廣西中遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)院《犯罪心理實(shí)證》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣西中遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)院

《犯罪心理實(shí)證》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在組織心理學(xué)中，對于工作滿意度的影響因素，包括工作本身、薪酬福利、工作環(huán)境和人際關(guān)系等，以下關(guān)于它們?nèi)绾巫饔糜诠ぷ鳚M意度的解釋，不準(zhǔn)確的是（）A.具有挑戰(zhàn)性和自主性的工作能提高工作滿意度B.高薪酬福利必然導(dǎo)致高工作滿意度C.良好的工作環(huán)境有助于提升工作滿意度D.和諧的人際關(guān)系對工作滿意度有積極影響2、在心理病理學(xué)中，精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙。對于精神分裂癥患者，以下哪種癥狀最容易被他人察覺？（）A.思維貧乏B.情感淡漠C.幻覺和妄想D.注意障礙3、在變態(tài)心理學(xué)中，創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）通常是由嚴(yán)重的創(chuàng)傷事件引起的。以下哪種情況更可能導(dǎo)致PTSD的發(fā)生？（）A.一次性的重大創(chuàng)傷B.長期的慢性壓力C.頻繁的輕微創(chuàng)傷D.以上都有可能4、在社會心理學(xué)中，群體凝聚力對群體的行為和績效有重要影響。當(dāng)一個(gè)群體具有高度的凝聚力，但目標(biāo)不明確時(shí)，可能會出現(xiàn)什么情況？（）A.群體效率提高B.群體出現(xiàn)內(nèi)部沖突C.群體決策質(zhì)量下降D.以上都有可能5、在心理治療的方法中，精神分析療法強(qiáng)調(diào)潛意識和童年經(jīng)歷對個(gè)體心理問題的影響。以下關(guān)于精神分析療法的實(shí)施過程，不準(zhǔn)確的是？（）A.通過自由聯(lián)想和夢境解析來揭示潛意識內(nèi)容B.治療的重點(diǎn)在于消除癥狀，而不是探索病因C.強(qiáng)調(diào)分析師與患者之間的關(guān)系對治療的促進(jìn)作用D.治療過程可能是長期而深入的6、在兒童心理學(xué)中，兒童的道德發(fā)展是一個(gè)逐漸成熟的過程。以下關(guān)于科爾伯格道德發(fā)展理論的描述，不正確的是？（）A.該理論將道德發(fā)展分為不同的階段B.每個(gè)階段的道德判斷依據(jù)是固定不變的C.個(gè)體的道德發(fā)展是逐步向上推進(jìn)的D.道德發(fā)展受到個(gè)體的認(rèn)知水平和社會環(huán)境的影響7、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我意識發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)。以下關(guān)于青少年自我意識發(fā)展的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.青少年更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)B.自我形象的穩(wěn)定性增強(qiáng)，不易受到外界評價(jià)的影響C.開始思考自己的未來和人生目標(biāo)D.可能會出現(xiàn)自我中心的傾向8、在動機(jī)心理學(xué)中，成就動機(jī)對個(gè)體的行為和發(fā)展具有重要作用。以下關(guān)于成就動機(jī)的影響因素，不準(zhǔn)確的是？（）A.個(gè)體的歸因方式會影響成就動機(jī)B.家庭環(huán)境對成就動機(jī)的形成沒有影響C.社會文化因素會塑造個(gè)體的成就動機(jī)D.個(gè)體的能力和自我效能感與成就動機(jī)相關(guān)9、心理學(xué)中的認(rèn)知發(fā)展階段有很多種，以下哪個(gè)階段不屬于常見的認(rèn)知發(fā)展階段？（）A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.成年階段10、心理學(xué)中的人際關(guān)系改善方法有很多種，以下哪個(gè)方法不屬于常見的人際關(guān)系改善方法？（）A.溝通技巧訓(xùn)練B.自我暴露C.批評指責(zé)D.理解他人11、關(guān)于心理健康的促進(jìn)方法，以下哪種活動能夠幫助個(gè)體釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒，增強(qiáng)心理韌性？（）A.體育鍛煉B.藝術(shù)創(chuàng)作C.社交互動D.以上活動均可12、心理學(xué)中的心理彈性提升方法有很多種，以下哪個(gè)方法不屬于常見的心理彈性提升方法？（）A.積極思維B.應(yīng)對挑戰(zhàn)C.尋求支持D.逃避現(xiàn)實(shí)13、對于知覺的恒常性，以下哪種恒常性使得我們在觀察物體時(shí)，能夠在照明條件發(fā)生變化的情況下仍然感知到物體的顏色不變？（）A.形狀恒常性B.大小恒常性C.明度恒常性D.顏色恒常性14、在心理咨詢與治療中，認(rèn)知行為療法是一種常用的方法。通過改變患者的不良認(rèn)知和行為模式來改善心理狀態(tài)，以下哪個(gè)案例更適合采用這種療法？（）A.因重大創(chuàng)傷導(dǎo)致的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B.長期存在的社交恐懼癥C.不合理信念引起的焦慮情緒D.以上都適合15、在研究心理過程中的意志行動時(shí)，以下哪種階段是個(gè)體在采取行動之前，在頭腦中對行動的目的、方法和步驟進(jìn)行構(gòu)思和選擇？（）A.采取決定階段B.執(zhí)行決定階段C.動機(jī)斗爭階段D.目標(biāo)確立階段二、簡答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）在體育運(yùn)動中，運(yùn)動員的心理訓(xùn)練對于提高競技水平至關(guān)重要。探討運(yùn)動員心理訓(xùn)練的內(nèi)容、方法以及如何根據(jù)不同項(xiàng)目和運(yùn)動員特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的心理訓(xùn)練。2、（本題5分）結(jié)合社區(qū)建設(shè)，分析社區(qū)歸屬感的形成心理因素、社區(qū)活動的組織和參與的心理動機(jī)以及社區(qū)心理服務(wù)的開展。3、（本題5分）注意是心理活動的重要調(diào)節(jié)機(jī)制，闡述注意的種類（如無意注意、有意注意、有意后注意）、特征以及在學(xué)習(xí)和工作中的應(yīng)用。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）從心理學(xué)角度分析人際關(guān)系中的嫉妒心理，包括嫉妒的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式和影響，以及如何應(yīng)對嫉妒心理。2、（本題5分）闡述心理學(xué)中的心理疲勞的預(yù)防與早期干預(yù)。分析心理疲勞的早期跡象、預(yù)防措施和早期干預(yù)方法，并結(jié)合實(shí)際案例說明如何進(jìn)行心理疲勞的預(yù)防和早期干預(yù)。3、（本題5分）分析人際關(guān)系在心理學(xué)中的重要性。討論良好的人際關(guān)系對個(gè)體心理健康和幸福感的影響，并提出建立和維護(hù)良好人際關(guān)系的方法。4、（本題5分）從心理學(xué)角度分析人格的形成因素，包括遺傳、環(huán)境、教育等方面，并探討人格特質(zhì)對個(gè)人職業(yè)選擇和人際關(guān)系的影響。5、（本題5分）心理疲勞在運(yùn)動員的訓(xùn)練和比賽中經(jīng)常出現(xiàn)，對運(yùn)動表現(xiàn)和身心健康產(chǎn)生不利影響。請論述運(yùn)動員心理疲勞的癥狀、成因和測量方法，分析心理疲勞與運(yùn)動動機(jī)、訓(xùn)練負(fù)荷、恢復(fù)策略等因素的關(guān)系，以及如何預(yù)防和緩解運(yùn)動員的心理疲勞。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）一位大學(xué)生在參加志愿者活動時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己很難與弱勢群體產(chǎn)生共情。分析這種缺乏共情能力的心理原因，以及如何培養(yǎng)其同理心。2、（本題10分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是