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浙江省湖州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下面一段話書寫在橫線上,注意行款美觀。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在下面句子的橫線上補(bǔ)充詞語,使其表達(dá)的意思均為“獲得第一名”。

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,王強(qiáng)在100米短跑比賽中勇奪第一,李林在跳高比賽中___,張華在鉛球比賽中___,趙敏在跳遠(yuǎn)比賽中___。2).古詩名句填空。

(1)《十五夜望月》是一首描寫____(填節(jié)日)月夜的七言絕句,前兩句“中庭地白樹棲鴉,_____。”寫出了月夜的清幽。后兩句“今夜月明人盡望,____?!眱删湓娢竦乇磉_(dá)了詩人對(duì)友人的思念之情。

(2)《竹石》通過_________的表達(dá)方法,借竹子來表達(dá)自己的志向,其中“_________,任爾東西南北風(fēng)”兩句表達(dá)了詩人_________的心性。

(3)“_______________,事非經(jīng)過不知難?!备嬖V我們要多讀書,多實(shí)踐,才能取得真知。

(4)雖與之俱學(xué),弗若之矣,_____________。__________(按原文補(bǔ)全內(nèi)容,并寫出所補(bǔ)句子的意思。)3).6.給下句填上句。(1)____________,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。

(2)____________,忠言逆耳利于行。4).請(qǐng)根據(jù)提示,完成現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)表格。5).閱讀盤點(diǎn)。

(1)在我們的統(tǒng)編教材1-6年級(jí)的課文中大約有160多位作家的作品,有被稱為“人民藝術(shù)家”的___________,有《紅樓春趣》的作者:_______,也有寫下“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,________________________”告訴我們要珍時(shí)間的朱自清。

(2)我們還跟隨著外國(guó)文學(xué)名著的腳步去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。如:_____國(guó)作家__________寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

(3)除課內(nèi)閱讀外,小學(xué)六年來你一定讀了好多本書了吧,你印象最深的一本是_______________

這本書的作者是:_____________,喜歡它的理由是:___________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是哪一項(xiàng)(

)A.同學(xué)們,你們見過“十四冬”的火炬嗎?B.知過非難,改過為難。言善非難,行善為難。C.“冰墩墩”龍年新春特別版——“龍墩墩”系列新品于2023年11月29日正式發(fā)布。D.音樂劇《三星堆》讓古蜀文明與現(xiàn)代考古相逢,讓音樂劇與傳統(tǒng)文化相逢。2).下列句子中加點(diǎn)的四字詞語使用有誤的是(

)A.經(jīng)過了一冬的沉寂,大自然在春風(fēng)的吹拂下恢復(fù)了生機(jī),展現(xiàn)出萬象更新的景象。B.他心平氣和,好像熱鍋上的螞蟻,在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。C.能邀請(qǐng)這么多來自五湖四海的漢學(xué)家,我深感榮幸和愉快。D.在城市里,噪音污染是司空見慣的現(xiàn)象。3).5.被稱為“大蓮花”的杭州奧體中心主體育場(chǎng)在杭州市濱江區(qū)飛虹路3號(hào)。以下關(guān)于“飛虹路”地名拼寫正確的是哪一項(xiàng)(

)A.FEIHONG

LUB.FeiHong

luC.FEIHONGLUD.FEI

HONG

LU評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一大滴松脂滴下來,正好包住了一個(gè)蒼蠅和一個(gè)蜘蛛。

改成“把”字句:______

改成“被”字句:______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

雷鳴般的

掌聲

舉行

人流

鮮紅的

歡呼

匯集

典禮

熱烈的

火花

爆發(fā)

部隊(duì)

五顏六色的

國(guó)旗

檢閱

掌聲2).用直線將搭配合適的詞語連起來。

溫暖的

說著

親切地

開采

滔滔不絕地

看著

不加節(jié)制地

辦法

全神貫注地

交談

巧妙的

懷抱評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列錯(cuò)亂的句子調(diào)整成連貫、條理清楚的一段話。

①他是不幸的,在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見的疾病。

②霍金是一個(gè)面對(duì)死神卻依然像超人那樣奮斗的人。

③他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。

④但他又是幸運(yùn)的,他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代。

⑤要不,他如何能完成他的著作,如何能繼續(xù)他的著作,如何能繼續(xù)他的生命和工作?

正確的順序是________________(只填序號(hào))2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。

(

)將軍高興極了,想試一下。

(

)于是,他請(qǐng)人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。

(

)他用力一拉,沒想到,弓——斷了。

(

)那美麗的圖案,看上去非常精美。

(

)古時(shí)候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷加點(diǎn)字讀音是否正確,全對(duì)的畫“√”,有錯(cuò)的畫“×”。(1)榛子(zhēn)白云觀(guàn)吞噬(shì)熾熱(zhì)_____

(2)日晷(guǐ)機(jī)杼(zhù)藤蔓(màn)哪吒(né)_____

(3)急遽(jù)擢素手(zhuó)哽咽(yè)黃燜雞(mèn)_____

評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩詞,回答問題。生查子·元夕歐陽修去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕春衫袖。1.解釋詞語。

燈如晝:____________

約:____________

2.說說詞句的意思。

(1)去年元夜時(shí),花市燈如晝。

________________________

(2)今年元夜時(shí),月與燈依舊。

________________________

3.這首詞寫的是中國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?寫出這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過,你們從懵懂無知的幼童已經(jīng)蛻變成知書達(dá)理的少年。有老師的諄諄教導(dǎo),有同學(xué)的快樂陪伴,有成功,有失敗,有快樂,也有遺憾……它們都是你們?nèi)松呢?cái)富。幸福和諧的生活,讓你們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使你們志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越……在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,你們長(zhǎng)大了。請(qǐng)你和大家講講成長(zhǎng)中發(fā)生的故事,一起分享成長(zhǎng)的感悟。請(qǐng)以“在

中成長(zhǎng)”為題,寫一篇作文。(橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護(hù)”“關(guān)愛”“閱讀”等)

要求:①將題目補(bǔ)充完整:

②寫清楚事情的經(jīng)過.內(nèi)容具體,重點(diǎn)突出:

③自然表達(dá)出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。北京的春節(jié)(片段)①元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的,可惜沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀,晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭,觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意,所以每每獨(dú)出心裁,制成各樣的冰燈,或用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍,把顧客招來。②孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。(1)“元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了”,前兩個(gè)高潮分別是:_____和_____。

(2)文中的“______________”說明燈的數(shù)量多,“_______”說明燈的種類多。

(3)短文中提到的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》你讀過嗎?把下面的人物分類。

林沖、賈寶玉、宋江、武松、林黛玉、王熙鳳、吳用、劉姥姥

《水滸傳》:______________

《紅樓夢(mèng)》:______________

(4)片段中哪句話能概括元宵節(jié)時(shí)的熱鬧景象?請(qǐng)用“

”畫出來。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).詞語搭配練習(xí)。

嚴(yán)明

嚴(yán)峻

嚴(yán)格

嚴(yán)肅

(

)的要求

(

)的考驗(yàn)

(

)的態(tài)度

(

)的紀(jì)律2).選材

在符合《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》習(xí)作主題的素材后面打“√”。

A.參觀看花燈、猜燈謎活動(dòng)(

B.周末和爺爺奶奶包餃子(

C.旅游到云南參加了潑水節(jié)(

D.近期產(chǎn)

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