。”下列各項(xiàng)中符合上述看法的是()A．畢升創(chuàng)造活字印刷術(shù)B．煉丹家在煉丹時(shí)創(chuàng)造火藥C．郭守敬編成《授時(shí)歷》D．黃道婆推廣棉紡織技術(shù)解析材料反映的是政府在推動(dòng)某些科學(xué)技術(shù)進(jìn)展方面的作用。四個(gè)選項(xiàng)中，只有郭守敬編訂《授時(shí)歷》是在政府支持下完成的，其他三項(xiàng)都是民間科技成果。答案C6．下列關(guān)于我國(guó)古代紙創(chuàng)造于西漢的說(shuō)法，最有力的證據(jù)是()A．1986年甘肅天水放馬灘西漢墓遺址發(fā)掘出年月約在公元前176—前141年的“放馬灘紙”，保存至今B．1933年新疆羅布卓爾漢代遺址發(fā)掘出年月約在公元前73—前49年的“羅布卓爾紙”，后毀于戰(zhàn)火C．唐代張懷瓘《書(shū)斷》記載：“漢興，有紙代簡(jiǎn)。至和帝時(shí)，蔡倫工為之?！盌．北宋司馬光主編《資治通鑒》記載：“俗以為紙始于蔡倫，非也?！苯馕鰵v史證據(jù)最有說(shuō)服力的是第一手資料，即實(shí)物資料，A項(xiàng)正確。答案A7．有西方學(xué)者認(rèn)為：“近代世界賴(lài)以建立的種種創(chuàng)造與發(fā)覺(jué)可能有一半來(lái)源于中國(guó)。”傳入歐洲并對(duì)“近代世界”的到來(lái)產(chǎn)生了重大影響的中國(guó)科技成就是()A．地動(dòng)儀 B．造紙術(shù)C．雕版印刷術(shù) D．羅盤(pán)針解析西方近代世界的到來(lái)指新航路的開(kāi)拓使世界連成一個(gè)整體以及隨之而來(lái)的殖民擴(kuò)張促進(jìn)資本主義世界體系的形成。羅盤(pán)針傳入歐洲后用于航海，是新航路開(kāi)拓的條件之一。答案D8．據(jù)史料記載：清朝初年使用的《時(shí)憲歷》等西方歷法，遭到楊光先(清朝官吏)的攻擊?？滴醯圩寳罟庀扰c南懷仁(西方傳教士)當(dāng)眾測(cè)試天象，南懷仁精確?????無(wú)誤，楊光先卻誤差不斷。于是復(fù)用《時(shí)憲歷》，楊光先被革職。對(duì)此段材料生疏不正確的是()A．中國(guó)的科學(xué)技術(shù)已落后于世界水平B．南懷仁是西方科學(xué)技術(shù)的傳播者C．康熙能夠吸取和運(yùn)用西方先進(jìn)科技D．楊光先反對(duì)西方教士的文化侵略解析材料反映了清朝前期，中國(guó)傳統(tǒng)科技與西方近代科學(xué)之間的差異，A、B、C三項(xiàng)均符合材料。材料反映的是“西學(xué)東漸”的現(xiàn)象，不是西方國(guó)家的文化侵略。答案D9．1262年，有名天文學(xué)家郭守敬被推舉給元世祖忽必烈，主持編訂了《授時(shí)歷》，與今日世界通用的公歷基本相同，但早于現(xiàn)行公歷300年?！妒跁r(shí)歷》其名取意于“敬授民時(shí)”。這主要說(shuō)明()①中國(guó)古代科技具有農(nóng)業(yè)科技特色②統(tǒng)治者重視天文歷法是“重農(nóng)”政策的體現(xiàn)③中國(guó)古代很早就留意科學(xué)理論的爭(zhēng)辯④中國(guó)古代科技成就領(lǐng)先于世界A．①②③④ B．①③④C．①②④ D．②③④解析《授時(shí)歷》取意“敬授民時(shí)”反映了歷法的制定是為了服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，再依據(jù)“早于現(xiàn)行公歷300年”，可知①②④均正確。中國(guó)古代科技主要是實(shí)踐閱歷的總結(jié)，缺乏理論的爭(zhēng)辯，排解③。答案C10．對(duì)下圖解讀正確的是()A．中國(guó)古代科技始終領(lǐng)先于西方B．15世紀(jì)中西方科技進(jìn)展趨勢(shì)消滅逆轉(zhuǎn)C．公元前后中國(guó)科技達(dá)到最高峰D．公元前后到10世紀(jì)中國(guó)科技走向衰落解析據(jù)圖可知，15世紀(jì)時(shí)，西方科技水平快速上升，中國(guó)科技水平快速下降，B項(xiàng)正確，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)科技達(dá)到最高峰也是在15世紀(jì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)也不符合圖示。答案B11.《說(shuō)文解字》釋讀為：“大冊(cè)也?！苯袢苏J(rèn)為似手捧冊(cè)置于架上。該釋讀與下列記錄文字信息材料相關(guān)的是()A．甲骨 B．絲帛C．竹木簡(jiǎn) D．石碑解析“冊(cè)”字為象形字，其形象一個(gè)竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn)用繩子穿起來(lái)的樣子，就形成了最初的書(shū)冊(cè)，穿成后可以手捧而讀或置于架上。答案C12．指南針是中國(guó)古代四大創(chuàng)造之一，它的使用推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)展。關(guān)于指南針的記載最早消滅在戰(zhàn)國(guó)末期的《韓非子·有度》中，當(dāng)時(shí)稱(chēng)指南針為()A．指南魚(yú) B．司南C．指南車(chē) D．羅盤(pán)解析指南針的科學(xué)原理是利用了磁石指示方向的特性，因其指針固定指向南北方向，故名“司南”。答案B13．閱讀下列材料，完成下列問(wèn)題。材料一英國(guó)有名科技史學(xué)家李約瑟博士在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中寫(xiě)道：“在公元3—13世紀(jì)之間，中國(guó)曾保持令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平，那時(shí)中國(guó)的創(chuàng)造和發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同時(shí)代的歐洲，這一點(diǎn)可以毫不費(fèi)勁地加以證明?！?6世紀(jì)以后，歐洲誕生了近代科學(xué)，中國(guó)的文明卻沒(méi)有能夠產(chǎn)生與歐洲相像的近代科學(xué)。”科學(xué)史上把這個(gè)問(wèn)題稱(chēng)為“李約瑟難題”。材料二16—17世紀(jì)中國(guó)和歐洲有名科學(xué)家及其著作簡(jiǎn)表姓名生卒年著作李時(shí)珍1518—1593《本草綱目》徐光啟1562—1663《農(nóng)政全書(shū)》徐霞客1586—1641《徐霞客游記》宋應(yīng)星1587—1666《天工開(kāi)物》姓名生卒年著作哥白尼1473—1543提出太陽(yáng)中心說(shuō)布魯諾1548—1600提出宇宙無(wú)限論培根1561—1626初創(chuàng)近代試驗(yàn)科學(xué)伽利略1561—1642用望遠(yuǎn)鏡證明日心說(shuō)材料三馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說(shuō)：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)報(bào)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)宏大創(chuàng)造?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成為精神進(jìn)展制造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！?1)依據(jù)材料一及所學(xué)學(xué)問(wèn)，說(shuō)明中國(guó)古代科技在世界科技史上地位變化的狀況。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，分析說(shuō)明16—17世紀(jì)中國(guó)和歐洲科技進(jìn)展在爭(zhēng)辯領(lǐng)域、爭(zhēng)辯方法等方面有什么不同？(3)依據(jù)材料三，分析三大創(chuàng)造對(duì)歐洲歷史進(jìn)展的貢獻(xiàn)。(4)你認(rèn)為3—13世紀(jì)“中國(guó)的創(chuàng)造和發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同時(shí)代的歐洲”的主要緣由有哪些？明清時(shí)期中國(guó)為什么不能產(chǎn)生與歐洲相像的近代科學(xué)？解析第(1)問(wèn)結(jié)合材料及所學(xué)學(xué)問(wèn)可知中國(guó)古代科技由領(lǐng)先到落后的變化。第(2)問(wèn)依據(jù)材料二信息可知中國(guó)科技主要集中在傳統(tǒng)科技(農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等)，而西方則主要集中在近代天文學(xué)領(lǐng)域，再依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明兩者在爭(zhēng)辯方法上的不同。第(3)問(wèn)主要說(shuō)明中國(guó)的三大創(chuàng)造在推動(dòng)歐洲向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型方面的推動(dòng)作用。第(4)問(wèn)中的兩個(gè)問(wèn)題都要從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、對(duì)外政策等角度分析說(shuō)明。答案(1)明清(或16世紀(jì))以前，中國(guó)的科技成就處于世界領(lǐng)先地位，明清以后走向衰落。(2)爭(zhēng)辯領(lǐng)域：中國(guó)科技集中于應(yīng)用型的古典傳統(tǒng)科技領(lǐng)域；而西方主要是集中在天文學(xué)理論爭(zhēng)辯領(lǐng)域。爭(zhēng)辯方法：中國(guó)的科學(xué)家在爭(zhēng)辯方法上主要是接受傳統(tǒng)的典籍整理和閱歷總結(jié)；而西方主要接受的是試驗(yàn)方法，重在對(duì)事物進(jìn)展規(guī)律的探究上。(3)三大創(chuàng)造的外傳，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中起了促進(jìn)作用?；鹚幋輾Я藲W洲封建統(tǒng)治的軍事基礎(chǔ)；指南針為西歐新航路的開(kāi)拓和海外殖民制服制造了條件，加強(qiáng)了各地的聯(lián)系，從而推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展；印刷術(shù)促進(jìn)了歐洲文化的進(jìn)展和傳播，推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革。(4)主要緣由：農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的高度富強(qiáng)；統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和進(jìn)展；中心集權(quán)國(guó)家政權(quán)的支持和組織；民族融合，多民族的共同努力；吸取外來(lái)先進(jìn)科技成果；科技成果的繼承與進(jìn)展等。不能產(chǎn)生近代科學(xué)的緣由：自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；統(tǒng)治者推行“重農(nóng)抑商”政策；實(shí)行文化專(zhuān)制；實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)；重人倫、輕自然的文化傳統(tǒng)；科舉制度的束縛等。14．閱讀下列材料，完成下列問(wèn)題。材料一中國(guó)人……造紙的學(xué)問(wèn)隨著阿拉伯人傳入歐洲，1340年在意大利的法布里亞諾建立了第一個(gè)造紙的作坊?！@就為“學(xué)問(wèn)普及”口號(hào)打開(kāi)道路，標(biāo)志著我們心目中所謂書(shū)籍的開(kāi)端。——利普斯《事物的起源》材料二火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三大創(chuàng)造，火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來(lái)說(shuō)變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成為精神進(jìn)展制造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！R克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》(1)依據(jù)材料一、二，談?wù)勊拇髣?chuàng)造如何推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)展。(2)古代科學(xué)家在改進(jìn)造紙術(shù)和印刷術(shù)的過(guò)程中，有什么共同特點(diǎn)？(3)通過(guò)對(duì)上述材料和問(wèn)題的思考，你對(duì)科學(xué)技術(shù)的巨大作用肯定又有了新的生疏。請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。解析本題考查分析理解、概括和應(yīng)用力量。第(1)問(wèn)將材料一、二所述四大創(chuàng)造的作用與教材學(xué)問(wèn)結(jié)合，分別概述即可。第(2