幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

?幼兒園大班學(xué)期教育教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教育教學(xué)工作以我國(guó)幼兒教育大綱為指導(dǎo)，結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)，注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)新精神和理論才能，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。二、工作目的2.進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能、數(shù)學(xué)邏輯思維才能和審美才能。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和社交才能。4.培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。5.進(jìn)步幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)才能。三、詳細(xì)工作方案1.教學(xué)內(nèi)容〔1〕語(yǔ)言領(lǐng)域聽說(shuō)：培養(yǎng)幼兒傾聽、表達(dá)、交流的才能，注重幼兒語(yǔ)言表達(dá)的完好性、連接性。讀寫：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的漢字，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，進(jìn)步閱讀理解才能?！?〕數(shù)學(xué)領(lǐng)域計(jì)算：培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維才能，掌握根本的數(shù)學(xué)運(yùn)算方法。幾何與空間：培養(yǎng)幼兒的觀察才能、空間想象才能和推理才能?！?〕社會(huì)領(lǐng)域社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、社交才能和公共道德意識(shí)。社會(huì)常識(shí)：引導(dǎo)幼兒理解社會(huì)規(guī)那么，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。〔4〕科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)探究：培養(yǎng)幼兒的觀察才能、實(shí)驗(yàn)才能和問(wèn)題解決才能。科學(xué)常識(shí)：引導(dǎo)幼兒理解自然現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣?！?〕藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：培養(yǎng)幼兒的繪畫才能、手工制作才能和審美才能。音樂：培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞才能、節(jié)奏感和舞蹈才能。2.教學(xué)方法〔1〕啟發(fā)式教學(xué)：老師通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)，激發(fā)幼兒的考慮，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)才能?！?〕情景教學(xué)：創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，進(jìn)步幼兒的理論才能?！?〕游戲教學(xué)：運(yùn)用游戲，讓幼兒在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和社交才能。3.教學(xué)活動(dòng)安排〔1〕課堂教學(xué)：每周安排25節(jié)，每節(jié)課40分鐘。〔2〕課外活動(dòng)：每周安排2節(jié)，每節(jié)課40分鐘。〔3〕主題教育活動(dòng)：每月安排1次，每次2小時(shí)。4.教學(xué)評(píng)價(jià)〔1〕過(guò)程性評(píng)價(jià)：關(guān)注幼兒在課堂上的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)?！?〕終結(jié)性評(píng)價(jià)：定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，理解幼兒的學(xué)習(xí)效果。四、工作措施1.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。2.做好教學(xué)資的整合，進(jìn)步教學(xué)效果。3.加強(qiáng)家園合作，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。4.定期組織教育教學(xué)研討會(huì)，交流教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。五、學(xué)期工作安排1.第一周：進(jìn)展學(xué)期工作部署，明確工作目的。2.第二周：開展老師培訓(xùn)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。3.第三周：制定教學(xué)方案，開場(chǎng)課堂教學(xué)。4.第四周：進(jìn)展課堂教學(xué)檢查，理解教學(xué)進(jìn)度。5.第五周：組織課外活動(dòng)，豐富幼兒的課余生活。6.第六周：進(jìn)展期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。7.第七周：開展主題教育活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的綜合素質(zhì)。8.第八周：組織教育教學(xué)研討會(huì)，交流教學(xué)經(jīng)歷。9.第九周：進(jìn)展期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。補(bǔ)充點(diǎn)：1.教學(xué)內(nèi)容拓展結(jié)合節(jié)日、季節(jié)等主題，開展相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，如中秋節(jié)手工制作、端午節(jié)風(fēng)俗介紹等，讓幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，通過(guò)開展環(huán)保主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，養(yǎng)成節(jié)約資的習(xí)慣。2.教學(xué)方法創(chuàng)新嘗試開展工程式學(xué)習(xí)，讓幼兒在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)步綜合素質(zhì)。運(yùn)用信息技術(shù)手段，如教育APP、智能教具等，進(jìn)步教學(xué)互動(dòng)性和興趣性。3.老師隊(duì)伍建立加強(qiáng)老師專業(yè)開展，鼓勵(lì)老師參加各類培訓(xùn)、研討會(huì)，提升教育教學(xué)才能。建立老師鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)突出的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.家園合作定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。開展親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育。5.平安工作加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)，預(yù)防意外事故的發(fā)生。做好疫情防控，確保幼兒的安康平安。1.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的順利進(jìn)展。2.注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)才能，引導(dǎo)幼兒在探究中