2025年粵教滬科版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級生物上冊階段測試試卷492考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（）A.長臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.類人猿2、膀胱是形成尿的主要器官．______．A.正確B.錯誤3、當原尿流經(jīng)腎小管時，沒有被腎小管重新吸收的成分是A.葡萄糖B.水C.無機鹽D.尿素4、【題文】血液與組織細胞充分地進行物質交換發(fā)生在：A.動脈血管B.靜脈血管C.心臟D.毛細血管5、將浸過的玉米種子縱切，在切面上滴加碘液，看到的現(xiàn)象是A.胚變成藍色B.子葉變成藍色C.胚乳變成藍色D.種子變成藍色評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、生物學研究方法有很多種，其中最基本的方法是（）A.實驗法B.調查法C.觀察法D.文獻法7、讀圖，下列說法正確的是（）

A.A的地理坐標是（20°N,20°W）B.經(jīng)過B點的經(jīng)線稱為本初子午線，經(jīng)過B點的緯線又稱赤道C.經(jīng)過B點的經(jīng)線以東為東半球，以西為西半球D.C點位于B的正東8、下列關于亞洲及歐洲人口的敘述，正確的是（）A.在各大洲中，亞洲人口最多。B.目前歐洲是世界上人口增長比較快的大洲C.除南極洲外，歐洲是世界上人口最少的大洲D.世界上人口超過1億的國家，大多數(shù)在亞洲9、近年來，東南亞成為中國居民出國旅游的熱點地區(qū)，下列關于東南亞說法正確的是（）A.東南亞位于太平洋與大西洋之間B.東南亞流經(jīng)國家最多的河流是湄南河C.東南亞以熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候為主D.中南半島地形山河相間，縱列分布10、健康人的尿液中，檢測不到的物質是（）A.尿素B.蛋白質C.葡萄糖D.水11、下列表格中是某正常成年女性的血常規(guī)化驗單；有關分析不正確的是（）

。醫(yī)院檢驗科報告單（部分）化驗項目測定值正常參考值PBC（紅細胞）3.8×1012個/L（4.0-5.5）×1012個/LWBC（白細胞）16.8×103/L（4.0-10）×104/LHb（血紅蛋白）85g/L120-160g/LPLT（血小板）3.8×109個/L（100-300）×109個/LA.該人體內有炎癥，醫(yī)生建議她及時進行消炎治療B.根據(jù)紅細胞數(shù)目少和血紅蛋白數(shù)少，可判斷她患有貧血C.該人患有血友病，醫(yī)生建議她及時入院進行凝血治療D.該人患有貧血癥，醫(yī)生建議她多吃含蛋白質和鐵豐富的食品12、遺傳信息存在于生物體的（）

A.受精卵中。

B.體細胞中。

C.所有的細胞中。

D.卵細胞中。

13、【題文】錢偉同學想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用；他取了兩只試管，分別編號為①；②然后進行下列操作：

。試管。

1

2

3

4

5

①

加入2毫升淀粉糊。

加入2毫升清水。

充分振蕩。

放在37℃水浴中5分鐘。

滴碘液。

②

加入2毫升淀粉糊。

加入2毫升唾液。

充分振蕩。

放在37℃水浴中5分鐘。

滴碘液。

加碘液后；①；②號試管中物質顏色變化正確的是（）

A.①號變藍B.②號變藍C.①號不變藍D.②號不變藍14、【題文】下列屬于生物基本特征的是（）A.能自由運動B.能對外界刺激作出反應C.能制造有機物D.能生長和繁殖評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、19世紀著名的進化論的創(chuàng)建者是____。16、綠色食品是指____、____、____的營養(yǎng)食品．17、______和______，標志著植物體進入營養(yǎng)器官生長的階段。18、食物中的營養(yǎng)物質包括：____；____；____；____；____；____六大類．19、消化腺是分泌消化液的結構，位于人體消化道外的消化腺叫外消化腺．外消化腺有____、____和____三種．20、【題文】白鰭豚是生活在我國長江流域的一種珍稀水生哺乳動物。2006年科學家沿長江專門調查白鰭豚的數(shù)量，結果連一頭都沒發(fā)現(xiàn)。白鰭豚瀕臨滅絕的原因是____（只需回答其中之一即可）。地球環(huán)境復雜多樣，生態(tài)系統(tǒng)也多種多樣，大多數(shù)細菌和真菌被稱為這些生態(tài)系統(tǒng)中的____。21、種子植物分為被子植物和裸子植物，生活中常見的裸子植物如____、____等，被子植物按子葉的數(shù)目可分為____子葉植物和____子葉植物．被子植物雖多種多樣、形態(tài)各異，但它們一般都具有非常發(fā)達的____組織，所結的果實能夠保護里面的____，不少果實還能幫助種子____，正是因為被子植物具有這些特點，所以它們能成為____上分布最廣泛的植物類群．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)22、馬鈴薯芽有毒．吃馬鈴薯時，將馬鈴薯芽去掉就可以了．______（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共3題，共9分)23、把食物中的各種成分（A～F）與它對人體的作用連接起來。A.脂肪a.人體生命活動的主要能源物質B.糖類b.備用的能源物質C.水c.參與人體正常的生命活動，人體的需要量很少D.維生素d.組成細胞的主要物質，同時具有運輸功能E.蛋白質e.組成人體骨骼等不可缺少的營養(yǎng)成分，如鈣，鐵F.無機鹽f.構成人體細胞的主要物質，生長發(fā)育，組織更新的原料24、將下圖中人體泌尿系統(tǒng)的各器官與其對應的名稱連線。25、【題文】將下列相對應的項用直線連接起來：

水綿消費者。

氧氣分解者。

鯽魚生產(chǎn)者。

枯草桿菌非生物成分評卷人得分六、其他(共4題，共24分)26、【題文】某中學“愛科學”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設置4號試管的目的是____27、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結構分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。28、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學就這一問題進行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設是什么?______________________

(3)小宇同學制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結果；你得出的結論是______________________

(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。29、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】人類和類人猿有著共同的祖先，科學研究證明，人類和類人猿共同的祖先是森林古猿。【解析】【答案】C2、B【分析】略【解析】B3、D【分析】【分析】此題考查的是腎小管的重吸收作用。解答此類題目的關鍵是掌握理解尿的形成過程?！窘獯稹磕虻男纬梢?jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。由輸尿管隨排出。因此原尿流經(jīng)腎小管時，被重新吸收的物質是葡萄糖、水和無機鹽，而沒有尿素。故D符合題意。

故選D。

【解析】D4、D【分析】【解析】

試題分析：人體內的血管有動脈血管；靜脈血管、毛細血管三種類型．

A.其中動脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；

B.靜脈血管管壁較?。粡椥暂^小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；

C.心臟是血液循環(huán)的動力器官；不停地進行收縮和舒張，推動血液在心臟和血管間不停地進行循環(huán)；

D.毛細血管管壁最??；只有一層上皮細胞構成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，利于與組織細胞進行物質交換．所以便于血液與組織細胞之間充分地進行物質交換的血管是毛細血管；

考點：組織細胞的氣體交換.【解析】【答案】D5、C【分析】【分析】玉米種子由種皮；胚乳和胚組成；胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質，淀粉遇碘液變成藍色，玉米種子中的營養(yǎng)物質是淀粉，玉米種子的營養(yǎng)物質主要儲存在胚乳中，所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍色的是胚乳。

【點評】此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟知玉米是單子葉植物，玉米種子的營養(yǎng)物質主要儲存在胚乳中。二、多選題(共9題，共18分)6、AC【分析】解：科學探究常用的方法有觀察法；實驗法、調查法和資料分析法等．

觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論；

實驗法是研究者按照研究目的；充分地控制實驗的環(huán)境，創(chuàng)設一定的實驗條件，科學地選擇研究對象，以確立自變量與因變量之間的因果關系的一種研究方法．

觀察和實驗是科學探究的最基本方法．

故選：AC．

觀察法是實驗法的基礎；實驗法是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．

掌握科學探究的基本方法是解題的關鍵．【解析】【答案】AC7、AB【分析】本題考查的是經(jīng)緯網(wǎng)的判讀和半球的判斷。根據(jù)“向北度數(shù)增大為北緯，向南度數(shù)增大為南緯，向東度數(shù)增大為東經(jīng)，向西度數(shù)增大為西經(jīng)”可知，A的地理坐標是（20°N，20°W），故A正確；經(jīng)過B點的經(jīng)線是0°經(jīng)線，又稱為本初子午線，經(jīng)過B點的緯線是0°緯線，又稱赤道，故B正確；20°W向東至160°E是東半球，20°W向西至160°E是西半球，因此經(jīng)過A點的經(jīng)線以東為東半球，以西為西半球，故C錯誤；根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)法判斷方向可知，C點位于B的東南方向，故D錯誤。故選AB?！窘馕觥緼B8、AD【分析】本題考查亞洲與歐洲的人口，熟記課本知識點解答即可。在各大洲中，亞洲人口數(shù)量最多，歐洲人口密度最大，故A正確；目前歐洲是世界上人口自然增長率最低的大洲，人口增長最慢，故B錯誤；除南極洲外，大洋洲是世界上人口最少的大洲，故C錯誤；世界上人口超過1億的國家，大多數(shù)在亞洲，故D錯誤。故選AD。【解析】AD9、CD【分析】本題考查東南亞的相關知識，理解解答即可。讀圖可知，東南亞位于太平洋與印度洋之間，故A錯誤；東南亞流經(jīng)國家最多的河流是湄公河，故B錯誤；東南亞以熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候為主，故C正確；中南半島地形山河相間，縱列分布，故D正確。故選CD?！窘馕觥緾D10、BC【分析】解：當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿．當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液．因此健康人的尿液中有尿素、水，而沒有蛋白質、葡萄糖．所以健康人的尿液中，檢測不到的物質是蛋白質和葡萄糖．

故選：BC

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程【解析】BC11、AC【分析】解：A；當細菌侵入人體內時；白細胞能穿過毛細血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬，所以當患者患急性炎癥時，血液中的白細胞增多。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：該人體內白細胞少，沒有炎癥，無需進行消炎治療，A錯誤；

B；當血液中紅細胞的數(shù)量過少；或是紅細胞中血紅蛋白的含量過低時，就會出現(xiàn)貧血的癥狀。據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：該人紅細胞數(shù)目少和血紅蛋白數(shù)少，可判斷她患有貧血，B正確；

C；血友病屬于遺傳病；是活性凝血活酶生成障礙，血小板數(shù)目一般正常。C錯誤；

D；當血液中紅細胞的數(shù)量過少；或是紅細胞中血紅蛋白的含量過低時，就會出現(xiàn)貧血的癥狀。所以貧血的病人應多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物。根據(jù)小明的化驗結果可知紅細胞的測定值低于正常值，血紅蛋白低于正常值，小明患有貧血，應該多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物，D正確。

故選：AC。

血液包括血漿和血細胞；細胞包括紅細胞；白細胞和血小板組成，圖中①紅細胞，②白細胞，③血小板。據(jù)表可知：紅細胞的測定值低于正常值，白細胞的測定值在正常范圍內，血紅蛋白的測定值低于正常值，血小板的測定值在正常范圍內。

解題的關鍵是掌握血液的成分和主要功能?！窘馕觥緼C12、ABD【分析】

細胞核中能被堿性染料染成深色的物質稱做染色體；它是由DNA和蛋白質兩種物質組成的，DNA是遺傳信息的載體，DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳．DNA分子呈雙螺旋結構，一條染色體上包含一個DNA分子．

C項中成熟的紅細胞沒有細胞核；因此也就不具有遺傳信息而其他選項均具有細胞核．

故選A；B、D

【解析】【答案】此題考查的是對DNA是遺傳信息的載體的認識．細胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．

13、AD【分析】【解析】

試題分析：：①號試管中的漿糊中加入清水；因為清水不能分解淀粉，所以滴加碘液后①號會變藍，②號試管漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍色，因此滴加碘液后不變藍的是②號試管．故選AD

考點：探究發(fā)生在口腔內的化學消化．【解析】【答案】AD14、BD【分析】【解析】生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進行呼吸．（3）生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的．故選ＢＤ?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共7題，共14分)15、達爾文【分析】【解答】達爾文是英國生物學家；生物進化論的奠基人。他以博物學家的身份，參加了英國派遣的環(huán)球航行，做了五年的科學考察。在動植物和地質方面進行了大量的觀察和采集，經(jīng)過綜合探討，形成了生物進化的概念，提出了自然選擇學說。1859年出版了震動當時學術界的《物種起源》。書中用大量資料證明了所有的生物都不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳；變異、生存斗爭中和自然選擇中，由簡單到復雜，由低等到高等，不斷發(fā)展變化的，提出了生物進化論學說，從而摧毀了唯心的“神造論”和"物種不變論"。

【分析】此題考查的知識點是進化論的創(chuàng)建者。16、無污染安全優(yōu)質【分析】【解答】解：綠色食品是指在無污染的條件下種植；養(yǎng)殖；施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥，在標準環(huán)境、生產(chǎn)技術、衛(wèi)生標準下加工生產(chǎn)，經(jīng)權威機構認定并食用專門標志的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱．與顏色是否是綠色無關．

故答案為：無污染；安全；優(yōu)質。

【分析】本題考查的是綠色食品，首先明確什么是綠色食品．17、種子萌發(fā)形成幼苗【分析】解：根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構成了一株完整的綠色開花植物體；植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，可見根、莖、葉與營養(yǎng)物質的吸收和運輸有關，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，根、莖、葉的生長屬于營養(yǎng)生長。一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官，生殖器官的生長屬于生殖生長。由上可知，種子的萌發(fā)和幼苗的生長主要指的是根、莖、葉的生長，屬于營養(yǎng)生長。

故答案為：種子萌發(fā)；形成幼苗。

植物體的生長主要包括營養(yǎng)生長和生殖生長兩大階段；據(jù)此作答。

了解植物的營養(yǎng)生長和生殖生長，結合題意即可作出正確的選擇。這部分內容在考試中時有出現(xiàn)，值得注意?！窘馕觥糠N子萌發(fā)形成幼苗18、略

【分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；它們的作用不同：蛋白質是構成人體細胞的基本物質，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量；糖類是人體最重要的供能物質，糖類也是構成細胞的一種成分；脂肪是人體內備用的能源物質，同時也參與細胞膜的構建；無機鹽是構成人體組織的重要原料；水是細胞的主要組成成分，人體的各項生命活動都離不開水，人體內的營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸．維生素對人體的各項生命活動有重要的作用．

故答案為：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽．

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．

19、略

【分析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺；其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內．因此消化腺可以分為位于消化道外和位于消化道內的消化腺兩類．

故答案為：唾液腺；肝臟；胰腺．

【解析】【答案】此題主要考查的是消化腺的知識；人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，有的消化腺在消化道內，有的位于消化道外，思考作答．

20、略

【分析】【解析】

試題分析：威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞；偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等；這些都屬于人類的活動，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害，導至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導致野生生物的瀕危或面臨滅絕；細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又被生產(chǎn)者綠色植物吸收和利用，所以細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

考點：本題考查的是威脅生物多樣性的原因，生態(tài)系統(tǒng)的組成。【解析】【答案】棲息環(huán)境被破壞（或環(huán)境污染、或濫捕濫殺）分解者21、水杉銀杏單雙輸導種子傳播陸地【分析】【解答】解：種子植物可分為裸子植物和被子植物；裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，如水杉；銀杏、雪松、園柏、側柏等；被子植物可以分為單子葉植物和雙子葉植物，被子植物的種子外面有果皮包被著，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中．有些被子植物果實的表面有翅或毛，適于隨風傳播；有些果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物來吃，利于播種．因此被子植物是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣．

故答案為：水杉；銀杏、雪松、園柏、側柏等；單；雙；輸導；種子；傳播；陸地．

【分析】種子植物可分為裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被，被子植物的種子的外層有果皮包被．四、判斷題(共1題，共7分)22、×【分析】解：發(fā)芽的馬鈴薯有毒；不僅是馬鈴薯芽有毒，馬鈴薯種也有毒素，因此，發(fā)芽的馬鈴薯不能吃．命題是錯誤的．

故答案為：×

食品安全是指：防止食品污染；預防食物中毒．

食品安全問題是關乎公民的生命和身體健康的大事，我們應當特別關注．【解析】×五、連線題(共3題，共9分)23、略

【分析】試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質中，糖類是最主要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應量的70%．脂肪也是重要的供能物質，但是人體內的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質．蛋白質也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調節(jié)等的物質基礎．維生素屬于有機物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構成，在人體內的含量很少，但它對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用．水既是人體重要的構成成分，也是人體各項生命活動進行的載體，營養(yǎng)物質和廢物必須溶解在水中才能進行；無機鹽組成人體骨骼等不可缺少的營養(yǎng)成分，如鈣，鐵．考點：食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．【解析】【答案】24、略

【分析】人體的泌尿系統(tǒng)是由腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時貯存尿液）、尿道（排出尿液）組成?！窘馕觥俊敬鸢浮緼——aB——cC——bD——d25、略

【分析】【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物質和能量，如陽光、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。植物屬于生產(chǎn)者，動物屬于消費者，部分細菌和真菌屬于分解者?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

六、其他(共4題，共24分)26、略

【分析】【解析】

（1）淀粉與唾液進行了充分的攪拌；并置于適宜溫度中，因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，滴加碘液后不變藍。溫度不適宜的情況下，淀粉不能被唾液中的淀粉酶分解，所以不變藍。

（2）溫度不適宜的情況下；淀粉不能被唾液淀粉酶分解為麥芽糖。

（3）淀粉與唾液進行了充分的攪拌；并置于適宜溫度中，因此該試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，滴加碘液后不變藍。

（4）說明清水，對淀粉無作用。【解析】【答案】

27、略

【分析】【解析】

考點：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關鍵是：一；學會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴張，肺內壓下降，外界空氣進入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運動與呼吸的關系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因為圖二中；膈肌舒張時，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點評：呼吸的原理是難點，注意圖文的結合記憶．【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點；考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，確定實驗變量，設計對照實驗，實驗數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或學習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題．描述已知科學知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定