2025年魯教版高一生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版高一生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列變化中,可以在葉綠體基質(zhì)中完成的是(1)H2O→2[H]+1/2O2(2)ATP→ADP+Pi+能量(3)2C3+[H]→(CH2O)(4)CO2+C5→2C3A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)2、某人研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成右圖曲線。據(jù)此推論合理的是()A.光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度B.陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30℃3、【題文】肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為A.NH-COB.-NH-CO-C.-NH2-COOH-D.NH2—COOH4、【題文】假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為()

A.RRdd,B.Rrdd,

C.RRdd,和Rrdd,D.rrDD,和RRDd,5、【題文】哺乳動(dòng)物血液中Ca2+的含量過低會(huì)發(fā)生抽搐,這一事實(shí)說明無(wú)機(jī)鹽A.對(duì)于維持細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡有重要作用B.是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的成分C.對(duì)于維持神經(jīng)肌肉的興奮性有重要作用D.在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在6、電子顯微鏡下觀察小麥根尖細(xì)胞,不可能觀察到()A.線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.葉綠體D.核糖體7、在高等動(dòng)物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲處于減數(shù)第一次分裂,含有2個(gè)四分體B.乙圖中含有4個(gè)姐妹染色單體,無(wú)同源染色體C.在丙圖所示的時(shí)期,人的細(xì)胞中含有92條染色體,D.該器官一定是動(dòng)物的精巢8、用14C標(biāo)記參加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的()A.光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行B.碳反應(yīng)不需要光C.二氧化碳被還原為糖的過程D.光合作用中能量的傳遞過程評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、26.以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是()A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組B.非同源染色體上的非姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組C.基因重組導(dǎo)致純合子自交后代出現(xiàn)性狀分離D.同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的10、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因.實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了A.等位基因的分離B.同源染色體的聯(lián)會(huì)C.雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合D.非等位基因的自由組合11、如圖中的甲;乙、丙、丁為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖;對(duì)此圖描述正確的是()

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期D.丁可表示減數(shù)第二次分裂末期12、已知豌豆紅花對(duì)白花、高莖對(duì)矮莖、子粒飽滿對(duì)子粒皺縮為顯性,控制它們的三對(duì)基因自由組合.以純合的紅花高莖子粒皺縮植株與純合的白花矮莖子粒飽滿植株雜交,F(xiàn)2理論上不會(huì)出現(xiàn)的是()A.6種表現(xiàn)型B.高莖子粒飽滿:矮莖子粒皺縮為15:1C.紅花子粒飽滿:紅花子粒皺縮:白花子粒飽滿:白花子粒皺縮為9:3:3:1D.紅花高莖子粒飽滿:白花矮莖子粒皺縮為9:113、下列關(guān)于人口數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的描述中,正確的是()A.決定人口數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率B.年齡組成是預(yù)測(cè)未來(lái)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)C.人口數(shù)量問題既有其自然生理基礎(chǔ),又有其社會(huì)制約因素D.不同種群出生率的差異主要是種群中處于生殖年齡的個(gè)體數(shù)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物是____肽化合物.

(2)該化合物在消化道被消化后的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是____.

(3)控制該化學(xué)物合成的物質(zhì)徹底水解能得到____種不同的物質(zhì),它們分別是:____.

(4)某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,有m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)含氧原子數(shù)至少為____個(gè).15、改革開放以來(lái);我國(guó)人民身體素質(zhì)不斷增強(qiáng),人均壽命穩(wěn)步增長(zhǎng).其原因之一是:人們生活質(zhì)量明顯提高,食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理,蛋白質(zhì)攝入量不斷增加.請(qǐng)回答下列與蛋白質(zhì)有關(guān)的問題:

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì),是____的主要承擔(dān)者.

(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸.一個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)____和一個(gè)羧基(﹣COOH),并且都連接在同一個(gè)____原子上.

(3)生物體中的蛋白質(zhì)是在細(xì)胞中合成的,合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是____.

(4)牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),在一杯乳白色的牛奶中加入適量的雙縮脲試劑后,其顏色會(huì)變?yōu)開___色.16、某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率;結(jié)果如圖2所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是____.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)____合成減少;從而影響植物對(duì)光的吸收.

(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有____

(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是____;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量____.

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為____mg.若t5時(shí)溫度升高至35℃,植株光合速率的變化是____(升高/不變/降低).17、如圖是某核苷酸與核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖;據(jù)圖回答問題:

(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A).則圖1所示的核苷酸的中文全稱是______.該核苷酸是構(gòu)成______原料.

(2)圖2為一條核苷酸長(zhǎng)鏈的片段;據(jù)圖回答:

①圖中所示1、2、3的名稱分別是______、______、______.

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是______;大多數(shù)生物有兩種核酸,其中只有一種核酸的生物是______

③通常由______條圖2所示的核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成一個(gè)______分子,該分子合成過程中的堿基配對(duì)方式是______.18、某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)無(wú)嚴(yán)寒天氣;主要保護(hù)丹霞地層;地貌和珍稀動(dòng)植物資源.研究人員建構(gòu)相應(yīng)的保護(hù)區(qū)實(shí)驗(yàn)?zāi)P筒?duì)其進(jìn)行一系列的模擬實(shí)驗(yàn).

(1)圖1表示在未受干擾、受到干擾和遭到破壞三種情況下,保護(hù)區(qū)實(shí)驗(yàn)?zāi)P椭悬S腹錦雞數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線.A區(qū)表示保護(hù)區(qū)實(shí)驗(yàn)?zāi)P驮谝话闱闆r下或受到一定______的情況下,黃腹錦雞數(shù)量在正常范圍內(nèi)波動(dòng).如果對(duì)該區(qū)的黃腹錦雞進(jìn)行保護(hù),應(yīng)該采取______措施.

(2)對(duì)保護(hù)區(qū)實(shí)驗(yàn)?zāi)P椭屑?、乙、丙、丁四個(gè)種群能量相對(duì)值隨時(shí)間變化的關(guān)系進(jìn)行研究,結(jié)果如圖2所示.根據(jù)種群之間的關(guān)系判斷,b-c段甲種群數(shù)量上升的原因是______.19、圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題(1)最有可能屬于病毒的是_____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_____,病毒的生活及繁殖必須在_____內(nèi)才能進(jìn)行.(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是_____,它唯一的細(xì)胞器是_____;它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_____.(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_____,能完成此生理過程是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_____、_____,因而它是一類營(yíng)_____生活的生物.(4)_____圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為:其DNA主要存在于_____,而A、B兩種細(xì)胞的DNA主要存在于_____.20、現(xiàn)在有幾種多肽化合物和蛋白質(zhì),用氨基酸自動(dòng)分析儀分別測(cè)定它們的氨基酸數(shù)目,具體如下表所示:。化合物多肽化合物蛋白質(zhì)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑩催產(chǎn)素牛加壓素血管舒緩素平滑肌舒張素豬的促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白IgG人血紅蛋白人血紅蛋白氨基酸數(shù)99910132222351660574(1)表中組成①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但這三種多肽化合物生理作用彼此不同,這是因?yàn)榻M成它們的____不同.

(2)⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有____作用;⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有____作用。

(3)這些實(shí)例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有____,這種特點(diǎn)決定了____.21、根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖;解答下列問題:

從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi):

①有氧呼吸的途徑是____.

②其中產(chǎn)能最多的是____階段.

③產(chǎn)氫的階段是____.

④氧氣參與____階段的反應(yīng).

22、如圖表示黃豆種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對(duì)應(yīng)階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖(圖甲)和成長(zhǎng)的幼苗體內(nèi)的生理過程圖(圖乙),圖丙曲線Ⅰ表示黃豆植株光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%);在y點(diǎn)改變某條件,曲線變?yōu)棰颍?qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,在種子萌發(fā)階段的第Ⅱ、Ⅲ階段種子干重比第Ⅰ階段干重明顯____

(2)圖甲中,在第Ⅱ階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過O2的消耗,此時(shí)種子呼吸方式以圖乙中的____(填數(shù)字)階段為主.

(3)圖乙中僅能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程是____過程,圖乙中的Ⅱ過程發(fā)生的場(chǎng)所是____.

(4)圖丙在y點(diǎn)曲線由Ⅰ變?yōu)棰虻目赡茉蚴莀___,制約z點(diǎn)光合作用的主要內(nèi)部因素是____.評(píng)卷人得分四、綜合題(共1題,共6分)23、(13分)圖甲為唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖,圖乙表示某生物膜結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答下列問題:(圖乙中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。)(1)若圖甲所示細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,則唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的____,其基本組成單位是____。此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于____(填序號(hào))中。在合成、運(yùn)輸、分泌該酶的過程中能量主要是由____(填序號(hào))產(chǎn)生的。(2)圖乙若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是___(填物質(zhì)名稱)。若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是________。(3)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用______作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖乙的厚度變小,這說明該膜具有___________。(4)人飲酒后,酒精通過__________方式吸收進(jìn)入消化道上皮細(xì)胞。交警查違章時(shí)讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應(yīng),若液體變成___________色,說明司機(jī)酒后駕駛。(5)細(xì)胞作為一個(gè)生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丁所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。丙丁①圖丙中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是:________________。②圖丁中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】試題分析:光合作用可分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段的場(chǎng)所在基粒的類囊體薄膜上,化學(xué)反應(yīng)是:水分解成氧氣和[H],ADP與Pi反應(yīng)生成ATP;暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì),化學(xué)反應(yīng)是:二氧化碳的固定(CO2+C5→2C3)、二氧化碳的還原(在此過程中要消耗ATP中的能量,既ATP→ADP+Pi+能量)及糖的形成(2C3+[H]→(CH2O))與五碳化合物的再生。故答案選C??键c(diǎn):光合作用的過程【解析】【答案】C2、D【分析】試題分析:由圖可知光合作用最適溫度大概在25℃左右,呼吸作用的最適溫度大概在35℃作用,故A錯(cuò)誤。陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的凈光合速率大于零,故B錯(cuò)誤。要提高該蔬菜新品種的產(chǎn)量要看凈光合作用,故C錯(cuò)誤。由圖可知在25~30℃時(shí)差值最大,凈光合作用最大,積累的有機(jī)物最多,故D正確??键c(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】【解析】

試題分析:肽鍵的寫法為:-NH-CO-或-CO-NH-;故本題選B。

考點(diǎn):本題較簡(jiǎn)單,考查了肽鍵的結(jié)構(gòu)式,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】B4、C【分析】【解析】親本基因型是ddrr和DDRR,雜交得F1(DdRr),F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中既抗病又抗倒伏類型基因型有ddRR或ddRr,比例分別為【解析】【答案】C5、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C6、C【分析】解:A;小麥根尖細(xì)胞中存在線粒體;因此可以在電子顯微鏡下觀察到,A錯(cuò)誤;

B;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中;因此可以在電子顯微鏡下觀察小麥根尖細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;

C;小麥根尖細(xì)胞中沒有葉綠體;因此不可能在顯微鏡下觀察到,C正確;

D;核糖體普遍存在于細(xì)胞中;因此可以在電子顯微鏡下觀察到小麥根尖中的核糖體,D錯(cuò)誤。

故選:C。

在光學(xué)顯微鏡下看到的是顯微結(jié)構(gòu);顯微結(jié)構(gòu)一般包括:線粒體;葉綠體、液泡、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、染色體等;在電子顯微鏡下觀察到的是亞顯微結(jié)構(gòu),細(xì)胞中的細(xì)胞器均能在電子顯微鏡下觀察到.

小麥根尖細(xì)胞中沒有葉綠體和中心體.

本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),考生要明確在電子顯微鏡能夠觀察到細(xì)胞中所有的細(xì)胞器;識(shí)記小麥根尖細(xì)胞中沒有葉綠體,難度不大.【解析】C7、C【分析】【解析】試題分析:甲細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體(即2個(gè)四分體),處于減數(shù)第一次分裂前期;乙圖中不含同源染色體,含有2條染色體、4條姐妹染色單體,處于減數(shù)第二次分裂前期;丙圖含有2對(duì)同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,若該細(xì)胞為人體細(xì)胞,此時(shí)含有46條染色體;丁處于有絲分裂后期。以上細(xì)胞包含有絲分裂和減數(shù)分裂,來(lái)自生殖器官——精巢(睪丸)。故選C考點(diǎn):本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】【解答】二氧化碳是光合作用的暗反應(yīng)階段的原料,暗反應(yīng)的主要產(chǎn)物是糖類,因此用14C標(biāo)記參加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的二氧化碳被還原為糖的過程,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確?!痉治觥勘绢}考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、多選題(共5題,共10分)9、AB【分析】【分析】本題考查的是基因重組的幾種類型,【解答】A.在生物體進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),同源染色體分開,非同源染色體自由組合,這樣非同源染色體上的基因就進(jìn)行了重組,A正確;B.在減數(shù)分裂形成四分體時(shí)期,位于同源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交叉互換而發(fā)生交換,導(dǎo)致基因重組,B正確;C.純合體自交不會(huì)出現(xiàn)性狀分離,C錯(cuò)誤;D.同卵雙生兄弟間的性狀差異是細(xì)胞質(zhì)基因和環(huán)境造成的,D錯(cuò)誤。故選AB。

【解析】AB10、AC【分析】【分析】本題考查性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求考生掌握該實(shí)驗(yàn)的操作過中需要注意的細(xì)節(jié),明確甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義,屬于考綱理解層次的考查。根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫字母表示如:D),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用小寫字母表示如:d),而且基因成對(duì)存在,遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子,不同的為雜合子;生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中;當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1;用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合?!窘獯稹緼.由于甲;乙中都有D、d;所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,只能獲得D或d中的一個(gè),說明等位基因的分離,A正確;

B.同源染色體的聯(lián)會(huì)是指在減數(shù)第一次分裂前期;同源染色體之間的配對(duì),所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì),B錯(cuò)誤;

C.分別從甲;乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子;不同字母的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合,C.正確;

D.實(shí)驗(yàn)中只有一對(duì)基因;不可能發(fā)生非等位基因的自由組合,D錯(cuò)誤。

故選AC?!窘馕觥緼C11、ABD【分析】解:A;減數(shù)第一次分裂前期時(shí);染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=1:2:2,與圖甲相符,A正確;

B;乙圖中染色體數(shù)目減半;并且存在染色單體,可表示減數(shù)第二次分裂的前期或中期,B正確;

C;減數(shù)第一次分裂后期時(shí)發(fā)生同源染色體的分離;存在染色單體,而丙圖中無(wú)染色單體,C錯(cuò)誤;

D;減數(shù)第二次分裂末期時(shí);著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,不存在染色單體,所以染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=1:0:1,與圖丁相符,D正確.

故選:ABD.

睪丸中的精原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂;也可以進(jìn)行減數(shù)分裂.

染色單體在減數(shù)第一次分裂間期形成;因此減一的前;中、后、末以及減二的前、中期均存在染色單體,并且染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=1:2:2.到減二后期時(shí)由于著絲點(diǎn)的分裂,染色單體消失,并且一條染色體上只有一個(gè)DNA分子.

本題考查了減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)的周期性變化,意在考查考生的識(shí)記能力和析圖能力,難度適中.【解析】ABD12、ABD【分析】解:A、F1自交后代中;表現(xiàn)型種類=2×2×2=8種,A錯(cuò)誤;

B、F2代高莖子粒飽滿(B_C_):矮莖子粒皺縮(bbcc)為9:1;B錯(cuò)誤;

C、僅看兩對(duì)性狀的遺傳,根據(jù)自由組合定律,F(xiàn)1紅花子粒飽滿(BbCc)自交后代表現(xiàn)型及比例為:紅花子粒飽滿:紅花子粒皺縮:白花子粒飽滿:白花子粒皺縮為9:3:3:1;C正確;

D、F2代中紅花高莖子粒飽滿=白花矮莖子粒皺縮所以紅花高莖子粒飽滿:白花矮莖子粒皺縮為27:1,D錯(cuò)誤.

故選:ABD.

根據(jù)題意分析可知:三對(duì)基因位于三對(duì)染色體上,符合基因自由組合規(guī)律.設(shè)顯性基因依次是A、B、C,則親本基因型為AABBcc和aabbCC,F(xiàn)1基因型為AaBbCc.

本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.【解析】ABD13、ABC【分析】解:A;出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大?。灰虼藳Q定人口數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,A正確;

B;年齡組成能預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì);因此年齡組成是預(yù)測(cè)未來(lái)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù),B正確;

C;人口數(shù)量問題既有其自然生理基礎(chǔ);又有其社會(huì)制約因素,C正確;

D;決定不同種群出生率的差異的因素不僅僅包括處于生殖年齡的個(gè)體數(shù);而且還包括一次產(chǎn)子數(shù)在內(nèi)的許多內(nèi)在因素,D錯(cuò)誤.

故選:ABC.

種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化.據(jù)此答題.

本題以人為例,考查種群的特征,要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關(guān)系,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.【解析】ABC三、填空題(共9題,共18分)14、三主動(dòng)運(yùn)輸6A、T、C、G、脫氧核糖、磷酸n+m【分析】【解答】解:(1)該化合物是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成;所以稱為三肽化合物.

(2)該化合物在消化道被消化后的物質(zhì)是氮基酸;其進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.

(3)控制該化學(xué)物合成的物質(zhì)為DNA的片段;所以徹底水解能得到的是4種含氮堿基A;T、C、G、脫氧核糖和磷酸共6種不同的物質(zhì).

(4)在蛋白質(zhì)分子合成過程中:一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基;在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基,所以某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,有m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)含肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=n﹣m個(gè),又游離的羧基為m個(gè),所以氧原子數(shù)至少為n﹣m+2m=n+m個(gè).

故答案為:

(1)三。

(2)主動(dòng)運(yùn)輸

(3)6A;T、C、G、脫氧核糖、磷酸。

(4)n+m

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中含有肽鍵﹣CO﹣NH﹣共2個(gè),說明是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成.蛋白質(zhì)是由基因控制合成的,基因的化學(xué)本質(zhì)是DNA,基本單位是脫氧核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基組成.15、生物體生命活動(dòng)氨基碳核糖體紫色【分析】【解答】解:(1)蛋白質(zhì)是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.

(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸;一個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基(﹣COOH),并且都連接在同一個(gè)碳原子上.

(3)生物體中的蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體.

(4)牛奶含有豐富的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).

故答案為:

(1)生物體生命活動(dòng)。

(2)氨基碳。

(3)核糖體。

(4)紫色。

【分析】1;構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸;每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接;同時(shí)脫出一分子水的過程.

3;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.

4、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).16、細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)t2降低240降低【分析】【解答】(1)植物根尖細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸;需要載體;消耗能量.由于植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同,所以植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性.鎂是合成葉綠素的必需元素,所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收.

(2)由于根尖細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體;所以在光下,根尖細(xì)胞也只能進(jìn)行呼吸作用,因而細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.

(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4,這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率.t4時(shí)補(bǔ)充CO2,二氧化碳固定加快,五碳化合物的消耗加快,短時(shí)間內(nèi)其來(lái)路不變,最終導(dǎo)致葉綠體內(nèi)C5的含量降低.

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為256÷192×180=240mg.若t5時(shí)溫度升高至35℃;由于圖示光合作用的適宜溫度是25℃,所以植株光合速率的變化是降低.

【分析】據(jù)圖分析:圖1是密閉容器,光合作用的最終結(jié)果是容器內(nèi)的二氧化碳與氧氣的濃度達(dá)到平衡,即光合作用速率等于呼吸作用速率.圖2中,t4點(diǎn)氧氣的釋放速率為0,二氧化碳的濃度達(dá)到最低點(diǎn).影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)此分析作答.17、略

【分析】解:(1)由分析可知;圖1是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一.

(2)①由分析可知;1是磷酸,2是脫氧核糖,3是胞嘧啶堿基.

②圖2是脫氧核苷酸鏈;與RNA相比,特有的堿基是T,全稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸;病毒只含有DNA或RNA一種核酸.

③DNA分子一般是由2條脫氧核苷酸鏈組成的;DNA分子的兩條鏈之間的堿基配對(duì)方式是A與T配對(duì);G與C配對(duì).

故答案為:

(1)腺嘌呤核糖核苷酸RNA

(2)①磷酸脫氧核糖胞嘧啶。

②胸腺嘧啶病毒。

③2DNAA-T;G-C

1;DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸;脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

2;由題圖可知;圖1中的五碳糖是核糖,堿基是腺嘌呤堿基,因此是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,圖2含有間接T,因此是一條脫氧核苷酸鏈1是磷酸,2是脫氧核糖,3是胞嘧啶堿基,5是脫氧核苷酸鏈.

本題旨在考查學(xué)生理解DNA和RNA在組成成分上的差異、DNA的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、解答問題.【解析】腺嘌呤核糖核苷酸;RNA;磷酸;脫氧核糖;胞嘧啶;胸腺嘧啶;病毒;2;DNA;A-T、G-C18、略

【分析】解:(1)由以上分析可知;A區(qū)種群數(shù)量最多,且在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,應(yīng)處在未受干擾的情況下,對(duì)于此區(qū)生物應(yīng)該采用就地保護(hù)措施.

(2)b-c段種群數(shù)量上升的原因應(yīng)從食物來(lái)源和天敵數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面分析;因此其原因?yàn)椋孩偌椎氖澄镆业臄?shù)量在增加,②甲的天敵丙的數(shù)量相對(duì)較少.

故答案為:

(1)未受干擾就地保護(hù)。

(2)①甲的食物乙的數(shù)量在增加②甲的天敵丙的數(shù)量相對(duì)較少。

分析圖一:圖一中A區(qū)種群數(shù)量最多;且在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,應(yīng)處在未受干擾的情況下;B區(qū)種群數(shù)量有所下降,但又恢復(fù)正常,應(yīng)處在受到干擾的情況下;C區(qū)種群數(shù)量急劇下降,且最終消失,應(yīng)該處在遭到破壞的情況下.

分析圖二:丁是生產(chǎn)者;甲乙丙是消費(fèi)者;其構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)嵌 摇住?/p>

本題考查群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性,要求考生識(shí)記群落的特征,掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其影響因素;識(shí)記生物多樣性的價(jià)值及保護(hù)措施,能結(jié)合圖表中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.【解析】未受干擾;就地保護(hù);①甲的食物乙的數(shù)量在增加②甲的天敵丙的數(shù)量相對(duì)較少19、(1)C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞

(2)A、B核糖體無(wú)成形的細(xì)胞核

(3)B藻藍(lán)素、葉綠素自養(yǎng)

(4)D細(xì)胞核擬核【分析】【分析】本題主要考查生物結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握不同生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要差異。【解答】(1)圖中C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);最有可能屬于病毒;病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖。

(2)A和B細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞,它唯一的細(xì)胞器是核糖體。

(3)圖中B為藍(lán)藻細(xì)胞;含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物。

(4)D圖是哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)主要存在染色體上(或細(xì)胞核中),少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)的線粒體中?!窘馕觥浚?)C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞(2)A、B核糖體無(wú)成形的細(xì)胞核(3)B藻藍(lán)素、葉綠素自養(yǎng)(4)D細(xì)胞核擬核20、氨基酸種類和排列順序調(diào)節(jié)(或信息傳遞)免疫多樣性蛋白質(zhì)分子具有多種功能(蛋白質(zhì)功能的多樣性)【分析】【解答】解:(1)分析表格中數(shù)據(jù)可知;①②③的氨基酸數(shù)目相同,但是由于三種多肽的氨基酸的種類和排列順序可能不同,使三種多肽鏈質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致三種物質(zhì)的功能不同.

(2)胰島素對(duì)于調(diào)節(jié)血糖濃度具有重要作用;說明蛋白質(zhì)在調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)中具有重要作用;免疫球蛋白是抗體,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能.

(3)表格中信息說明了蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性.

故答案為:

(1)氨基酸種類和排列順序。

(2)調(diào)節(jié)(或信息傳遞)免疫。

(3)多樣性蛋白質(zhì)分子具有多種功能(蛋白質(zhì)功能的多樣性)

【分析】1;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致蛋白質(zhì)的性質(zhì)和功能不同;

2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的蛋白質(zhì)具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,有的蛋白質(zhì)具有免疫功能.21、ACDDACD【分析】【解答】解:①A是有氧呼吸的第一階段;C是有氧呼吸的第二階段,D是有氧呼吸的第三階段,ACD是

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