2025屆廣西南寧市第四十七中學(xué)中考生物仿真試卷含解析

2025屆廣西南寧市第四十七中學(xué)中考生物仿真試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，保存下來(lái)的昆蟲(chóng)的翅所具有的特征應(yīng)該是()A．強(qiáng)翅或無(wú)翅B．強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅C．中等發(fā)達(dá)翅或弱翅D．弱翅或無(wú)翅2、下列腺體中，不屬于消化腺的是（）A．腸腺、胃腺 B．甲狀腺、腎上腺C．肝臟、唾液腺 D．腸腺、胰腺3、某同學(xué)用3個(gè)紅球、1個(gè)白球、2個(gè)紙袋進(jìn)行“模擬人類(lèi)后代性別決定的過(guò)程”活動(dòng)。下列模擬操作或結(jié)論中，正確的是（）A．2個(gè)紙袋分別標(biāo)注“母親”“父親”B．紅球表示精子，白球表示卵細(xì)胞C．睜開(kāi)眼，從2個(gè)紙袋中各抓取1個(gè)小球，記錄2個(gè)小球的組合類(lèi)型D．抓取、記錄小球組合類(lèi)型2次，就可模擬出孩子的性別比例接近1：14、小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎，晚上睡覺(jué)時(shí)她張開(kāi)嘴進(jìn)行呼吸，第二天早上她感覺(jué)嗓子非常干燥，說(shuō)明鼻腔的主要作用是（）A．清潔灰塵B．加熱空氣C．濕潤(rùn)空氣D．清除二氧化碳5、下列關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物的保護(hù)色只是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)方面B．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性C．原始的蕨類(lèi)植物是由原始的苔蘚植物進(jìn)化而來(lái)的D．生物是不斷進(jìn)化的，并不意味著當(dāng)今地球上不存在低等生物6、我們?cè)谧鲇^察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)制作的玻片標(biāo)本屬于（）A．切片 B．涂片 C．裝片 D．都不是7、用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）A．光合作用釋放氧氣 B．光合作用吸收二氧化碳C．綠光不利于進(jìn)行光合作用 D．光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同8、夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)在樹(shù)叢間飛舞，點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了（）A．電能 B．熱能 C．光能 D．化學(xué)能9、下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（）A．體液中的溶菌酶，使病菌溶解，屬于第三道防線(xiàn)B．我國(guó)對(duì)嬰幼兒推行計(jì)劃免疫，接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病C．入侵的抗原被清除后，人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力立即消失D．骨髓移植后的病人，需要長(zhǎng)期用藥，以增強(qiáng)特異性免疫功能10、在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)，以下敘述正確的是（）A．用棉纖維可以幫助草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)B．草履蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官表膜C．草履蟲(chóng)會(huì)朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng)D．要看清楚草履蟲(chóng)的纖毛應(yīng)該減小光圈11、下列哪項(xiàng)是早成鳥(niǎo)具有的特點(diǎn)（

）A．腿足無(wú)力 B．腿足有力 C．不能自行覓食 D．絨羽很少12、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)形成的部位分別是（

）A．耳蝸和視網(wǎng)膜 B．鼓膜和角膜C．大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞和視覺(jué)中樞 D．大腦皮層和小腦皮層13、糖類(lèi)是人體的主要能源物資。在正常情況下，糖類(lèi)主要來(lái)自我們?nèi)粘Ｉ攀持械腁．豆制品B．蔬菜C．肉飯D．米飯14、下列動(dòng)物中，幼體與成體的呼吸方式完全不同的是（）A．草魚(yú)B．天鵝C．熊貓D．蟾蜍15、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是（）A．原尿、動(dòng)脈血、尿液 B．動(dòng)脈血、原尿、尿液C．靜脈血、原尿、尿液 D．動(dòng)脈血、尿液、原尿16、下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸性狀形成原因是描述，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（）A．為吃到高處樹(shù)葉不斷伸長(zhǎng)頸形成的 B．上帝創(chuàng)造的C．自然選擇的結(jié)果 D．是變異的結(jié)果，與遺傳無(wú)關(guān)17、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施，不正確的是（

）A．禁止近親結(jié)婚B．提倡遺傳咨詢(xún)C．提倡產(chǎn)前診斷D．提倡為孕婦做胎兒性別檢查18、一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來(lái)不及思考就迅速松手。下列分析錯(cuò)誤的是A．這是一種生來(lái)就有的反射，因此不需要通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)B．完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧C．松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了D．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中19、哺乳動(dòng)物比鳥(niǎo)類(lèi)高級(jí)的主要特征有（）①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A．②④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②③④20、鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是（）A．卵黃B．卵黃膜C．卵白D．胚盤(pán)21、在顯微鏡下觀察寫(xiě)在紙片上的“P”字母時(shí)，物像是（）A．b B．d C．p D．q22、關(guān)于人類(lèi)的起源和進(jìn)化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．人類(lèi)起源于古猿的直接證據(jù)是化石B．能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)C．人類(lèi)進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段D．人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是直立人23、下列不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B．為許多生物提供食物和能量C．參與了生物圈的水循環(huán)D．維持二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡24、上個(gè)世紀(jì)，科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行，曾經(jīng)設(shè)計(jì)類(lèi)似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn)，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（）A．培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B．培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃．通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D．通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件25、“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定。鄭州市市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國(guó)第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證。你認(rèn)為李廣利先生這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來(lái)自他體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞核26、下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是A．鯽魚(yú)用鰓呼吸、用鰭游泳 B．哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳C．鳥(niǎo)類(lèi)骨骼輕薄而堅(jiān)固，有利于飛行 D．爬行動(dòng)物都為陸生生物，都在陸地上生活27、“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)證明了（）A．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉B．光合作用需要光才能進(jìn)行，并釋放氧氣C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D．光合作用有光無(wú)光都可以進(jìn)行28、一對(duì)雙眼皮夫婦，生了一個(gè)單眼皮孩子，他們第二胎是單眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%29、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．小腸內(nèi)有多種消化液，有利于消化B．肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換C．動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，有利于防止血液倒流D．紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，有利于運(yùn)輸氧氣30、以下流程圖不正確的是（）A．細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B．難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)C．淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→胃→小腸D．光線(xiàn)進(jìn)入眼球：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜31、玉米在開(kāi)花時(shí)若遇連綿陰雨，果實(shí)的產(chǎn)量將降低，其原因是A．陰雨天影響了子房的發(fā)育B．風(fēng)大，氣溫低，影響營(yíng)養(yǎng)的吸收C．陰雨天缺乏陽(yáng)光D．花粉被雨水打濕沖落，影響受粉32、下列有關(guān)動(dòng)、植物與人類(lèi)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（）A．家蠶與中華文明緊密相連B．蝗蟲(chóng)是對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)有益的動(dòng)物C．煤是由古代蕨類(lèi)植物遺體形成的D．苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物33、如圖為人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（）A．結(jié)構(gòu)1病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明B．若2過(guò)度變凸，則不易看清近處的物體C．結(jié)構(gòu)4能將物像刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，形成視覺(jué)D．剛從電影院出來(lái)時(shí)，瞳孔由小變大34、—次交通事故中，一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)，但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問(wèn)他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒(méi)有受到損傷的部位是A．大腦 B．腦干 C．小腦 D．脊髓35、英國(guó)有灰色和黑色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息于樹(shù)干上，它們是由一種樺尺蛾發(fā)展而來(lái)的。一位科學(xué)家對(duì)未污染區(qū)和污染區(qū)的兩種樺尺蛾進(jìn)行放出和重新捕捉的實(shí)驗(yàn)，其重捕率如表：灰色蛾黑色蛾釋放數(shù)回收數(shù)重捕率釋放數(shù)回收數(shù)重捕率未污染區(qū)641625.5%1548253.2%污染區(qū)3935413.7%406194.7%對(duì)不同地區(qū)兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是（）A．污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量少于灰色樺尺蛾的數(shù)量B．未污染區(qū)黑色樺尺蛾更能適應(yīng)環(huán)境C．兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結(jié)果D．兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果36、根據(jù)右圖和提供的資料，回答問(wèn)題：很早以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚(yú)、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“?；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“?；~(yú)塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚(yú)塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚(yú)。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚(yú)”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變?cè)诟摇吧?、蠶、氣、魚(yú)”的新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是關(guān)系。（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是。（3）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了率。（5）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。37、閱讀材料，回答問(wèn)題材料一：2019年1月1日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部接到中國(guó)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心報(bào)告，經(jīng)黑龍江省動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心確診，黑龍江省綏化市明水縣一養(yǎng)殖場(chǎng)發(fā)生非洲豬瘟疫情，疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)匕凑找髥?dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，采取封鎖、撲殺、無(wú)害化處理、消毒等處置措施。同時(shí)，禁止所有生豬及其產(chǎn)品調(diào)出封鎖區(qū)，禁止生豬運(yùn)入封鎖區(qū)。材料二：“非洲豬瘟是迄今唯一的蟲(chóng)媒DNA病毒，基因組十分龐大，超過(guò)一半的功能目前未知。”中國(guó)工程院院士、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授陳煥春介紹說(shuō)，非洲豬瘟由來(lái)已久，尚未研發(fā)出有效疫苗，該病毒還具有怕熱、怕強(qiáng)酸等特點(diǎn)。他呼吁，防疫非洲豬瘟，需要生豬養(yǎng)殖戶(hù)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，一起行動(dòng)起來(lái)阻斷病毒傳播。非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體，是一種由_____外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成的微生物。對(duì)病死豬進(jìn)行無(wú)害化處理在傳染病預(yù)防措施中屬于_____。預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法是_____，但目前尚未研發(fā)出預(yù)防非洲豬瘟的有效疫苗。疫苗從免疫角度看屬于_____。非洲豬瘟不是人畜共患病，但食品安全問(wèn)題不可忽視。下列做法不可取的是_____。A．不吃生肉B．買(mǎi)肉時(shí)一定要看是否檢疫合格C．只要是新鮮肉就可以購(gòu)買(mǎi)D．剩菜一定要經(jīng)過(guò)高溫加熱才能食用38、某中學(xué)九年級(jí)5班的第三實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)田中種植了某種綠色開(kāi)花植物并對(duì)其進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）種下植物的種子，種子的胚芽發(fā)育成植物的______。（2）植物花的主要結(jié)構(gòu)是______，植物開(kāi)花后必須經(jīng)歷______兩個(gè)連續(xù)生理過(guò)程才能使花的子房發(fā)育成果實(shí)。（3）該植物果實(shí)中有多枚種子，說(shuō)明它的每個(gè)子房?jī)?nèi)有多枚______。（4）對(duì)比發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)田中植物的產(chǎn)量總是比鄰近地產(chǎn)量低。為尋找原因?qū)嶒?yàn)小組的同學(xué)將肥力均勻的實(shí)驗(yàn)田分成面積相等的四塊后進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：地塊甲乙丙丁施肥情況含氮無(wú)機(jī)鹽含磷無(wú)機(jī)鹽含鉀無(wú)機(jī)鹽不施肥植物收獲量（千克）48.8368.1147.7245.22該實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們提出的問(wèn)題是______。39、請(qǐng)模仿多利羊的克隆過(guò)程，設(shè)計(jì)一個(gè)克隆大熊貓的方案。_______________40、圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖（①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向），圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線(xiàn)，據(jù)圖分析：（1）科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖一所示的模式圖．其中結(jié)構(gòu)___（填序號(hào)）具有營(yíng)養(yǎng)作用；葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)③中的篩管運(yùn)送到植物的莖、根部，以維持莖、根細(xì)胞的生活．（2）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖二中物質(zhì)①②是通過(guò)圖一中[___]___進(jìn)出葉片的．（3）若圖二表示呼吸作用過(guò)程，則②代表的是____，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線(xiàn)是___．若圖二表示光合作用過(guò)程，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的____（填名稱(chēng)）．（4）觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的那條曲線(xiàn)，其中光合作用產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是圖上標(biāo)注的___點(diǎn)左右，而出現(xiàn)中午12點(diǎn)的活動(dòng)強(qiáng)度的原因是____________．

參考答案1、A【解析】試題分析：由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng)，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少，而無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自然選擇之后，島上弱翅或無(wú)翅的昆蟲(chóng)就了常見(jiàn)類(lèi)型?？键c(diǎn)：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)。2、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，據(jù)此解答?！驹斀狻肯儆型僖合?、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，唾液腺分泌唾液，膽囊儲(chǔ)存膽汁，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以?xún)?nèi)，人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類(lèi)腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：各種消化腺的位置和功能。3、A【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩?！驹斀狻緼．某同學(xué)“模擬人類(lèi)后代性別決定的過(guò)程”活動(dòng)，可用標(biāo)有“母親”“父親”的紙袋分別模擬母親、父親，A正確。B．紅球表示X染色體，白球表示Y染色體，B錯(cuò)誤。C．閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球，看兩個(gè)小球的組合若是紅、紅小球組合代表X、X性染色體，表示孩子是女性；若是紅、白小球組合代表X、Y性染色體，表示孩子是男孩。因此，從兩個(gè)紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成，C錯(cuò)誤。D.把小球各放回原紙袋中，重復(fù)抓取3次，由于次數(shù)較少，不能保證小球混合均勻等因素的影響，因此存在著實(shí)驗(yàn)誤差，故不能保證每個(gè)學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都能說(shuō)明出生孩子的性別比例為1：1，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳過(guò)程。4、C【解析】呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是：如果用口呼吸則會(huì)使口腔在溫暖濕潤(rùn)空氣時(shí)失去水分，會(huì)使喉嚨干燥同時(shí)會(huì)產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。因此，小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎，晚上睡覺(jué)時(shí)她張開(kāi)嘴進(jìn)行呼吸，第二天早上她感覺(jué)嗓子非常干燥，說(shuō)明鼻腔的主要作用是濕潤(rùn)空氣。5、C【解析】

（1）保護(hù)色是指動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。（2）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類(lèi)植物→原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）【詳解】A.具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它躲避敵害或捕食動(dòng)物都是有利的，能更好的適應(yīng)環(huán)境，只是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)方面，還有其他方面適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象，A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中，這些生物都適應(yīng)其生活的環(huán)境，生物具有多樣性，環(huán)境也有多樣性因此生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有多樣性，B正確。C.植物的進(jìn)化歷程：原始藻類(lèi)植物→原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。因此，原始的單細(xì)胞藻類(lèi)進(jìn)化為原始的苔蘚和蕨類(lèi)植物，C錯(cuò)誤。D.生物是不斷進(jìn)化的，生物只要適應(yīng)了不斷變化的環(huán)境，就能生存和發(fā)展，所以當(dāng)今地球上仍存在低等生物，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。6、C【解析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片，切片是用從生物體上切取的薄片制成的，涂片是用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過(guò)涂抹制成的，裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的，在制作人的口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，所取的材料，是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的，所制成的玻片標(biāo)本應(yīng)該屬于裝片，C正確。7、B【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

（3）圖中好氧細(xì)菌多，表明光合作用釋放的氧氣多，好氧細(xì)菌少，表明光合作用釋放的氧氣少?！驹斀狻亢醚跫?xì)菌有氧才能生存，圖中有好氧細(xì)菌，因此表明光合作用釋放氧氣，A正確；圖中表明光合作用釋放氧氣，而不能表明光合作用吸收二氧化碳，B錯(cuò)誤；綠光處好氧細(xì)菌少，表明綠光處氧氣少，因此綠光不利于進(jìn)行光合作用，C正確；光照不同處好氧細(xì)菌的多少不同，表明光照不同產(chǎn)生的氧氣不同，因此不同顏色光的光合作用效率不同，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的過(guò)程以及對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn)。8、C【解析】試題分析：能量的來(lái)源是食物，食物被消化后，營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類(lèi)有機(jī)物，動(dòng)物細(xì)胞再通過(guò)呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中，供生命活動(dòng)利用，螢火蟲(chóng)釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了光能?？键c(diǎn)：本題考查的是能量的形式。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，一部分被貯存在ATP中，供動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要。9、B【解析】

人體的三道防線(xiàn)：第一道防線(xiàn)是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線(xiàn)是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞；第三道防線(xiàn)主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！驹斀狻矿w液中的溶菌酶，使病菌溶解，屬于第二道防線(xiàn)，A錯(cuò)誤；計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病，像這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，叫計(jì)劃免疫，B正確；抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)抗原清除后，抗體仍存留在人體內(nèi)，還將保持產(chǎn)生抗體的能力，C錯(cuò)誤；骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng)，應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)利用表格理解掌握人體三道防線(xiàn)的組成、功能和免疫的特點(diǎn)。10、D【解析】

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻坑^察草履蟲(chóng)時(shí)，在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維，是為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察，A錯(cuò)誤；氧的攝入，二氧化碳的排出都通過(guò)表膜，即草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，但是表膜不屬于器官，因?yàn)椴萋南x(chóng)只是單細(xì)胞生物，B錯(cuò)誤；草履蟲(chóng)對(duì)鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)，這一事實(shí)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，叫做應(yīng)激性，所以草履蟲(chóng)不會(huì)朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，為避免染液對(duì)草履蟲(chóng)的傷害，對(duì)制成的標(biāo)本不進(jìn)行染色，在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物，這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開(kāi)，因此要觀察草履蟲(chóng)的纖毛應(yīng)用暗視野，即將顯微鏡的光圈調(diào)小，使光線(xiàn)減弱，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。11、B【解析】試題分析：鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，需要由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，孵出時(shí)已經(jīng)充分發(fā)育的，屬于早成雛，像雛雞。早成雛出殼后不久，腿足有力，絨羽干后便能隨著親鳥(niǎo)覓食；而一些晚成雛尚未充分發(fā)育，腿足無(wú)力，身體外面沒(méi)有絨羽，需要由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)一段時(shí)間，才能獨(dú)立生活，如雛藍(lán)山雀?？键c(diǎn)：鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。12、C【解析】聽(tīng)覺(jué)的形成：外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。

視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)。13、D【解析】試題分析：平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是：糖類(lèi)、維生素和無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪五類(lèi)，人體最重要的供能物質(zhì)，是我們每天吃的最多的食物，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi)，糖類(lèi)主要來(lái)自米飯等?？键c(diǎn)：本題考查的是合理營(yíng)養(yǎng)。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，較易解答的關(guān)鍵是熟知各類(lèi)食物的作用。14、D【解析】蟾蜍幼體只可以在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功，屬于兩棲動(dòng)物，而草魚(yú)不管幼體還是成體都用鰓呼吸，天鵝屬于鳥(niǎo)類(lèi)用肺呼吸，熊貓屬于哺乳動(dòng)物用肺呼吸。15、B【解析】

（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程?！驹斀狻慨?dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動(dòng)的液體分別是血液、原尿、尿液。故選：B【點(diǎn)睛】掌握尿液的形成過(guò)程是本題解題關(guān)鍵。16、C【解析】試題分析：古代的長(zhǎng)頸鹿有的頸長(zhǎng)些，有的頸短些，這是生物的變異現(xiàn)象，這些變異是遺傳物質(zhì)改變引起的，因此這些性狀是可以遺傳的，在食物不足的情況下，頸長(zhǎng)些的能夠吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下去，并且繁殖后代，這是適者生存，四肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹(shù)葉，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來(lái)的可能性很小，留下后代的就會(huì)就更小，甚至死亡，這是不適者被淘汰，經(jīng)過(guò)許多代后頸短些的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，達(dá)爾文認(rèn)為，在激烈的生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡，這就是說(shuō)自然界中的生物，經(jīng)過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰，生物的進(jìn)化是在遺傳、變異的基礎(chǔ)上進(jìn)行自然選擇的結(jié)果?？键c(diǎn)：本題考查的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容。點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解自然選擇的過(guò)程特點(diǎn)．達(dá)爾文關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋?zhuān)鹤儺悺h(huán)境選擇→適者生存。17、D【解析】試題分析：優(yōu)生優(yōu)育是計(jì)劃生育具體內(nèi)涵的延伸，是新的歷史條件下對(duì)計(jì)劃生育的具體化體現(xiàn)，我國(guó)是人口大國(guó)，巨大的人口壓力會(huì)制約著社會(huì)的發(fā)展，所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段，也是制約人口發(fā)展的重要手段，對(duì)未來(lái)社會(huì)整個(gè)民族的發(fā)展有重要的作用，所以大家應(yīng)該要堅(jiān)持做好優(yōu)生優(yōu)育，為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件，優(yōu)生就是讓每個(gè)家庭都有健康的孩子，優(yōu)育就是讓每個(gè)出生的孩子都可以受到良好的教育，優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷等?？键c(diǎn)：優(yōu)生優(yōu)育的措施。點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施，即可解答此題。18、A【解析】試題分析：反射是指通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激所做出的有規(guī)律的反應(yīng)，縮手反射屬于非條件反射，是一種生來(lái)就有的反射，所以需要在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成；完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分；控制松手的反射中樞在脊髓，不需要大腦的參與?！究键c(diǎn)定位】反射和反射弧19、A【解析】哺乳動(dòng)物體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；用肺呼吸；體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；腦較大而發(fā)達(dá)；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育，母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥(niǎo)類(lèi)也具有的，因此哺乳動(dòng)物比鳥(niǎo)類(lèi)高級(jí)的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。20、C【解析】試題分析：卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和有水分，C正確；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎。考點(diǎn)：鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。21、B【解析】

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，是上下左右都相反?！驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物像寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了。“p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”。所以在顯微鏡下觀察寫(xiě)在紙片上的“p”字母時(shí)，物像是d。故選B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。22、B【解析】考點(diǎn)：人類(lèi)的起源和進(jìn)化。分析：本題考查的是人類(lèi)的起源和進(jìn)化，人類(lèi)起源于森林古猿；森林古猿是人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先。解答：A、在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石，A正確；B、人類(lèi)起源于森林古猿，人類(lèi)學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，B錯(cuò)誤；C、人類(lèi)進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段，C正確；D、類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是直立人，D正確。故選：B23、A【解析】綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；有些生物直接或間接以植物為食物，可見(jiàn)植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量，B正確；綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，C正確；綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，D正確。24、B【解析】【分析】（1）綠色植物的光合作用是，綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物主要是淀粉，科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是：A、B對(duì)照，變量是光照；A、C對(duì)照，變量是葉綠體的有無(wú)，據(jù)此解答?！驹斀狻烤G色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程，叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣，A正確；

培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸迹珺錯(cuò)誤；

A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉，C處理沒(méi)有葉綠體沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，C正確；

A處理有光，B處理沒(méi)有光，兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán)，說(shuō)明有淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況?？疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。25、D【解析】

此題考查細(xì)胞核的功能。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核?！驹斀狻考?xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖；細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫(kù)。26、D【解析】鯽魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳，A正確；哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳，B正確；鳥(niǎo)類(lèi)骨骼輕薄而堅(jiān)固，有利于飛行，C正確；有些爬行動(dòng)物生活在水中，如龜、鱉等，D錯(cuò)誤。27、A【解析】做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)證明了光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉。28、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。【詳解】子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，表明單眼皮是隱性性狀，父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體，即一個(gè)顯性一個(gè)隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下：從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%，即1/4。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。29、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液，有利于消化，A正確；肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，B正確；動(dòng)脈血管內(nèi)沒(méi)有瓣膜，心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜，能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流，C錯(cuò)誤；血紅蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳，D正確。30、C【解析】試題分析：A、細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞；B、難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)；C、淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→小腸；D、在眼球的結(jié)構(gòu)中，要想使得光線(xiàn)能夠通過(guò)，眼球的結(jié)構(gòu)必須是無(wú)色透明的．視覺(jué)的形成路線(xiàn)為：外界的光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成物像）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞（形成視覺(jué)）．考點(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過(guò)程；近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法．31、D【解析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng)，蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米花是風(fēng)媒花，玉米開(kāi)花如果遇到連綿陰雨，花粉被雨水打濕沖落，影響風(fēng)力傳粉，玉米的果穗常常有缺粒，為了彌補(bǔ)自然下?tīng)顟B(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉。32、B【解析】

植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物，種子植物用種子來(lái)繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，其中幼蟲(chóng)能吐絲。【詳解】悠悠文明史，漫漫絲綢路，家蠶不僅同中華文明緊密相連，也促進(jìn)了中外文化的交流，故A正確；蝗蟲(chóng)是以農(nóng)作物為食，是一種對(duì)農(nóng)作物有害的動(dòng)物，故B錯(cuò)誤；在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類(lèi)植物，它們構(gòu)成了大片的森林，后來(lái)，這些蕨類(lèi)植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭，故C正確；苔蘚植物有莖和葉，無(wú)根，生活在潮濕的環(huán)境中，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物，藻類(lèi)植物作為水域是否污染的指示植物，故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】熟練掌握各種植物、動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系即可解答。33、A【解析】

圖中1角膜、2晶狀體、3玻璃體、4視網(wǎng)膜?！驹斀狻緼．1角膜無(wú)色透明，可透過(guò)光線(xiàn)，若病變或損傷可通過(guò)移植而使病人重見(jiàn)光明，A正確。B．眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，晶狀體過(guò)度變凸，成像在視網(wǎng)膜前方，是近視眼，不易看清遠(yuǎn)處物體，2晶狀體在成像過(guò)程中相當(dāng)于凸透鏡，有折光作用，B錯(cuò)誤。C．4視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的神經(jīng)中樞形成視覺(jué)，C錯(cuò)誤。D．從漆黑的電影院出來(lái)時(shí)，人的瞳孔應(yīng)該是由大變小，以減少眼睛進(jìn)光量，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】掌握眼球主要結(jié)構(gòu)及作用是解題的關(guān)鍵。34、B【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，A錯(cuò)誤；腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），B正確；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，C錯(cuò)誤；脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)說(shuō)明脊髓已經(jīng)受損，D錯(cuò)誤。35、D【解析】

樺尺蛾在自然條件下產(chǎn)生變異類(lèi)型，其后代有會(huì)灰色樺尺蛾和黑色樺尺蛾。未污染區(qū)樺尺蛾所處的環(huán)境顏色是灰色的，因而灰色樺尺蛾的體色是與環(huán)境顏色一致的，是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護(hù)色；工業(yè)污染區(qū)環(huán)境顏色是黑色的，這時(shí)，灰色樺尺蛾的體色就與環(huán)境顏色形成了反差，成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色，而黑色樺尺蛾的體色這時(shí)反而成了保護(hù)色，不易被敵害發(fā)現(xiàn)。達(dá)爾文認(rèn)為，自然條件是生物進(jìn)化過(guò)程中的“選擇者”，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結(jié)果就不同，在這里，環(huán)境的顏色成為了“選擇者”，凡是具有有利變異（體色與環(huán)境顏色一致）的就被保留下來(lái)，具有不利變異（體色與環(huán)境顏色不一致）的就被淘汰，這就是自然選擇。造成樺尺蛾體色的這種變化的原因是自然選擇。即外界環(huán)境的顏色對(duì)樺尺蛾的體色作出了選擇。因此兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果。【詳解】污染區(qū)黑色樺尺蛾是有利變異，灰色樺尺蛾是不利變異，因此污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量多于灰色樺尺蛾的數(shù)量，A不符合題意；未污染區(qū)黑色樺尺蛾是不利變異，不能適應(yīng)環(huán)境；灰色樺尺蛾是有利變異，更能適應(yīng)環(huán)境，B不符合題意；兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果，不是樺尺蛾遷移的結(jié)果，C不符合題意；兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。36、（1）捕食（2）細(xì)菌（3）太陽(yáng)光（4）能量利用率（5）魚(yú)（人）【解析】

本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集，首先明確的是能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)?！驹斀狻浚?）通過(guò)上圖可以看出蠶以桑葉為食，所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。

（2）腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)猓匦禄貧w自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒(méi)有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌。

（3）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽(yáng)能首先是通過(guò)綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量，然后，逐級(jí)被各種植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、腐生生物利用，還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中，所以太陽(yáng)能是地球上所有生物能量的最終來(lái)源。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大的提高了能量的利用效率。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可以通過(guò)食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是人（或是魚(yú)）。（6）該生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循生態(tài)平衡的規(guī)律?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集是考查地重點(diǎn)，多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般。37、蛋白質(zhì)控制傳染源預(yù)防接種抗原CD【解析】

（1）傳染病要想流行起來(lái)，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（3）食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害?！驹斀狻浚?）非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體，病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單的特殊微生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）病死