貴州省畢節(jié)市織金縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題

貴州省畢節(jié)市織金縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、選擇題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。(每題3分，共45分。)1．2023年9月，第十九屆亞運(yùn)會(huì)在杭州正式開幕。下列涉及化學(xué)變化的是（）A．點(diǎn)燃亞運(yùn)主火炬 B．蓮花型體育場(chǎng)館頂棚開合C．活性炭?jī)艋境爻厮?D．開幕式上水墨畫在屏幕展現(xiàn)2．每一門學(xué)科都有自己的研究領(lǐng)域和對(duì)象。下列不屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域的是（）A．研制治療癌癥的新藥 B．研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律C．研制新型航空航天材料 D．研究將廢舊塑料變成汽車燃料3．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保障實(shí)驗(yàn)成功的前提條件，下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．加熱液體C．滴加液體 D．傾倒液體4．潔凈的空氣對(duì)于人類和動(dòng)植物都非常重要，下列氣體中屬于大氣主要污染物的是（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氮?dú)?D．水蒸氣5．走遍大地神州，最美多彩貴州，貴州的空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良。有關(guān)空氣成分的說法正確的是（）A．氧氣有助燃性，常用作燃料B．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%C．潔凈的空氣是混合物D．空氣中臭氧(O3)含量少，屬于稀有氣體6．從微觀的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同—分子構(gòu)成不同C．100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL—分子間有間隙D．熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變7．“天為棋盤星作子，中國北斗耀太空”，銣原子鐘被稱作北斗衛(wèi)星的心臟，計(jì)時(shí)精度為百億分之三秒。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．銣元素屬于金屬元素B．銣原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子質(zhì)量為85.47C．銣元素位于元素周期表的第四周期D．銣原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子8．“綠水青山”就是“金山銀山”。為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施可行的是（）A．開發(fā)使用清潔能源，如太陽能、風(fēng)能等B．大量開采利用化石燃料，緩解“能源危機(jī)”C．鼓勵(lì)垃圾焚燒處理，避免污染環(huán)境D．工業(yè)廢水只要無色透明就可以隨意排放9．密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g610050反應(yīng)后質(zhì)量/g141017xA．丁一定是化合物，丙可能是單質(zhì)B．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)C．發(fā)生變化的甲與丙的質(zhì)量比為8：17D．x的值為2510．《天工開物》中記載了煉錫（Sn）方法：SnOA．SnO2 B．C C．Sn D．CO11．“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO和CO2的說法正確的是（）A．構(gòu)成：都是由分子構(gòu)成，且都有氧分子B．性質(zhì)：常溫下都是氣體，且都有毒，都能使澄清石灰水變渾濁C．用途：CO可用來冶煉金屬，CO2常做燃料D．轉(zhuǎn)換：在一定條件下CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)換12．中國科學(xué)家成功以二氧化碳和水為原料合成了葡萄糖(C6H12O6)。下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是（）A．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成C．葡萄糖屬于氧化物D．葡萄糖由6個(gè)C原子、12個(gè)H原子和6個(gè)O原子構(gòu)成13．推理也是一個(gè)重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是（）A．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B．分子、原子都是不帶電的微粒，所以不帶電的粒一定是分子或原子C．氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有的原子核都含有質(zhì)子和中子14．在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+2D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為6：7，當(dāng)1.2gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成1.8gC，則生成D的質(zhì)量為（）A．2.8g B．1.4g C．2.2g D．6.8g15．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，現(xiàn)象均正確，且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD目的驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)測(cè)定空氣中氧氣含量驗(yàn)證水不是由一種元素組成驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)象軟塑料瓶變癟裝置冷卻后打開彈簧夾，水流入集氣瓶a管氣體能使帶火星木條復(fù)燃，b管氣體能燃燒兩種液體混合前后質(zhì)量相等A．A B．B C．C D．D二、非選擇題(共9個(gè)題，其中第24題3分，其余每空1分，共55分。)16．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的一門基礎(chǔ)學(xué)科。（1）組成：水是由組成的。（2）結(jié)構(gòu)：1個(gè)二氧化碳分子是由和構(gòu)成的。（3）性質(zhì)：水墨畫能長(zhǎng)時(shí)間保存，是因?yàn)槟械奶亢?。?）轉(zhuǎn)化：寫出CO2轉(zhuǎn)化成CO的化學(xué)方程式。（5）應(yīng)用：H2具有性，常用作燃料。17．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：（1）酥脆的餅干在空氣中放置久了會(huì)變軟是因?yàn)榭諝庵泻小＃?）寫出一種你最熟悉的氧化物的化學(xué)式。（3）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。（4）標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)。（5）構(gòu)成氯化鈉的微粒是。（6）畫出Mg2+的微粒結(jié)構(gòu)示意圖。18．在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。（1）該反應(yīng)中參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)之比為。（2）該反應(yīng)中氧化物有種。（3）硝酸(HNO3)是一種具有強(qiáng)氧化性和強(qiáng)腐蝕性的酸。硝酸的相對(duì)分子質(zhì)量為，硝酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留到0.1%)。19．木無根必枯，水無源必竭，水是生命之源。（1）自來水廠凈化水的過程中，利用活性炭的性來除去水中異味和色素，投藥消毒的操作屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。（2）凈化后的水可用來檢驗(yàn)是硬水還是軟水；生活中可用的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。（3）如圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是電解水實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。①請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式。②如圖乙所示，反應(yīng)前。注射器活塞均在0刻度處，反應(yīng)一段時(shí)間后，如果注射器I活塞移動(dòng)至4mL刻度處，則理論上注射器Ⅱ活塞應(yīng)移動(dòng)至mL刻度處。③電解水過程中，不會(huì)發(fā)生改變的粒子是(填微粒符號(hào)。下同)，發(fā)生改變的微粒是。（4）18世紀(jì)末，法國科學(xué)家拉瓦錫為探究水的組成，讓水蒸氣通過一根燒紅鐵管，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O(氣)高溫__Fe3OA．X的化學(xué)式是H2B．反應(yīng)后固體的質(zhì)量增大C．該實(shí)驗(yàn)證明了“水不是一種元素”D．參加反應(yīng)的Fe和H2O的質(zhì)量比為3：420．電影《流浪地球2》中的太空電梯給同學(xué)們留下了深刻印象。清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的超長(zhǎng)碳納米管可能會(huì)成為未來建造太空電梯的材料。碳納米管是碳單質(zhì)的一種。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：（1）碳納米管、金剛石、石墨和C60都是碳的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差異很大的原因是。（2）到目前為止，碳納米管是人類能造出來最堅(jiān)固的材料。請(qǐng)推測(cè)碳納米管可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)。（3）中國高鐵驚艷世界，“大國重器”揚(yáng)我國威。高鐵動(dòng)車與電路連接的石墨電刷用到石墨的物理性質(zhì)主要是性。（4）“碳達(dá)峰”“碳中和”既是我國當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是我國未來社會(huì)發(fā)展的主要戰(zhàn)略。“碳中和”“碳達(dá)峰”中“碳”指的是氣體；“碳中和”的途徑之一是利用海水吸收該氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）氫能源被認(rèn)為是最清潔的能源，開發(fā)氫能源能有效減緩溫室效應(yīng)加劇。從環(huán)保角度考慮，氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)是。21．某初中化學(xué)興趣小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行氣體制取實(shí)驗(yàn)，并誠邀你的加入，請(qǐng)回答問題。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①②。（2）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若要用高錳酸鉀制取氧氣，還需在試管口塞一團(tuán)棉花，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為(填序號(hào)。下同)（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)選用C裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是；收集裝置不選用E的原因。使用G裝置收集氫氣。氣體從口進(jìn)入(填“a”或“b”)。（4）氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱。制取并收集氨氣。應(yīng)選用上述裝置中的組合。22．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）A中氣球的作用是，請(qǐng)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，只有A能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C、D裝置則不能。B裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的理由：。C裝置和D裝置也不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的理由：。（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出結(jié)論：當(dāng)有氣體參加或生成的反應(yīng)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律必須在裝置中進(jìn)行。（4）從微觀角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是(選填序號(hào))，所以質(zhì)量守恒。①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子數(shù)目⑤原子質(zhì)量⑥分子質(zhì)量（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律推理，2021年從三星堆出土了大量表面有一層“綠色物質(zhì)”的青銅器，研究人員將“綠色物質(zhì)”隔絕空氣加熱，分解生成氧化銅、水和二氧化碳，由此得出該“綠色物質(zhì)”一定由種元素組成。23．化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法?！疤战處煛蓖鮼喥皆凇疤鞂m課堂”中，將泡騰片放入藍(lán)色水球中，失重環(huán)境下，泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡，卻始終不會(huì)離開水球。某研究小組對(duì)泡騰片產(chǎn)生的氣體非常感興趣，進(jìn)行了如下科學(xué)探究?！静殚嗁Y料】泡騰片的主要成分為：維生素C(C6H8O6)，碳酸氫鈉(NaHCO3)，檸檬酸(C6H8O7)?！咀龀霾孪搿坎孪胍唬号蒡v片在水中產(chǎn)生的氣體可能是CO2；猜想二：泡騰片在水中產(chǎn)生的氣體可能是O2；猜想三：泡騰片在水中產(chǎn)生的氣體可能是N2。（1）小明認(rèn)為：泡騰片在水中產(chǎn)生的氣體不可能含有N2，理由是。（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】因此該小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)分析認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃由上述實(shí)驗(yàn)步驟①可知，該氣體中一定含有的氣體是(填寫化學(xué)式)；寫出該氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式。（3）步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該氣體中是否含氧氣，理由是。（4）【拓展延伸】小組同學(xué)聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理，推理得出泡騰片在水中產(chǎn)生氣體的原因是：泡騰片中NaHCO3與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式。24．氫氣是一種清潔、高能燃料。實(shí)驗(yàn)室可用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。若有20g氫氣生成，則參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為多少？(寫出完整計(jì)算步驟)

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、點(diǎn)燃亞運(yùn)主火炬，包含物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

B、蓮花型體育場(chǎng)館頂棚開合，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、活性炭?jī)艋境爻厮?，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、開幕式上水墨畫在屏幕展現(xiàn)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選A。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的特點(diǎn)來進(jìn)行分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷是化學(xué)變化還是物理變化，就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。2．【答案】B【解析】【解答】】A、研制治療癌癥的新藥，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域，A選項(xiàng)不符合題意；

B、研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律，屬于地理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域，B選項(xiàng)符合題意；

C、研制新型航空航天材料屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的領(lǐng)域，C選項(xiàng)不符合題意；

D、研究將廢舊塑料變成汽車燃料，是綜合利用資源，可緩解化石能源危機(jī)，愛護(hù)與化學(xué)研究的領(lǐng)域，D選項(xiàng)不符合題意。

故選：B。

【分析】化學(xué)是自然科學(xué)的一種，主要在分子、原子層面，研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律。據(jù)此分析。3．【答案】B【解析】【解答】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，如用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，易引起酒精失火，造成危險(xiǎn)，故圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管夾應(yīng)夾在距離試管口三分之一處，加熱時(shí)試管傾斜，大約與桌面呈45度角，故圖中所示操作正確；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)豎直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、取用液體時(shí)試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞沒有倒放桌面上，可能會(huì)污染瓶塞，從而污染藥品，故圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：B。

【分析】A、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的正確操作分析；

B、根據(jù)給試管里的液體加熱方法分析；

C、根據(jù)用膠頭滴管滴加少量液體的操作，豎直懸空在上滴加；

D、根據(jù)傾倒液體的操作分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、二氧化碳為空氣中的成分，則二氧化碳不屬于大氣污染物，該選項(xiàng)不符合題意；

B、一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，該選項(xiàng)符合題意；

C、空氣中含有最多的為氮?dú)猓粚儆诖髿馕廴疚?，該選項(xiàng)不符合題意；

D、水蒸氣不屬于大氣污染物，該選項(xiàng)不符合題意。

故選B。

【分析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是氮?dú)狻?/p>

空氣污染物有：一氧化碳、氮氧化物、臭氧、硫氧化物、顆粒物質(zhì)。5．【答案】C【解析】【解答】A、氧氣有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說法正確；

D、空氣中臭氧（O3）含量少，但臭氧不屬于稀有氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：C。

【分析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是氮?dú)狻?．【答案】D【解析】【解答】A、切開榴蓮時(shí)可聞到特殊香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，引起香味的分子四處擴(kuò)散，不符合題意；

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水和過氧化氫的分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)不同，不符合題意；

C、100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，酒精分子和水分子互相擴(kuò)散到了對(duì)方的間隔中去，不符合題意；

D、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿又g的間隔隨溫度的改變而改變，分子的大小不變，符合題意。

故選D。

【分析】根據(jù)分子的特性分析。分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；分子之間有間隔。7．【答案】C【解析】【解答】A、該元素的名稱是銣，金字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確；

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，銣原子的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為37，根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37，故選項(xiàng)說法正確；

C、銣元素原子核外電子層數(shù)是5，位于第五周期，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、根據(jù)銣原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，銣原子最外層電子數(shù)是1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故選項(xiàng)說法正確。

故選C。

【分析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱；

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；

C、元素周期表，周期數(shù)=核外電子層數(shù)；

D、根據(jù)銣原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)小于4，據(jù)此分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、開發(fā)使用清潔能源，如太陽能、風(fēng)能等，能減少污染物的排放，故選項(xiàng)說法正確；

B、大量開采利用化石燃料，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、垃圾焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、工業(yè)廢水雖是無色透明的，但也可能含有有毒、有害的物質(zhì)，因此需要處理后再排放，以防造成水體污染，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選A。

【分析】根據(jù)保護(hù)環(huán)境和綠色化學(xué)的內(nèi)容分析。9．【答案】A【解析】【解答】由表中數(shù)據(jù)分析可知，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；反應(yīng)前后甲的質(zhì)量增加了14g-6g=8g，是生成物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g，丙的質(zhì)量增加了17g，是生成物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為17g；由質(zhì)量守恒定律，丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g+17g=25g；故x的數(shù)值為50-25=25。

A、反應(yīng)是丁→甲+丙，丁一定是化合物，丙可能是單質(zhì)，選項(xiàng)正確；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是丁，生成物是甲和丙，符合一變多的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、發(fā)生變化的甲與丙的質(zhì)量比為8：17，故選項(xiàng)說法正確。

D、x的數(shù)值為25，故選項(xiàng)說法正確。

故選：A。

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析，根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)計(jì)算。10．【答案】B【解析】【解答】在該反應(yīng)中，碳奪取了SnO2中的氧氣，體現(xiàn)了還原性，則還原劑為C，故選B。

【分析】根據(jù)還原劑在反應(yīng)中奪取氧，體現(xiàn)還原性分析。11．【答案】D【解析】【解答】A.一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，但都沒有氧分子，故A不正確；

B.一氧化碳有毒，二氧化碳無毒，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故B不正確；

C.一氧化碳有還原性，可用來冶煉金屬，二氧化碳沒有可燃性，不能做燃料，故C不正確；

D.一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故D正確。

故選：D。

【分析】A.CO和CO2都是由分子構(gòu)成，純凈物只有一種分子；

B.根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同分析；

C.根據(jù)一氧化碳有還原性，二氧化碳沒有可燃性，據(jù)此分析；

D.根據(jù)一氧化碳燃燒生成二氧化碳分析；12．【答案】B【解析】【解答】A、葡萄糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，可知葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說法錯(cuò)誤；

B、物質(zhì)是由元素組成，葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確；

C、葡萄糖由碳、氫、氧3種元素組成，不屬于氧化物，說法錯(cuò)誤，不符合題意；

D、分子是由原子構(gòu)成，1個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)C原子、12個(gè)H原子和6個(gè)O原子構(gòu)成，說法錯(cuò)誤；

故選：B。

【分析】A、根據(jù)元素質(zhì)量比=各元素的原子個(gè)數(shù)×相對(duì)原子質(zhì)量之比，據(jù)此分析；

B、物質(zhì)是由元素組成，葡萄糖由碳、氫、氧元素組成；

C、由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物來分析；

D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成，數(shù)值關(guān)系要正確。13．【答案】A【解析】【解答】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，推理正確；

B、分子，原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定是分子或原子，也可能是中子，故B推理錯(cuò)誤；

C、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，但物質(zhì)并不都是由分子構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子，故C推理錯(cuò)誤；

D、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但不是所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子，氫原子核內(nèi)無中子，故D推理錯(cuò)誤。

故選：A。

【分析】A、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物；

B、不帶電的微粒有分子、原子、中子等；帶電的微粒有電子、質(zhì)子、原子核、離子等；

C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子；

D、原子由質(zhì)子、電子、中子構(gòu)成，但是氫原子核內(nèi)中子。14．【答案】C【解析】【解答】已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為6：7，設(shè)反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為x，A物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為6n，則B的相對(duì)分子質(zhì)量為7n，A+2B=C+2D6n14n1.2gx6n14n=1.2gx

15．【答案】C【解析】【解答】A、圖中實(shí)驗(yàn)，軟塑料瓶變癟了，不能證明CO2能與水反應(yīng)，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、該實(shí)驗(yàn)中，木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，化學(xué)反應(yīng)前后，壓強(qiáng)變化不大，木炭熄滅后待裝置冷卻，打開彈簧夾，水不能倒流入集氣瓶中，無法驗(yàn)證空氣中氧氣的含量，不符合題意；

C、該實(shí)驗(yàn)中，兩管均有氣泡冒出，將燃著的小木條分別放在管口，打開活塞，a管氣體能使帶火星木條復(fù)燃，b管氣體能燃燒，淡藍(lán)色火焰，說明b管產(chǎn)生的是氫氣，電解水生成了氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別為氫元素和氧元素組成，可見水由兩種元素組成，符合題意；

D、酒精和蒸餾水混合后，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。

故選C。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析，無法證明是否發(fā)生化學(xué)變化；

B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，影響裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化；

C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)和質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容分析；

D、質(zhì)量守恒定律，要在發(fā)生化學(xué)變化的反應(yīng)來驗(yàn)證。16．【答案】（1）氫元素和氧元素（2）1個(gè)碳原子；2個(gè)氧原子（3）在常溫條件下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（4）C+C（5）可燃【解析】【解答】（1）水是由氫元素和氧元素組成的；

故填：氫元素和氧元素；

（2）1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的；

故填：1個(gè)碳原子；2個(gè)氧原子；

（3）水墨畫能長(zhǎng)時(shí)間保存，是因?yàn)槟械奶亢谠诔貤l件下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

故填：在常溫條件下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

（4）二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：C+CO2高溫__2CO；

故填：C+CO17．【答案】（1）H2O（2）H2O（合理即可）（3）SO2（4）Fe（5）Na+、Cl-（6）【解析】【解答】（1）松脆的餅干在空氣中變軟，是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?，餅干吸水變軟，化學(xué)式為H2O；

故填：H2O

（2）氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的純凈物，最熟悉的氧化物是水，化學(xué)式為H2O（合理即可）；

故填：H2O（合理即可）

（3）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化硫分子，表示為：SO2；

故填：SO2

（4）氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，可表示為：Fe+3Cl3；

故填：Fe+3Cl3

（5）構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子，符號(hào)為：Na+、Cl-；

故填：Na+、Cl-

（6）鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

???????故填：

【分析】（1）（2）根據(jù)常見的化學(xué)物質(zhì)來分析；

（3）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)保持的最小粒子是分子；18．【答案】（1）4：5（2）兩（3）63；22.2%【解析】【解答】（1）由圖可知反應(yīng)前有4個(gè)NH3分子，反應(yīng)后NH3分子無剩余，所以參加反應(yīng)的NH3分子個(gè)數(shù)為4，反應(yīng)前有6個(gè)O2分子，反應(yīng)后剩余1個(gè)O2分子，所以參加反應(yīng)的O2分子個(gè)數(shù)為5，故該反應(yīng)中參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)之比為4：5或5：4；

故填：4：5或5：4；

（2）由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物。由圖可知該反應(yīng)為NH3與O2在一定條件下反應(yīng)生成NO和H2O，故該反應(yīng)中的氧化物有NO和H2O兩種；

故填：兩或2

（3）硝酸(HNO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為：1+14+（16×3）=63；

硝酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1463×100%≈22.2%。

故填：63；22.2%。

【分析】由微觀示意圖分析，反應(yīng)物NH3和O2，一定條件下，反應(yīng)生成NO和H2O，19．【答案】（1）吸附；化學(xué)（2）肥皂水；煮沸（3）2H2O（4）A；B；C【解析】【解答】（1）活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；

投藥消毒能使蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

故填：吸附；化學(xué)；

（2）通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；

可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí)能形成沉淀，故生活中可用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；

故填：肥皂水；煮沸；

（3）①水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O通電__2H2↑+O2↑；

②在電解水實(shí)驗(yàn)中，正氧負(fù)氫，氧一氫二，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1，注射器I與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，注射器Ⅱ與負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，故如果注射器I活塞移動(dòng)至4mL刻度處，則理論上注射器Ⅱ活塞應(yīng)移動(dòng)至8mL刻度處；

③電解水過程中，水分子分為氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合為氫分子，氧原子結(jié)合為氧分子，故不會(huì)發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子，即：H、O，發(fā)生改變的微粒是水分子，即H2O；

故填：2H2O通電__2H20．【答案】（1）碳原子排列方式不同（2）常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（合理即可）（3）導(dǎo)電（4）二氧化碳；CO2+H2O=H2CO3（5）無污染【解析】【解答】（1）碳納米管、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差異很大，原因是碳原子排列方式不同；

故填：碳原子排列方式不同

（2）碳納米管是一種碳的單質(zhì)，可能具有的化學(xué)性質(zhì)有常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、可燃性、還原性等；

故填：常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（合理即可）

（3）高鐵動(dòng)車與電路連接的石墨電刷用到石墨的物理性質(zhì)主要是導(dǎo)電性；

故填：導(dǎo)電

（4）“碳達(dá)峰”“碳中和”的“碳”是指二氧化碳；二氧化碳和水反應(yīng)生