初中歷史教研的活動(dòng)計(jì)劃

?初中歷史教研活動(dòng)方案一、前言在教育改革的大背景下，初中歷史教研活動(dòng)的重要性愈發(fā)凸顯。作為一名初中歷史老師，我們要緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自身教學(xué)程度，豐富教研成果。為了更好地進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有歷史責(zé)任感和使命感的新一代青年，我們特制定本教研活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的1.深化對(duì)歷史教學(xué)內(nèi)容的理解，準(zhǔn)確把握歷史教學(xué)大綱，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.探究創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步歷史學(xué)科素養(yǎng)。3.加強(qiáng)老師間的交流與合作，共享教學(xué)資，提升整體教研程度。4.增強(qiáng)老師的歷史教育責(zé)任感，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。三、活動(dòng)時(shí)間本教研活動(dòng)方案自即日起至學(xué)期末。四、活動(dòng)內(nèi)容1.教材研討(1)分析教材構(gòu)造，明確各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。(2)討論教材編寫(xiě)特點(diǎn)，深化挖掘歷史事件背后的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。(3)針對(duì)教材中的疑難點(diǎn)展開(kāi)討論，尋求最正確解決方案。2.教學(xué)方法創(chuàng)新(1)分享各自在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)秀理論經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(2)討論歷史教學(xué)中的創(chuàng)新方法，如情境教學(xué)、案例教學(xué)、討論式教學(xué)等。(3)結(jié)合多媒體手段，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)資共享(1)建立教研活動(dòng)群組，共享教學(xué)資，包括課件、教案、試題等。(2)定期發(fā)布優(yōu)秀教學(xué)案例，供全體成員學(xué)習(xí)借鑒。(3)互相推薦歷史教學(xué)網(wǎng)站、期刊等資，拓寬知識(shí)視野。4.觀摩交流(1)組織成員參加校內(nèi)外歷史教學(xué)觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。(2)邀請(qǐng)歷史教學(xué)專(zhuān)家進(jìn)展講座，提升老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。(3)開(kāi)展歷史教學(xué)比賽，進(jìn)步老師教學(xué)程度。5.課題研究(1)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，選定研究課題，開(kāi)展課題研究工作。(2)定期組織課題研究討論會(huì)，分享研究進(jìn)展，互相提出建立性意見(jiàn)。五、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)主要由初中歷史教研組負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)。2.各位老師需積極參與活動(dòng)，認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)。4.活動(dòng)記錄員負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)內(nèi)容、成果及建議。六、活動(dòng)評(píng)價(jià)與反應(yīng)2.教研組長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總體評(píng)價(jià)，提出改良意見(jiàn)。3.活動(dòng)記錄員整理活動(dòng)成果，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。七、通過(guò)本次教研活動(dòng)，我們相信初中歷史教學(xué)將煥發(fā)出新的活力與活力。讓我們攜手共進(jìn)，為提升我國(guó)歷史教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有歷史責(zé)任感和使命感的新一代青年奉獻(xiàn)力量。初中歷史教研活動(dòng)方案一、前言在教育改革的大背景下，初中歷史教研活動(dòng)的重要性愈發(fā)凸顯。作為一名初中歷史老師，我們要緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自身教學(xué)程度，豐富教研成果。為了更好地進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有歷史責(zé)任感和使命感的新一代青年，我們特制定本教研活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的1.深化對(duì)歷史教學(xué)內(nèi)容的理解，準(zhǔn)確把握歷史教學(xué)大綱，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.探究創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步歷史學(xué)科素養(yǎng)。3.加強(qiáng)老師間的交流與合作，共享教學(xué)資，提升整體教研程度。4.增強(qiáng)老師的歷史教育責(zé)任感，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。三、活動(dòng)時(shí)間本教研活動(dòng)方案自即日起至學(xué)期末。四、活動(dòng)內(nèi)容1.教材研討(1)分析教材構(gòu)造，明確各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。(2)討論教材編寫(xiě)特點(diǎn)，深化挖掘歷史事件背后的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。(3)針對(duì)教材中的疑難點(diǎn)展開(kāi)討論，尋求最正確解決方案。2.教學(xué)方法創(chuàng)新(1)分享各自在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)秀理論經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(2)討論歷史教學(xué)中的創(chuàng)新方法，如情境教學(xué)、案例教學(xué)、討論式教學(xué)等。(3)結(jié)合多媒體手段，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)資共享(1)建立教研活動(dòng)群組，共享教學(xué)資，包括課件、教案、試題等。(2)定期發(fā)布優(yōu)秀教學(xué)案例，供全體成員學(xué)習(xí)借鑒。(3)互相推薦歷史教學(xué)網(wǎng)站、期刊等資，拓寬知識(shí)視野。4.觀摩交流(1)組織成員參加校內(nèi)外歷史教學(xué)觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。(2)邀請(qǐng)歷史教學(xué)專(zhuān)家進(jìn)展講座，提升老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。(3)開(kāi)展歷史教學(xué)比賽，進(jìn)步老師教學(xué)程度。5.課題研究(1)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，選定研究課題，開(kāi)展課題研究工作。(2)定期組織課題研究討論會(huì)，分享研究進(jìn)展，互相提出建立性意見(jiàn)。五、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)主要由初中歷史教研組負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)。2.各位老師需積極參與活動(dòng)，認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)。4.活動(dòng)記錄員負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)內(nèi)容、成果及建議。六、活動(dòng)評(píng)價(jià)與反應(yīng)2.教研組長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總體評(píng)價(jià)，提出改良意見(jiàn)。3.活動(dòng)記錄員整理活動(dòng)成果，形成書(shū)面報(bào)告，報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。七、通過(guò)本次教研活動(dòng)，我們相信初中歷史教學(xué)將煥發(fā)出新的活力與活力。讓我們攜手共進(jìn)，為提升我國(guó)歷史教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有歷史責(zé)任感和使命感的新一代青年奉獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn)：1.增加教學(xué)研討會(huì)議的頻次，以便及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。2.鼓勵(lì)老師參加各級(jí)歷史教學(xué)研討會(huì)，拓寬學(xué)術(shù)視野，提升自身才能。3.增設(shè)教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)，如教案設(shè)計(jì)、課堂管理等，進(jìn)步老師教學(xué)技能。4.定期組織歷史知識(shí)競(jìng)賽、講座等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升歷史素養(yǎng)。重點(diǎn)和考前須知：1.確保活動(dòng)內(nèi)容的充實(shí)性和針對(duì)性，以實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，解決教學(xué)中遇到的難題。3.關(guān)注學(xué)生