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專題03法律與教化(測試范圍:《國家制度與社會治理》第三單元測試時間:90分鐘滿分:100分)選擇題(本大題共16小題,每題3分,共48分)1.(2022·湖南·長郡中學(xué)高二期末)晉文公召周天子參加踐土?xí)?,《春秋》記之為“天王(天子)狩(視察)于河陽”;臣?xì)⒕?,子殺父,《春秋》一律寫成“弒君”“弒父”,反之,殺掉亂臣賊子則一律寫作“誅”。這種寫法,被稱之“春秋筆法”。由此可見“春秋筆法”(
)A.注重對歷史人物的評價 B.表達(dá)對禮樂秩序的倡導(dǎo)C.強調(diào)對社會變革的贊賞 D.寄寓對中央集權(quán)的訴求2.(2022·黑龍江·哈爾濱三中高二期末)漢代董仲舒在其著作《春秋繁露》中說:“《春秋》之所聽獄也,必本其事而原其(志:作案動機)。志邪者,不待成(未遂也要從重治罪);首惡者,罪特重;本直者,論其輕”,即所謂的“原心定罪”。據(jù)此可以推知漢代司法(
)A.具有援禮入法的特點 B.推動儒學(xué)獨尊地位的形成C.是對秦朝律法的否定 D.容易導(dǎo)致司法過程的腐敗3.(2022·安徽·安慶市第二中學(xué)高二期末)《唐律疏議》中的罪行法定,不是單純的對人民的“法無明文規(guī)定不為罪”指引性規(guī)定,也包含對封建統(tǒng)治者越法斷罪量刑行為的限制,即“法無明文規(guī)定不處罰”。這表明《唐律疏議》(
)A.呈現(xiàn)出德治和法治融合 B.蘊含著罪刑法定的思想C.彰顯出封建帝王的權(quán)威 D.封建倫理道德束縛人性4.(2022·黑龍江·哈爾濱三中高二期末)宋朝以后,儒學(xué)士人投身基層教化,以鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)里。明朝后期,鄉(xiāng)約改為宣講圣諭。清朝鄉(xiāng)約基本延續(xù)明朝模式,但由明太祖的“六諭”變成了康熙帝的“圣諭十六條”,宣講時也常常引用《大清律例》。這一變化反映了(
)A.倫理道德觀念日益強化 B.教化與法律合流的發(fā)展趨勢C.重農(nóng)抑商政策逐漸松弛 D.封建政府開始重視基層教化5.(2022·安徽宣城·高二期末)北魏確立了“存留養(yǎng)親”條款:死罪的人,若家中有七十以上的祖父母或父母無人照顧,而犯罪者又是家中的獨子“單丁”,律則網(wǎng)開一面,可奏請皇帝予以寬宥;《唐律》對存留養(yǎng)親制度又作了詳細(xì)規(guī)定,該制度一直保留到清代?!按媪麴B(yǎng)親”的規(guī)定(
)A.違背了法律公正 B.表明統(tǒng)治者對老人的優(yōu)撫C.緩解了社會矛盾 D.深受社會主流價值觀影響6.(2022·湖北·高二期末)明初,洪武帝下令朝廷學(xué)者遍覽《春秋》以來的所有歷史文書,并選出賢良和奸佞之臣,分編成兩卷,親自作序,廣為分發(fā)。同時,洪武帝還將他個人的訓(xùn)示刊行通發(fā),向平民宣讀,要求所有官辦學(xué)堂的學(xué)院牢記。明洪武帝此舉旨在(
)A.加強思想教化鞏固統(tǒng)治 B.提升社會基層治理能力C.重塑儒家倫理道德秩序 D.推動社會經(jīng)濟快速發(fā)展7.(2022·浙江省桐廬分水高級中學(xué)高二期末)有學(xué)者研究西方法律制度發(fā)現(xiàn),在漫長的歷史進(jìn)程中,從陪審團審判到刑事訴訟確立了諸多原則,如法官中立的原則、無罪推定原則、不告不理原則等。這些原則的核心目標(biāo)在于(
)A.維護公民權(quán)利 B.堅持權(quán)力制衡C.遵循民主程序 D.保護私有財產(chǎn)8.(2022·西藏·林芝市第二高級中學(xué)高二期末)《羅馬法史》載:“查帝授權(quán)一個十人委員會刪除重復(fù)和矛盾之處,將已被廢除或不再使用的內(nèi)容刪掉,對法律加以劃分、編排、刪略、補充以及必要的修改,以便使人得到經(jīng)過系統(tǒng)編排并劃分為章節(jié)的“簡單明了的成文法律”。為此,制定的法律(
)A.適用范圍限于羅馬公民 B.標(biāo)志著羅馬法體系形成C.有利于羅馬帝國的建立 D.成為羅馬成文法的起點9.(2022·遼寧葫蘆島·高二期末)宗教改革后。新教倫理在有關(guān)塵世活動的最重要問題上給資本主義精神以強大倫理支持,使資本主義精神和經(jīng)濟活動獲得了社會合法性。有人說,“新教倫理是現(xiàn)代經(jīng)濟人搖籃旁的守護者”。由此可見.宗教改革本質(zhì)上是(
)A.羅馬教會的自我革新 B.反對和禁止宗教信仰C.資產(chǎn)階級的思想革命 D.倡導(dǎo)人的發(fā)現(xiàn)和解放10.(2022·廣東揭陽·高二期末)十七、十八世紀(jì)新興資產(chǎn)階級的自然法學(xué)說的一般理論是:人類處于自然狀態(tài)中,由自然法所支配,享有各種自然權(quán)力。而這源于羅馬法學(xué)家西塞羅的觀點:“法是一種自然的權(quán)力,是理智的人的精神和理性:……高于一切人定法和人為權(quán)力。”這說明了(
)A.羅馬法規(guī)范了近代西方的社會秩序 B.近代西方法學(xué)與羅馬法淵源頗深C.羅馬法學(xué)維護了西方國家民主體制 D.近代西方理性精神起源于羅馬法11.(2022·江蘇鹽城·高二期末)德國學(xué)者斯賓格勒說:‘法律始終把它的作者的世界圖景包含在抽象的形式中,而每一歷史的世界圖景都包含一種政治一經(jīng)濟的傾向,這種傾向依據(jù)的不是這個人或那個人所想的事物,卻依據(jù)的是事實上掌握政權(quán)并因之掌握立法的階級所實際打算造成的事物?!痹搶W(xué)者意在強調(diào)西方法律A.注重保護個人權(quán)利 B.突出權(quán)力結(jié)構(gòu)制衡C.堅持程序公正合理 D.具有鮮明階級屬性12.(2022·黑龍江·哈爾濱三中高二期末)1981年全國人大常委會決定暫停民法典的起草,轉(zhuǎn)向先分別制定單行法,1998年八屆全國人大決定恢復(fù)民法典的起草工作,2002年九屆全國人大決定加快民法典的起草工作,2020年5月,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這一過程主要反映了(
)A.法律制度形成完整體系 B.依法治國方略深入人心C.政治體制改革不斷深化 D.經(jīng)濟發(fā)展助推法治建設(shè)13.(2022·廣東珠?!じ叨谀?0世紀(jì)90年代以來,全國人民代表大會及其常務(wù)委員會先后頒布了《對外貿(mào)易法》《反不正當(dāng)競爭法》《中華人民共和國勞動法》《中外合資經(jīng)營企業(yè)法》等法律。這表明我國(
)A.完成了經(jīng)濟體制改革目標(biāo) B.逐步建立起市場經(jīng)濟的法律體系C.加強了對國民經(jīng)濟的調(diào)控 D.為對外開放營造良好的社會環(huán)境14.(2022·山西·高二期末)1982年憲法與前面幾次修訂的憲法相比,不僅確認(rèn)了“民主”和“法治”兩項基本的憲法原則,而且明確規(guī)定了整個國家權(quán)力必須緊緊圍繞“經(jīng)濟建設(shè)”這個中心運轉(zhuǎn)。在保障人權(quán)方面,最突出的地方莫過于將“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”調(diào)至“國家機構(gòu)”之前。這些變化(
)A.開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期 B.鞏固了城市經(jīng)濟體制改革的新成果C.旨在確立人民民主和社會主義原則 D.順應(yīng)了新時期政治經(jīng)濟建設(shè)的需求15.(2022·黑龍江雙鴨山·高二期末)2020年8月11日,國家主席習(xí)近平簽暑主席令,決定授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中做出杰出貢獻(xiàn)的鐘南山“共和國助章”,授予張伯禮、張定宇、陳藏“人民英雄”的國家榮譽稱號。這一決定(
)A.豐富了新時代特色理論體系 B.對精神文明建設(shè)起推動作用C.利于中國快速戰(zhàn)勝重大疾病 D.全面提升了公民的道德素質(zhì)16.(2022·河南鄭州·高二期末)民法是規(guī)定公民和法人的財產(chǎn)關(guān)系以及跟它相聯(lián)系的人身非財產(chǎn)關(guān)系的各種法律。我國于1986年頒布民法通則,1992年后相繼制定擔(dān)保法、合同法等單法。2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,標(biāo)志我國正式進(jìn)入法典化時代。我國民法不斷發(fā)展,主要是基于A.建設(shè)社會主義法治國家 B.國家治理體系的現(xiàn)代化C.與經(jīng)濟體制改革相適應(yīng) D.社會主義法制不斷健全材料解析題(本大題共4大題,滿分52分)17.(2022·吉林·長春博碩學(xué)校高二期末)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一
重罰輕賞,則上愛民,民死上;重賞輕罰,則上不愛民,民不死上?!跽咝叹刨p一,強國刑七賞三,削國刑五賞五。——《商君書·去強篇》材料二
董仲舒搜集整理了232個案例,將當(dāng)時的法律拋在一邊,直接用《春秋》的經(jīng)義定罪量刑,編成案例,指導(dǎo)律吏,稱《春秋決獄比》。漢宣帝下詔規(guī)定“父子之親,夫婦之道,天性也。其父母匿子,夫匿妻,大父母匿孫,皆勿坐?!迸c孔子的“父為子隱,子為父隱,直在其中矣”等觀點相一致。當(dāng)時的司法官吏首先用儒家經(jīng)典去分析案情,再用儒家經(jīng)義去解釋法律、斷案量刑,這被稱為“春秋決獄”。——摘自毛亞磊《論漢代法律的“春秋決獄”》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括商鞅的法治主張。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出漢代“春秋決獄”體現(xiàn)的法治特點,并簡析其影響。(8分)18.(2022·河北唐山·高二期末)閱讀材料,完成下列要求。(14分)法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是國家的統(tǒng)治工具,著重于防范與懲處。材料一
周秦以來,中國形成了自創(chuàng)一格的“中華法系”,成為公認(rèn)的世界五大法系之。在歷史的推移和王朝的更迭中,法制雖代有損益,但“諸法合體”、“政刑不分”的舊法律結(jié)構(gòu)形式到清末卻始終未變。自古以來,中國的法典基本上是刑法典,但又包含有民法、訴訟法及行政法等法律內(nèi)容,形成了“民刑不分,諸法合體”、民商不分,實體法與程序法無別的法律結(jié)構(gòu)。——摘編自陳旭麓《近代中國社會新陳代謝》材料二
《1787年憲法》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出中華法系的確立標(biāo)志,并簡要概括中華法系的特點。(7分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出上述圖示所體現(xiàn)的資產(chǎn)階級民主的原則,并簡要說明該憲法的局限性。(7分)19.(2022·廣西玉林·高二期末)閱讀材料,回答問題(14分)材料
從1952年到1953年,在全國范圍內(nèi)開展了一場以反對舊司法觀點和改革整個司法機關(guān)為主要內(nèi)容的司法改革運動。作為新中國成立初期各項社會改革運動的一部分,它上承中國共產(chǎn)黨新民主主義革命時期法制建設(shè)的成果與經(jīng)驗,下啟中華人民共和國法制建設(shè)的新階段,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的法制建設(shè)整個歷程的關(guān)節(jié)點。這次司法改革運動是反對舊法觀點和改革整個司法機關(guān)的運動,它的目的是“要求徹底改造和整頓各級人民司法機關(guān),使它從政治上、組織上和思想作風(fēng)上純潔起來,使人民司法制度在全國范圍內(nèi)能夠有系統(tǒng)地有步驟地建立和健全起來,以便完全符合國家建設(shè)的需要”。司法改革的步驟各大行政區(qū)一般都是先進(jìn)行典型試驗,并結(jié)合運動在省市一級司法機關(guān)逐步展開,然后自上而下推向各專區(qū)、縣司法機關(guān)。——摘編自侯松濤《建國初期的司法改革運動》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括新中國成立初期司法改革運動的特點。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析新中國成立初期司法改革運動的作用。(6分)20.(2022·北京昌平·高二期末)閱讀材料,回答問題。(12分)新中國的法治建設(shè)時代法律文獻(xiàn)20世紀(jì)50年代1950年《中華人民共和國土地改革法》1954年《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國務(wù)院組織法
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