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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣西工程職業(yè)學院
《中國現(xiàn)代文學史二》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程,展現(xiàn)了作者怎樣的宗教觀念和人生思考?()()A.對宗教的盲目信仰B.對宗教的批判和否定C.借助宗教表達對人類命運的關(guān)懷D.脫離宗教,追求個人自由2、《聊齋志異》是一部充滿奇幻色彩的文言短篇小說集,其中的狐仙鬼怪形象各具特色。以下關(guān)于這些形象的分析,不準確的是()A.寄托了作者對美好人性的向往B.反映了社會的黑暗和不公C.純粹是為了滿足讀者的獵奇心理D.具有一定的象征意義3、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經(jīng)歷充滿磨難?!叭俗顚氋F的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段獨白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅定的信念和不屈的精神,以及對當代青年樹立怎樣正確的人生觀和價值觀有著怎樣重要的啟示?()A.沒有啟示,毫無意義B.意義深遠,激勵前行C.誤導青年,產(chǎn)生錯誤D.脫離現(xiàn)實,無法借鑒4、古代詩歌中,邊塞詩以其雄渾壯闊的風格和獨特的題材備受關(guān)注。王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達了詩人怎樣的愿望()A.渴望和平,反對戰(zhàn)爭B.對邊疆戰(zhàn)士的同情和憐憫C.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵入侵D.對自己不能上陣殺敵的遺憾5、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山?!傲纸填^風雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響6、古代詩歌中,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!边@首詩如何通過奇特的想象和生動的描寫展現(xiàn)邊地的壯麗雪景,以及表達了詩人怎樣的送別之情和對邊塞生活的怎樣感受?()A.厭惡反感,急于逃離B.熱愛向往,陶醉其中C.恐懼害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫無感觸7、《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,運用比興手法引出愛情主題,這種手法如何為全詩營造了優(yōu)美含蓄的氛圍,又起到了怎樣的藝術(shù)效果?()A.沒有任何藝術(shù)效果B.使詩歌顯得直白淺露C.增強了詩歌的感染力和韻味D.讓讀者難以理解詩歌的含義8、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!”這首詩通過今昔對比,怎樣抒發(fā)了征人在歸途中的復雜心情和對戰(zhàn)爭的深沉思考?()A.沒有抒發(fā)心情和思考B.表現(xiàn)征人的快樂C.細膩地傳達了情感和反思D.說明征人不在乎9、《三國演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古?!靶聛淼角f前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:‘漢左將軍宜城亭侯領(lǐng)豫州牧皇叔劉備,特來拜見先生?!釉唬骸矣洸坏迷S多名字?!略唬骸阒徽f劉備來訪?!釉唬骸壬裨缟俪??!略唬骸翁幦チ??’童子曰:‘蹤跡不定,不知何處去了?!略唬骸畮讜r歸?’童子曰:‘歸期亦不定,或三五日,或十數(shù)日?!裸皭澆灰??!边@段文字如何展現(xiàn)劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗,以及此情節(jié)對推動故事發(fā)展有著怎樣重要的意義?()A.意義不大,可有可無B.至關(guān)重要,為劉備的崛起奠定基礎C.只是普通的情節(jié),沒有特別作用D.對故事發(fā)展起到阻礙作用10、古代詩歌中,邊塞詩以其獨特的風格展現(xiàn)了邊疆的風光和戰(zhàn)士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,表達了戰(zhàn)士們怎樣的決心和意志?()()A.渴望歸家、厭倦戰(zhàn)爭B.貪圖戰(zhàn)功、好大喜功C.不畏艱難、保衛(wèi)邊疆D.猶豫不決、畏懼敵人11、李白的《蜀道難》氣勢磅礴,“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。”這些詩句怎樣描繪出蜀道的艱險難行,又表達了詩人怎樣復雜的情感?()A.沒有描繪蜀道和表達情感B.簡單地描寫了蜀道和詩人的輕松C.生動地展現(xiàn)了蜀道之難和詩人的憂慮D.說明詩人對蜀道不在意12、《西游記》中孫悟空的形象深入人心,他的反抗精神體現(xiàn)在多個方面。以下哪個情節(jié)最能體現(xiàn)孫悟空的反抗精神()A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果13、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的經(jīng)典獨白“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題。”如何深刻地反映出他內(nèi)心的掙扎和對人生意義的探尋,以及這種思考在當時社會背景下的普遍性?()A.沒有反映任何東西B.表現(xiàn)哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會的共性D.說明哈姆雷特沒有思考14、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經(jīng)歷了諸多波折。“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!焙啞鄣倪@番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和獨立人格的堅守,以及反映了當時英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級森嚴,門當戶對C.混亂無序,毫無準則D.漠不關(guān)心,隨意對待15、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動作用。“這云似我羅幃數(shù)重,只恐怕嫦娥心動,因此上圍住廣寒宮。若不是偷情,定是相從,怎生般月色溶溶。”這段唱詞如何體現(xiàn)紅娘的機智聰慧和她對張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態(tài)度?()A.反對阻撓,極力破壞B.支持幫助,成人之美C.漠不關(guān)心,置身事外D.利用欺騙,謀取私利16、《包法利夫人》中,愛瑪?shù)幕橥馇榻?jīng)歷反映了她怎樣的內(nèi)心需求和社會現(xiàn)實?()()A.對浪漫愛情的渴望與現(xiàn)實的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統(tǒng)道德的堅守和維護17、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見鐘情。“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這首詩如何表達了張生的相思之情和對愛情的憧憬?()A.沒有表達感情B.表達了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說明張生不在乎18、李白的詩歌豪放飄逸、充滿浪漫主義色彩,《將進酒》更是其代表作之一。“天生我材必有用,千金散盡還復來”這句詩展現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度和價值觀?()A.對自己才能的極度自負和對財富的輕視B.堅信自己的才華終會有用武之地,不把錢財看得過重,體現(xiàn)了樂觀自信和豁達灑脫C.認為自己沒有用處,錢財也毫無意義D.對人生感到悲觀絕望,揮霍錢財以求解脫19、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業(yè)經(jīng)歷豐富,以下哪一項不是他從事過的?()A.苦役犯B.市長C.商人D.牧師20、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后,周圍人的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這一現(xiàn)象反映了當時社會怎樣的世態(tài)炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)主題的表現(xiàn)方式2、(本題5分)解釋“《文心雕龍》的文學理論體系”這一名詞,說明其體系構(gòu)成、核心觀點、對文學創(chuàng)作和批評的指導作用,探討《文心雕龍》在古代文學理論中的重要地位。3、(本題5分)童心說三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《堂
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