




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
經(jīng)歷自主嘗試15、16、17、18減幾的計算方法的過程。會計算15、16、17、18減幾的減法。愿意與同伴交流自己的做法。重理解15、16、17、18減幾的算理。掌握15、16、17、18減幾的計算方法,并能正確計算。同學(xué)們,你們是怎么算的?17-9=11-9=12-9=13-9=18-9=14-9=15-9=16-9=19-9=2345678910同學(xué)們,觀察下圖,圖中有什么?各有多少?你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?小華澆了多少棵樹15-9=小慶澆了9棵樹。用自己的方法算一算。15-9=10--5115-9=106破十法654平十法我這樣想。
9+
6=
15(一部分)(另一部分)
(整體)
15-9
=
6(整體)(一部分)
(另一部分)9+6=15
15-9=6想加算減法因為9+6=15,所以15減9等于6。15、16、17、18減幾的計算方法:(以15-9為例)方法一:(破十法)先把15分成5和10,然后用10減去9,再用5加上所得的數(shù)。5115-9=106方法二:(平十法)先把9分成5和4,用15減去5得10,然后用10再減去4。15-9=10--65415、16、17、18減幾的計算方法:(以15-8為例)方法三:(想加算減法)由9+6=15可以推出15-9=6以及15-6=9。15、16、17、18減幾的計算方法:(以15-8為例)小試牛刀1.開鎖。2.15-6=915-9=615-8=715-7=815-5=10
16-9=716-8=816-7=916-6=1017-6=1117-7=1017-8=917-9=83.另一組有多少人?15兩個小組一共有15人,我們組有6人。我們已經(jīng)走了15分鐘了。-=694.小林家養(yǎng)了15只兔和9只羊。兔比羊多幾只?羊比兔少幾只?15-9=6羊:兔:達(dá)標(biāo)練習(xí)1.填空。7785596692.計算。17-4=13-8=6+5=9+7=7+6=8+5=18-6=12-7=13111312310251613251053.還差多少元?只有8元。15元(元)15874.停車場還剩多少輛車?停車場原來有14輛車。(輛)6輛14685.計算。16111513691476.還有多少同學(xué)沒到山頂?(人)春游的同學(xué)有15人,我們7人已經(jīng)到達(dá)山頂了。1578課堂總結(jié),作業(yè)布置計算15~18減幾的方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度辦事處爭議解決協(xié)議(電子商務(wù)合作爭議解決)
- 科技中心與教育融合的實踐案例
- 2025年中國電動車后備箱市場調(diào)查研究報告
- 職業(yè)球隊合同范本
- 張大壯花鳥畫色彩研究
- 基于骨架和邊界增強的曲線結(jié)構(gòu)分割算法的研究
- 2025年中國活性炭吸附塔市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國汽車噴油嘴檢測清洗分析儀市場調(diào)查研究報告
- 檢測工程合同范本
- 2025年中國殺鼠靈鈉鹽水劑市場調(diào)查研究報告
- 拖拉機駕駛員培訓(xùn)(課件)
- TCASWSS 025-2024 老年大學(xué)課程設(shè)置規(guī)范
- 課堂互動和學(xué)生參與度提升
- 兩辦意見八硬措施煤礦安全生產(chǎn)條例宣貫學(xué)習(xí)課件
- 教師課堂教學(xué)語言技能范例課件
- 《體育與健康說課》課件
- 人教版化學(xué)九年級下冊同步練習(xí):第九單元 溶液
- 華南師范大學(xué)附屬小學(xué)招聘教師筆試真題2022
- 山東女子學(xué)院《C語言程序設(shè)計》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2020年中國人身保險產(chǎn)品研究報告
- 常見織帶花鏈的排法和穿棕方法
評論
0/150
提交評論