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文檔簡介

招生方案優(yōu)秀為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的招生方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。招生方案優(yōu)秀1一、春季招生生源背景分析1﹑求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不一樣,需求比例又有所不一樣;2、春季招生目標(biāo)群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;3、廣告對生源的影響:學(xué)生和家長了解培訓(xùn)學(xué)校主要是經(jīng)過廣告,廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長較為理性,多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向;4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實(shí)地考察,容易被競爭對手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立,怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。二、宣傳方式宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。第一階段為“預(yù)熱”,經(jīng)過學(xué)生成績展活動(dòng),為春季招生播種期望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;第二階段為“高潮”,經(jīng)過咨詢活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過濾。市場活動(dòng)核心:一)降低成本二)開發(fā)市場三)陳力就列招生策劃我們說民辦學(xué)校需要招生策劃:一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應(yīng)當(dāng)聘請教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學(xué)校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識,渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。招生方案優(yōu)秀2為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》要求,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想實(shí)施科教興豫、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化、高素質(zhì)人才的需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才、維護(hù)社會公平出發(fā),按照國家總體要求,突出問題導(dǎo)向,深化考試招生制度改革,為辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供有力的智力支持和人才支撐。二、基本原則(一)遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持立德樹人。把促進(jìn)學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過優(yōu)化考試招生制度,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,踐行社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。(二)健全評價(jià)機(jī)制,提高選拔水平。把健全多元評價(jià)體系作為改革的重要支撐點(diǎn),健全多元評價(jià)機(jī)制,取消文理分科,增加考生的選擇權(quán),提升考試選拔與人才培養(yǎng)的符合度,促進(jìn)科學(xué)選才。(三)完善規(guī)則制度,促進(jìn)公平公正。把促進(jìn)公平作為改革的基本價(jià)值取向,健全考試管理和監(jiān)督制度,切實(shí)保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。(四)加強(qiáng)統(tǒng)籌設(shè)計(jì),有序穩(wěn)妥推進(jìn)。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進(jìn)行設(shè)計(jì),統(tǒng)籌兼顧各類教育考試招生制度改革,協(xié)同推進(jìn)考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革,正確處理社會預(yù)期與我省教育發(fā)展水平的關(guān)系,合理確定改革的進(jìn)度和力度,確保改革穩(wěn)妥實(shí)施。三、總體目標(biāo)20xx年啟動(dòng)我省普通高??荚囌猩贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案,到20xx年,初步形成分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試招生模式,進(jìn)一步健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。四、主要任務(wù)(一)促進(jìn)升學(xué)機(jī)會公平1、逐步增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會。加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè),積極爭取部屬高校等重點(diǎn)高校擴(kuò)大在我省的招生數(shù)量,創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會。2、逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校人數(shù)。認(rèn)真實(shí)施國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、自主招生試點(diǎn)高校面向農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生專項(xiàng)計(jì)劃和省屬重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)招生計(jì)劃,進(jìn)一步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校的人數(shù)。3、減少和規(guī)范高考加分。大幅減少高考加分項(xiàng)目和分值,除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項(xiàng)目外不再增設(shè)省級高考加分項(xiàng)目,將高考加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)之中。進(jìn)一步規(guī)范保留加分項(xiàng)目的實(shí)施,嚴(yán)格認(rèn)定程序,加強(qiáng)資格審核,做好公開公示工作,強(qiáng)化監(jiān)督管理,促進(jìn)升學(xué)公平。4、完善中小學(xué)招生辦法。在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的'基礎(chǔ)上,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生辦法。優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,化解擇校入學(xué)矛盾。深化高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母铮鸩浇⒒诔踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)情況的高中階段學(xué)校招生制度;實(shí)行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法,且分配名額不得低于教育部規(guī)定的比例;完善中招制度,規(guī)范中招行為。進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施,切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機(jī)會。(二)改革考試形式和內(nèi)容1、完善高中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試主要檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)程度,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)??荚嚪譃楹细裥钥荚嚭陀?jì)入高校招生錄取總成績的選考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程。選考科目由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科,考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。學(xué)生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。考試由省教育部門按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求統(tǒng)一組織,由省考試招生機(jī)構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴(yán)格實(shí)施。命題由省考試命題委員會組織,由省考試招生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施。中學(xué)要合理安排課程進(jìn)度,改進(jìn)教學(xué)模式和管理方式,更好地適應(yīng)考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法,從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始正式實(shí)施。2、進(jìn)一步規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)

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