小學英語六年級第一學期教學計劃

?小學英語六年級第一學期教學方案一、教學目的1.進步學生的英語聽、說、讀、寫綜合才能，使他們可以純熟運用英語進展日常交流。2.加強語法和詞匯的學習，讓學生掌握根本的語法規(guī)那么和常用的詞匯。3.培養(yǎng)學生的閱讀興趣，進步他們的閱讀理解才能。4.鍛煉學生的寫作技巧，提升他們的寫作程度。5.增強學生的自信心，讓他們在英語學習的過程中，感受到成功的喜悅。二、教學內容1.教材：《人教版PEP小學英語六年級上冊》2.語法：一般如今時、一般過去時、一般將來時、如今進展時、過去進展時、如今完成時、過去完成時等。3.詞匯：本冊書涉及的詞匯量約為800個，我們將通過課堂講解、游戲、情境會話等方式，幫助學生掌握這些詞匯。4.閱讀：精選合適學生閱讀的英語文章，進步他們的閱讀理解才能。5.寫作：訓練學生進展不同類型的寫作，如記敘文、議論文、說明文等。三、教學方法1.情境教學法：通過設定各種真實的場景，讓學生在交流互動中學習英語。2.任務型教學法：引導學生參與各種理論活動，進步他們的英語實際運用才能。3.游戲教學法：運用興趣性強的游戲，激發(fā)學生的學習興趣。4.分組合作學習：鼓勵學生之間互相合作，共同完成學習任務。5.鼓勵性評價：注重學生的個體差異，給予他們積極的評價，進步他們的自信心。四、教學進度安排本學期共18周，我們將按照教材的編排，每周安排4課時，確保教學內容的系統性和連接性。五、考察和評價1.平時作業(yè)：檢查學生對課堂所學知識的掌握情況。2.單元測試：每個單元完畢后，進展一次測試，檢驗學生的學習效果。3.期中考試：在第十周進展一次期中考試，全面評估學生的學習成績。5.學生表現：關注學生在課堂上的參與程度、學習態(tài)度等，給予相應的評價。六、家校合作1.定期與家長溝通，理解學生在家的學習情況，給予針對性的指導。3.定期舉辦家長會，讓家長理解學校的教育教學方案，增強家校聯絡。一、補充點1.教學資的整合與利用：除了教材，我們還可以利用網絡、報紙、雜志等資，為學生提供更加豐富、實用的英語學習材料。2.課外活動的組織：定期舉辦英語角、英語劇社等活動，讓學生在輕松愉快的氣氛中學習英語。3.英語電影的欣賞：選取合適學生的英語電影，讓學生在欣賞的過程中，進步英語聽力程度。4.英語歌曲的學習：教唱英語歌曲，讓學生在唱歌的過程中，學習英語單詞和語法。5.英語競賽的參加：鼓勵學生參加各類英語競賽，進步他們的英語運用才能。二、重點和考前須知1.重點：本學期的教學重點是進步學生的英語聽、說、讀、寫綜合才能，讓他們純熟掌握英語語法和詞匯，培養(yǎng)閱讀興趣，提升寫作程度。2.考前須知：〔1〕關注學生的個體差異，因材施教，使每個學生都能在英語學習中獲得成就感?！?〕注重教學方法的創(chuàng)新，讓學生在輕松愉快的氣氛中學習英語?！?〕加強家校溝通，共同關注學生的英語學習，為他們的成長提供有力支持。〔4〕鼓勵學生主動參與課堂，積極提問，培養(yǎng)他們的自主學習才能?！?〕注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，讓他們在合作中共同進步?！?〕定期進展教學反思，及時調整教學方案，進步教學質量。在本學期的英語教學中，我們要以學生為中心，關注他們的需求，采用多樣