吉林省扶余市（一實驗、二實驗）2023-2024學年九年級上學期期末化學測試卷

吉林省扶余市（一實驗、二實驗）2023-2024學年九年級上學期期末化學測試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單項選擇題（每小題1分，共10分）1．下列標志屬于中國節(jié)能標志的是（）A． B．C． D．2．下列化肥屬于復合肥的是（）A．CO（NH2）2 B．Ca3（PO4）2C．KCl D．KH2PO43．我們用中國速度與疫情賽跑，僅用10天時間，3.39萬平方米高標準的武漢火神山醫(yī)院拔地而起。下列有關說法錯誤的是（）A．施工時所用的挖掘機的鏟斗是錳鋼制成的B．施工時用的水泥、鋼等均屬于金屬材料C．醫(yī)院使用的消毒液為混合物D．醫(yī)院的醫(yī)療垃圾均單獨收集處理，避免污染環(huán)境4．一些食物的pH如下：蘋果汁（2.9~3.3）、葡萄汁（3.5~4.5）、牛奶（6.3~6.6）、雞蛋清（7.6~8.0），其中最適合胃酸過多的人食用的是（）A．雞蛋清 B．牛奶 C．葡萄汁 D．蘋果汁5．中國絲綢有幾千年的歷史傳承，古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢，該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟，其主要成分是一種鹽，這種“堿劑”可能是（）A．食醋 B．燒堿 C．草木灰 D．生石灰6．對于反應：X+2NaOH=2Y+Cu（OH）A．Y一定是氯化鈉 B．X和Y的相對分子質(zhì)量之差為18C．X可能是CuCl2或Cu（NO3）2 D．Y可能是Na2SO47．對比法是重要的探究方法。下列教科書里展示的探究活動未采用對比法的是（）A．認識燃燒需要具備的條件 B．CO2與水的反應C．空氣中氧氣體積分數(shù)的測定 D．MnO2對H2O2分解速率的影響8．下列說法不正確的是（）A．兩種化合物反應生成另外兩種化合物，該反應一定是復分解反應B．中和反應一定是復分解反應，復分解反應不一定是中和反應C．碳酸鹽與酸之間發(fā)生的反應一定是復分解反應D．復分解反應發(fā)生的條件是兩種化合物相互交換成分，生成物中有沉淀、氣體或水9．鑒別下列各組物質(zhì)的方法與現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．黃銅和黃金一一加熱，觀察是否變黑B．羊毛和滌綸一一灼燒，聞是否有燒焦羽毛的氣味C．濃鹽酸和濃硫酸——打開瓶塞，觀察是否產(chǎn)生白霧D．硫酸銨固體和氯化銨固體——加熟石灰混合研磨后聞氨味10．下列實驗方案能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方案A證明氯化鈉溶液中含有稀鹽酸取樣，滴加硝酸銀，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生B干燥氨氣將混合氣體通過法硫酸進行干燥C檢驗氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內(nèi)壁隨有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰A．A B．B C．C D．D二、填空題（每空1分，共10分）11．元素的化學性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有著密切關系，請?zhí)羁眨海?）已知鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則鈣元素位于第周期；（2）鈣原子和鎂原子的化學性質(zhì)相似，其原因是。（3）已知過氧化氫的化學式為H2O2，則過氧化鈣的化學式為。12．從“化學的視角”認識身邊的物質(zhì)：（1）空氣中含量高且能作為食品包裝袋填充氣的單質(zhì)是（填化學式）；（2）空氣中若SO2、NO2含量過高可能導致的環(huán)境污染問題是。（3）雞蛋富含的營養(yǎng)素主要是（填“糖類”“蛋白質(zhì)”“油脂”或“推生素”）；（4）維生素C的化學式為C6H8O6，人體缺乏維生素C會引起。13．如圖是小宇對常見化合物的分類整理。（1）甲處應填寫的物質(zhì)類別是；（2）小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯誤，這種物質(zhì)是；（3）實驗室現(xiàn)購進一批藥品：鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸，其中應歸為鹽類的是。三、簡答題（每空1分，化學方程式2分，共12分）14．如圖是甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t1℃時，將18g乙物質(zhì)加入50g水中充分溶解，所得溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液；（2）t2℃時用相同質(zhì)量的水分別配制甲和乙的飽和溶液，所需溶質(zhì)質(zhì)量的關系為甲乙；（3）取t2℃時甲的飽和溶液90g，稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，需要加水的質(zhì)量為。15．石英的主要成分為二氧化硅。它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑。（1）二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的；（2）裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O，Na2SiO3使瓶口與瓶塞黏合在一起，則該反應的化學方程式為。16．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學試劑。（1）增大壓強時HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是。（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。①可以看到的現(xiàn)象是。②如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是（填序號）。A.CuB.MgC.AlD.Ag四、實驗與探究題（每空1分，化學方程式2分，共12分）17．鐵合金是生產(chǎn)生活中使用最廣泛的金屬材料，但鐵制品容易被腐蝕而在表面生成紅揭色的鐵銹。為探究鐵制品銹蝕的條件，尋找防止鐵制品銹蝕的方法，現(xiàn)進行如下實驗：步驟1：利用如圖所示裝置，將干燥的O2從導管a通入U形管（裝置氣密性良好，藥品如圖所示）；待U形管內(nèi)充滿O2后，將導管a、b處的止水夾K1、K2夾緊。步驟2：一段時間后，觀察U形管內(nèi)三處鐵絲表面的變化情況。回答下列問題：（1）步驟1中，檢驗U形管內(nèi)已充滿O2的方法是。（2）步驟2中，觀察到①處沒有明顯變化，說明鐵制品銹蝕的條件之一是需要有（填化學式），②處可能觀察到的現(xiàn)象是，③處沒有明顯變化，說明純鐵的抗腐蝕能力較（填“強”或“弱”）；（3）待U形管內(nèi)有明顯現(xiàn)象后，將b導管插入水中，打開止水夾K2，觀察到現(xiàn)象，說明該條件下鐵絲銹蝕過程消耗了O2；（4）通過上述實驗現(xiàn)象，請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法（不包括制造純鐵）：。18．探究酸、堿和鹽的性質(zhì)及應用。（1）NaOH溶液和稀硫酸反應，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，現(xiàn)象為。（2）為除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究小組設計了如圖所示方案進行實驗：①I、Ⅱ兩步都有過濾操作，過濾中要用到的玻璃儀器有。②甲、乙同學選用的試劑X分別為BaCl2溶液、Ba（OH）2溶液，寫出I、Ⅱ兩步中發(fā)生的任意一個反應的化學方程式：，所用試劑X要過量，原因是。③丙同學認為甲的實驗比乙的實驗更合理，理由是。五、計算題（共6分）19．如圖為實驗室配制的硝酸銀溶液的標簽，取該溶液10g，加入10g氯化鈉溶液，恰好完全反應，請計算加入的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。硝酸銀溶液3.4%

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、是回收利用標志，不符合題意；

B、是節(jié)水徽記，不符合題意；

C、是中國環(huán)保標志，不符合題意；

D、是中國節(jié)能標志，符合題意；【分析】根據(jù)化學常見圖標分析回答。2．【答案】D【解析】【解答】A.CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；

B.Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故不符合題意；

C.KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；

D.KH2PO4中含有鉀、磷元素，屬于復合肥，故符合題意；

故答案為：D。

【分析】在一種化學肥料中，同時含有N、P、K等主要營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上成分的肥料，稱為復合肥料。3．【答案】B【解析】【解答】A.錳鋼韌性好、硬度大，所以挖掘機的鏟斗是錳鋼制成的，故正確，不符合題意；

B.水泥屬于無機非金屬材料，故錯誤，符合題意；

C.醫(yī)院使用的消毒液是由消毒劑和水等物質(zhì)組成的，屬于混合物，故正確，不符合題意；

D.醫(yī)療垃圾含有病菌、病毒等，所以醫(yī)院的醫(yī)療垃圾均單獨收集處理，不會污染環(huán)境，故正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)合金的性質(zhì)與用途分析。

B、根據(jù)材料的分類分析。

C、根據(jù)物質(zhì)的組成分析。

D、根據(jù)垃圾的處理方法分析。4．【答案】A【解析】【解答】蘋果汁（2.9~3.3）顯酸性，

葡萄汁（3.5~4.5）顯酸性，

牛奶（6.3~6.6）顯酸性，

雞蛋清（7.6~8.0）顯堿性，

其中最適合胃酸過多的人食用的是雞蛋清。

故答案為：A。

【分析】溶液的pH值<7，顯酸性，從7到1，酸性逐漸增強；

溶液的pH值=7，顯中性；

溶液的pH值>7，顯堿性，從7到14，堿性逐漸增強。5．【答案】C【解析】【解答】解：由題意可知，該物質(zhì)是一種鹽，水溶液顯堿性．A、食醋顯酸性，故錯誤；B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，是堿，故錯誤；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，是鹽，且溶液顯堿性，故正確；D、生石灰是氧化物，故錯誤．故選C．【分析】由題意可知，該物質(zhì)是一種鹽，水溶液顯堿性．6．【答案】C【解析】【解答】A.依據(jù)復分解反應發(fā)生的特點，由反應可知當Y是氯化鈉時，X應是氯化銅，符合反應規(guī)律及質(zhì)量守恒定律，但當X也可能是硝酸銅，也會符合該反應的發(fā)生規(guī)律，故錯誤；

B.依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之和相等可知，X比2個Y大18，并不能說明X和Y的相對分子質(zhì)量相差18，故錯誤；

C.根據(jù)有氫氧化銅生成，所以X中一定含有銅元素，如果X是CuCl2或Cu（NO3）2化學方程式正好相平且符合化學反應的規(guī)律，故正確；

D.根據(jù)Y中一定有鈉元素，復分解反應是相互交換成分得到的，如果Y是硫酸鈉則化學方程式不平，故錯誤；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)復分解反應發(fā)生的特點分析。7．【答案】C【解析】【解答】A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，屬于對比實驗，故不符合題意；

B.探究二氧化碳與水是否發(fā)生化學反應，設計了干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花顏色變化進行對比來證明二氧化碳能與水反應，屬于對比實驗；故不符合題意；

C.研究空氣中氧氣含量是利用紅磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內(nèi)氣體壓強減小，水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶內(nèi)，不存在對照實驗；故符合題意；

D.研究催化劑影響化學反應速度，在雙氧水濃度相同的情況下，利用有無催化劑的情況下，觀察氧氣放出速率的快慢，利用了對比實驗的原理；故不符合題意；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)對比實驗是指只允許一種變量，其它條件相同的實驗分析。8．【答案】A【解析】【解答】A.兩種化合物反應生成另外兩種化合物，該反應不一定是復分解反應，比如二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，故錯誤，符合題意；

B.中和反應一定是復分解反應，復分解反應不一定是中和反應，故正確，不符合題意；

C.碳酸鹽與酸之間發(fā)生的反應一定是復分解反應，故正確，不符合題意；

D.復分解反應發(fā)生的條件是兩種化合物相互交換成分，生成物中有沉淀、氣體或水，故正確，不符合題意；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)復分解反應的特點分析。9．【答案】D【解析】【解答】A.加熱，觀察是否變黑，變黑的是黃銅，不變色的是黃金，可以鑒別，故正確，不符合題意；

B.灼燒，聞是否有燒焦羽毛的氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，可以鑒別，故正確，不符合題意；

C.打開瓶塞，觀察是否產(chǎn)生白霧，能產(chǎn)生白霧的是濃鹽酸，無明顯變化的是濃硫酸，可以鑒別，故正確，不符合題意；

D.硫酸銨固體和氯化銨固體均能與熟石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，故錯誤，符合題意；

故答案為：D。

【分析】化學方法就是通過不同的物質(zhì)在與同一種物質(zhì)發(fā)生化學反應時，所產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，把它們鑒別開的方法，它是鑒別物質(zhì)的常用方法。10．【答案】D【解析】【解答】A.氯化鈉、稀鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀，不能證明氯化鈉溶液中含有稀鹽酸，故錯誤；

B.濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應，不能用于干燥氨氣，故錯誤；

C.檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯誤；

D.將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，若變渾濁，說明生成了二氧化碳，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，反應物氧氣中只含有氧元素，則由質(zhì)量守恒定律，可證明蠟燭中含有碳元素，故正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)氯化鈉、稀鹽酸均能與硝酸銀溶液反應分析。

B、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應分析。

C、根據(jù)氧氣的驗滿方法分析。

D、根據(jù)澄清石灰水能檢驗二氧化碳的存在分析。11．【答案】（1）4（2）最外層電子數(shù)相同（3）CaO2【解析】【解答】（1）根據(jù)鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，有四個電子層，所以鈣元素位于第四周期。

（2）鈣原子和鎂原子的化學性質(zhì)相似，其原因是原子的最外層電子數(shù)相同，都是2個電子。

（3）已知過氧化氫的化學式為H2O2，則過氧化鈣的化學式為CaO2。

【分析】（1）根據(jù)原子的電子層數(shù)=元素的周期數(shù)。

（2）原子的最外層電子數(shù)相同，元素化學性質(zhì)相似。

（3）根據(jù)過氧化氫的化學式為H2O2分析。12．【答案】（1）N2（2）酸雨（3）蛋白質(zhì)（4）壞血病【解析】【解答】（1）空氣中含量高且能作為食品包裝袋填充氣的單質(zhì)是氮氣，化學式為N2。

（2）空氣中若SO2、NO2含量過高，會隨著雨水反應會生成酸，可能導致的環(huán)境污染問題是酸雨。

（3）雞蛋富含的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)。

（4）維生素C的化學式為C6H8O6，人體缺乏維生素C會引起壞血病。

【分析】（1）根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定分析。

（2）根據(jù)酸雨的形成原因分析。

（3）肉、奶、雞蛋富含蛋白質(zhì)。

（4）根據(jù)維生素C的作用分析。13．【答案】（1）氧化物（2）C2H5OH(或乙醇)（3）硫化鈉、氯酸鉀【解析】【解答】（1）純凈物又分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽，故答案為：氧化物；

（2）小宇的分類整理中有一種物質(zhì)歸類錯誤，這種物質(zhì)是乙醇，因為乙醇屬于有機物，故答案為：C2H5OH；（3）鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物，實驗室現(xiàn)購進一批藥品：鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸，

其中應歸為鹽類的是：硫化鈉、氯酸鉀；故答案為：硫化鈉、氯酸鉀；（4）氫氧化鉀屬于堿，硫酸銅屬于鹽，故答案為：KOH、CuSO4。

故答案為：氧化物；C2H5OH；硫化鈉、氯酸鉀；KOH、CuSO4?！痉治觥垦趸锸侵赣袃煞N元素組成其中一種是氧元素的化合物；金屬陽離子或銨根與非金屬陰離子或酸根形成的化合物屬于鹽。14．【答案】（1）飽和（2）大于（或>）（3）210g【解析】【解答】（1）t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以將18g乙加入50g水中充分溶解，所得溶液為飽和溶液。

（2）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以用相同質(zhì)量的水配制甲和乙的飽和溶液，所需溶質(zhì)質(zhì)量的關系為甲＞乙。

（3）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以甲的飽和溶液90g，稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，

根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，

需要加水的質(zhì)量=90g×50g150g×100%÷10%-90g=210g。

15．【答案】（1）原子（2）2NaOH+Si【解析】【解答】（1）金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，則二氧化硅是由原子構(gòu)成的。

（2）NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O，反應的化學方程式為：2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。

【分析】（1）根據(jù)金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似分析。

（2）NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應生成Na2SiO3和H2O。16．【答案】（1）分子間隔（2）有氣泡產(chǎn)生，固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；H+、Cl-、Fe2+；B【解析】【解答】（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理變化分子本身沒有發(fā)生改變，改變的是氯化氫分子之間的間隔。

（2）①鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，可以看到有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。

②反應前，溶液中含有大量的氫離子、氯離子；反應后，溶液中含有大量的氯離子、亞鐵離子；反應后氫離子消失、氯離子不變，有亞鐵離子生成，所以三種離子分別為：H+、Cl-、Fe2+。

③在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，鎂和鋁能與稀鹽酸反應。

【分析】（1）根據(jù)分子的基本性質(zhì)分析。

（2）①鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣。

②根據(jù)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應分析。

③根據(jù)在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫分析。17．【答案】（1）將帶火星的小木條放在導管b處，如木條復燃，說明U形管內(nèi)已經(jīng)充滿氧氣（2）H2O；鐵絲生銹；強（3）水沿著導管進入U形管（4）保持鐵制品表面干燥潔凈（或涂油、刷油漆等合理即可）【解析】【解答】（1）由于氧氣有助燃性，在b口放帶火星的木條，如果木條復燃，則U形管內(nèi)已經(jīng)充滿氧氣。