【名師一號(hào)】2021年新課標(biāo)版歷史-學(xué)案-課堂互動(dòng)探究-必修1-1

課堂互動(dòng)探究探究重點(diǎn)難點(diǎn)知能優(yōu)化提升一、西周分封制和宗法制分別有哪些特點(diǎn)1．分封制的特點(diǎn)(1)分封對(duì)象的多樣性，主要有同姓子弟、異姓功臣和先代貴族的后代，但以同姓宗族為主體。(2)層層分封，形成嚴(yán)格的等級(jí)秩序。(3)分封的主體內(nèi)容是土地和人民。(4)以血緣關(guān)系為紐帶，與宗法制互為表里。2．宗法制的特點(diǎn)(1)其核心是嫡長(zhǎng)子繼承制。(2)按父系血緣關(guān)系的親疏確定等級(jí)。(3)與分封制互為表里。例1下面是高一某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了《夏、商、西周的政治制度》一課后形成的對(duì)分封制和宗法制的生疏，請(qǐng)你進(jìn)行推斷()①甲同學(xué)認(rèn)為分封制是把包括鎬京、洛邑在內(nèi)的寬敞地區(qū)的土地和人民授予王族、功臣和古代帝王的后代②乙同學(xué)認(rèn)為從“禮樂(lè)征伐自天子出”到“禮樂(lè)征伐自諸侯出”反映了分封制的瓦解③丙同學(xué)認(rèn)為宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制④丁同學(xué)認(rèn)為在周王室中周王正妻所生之子肯定能夠成為大宗A．①②正確，③④錯(cuò)誤 B．①③正確，②④錯(cuò)誤C．②③正確，①④錯(cuò)誤 D．①④正確，②③錯(cuò)誤①鎬京、洛邑屬“王畿”之地，由周王直接管轄，不是分封的范圍×②“禮樂(lè)征伐自天子出”反映了周王天下共主的地位不行動(dòng)搖；“禮樂(lè)征伐自諸侯出”體現(xiàn)的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯稱(chēng)霸、王權(quán)衰落的現(xiàn)象，說(shuō)明分封制的瓦解√③宗法制是以父系血緣關(guān)系確定政治等級(jí)，嫡長(zhǎng)子繼承制是其核心√④在宗法制下，只有嫡(正妻)長(zhǎng)子才能成為大宗，余子只能為小宗×C1．周武王滅商后，封弟弟召公奭于燕。下列說(shuō)法正確的是()A．周王可在燕國(guó)直接任免官吏B．召公奭在周王室中屬于大宗C．召公奭領(lǐng)有燕國(guó)土地和人口D．燕國(guó)物產(chǎn)全部歸召公奭全部解析本題考查對(duì)西周分封制的理解和把握。在分封制下，周天子具有至尊權(quán)威，但受封的諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi)，享有相當(dāng)大的獨(dú)立性，如設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等，因此A項(xiàng)不正確；召公奭在周王室中屬于小宗，故B項(xiàng)不正確；分封制規(guī)定，諸侯必需聽(tīng)從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)，因此D項(xiàng)不正確；故選C項(xiàng)。答案C2．一位西方學(xué)者說(shuō)：“中國(guó)人的姓總是位于個(gè)人的名字之前，而不像西方那樣，位于個(gè)人名字之后?！敝袊?guó)人強(qiáng)調(diào)姓而忽視名所反映的實(shí)質(zhì)是()A．個(gè)人觀念淡漠 B．男尊女卑思想嚴(yán)峻C．宗法觀念深厚 D．儒家倫理道德強(qiáng)大解析姓是家族的標(biāo)志符號(hào)。“中國(guó)人的姓總是位于個(gè)人的名字之前”反映了中國(guó)人對(duì)家族的重視，本質(zhì)上反映了宗法觀念的深厚。答案C二、分封制和宗法制的比較分封制宗法制主要目的保證周王室強(qiáng)大，鞏固統(tǒng)治確立和鞏固父系家長(zhǎng)在本宗族的地位，保證王權(quán)穩(wěn)定核心內(nèi)容封邦建國(guó)，廣建諸侯，以藩屏周劃分宗族內(nèi)部的嫡庶系統(tǒng)權(quán)力與義務(wù)諸侯有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役等權(quán)力，但也有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)諸子可獲得土地、庶民、奴隸等，但下級(jí)貴族臣服于上級(jí)貴族、全體貴族聽(tīng)從于天子雙方關(guān)系周王是諸侯們的共同主子，諸侯是周王的臣屬，聽(tīng)從周王的命令嫡長(zhǎng)子與分封下去的眾子有雙重關(guān)系，在親緣上是兄弟關(guān)系，在政治上又是君臣關(guān)系歷史作用周王確立了天下共主的地位，統(tǒng)治效果得到加強(qiáng)，周朝勢(shì)力范圍擴(kuò)大有利于分散宗族，防止內(nèi)部紛爭(zhēng)，強(qiáng)化王權(quán)，把“國(guó)”和“家”親密地結(jié)合在一起共性(聯(lián)系)①兩者互為表里；②都形成森嚴(yán)的等級(jí)制；③分封的諸侯或眾子在封國(guó)內(nèi)都享有世襲統(tǒng)治權(quán)；④都是中國(guó)早期政治制度的重要組成部分，帶有深厚的部族顏色；⑤都對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響(如宗法制對(duì)王位繼承制、權(quán)力財(cái)產(chǎn)安排制、宗族制、特權(quán)制等都產(chǎn)生了影響)例2西周時(shí)期，宗法制和分封制的關(guān)系是()A.宗法制是分封制的具體內(nèi)容B.屬于名稱(chēng)不同的同一制度C.前后相繼，互不統(tǒng)屬D.互為表里，相互依存A宗法制是分封制依據(jù)的原則×B宗法制首先是一種宗族制度，分封制首先是一種國(guó)家制度，是各有側(cè)重的不同制度×C宗法制與分封制同時(shí)存在，相互影響×D宗法制與分封制相互影響，互為表里√D3．曹兵武在《分封制度與華夏傳統(tǒng)的普世化》中指出：“分封制度對(duì)相對(duì)于四夷的中國(guó)傳統(tǒng)的形成與擴(kuò)大、對(duì)中國(guó)文化自先秦以來(lái)日益壯大與普遍認(rèn)同的獲得，起了不行低估的作用?！边@里主要強(qiáng)調(diào)()A．分封制擴(kuò)大西周文化的作用B．分封制鞏固西周統(tǒng)治的作用C．分封制推動(dòng)中原文明的傳播D．分封制阻礙了中華民族融合解析本題考查分封制的作用。材料中的“中國(guó)”指中原地區(qū)，材料強(qiáng)調(diào)分封制對(duì)中原文明的形成與擴(kuò)大等的重大作用，與此相符的為C項(xiàng)。答案C4．在中國(guó)古代，父親在家中居統(tǒng)治地位，實(shí)行“一言堂”，是確定的真理，魯迅說(shuō)：“父對(duì)于子，有確定的權(quán)利和威猛，若是老子說(shuō)話，當(dāng)然無(wú)所不行，兒子有話卻在未說(shuō)之前早已錯(cuò)了”。上述現(xiàn)象與下列哪種制度有關(guān)()A．王位世襲制