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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省大連市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)的江水匯入的大海,映入的是滾滾浪濤,令人。
(2)1949年10月1日,人們從四面八方到天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,飄揚(yáng),十分壯觀。
(3)五壯士在狼牙山頂峰,臉上露出勝利的。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)魯迅原名_______,浙江紹興人,主要作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《_______》等。
(2)我們要做一個(gè)有民族氣節(jié)的人,因?yàn)轸斞赶壬?jīng)說(shuō)過(guò)“惟有___________是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有___________”。2).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)(
)將鞋線一松一緊,那竹節(jié)人(
)手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。
(2)古時(shí)候,(
)科學(xué)不發(fā)達(dá),(
)人們一直向往著“天上的世界”。
(3)故宮建筑群(
)規(guī)模宏大,(
)建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
(4)火星表面上所謂顏色的四季變化,并(
)植物的生長(zhǎng)和枯萎造成的,(
)風(fēng)把火星表面上的塵土吹來(lái)吹去引起的顏色明暗變化。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)稻花香里說(shuō)豐年,____________________________。(《西江月·夜行黃沙道中》)
(2)綠樹(shù)村邊合,________________________。(孟浩然《過(guò)故人莊》)
(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面,______________________________。(朱熹《春日》)
(4)_________________,同到牽??椗?。(劉禹錫《浪淘沙》)
(5)________________________,兩山排闥送青來(lái)。(王安石《書湖陰先生壁》)
(6)她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——__________________。(《月光曲》)
(7)無(wú)情未必真豪杰,_________________(魯迅《答客誚》)4).下列加線的成語(yǔ),運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)恼?qǐng)改寫到括號(hào)里。
①幸虧大家早已司空見(jiàn)慣,看他滿臉的墨汁,都沒(méi)有說(shuō)什么。
②明智的人善于見(jiàn)微知著,但并不是未卜先知。
③這次考試不理想,也算是塞翁失馬,不可思議吧,只要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),下次一定能取得好成績(jī)。
5).認(rèn)真拼讀,工整書寫字詞。
(1)cǎopíng(
)長(zhǎng),gānzhe(
)長(zhǎng),pùbù(
)長(zhǎng),一切都在生長(zhǎng)。
(2)媽媽給我買的新雨衣上有兩只xiùtǒng(
),不像那種dǒupeng(
)式的:手在雨衣里suō(
)著,什么也干不了。下雨的時(shí)候,雨點(diǎn)滴到我的zuǐchún(
)上,我的心像從嗓子里bèng(
)出來(lái)一樣。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中,書寫全部正確的一項(xiàng)是(
)A.避靜
懸崖
苦刑
忘乎所以B.干燥
斗篷
唯恐
死得其所C.甘蔗
疲倦
徘徊
別出心栽D.抱怨
書藉
奈何
見(jiàn)微知著2).《童年》一書的故事情節(jié)中,“撿垃圾掙錢”在什么位置?()
①母親再嫁
②外祖父和外祖母分家
③母親去世A.①之前B.①和②之間C.②和③之間D.③之后3).下列說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.文章主要寫什么次要寫什么,是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。B.交流讀書心得時(shí),可以借助批注、梳理思路,深入地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。C.即興發(fā)言時(shí),我們要提前打個(gè)腹稿,想清楚先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,重點(diǎn)說(shuō)什么。D.趙孟頫是現(xiàn)代書法家,他的楷書運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿,具有草書的筆意。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).10.根據(jù)情境,發(fā)揮想象,寫夸張句。高興:看到我國(guó)神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射成功的新聞,哥哥_________。
生氣:看到高空拋物致人受傷的新聞,媽媽_________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)搭配,用線連起來(lái)。
清澈的
空氣
清脆的
思維
清新的
笛聲
清晰的
泉水2).讀一讀,連一連。
涔涔
流淚不止的樣子
潸潸
汗水不斷地流下
徘徊
比喻猶豫不決評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文敘述的順序排序。
①回到英國(guó)
②畜牧種植
③流落荒島
④救“星期五”
⑤建房定居
排序:____→____→____→____→____2).把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。
()后來(lái),諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。
()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。
()面對(duì)多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。
()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。
()長(zhǎng)大以后,他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).我會(huì)判斷。(在正確的后面打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
1.“不知明鏡里,何處得秋霜”是指作者在秋天里照鏡子,頭上落了白霜。()
2.“霜從今夜白”的下句是“戍鼓斷人行”。()
3.《水滸傳》中的梁山泊是在山東省。()
4.在呼蘭河的土語(yǔ)里把外國(guó)人叫做“毛子人”。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。從軍行青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。1.《從軍行》是一首(邊塞詩(shī)田園詩(shī)山水詩(shī))(在正確答案后畫“√”),作者是唐代詩(shī)人_______________。
2.這首詩(shī)前兩句描寫青海、長(zhǎng)云、雪山、_______________、_____________等邊疆的景物,表現(xiàn)了邊塞的___________________。
3.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
(1)“終不還”是寫將士對(duì)回歸家鄉(xiāng)沒(méi)有時(shí)日的感傷。(
)
(2)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句極寫戰(zhàn)事之頻繁,戰(zhàn)斗之艱苦。(
)評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
請(qǐng)你以“我再也不_________________了”為題作文。
要求:①將題目補(bǔ)充完整(如撒謊、任性、拖延、粗心、膽小、沉迷電子游戲等);②圍繞所選內(nèi)容,回顧事情的經(jīng)過(guò),回憶當(dāng)時(shí)的心情,然后理清思路寫下來(lái);③把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái),如果在事情發(fā)展過(guò)程中情感有所變化,也要把情感變化寫清楚;④不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。
??①我大學(xué)畢業(yè)了,父親在家鄉(xiāng)給我找了份很體面的工作,而我卻放棄了,決定到外面闖一闖。那晚我和父親談自己的抱負(fù)。父母都勸我留下,我卻冥頑不化,非要走出去。父親終于問(wèn):“你決定去哪里呢?”我思慮半天,搖搖頭。父親抽著煙;良久才說(shuō):“你已經(jīng)是成年人了,以后的路怎么走,自己看著辦吧?!备赣H同意了!那一刻,我默默發(fā)誓,一定不讓父母失望!
??②第二天一早,我硬著頭皮準(zhǔn)備向父親要路費(fèi)。我對(duì)自己說(shuō):“這是最后一次向父親伸手要錢!”于是我去找父親,但到處都找不到,“你父親一早就到集鎮(zhèn)土去了,出門在外,人地兩生,沒(méi)錢咋行,可咱家的情況你也知道,為了給你找工作,家底已掏空了?!蹦赣H說(shuō)著,皸裂的雙手仍在冰涼的水盆里搓洗著紅薯,眼圈紅紅的,有些腫。我不知道該如何撫慰母親,只能木然地站著,心如刀絞。
??③父親回來(lái)時(shí)已是半晌,還沒(méi)等我開(kāi)口,他就把2000元交到我的手里??沙龊跷乙饬系氖?,父親竟然冷冷地說(shuō):“寫個(gè)欠條,這錢是借給你的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該對(duì)自己負(fù)責(zé)了!”我看著父親,難以置信??墒歉赣H已經(jīng)拿來(lái)紙和筆,攤在桌上。父親的不近人情,讓我失望到了極點(diǎn)。我抓起筆,以最快的速度寫下欠條,頭也不回地走了,淚水流了滿臉,但更憋著一股勁:一定要盡快贖回欠條,哪怕再難,讓父親看看兒子不是孬種。
??④我輾轉(zhuǎn)漂到了省城,像一只無(wú)頭蒼蠅在這個(gè)城市里東闖西撞。人才市場(chǎng)、街頭廣告、報(bào)紙招聘,不放過(guò)任何一次希望。一個(gè)星期后,我在一家廣告公司謀得了一份工作。在工作之余,我時(shí)有文章在省內(nèi)外的報(bào)刊上發(fā)表。半年后,我又跳槽到了一家報(bào)社。這期間,我只往家里打過(guò)兩次電話,每次還都以工作忙為借口匆匆掛斷,心里仍然對(duì)父親滿懷怨恨。
??⑤等報(bào)社發(fā)了第一筆工資后,我徑自回了家。父親對(duì)我的不期而歸大感意外,一迭聲問(wèn)我在省城怎么樣,坐啥車回來(lái)的,回來(lái)有急事嗎……聽(tīng)得我心煩意亂。我冷冷地敷衍著,同時(shí)鄭重的掏出2000元錢向父親索要欠條。
??⑥父親一愣,從一本舊書里取出了那張欠條。他當(dāng)面把欠條撕了,又一把推開(kāi)我的錢。他抽著煙,有些傷感地說(shuō):“當(dāng)時(shí)讓你寫欠條,也是怕你年少輕狂,半途而廢,想逼著你往前走呢。你走時(shí)那種眼神讓我心里也不好受。要說(shuō)欠的2000元錢,你以為就能還清嗎?”
??⑦我臉紅了,一張欠條就讓我氣憤難平,哪能體諒父親的一片苦心?“孩子給父母最好的回報(bào),就是自個(gè)兒能自強(qiáng)自立,過(guò)上好日子!”父親說(shuō)著用手抹了抹眼角。我把地上的小紙片兒撿了起來(lái),我要把它重新粘好,隨時(shí)帶在身邊,時(shí)刻銘記這張欠條里蘊(yùn)含的情意……
(1)請(qǐng)從“我”的角度,用自己的話概括本文的主要內(nèi)容。
_______________
(2)認(rèn)真讀一讀短文,為本文擬定一個(gè)題目,并說(shuō)明理由。
_______________
(3)文中寫道“他抽著煙,有些傷感地說(shuō)”。聯(lián)系全文,想一想父親為什么會(huì)“有些傷感”?
_____________
(4)文中的父親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(1)黃河中流淌的(
)是水,(
)是母親河的血脈。
(2)(
)一切生命都需要它,(
)空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分寶貴的。
(3)(
)所有的動(dòng)物都死去,人類(
)會(huì)滅亡。
(4)(
)保護(hù)資源的意識(shí)在不斷增強(qiáng),(
)環(huán)境破壞的態(tài)勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。2).下面每道小題都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
(1)A.抽屜
B.會(huì)集
C.干燥
D.波濤轟鳴(
)
(2)A.斗蓬
B.預(yù)報(bào)
C.包裹
D.余音繞梁(
)
(3)A.昏沉
B.印象
C.正
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