2023-2024年心理咨詢基礎(chǔ)知識綜合考試題庫

2023年-2024年心理咨詢基礎(chǔ)知識

綜合考試題庫

單選題

1.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的描述，錯誤的是()。

A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育，這是一個持續(xù)的、終身的過程

B、技能不僅要求在培訓(xùn)中進行練習(xí)，而且還要成功應(yīng)用于真正的求助

者

C、敬業(yè)是指將求助者的需求視為首位,并傾盡全力地幫助求助者

D、咨詢師發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時;也應(yīng)繼續(xù)努力,而不應(yīng)將求助者轉(zhuǎn)介

參考答案：D

2.卡特爾把每個人所具有的獨特的特質(zhì)稱為()。

A、表面特質(zhì)

B、根源特質(zhì)

C、體質(zhì)特質(zhì)

D、個別特質(zhì)

參考答案：D

3.使用開放式提問最主要的目的()。

A、搜集更多資料

B、澄清事實

C、縮小討論范圍

D、獲取重點

參考答案：A

4.第一反抗期發(fā)生的時間大約()。

A、3~4歲

B、小學(xué)階段

C、少年期

D、青年期

參考答案：A

5.“少言寡語”屬于()。

A、講話程度上的阻抗

B、講話方式上的阻抗

C、講話內(nèi)容上的阻抗

D、咨詢關(guān)系上的阻抗

參考答案：A

6,歸納和解釋臨床資料的先決條件是()。

A、資料的可靠性

B、使用統(tǒng)計方法

C.賦予恰當(dāng)意義

D.進行跡象分析

參考答案：A

7.在SCL-90的評分中，所謂陽性項目數(shù)指的是單項分()的項目數(shù)。

A、1

B、大于等于1分

C、2分

D、大于等于2分

參考答案：D

8.心理咨詢師應(yīng)對阻抗的要點()。

A、認(rèn)識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題

B、把求助者看做咨詢中的對手

C、調(diào)動對方的積極性,一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源

D、認(rèn)識到阻抗是求助者設(shè)置的障礙

參考答案：C

9.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即()。

A、從生理自我到心理自我，最后到社會自我

B、從生理自我到社會自我，最后到心理自我

C、從社會自我到生理自我，最后到心理自我

D、從心理自我到生理自我，最后到社會自我

參考答案：B

10.合理情緒療法的最主要階段()。

A、心理診斷階段

B、修通階段

C、再教育階段

D、領(lǐng)悟階段

參考答案：B

11.第二反抗期兒童與父母之間多重矛盾的焦點在于()。

A、少年兒童的成人感

B、少年兒童對父母控制的反抗

C、父母對兒童的反抗期特點缺乏認(rèn)識

D、親子雙方對少年兒童的成人感和半成熟現(xiàn)狀認(rèn)識上的矛盾

參考答案：C

12.()在賓夕法尼亞大學(xué)開辦兒童行為矯正診所,屬于咨詢心理學(xué)產(chǎn)

生前的開創(chuàng)性工作。

A、高爾頓

B、卡特爾

C、韋特默

D、比內(nèi)一西蒙

參考答案：C

13.孩子考試取得好成績后父母給予物質(zhì)獎勵,這種方法()。

A、正強化

B、負(fù)強化

C、正懲罰

D、負(fù)懲罰

參考答案：A

14.從三歲到十三四歲，個體自我意識的中心是()。

A、生理自我

B、理想自我

C、社會自我

D、心理自我

參考答案：C

15.艾里克森認(rèn)為童年期良好的人格特征是()。

A、希望品質(zhì)

B、意志品質(zhì)

C、目標(biāo)品質(zhì)

D、能力品質(zhì)

參考答案：D

16.在合理情緒療法的再教育階段，咨詢師為提高求助者應(yīng)對焦慮情

緒反應(yīng)的能力，可以使用()。

A、自信訓(xùn)練

B、合理自我分析報告

C、RET自助表

D、問題解決訓(xùn)練

參考答案：A

17.光環(huán)效應(yīng)是一種()的現(xiàn)象。

A、社會適應(yīng)

B、信息干擾

C、先入為主

D、以偏概全

參考答案：D

18.關(guān)于自殺評估,下列說法正確的是()。

A、有自殺未遂史的來訪者不會再次自殺

B、咨詢師不用關(guān)注來訪者有沒有自殺傾向

C、想要自殺的來訪者對心理咨詢師沒有太大壓力

D、對特定來訪者即使沒有自殺因素也并不能保證他沒有自殺沖動

參考答案：D

19.“設(shè)身處地的理解”的含義是從0的角度去知覺他們的世界，并

表達出來。

A、咨詢師

B、求助者

C、咨訪雙方

D、咨詢理論

參考答案：B

20.嬰兒與主要撫養(yǎng)者(通常是母親)之間的最初的社會性聯(lián)結(jié)叫()。

A、情感

B、依戀

C、親子關(guān)系

D、母子關(guān)系

參考答案：B

21.關(guān)于SCL-90,正確說法是()。

A、可以鑒別神經(jīng)癥

B、可用于評估人格特征

C、包含較廣泛的精神癥狀學(xué)內(nèi)容

D、不可用于調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題

參考答案：C

22.以下各項中屬于心理咨詢師的權(quán)利()。

A、嚴(yán)格遵守保密原則

B、幫助求助者解決心理問題

C、選擇合適的求助者

D、遵守咨詢機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定

參考答案：C

23.轉(zhuǎn)換SAS標(biāo)準(zhǔn)分的方法是()。

A、查表

B、原始分乘以1.25取整

C、用統(tǒng)計學(xué)公式計算

D、原始分乘以1.25四舍五入

參考答案：B

24.在施測MMPI測驗時,如果受測者的情況前后有所不同,應(yīng)當(dāng)()o

A、以從前情況為準(zhǔn)

B、根據(jù)不同項目來選擇

C、以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)

D、填寫癥狀嚴(yán)重的情況

參考答案：C

25.真誠是指心理咨詢師在咨詢過程中()。

A、以“職業(yè)的我”出現(xiàn)

B、沒有防御式偽裝

C、把自己藏在專業(yè)角色的背后

D、以心理專家的面目出現(xiàn)

參考答案：B

26.不同的原因分析可以讓心理咨詢師()。

A、采用相同的咨詢方法

B、采用不同的咨詢方法

C、運用各種咨詢方法的綜合

D、只固定一種咨詢方法即可

參考答案：B

27.他人的判斷反映的自我概念是()。

A、主我

B、鏡我

C、客我

D、心理我

參考答案：B

28.運用心理學(xué)理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質(zhì)

等，這種技術(shù)是()。

A、解釋

B、面質(zhì)

C、釋義

D、指導(dǎo)

參考答案：A

29.一般來說,最能吸引人的人格品質(zhì)()。

A、熱情

B、真誠

C、善良

D、智慧

參考答案：B

30.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是()。

A、消退抑制

B、超限抑制

C、交互抑制

D、情緒抑制

參考答案：C

31.某些人認(rèn)為個體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個人不能控制的各種外

部力量的作用造成的,這種人被稱為()。

A、行動者

B、觀察者

C、外控者

D、內(nèi)控者

參考答案：C

32.視覺中樞位于大腦皮層的()。

A、額葉

B、穎葉

C、枕葉

D、頂

參考答案：C

33.正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和()。

A、咨詢特質(zhì)

B、積極關(guān)注

C、咨詢技巧

D、執(zhí)業(yè)理念

參考答案：B

34.咨詢師提問“別人有什么理由必須友好地對待你”，目的是要修正

求助者()的不合理信念。

A、絕對化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、主觀推斷

參考答案：A

35.心理咨詢師對某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長,因此與求助者不

相匹配,這種不相匹配的類型是()。

A、欠缺型

B、忌諱型

C、沖突型

D、茫然型

參考答案：A

36.了解求助者各方面情況的會談是()會談。

A、攝入性

B、治療性

C、鑒別性

D、咨詢性

參考答案：A

37.對心理咨詢的正確理解是()。

A、心理咨詢對某些問題不一定能起作用

B、與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)徹底解決

C、心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾

D、心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導(dǎo)意見

參考答案：A

38.現(xiàn)實生活中,個體要被他人、公眾與社會所接受,其行為表現(xiàn)必須

符合社會對他的()。

A、印象定位

B、角色期待

C、基本規(guī)范

D、評價標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：B

39.個案概念化的基本定義是()。

A、對來訪者進行明確的心理診斷

B、用某些心理咨詢理論和技術(shù)方法進行的心理咨詢

C、心理咨詢師對來訪者進行的心理評估

D、用某種理論假設(shè)來描述、梳理、理解來訪者心理問題的過程

參考答案：D

40.羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極的改變的充分必要條件是()o

A、咨詢技巧

B、咨詢策略

C、咨詢關(guān)系

D、咨詢過程

參考答案：C

41.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的()能力。

A、真誠

B、共情

C、熱情

D、解釋

參考答案：B

42.求助者在咨詢過程中出現(xiàn)多話,并且是以敘述他人的不是為主,這

種多話屬()。

A、表白型

B、瘠癥型

C、表現(xiàn)型

D、掩飾型

參考答案：A

43.動機強度和活動效率的關(guān)系大致是()型曲線。

A、倒U

B、U

C、線性

D、N

參考答案：A

44.把與自己本無關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān),這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于

()。

A、被害妄想

B、鐘情妄想

C、關(guān)系妄想

D、夸大妄想

參考答案：C

45.社會學(xué)習(xí)論的理論根源是()。

A、心理分析

B、行為主義

C、認(rèn)知理論

D、人本主義

參考答案：B

46.按照馬斯洛的理論,最低層次的需要是()。

A、生理需要

B、社會需要

C、安全需要

D、尊重需要

參考答案：A

47.關(guān)于利他行為,下列說法錯誤的()。

A、噪音等惡劣的環(huán)境會減少利他行為

B、助人的榜樣，會增加人們的利他行為

C、他人在場，對利他行為有積極影響

D、漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助

參考答案：C

48.人際吸引的最強烈的形式()。

A、親合

B、喜歡

C、親情

D、愛情

參考答案：D

49.自我中心現(xiàn)象表現(xiàn)為()。

A、只關(guān)注個人的需求而不考慮他人的需求

B、缺乏觀點采擇能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C、善于吸引其他小朋友關(guān)注自己,并能影響他人

D、具有物主意識，缺乏與他人分享意識

參考答案：B

50.在“吃大鍋飯”的單位，最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是()。

A、社會促進

B、社會抑制

C、社會抗拒

D、社會懈怠

參考答案：D

51.第一印象的作用機制是0。

A、近因效應(yīng)

B、光環(huán)效應(yīng)

C、刻板印象

D、首因效應(yīng)

參考答案：D

52.強迫行為背后的不合理信念的特征常常()。

A、以偏概全

B、絕對化要求

C、糟糕至極

D、選擇性概括

參考答案：C

53.在下列感覺中，未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達大腦皮質(zhì)進行信息處理的是Oo

A、視覺

B、聽覺

C、嗅覺

D、味覺

參考答案：C

54.在造成依賴的原因中，來自于求助者方面的原因是()。

A、個性急躁

B、不愿承受抉擇的痛苦

C、缺乏耐心

D、咨詢理念存在偏差

參考答案：B

55.感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫()。

A、絕對感覺閾限

B、感受性

C、感覺閾限

D、最小可覺差

參考答案：B

56.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺，放棄原有角色,這屬于()。

A、角色沖突

B、角色不清

C、角色中斷

D、角色失敗

參考答案：D

57.遺忘的進程通常是()。

A、先慢后快

B、先快后慢

C、倒U型曲線

D、U型曲線

參考答案：B

58.一般情況下，自我控制能力和個體的侵犯性之間的關(guān)系是()。

A、正相關(guān)

B、負(fù)相關(guān)

C、零相關(guān)

D、不確定

參考答案：B

59.以下各項中屬于講話方式上的阻抗的是()。

A、誘惑咨詢師

B、情緒發(fā)泄

C、心理外歸因

D、理論交談

參考答案：C

60.對咨詢過程中出現(xiàn)的沉默現(xiàn)象正確的理解是()。

A、咨詢師必須想方設(shè)法主動打破沉默

B、求助者的沉默多數(shù)是咨詢師引起的

C、沉默是求助者對咨詢師的故意刁難

D、沉默是求助者進行探索、表達時的停止

參考答案：D

61.當(dāng)求助者在表達問題時出現(xiàn)“概念不清”的情況時，咨詢師需要

使用()。

A、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

B、具體化技術(shù)

C、內(nèi)容表達技術(shù)

D、指導(dǎo)技術(shù)

參考答案：B

62.SCL-90的總分能反映受測者的()。

A、病情嚴(yán)重程度

B、智力水平

C、平均健康程度

D、人格特征

參考答案：A

63.根據(jù)心理動力學(xué)的理論，無意識心理和有意識心理之間的橋梁和

紐帶是()。

A、.感覺

B、行為

C、表象

D、詞語

參考答案：B

64.以下屬于破壞性壓力的是()。

A、空難

B、考試

C、失戀

D、離婚

參考答案：A

65.陽性強化法的基本原理()。

A、經(jīng)典條件反射

B、交互抑制理論

C、操作條件反射

D、社會學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

66.格式塔療法的基本假設(shè)是()。

A、是來訪者自己創(chuàng)造了自己的現(xiàn)實世界

B、幫助來訪者探索其內(nèi)心世界以及外界環(huán)境

C、個體和自己的行為只有在其所處的環(huán)境中才能被充分理解

D、如果個體沒有處理好特定的發(fā)展沖突則人格會存在一定缺陷

參考答案：C

67.延緩滿足是指()。

A、能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)

B、抑制欲望的即時滿足，學(xué)會等待

C、能夠控制自己的情緒

D、抑制某些行動

參考答案：B

68.不屬于柯爾伯格道德認(rèn)知發(fā)展六個階段的內(nèi)容是()o

A、懲罰和服從取向

B、社會契約取向

C、維護生命取向

D、普遍道德原則取向

參考答案：C

69.病理性贅述常見于一患者()。

A、躁狂發(fā)作

B、腦器質(zhì)性精神障礙

C、抑郁發(fā)作

D、依賴型人格障礙

參考答案：B

70.動機產(chǎn)生的內(nèi)在條件0。

A、感覺

B、需要

C、氣質(zhì)

D、性格

參考答案：B

71.影響資料可靠性的因素有()。

A、催眠

B、暗示

C、提問

D、測驗

參考答案：B

72.對“功能性的行為失調(diào)”的敘述，錯誤的是()。

A、“功能性的行為失調(diào)“是產(chǎn)生阻抗的原因之一

B、求助者可以從“功能性的行為失調(diào)”中獲益

C、“功能性的行為失調(diào)”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突

D、求助者對“功能性的行為失調(diào)”并不感到焦慮

參考答案：D

73.尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對求助者的()。

A、認(rèn)同

B、接納

C、同情

D、共情

參考答案：B

74.根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評定標(biāo)準(zhǔn)，精神痛苦需要他人幫助或處

境的改變才可以擺脫,評分為()。

A、1分

B、3分

C、2分

D、5分

參考答案：c

75.猴子能認(rèn)識事物的外部聯(lián)系,說明它們的心理發(fā)展到了()階段。

A、知覺

B、思維萌芽

C、思維

D、意識

參考答案：B

76.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的()的聯(lián)系。

A、心理上

B、認(rèn)知上

C、行為上

D、道德上

參考答案：A

77.關(guān)于“注意”，以下描述錯誤的是()。

A、注意是一切心理活動的共同屬性

B、注意障礙也可見于激情狀態(tài)

C、意識障礙總是伴有注意障礙

D、注意對判斷有無行為障礙具有重要意義

參考答案：D

78.動機強度和活動效率的關(guān)系大致呈()型曲線。

A、倒U

B、U

C、線性

D、N

參考答案：A

79.對咨詢師在咨詢中保持中立性態(tài)度所具有的意義，理解正確的是

()。

A、可以有效避免求助者對咨詢師產(chǎn)生移情

B、可以保證咨詢師不把個人情緒帶入咨詢中

C、有助于咨詢師維護自己的尊嚴(yán)

D、可以有效避免求助者過分依賴咨詢師

參考答案：B

80.畢生發(fā)展觀認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素有()。

A、成熟因素、社會文化因素、個人因素

B、生理因素、心理因素、社會因素

C、個人經(jīng)歷、社會環(huán)境、非規(guī)范事件

D、生活事件、人格、社會環(huán)境

參考答案：A

81.強迫性計數(shù)屬于()。

A、思維奔逸

B、思維云集

C、強迫觀念

D、強迫動作

參考答案：C

82.合理情緒療法修通階段的主要工作是()。

A、解說

B、修正、改變

C、分析

D、強化、鞏固

參考答案：B

83.羅杰斯對人性的基本假設(shè)()。

A、人性本善

B、人是非理性的

C、人性本惡

D、人無所謂善惡

參考答案：A

84.咨詢師對求助者表達無條件積極關(guān)注，錯誤的做法()。

A、對求助者的問題和情感表示關(guān)注

B、對求助者持一種非評判性的態(tài)度

C、對求助者的反應(yīng)伴有準(zhǔn)確的共情

D、向求助者指明其能力的局限性

參考答案：D

85.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今的教師水平和

學(xué)校紀(jì)律又是個什么情況呢？”這類問題，屬于()。

A、解釋性問題

B、修飾性反問

C、責(zé)備性問題

D、掩飾型反問

參考答案：B

86.以下關(guān)于陽性強化法的敘述,正確的0。

A、如果有多個目標(biāo)行為要改變，可同時開展、同時進行

B、對目標(biāo)行為實施陽性強化，應(yīng)該在行為出現(xiàn)時進行

C、隨時間進程，強化物可以由精神獎勵變?yōu)槲镔|(zhì)刺激

D、陽性強化法的基本原理是經(jīng)典條件反射

參考答案：B

87.以下關(guān)于咨詢目標(biāo)的敘述,正確的是0。

A、制定咨詢目標(biāo)是心理診斷階段的重要工作

B、雙方在咨詢目標(biāo)不一致時,應(yīng)以咨詢師確定的目標(biāo)為主

C、不同的求助者的終極目標(biāo)是相同的

D、完形學(xué)派的咨詢目標(biāo)是將潛意識意識化

參考答案：C

88.為了探索來訪者行為的傾向性可以使用的心理測驗量表是()。

A、16PF

B、MMPI

C、應(yīng)對方式問卷

D、生活事件量表

參考答案：A

89.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是()。

A、心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)

B、法律、法規(guī)及政策和制度

C、專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能

D、專業(yè)人員的職業(yè)技能

參考答案：C

90.除()外,其它各項均可成為生物性壓力源。

A、歪曲的認(rèn)知

B、饑餓

C、軀體創(chuàng)

D、噪音

參考答案：A

91.下列說法中，不符合塔爾德觀點的是()。

A、一切事物不是發(fā)明，就是模仿

B、模仿是基本的社會現(xiàn)象

C、社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向

D、個體對外域文化及其行為方式的模仿,總是優(yōu)于對本土文化及其行

為方式的模仿

參考答案：D

92.針對求助者出現(xiàn)過分暇括或概念不清的情況時:咨詢師應(yīng)使用()

加以澄清。

A、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

B、解釋技術(shù)

C、內(nèi)容表達技術(shù)

D、具體化技術(shù)

參考答案：A

93.“禍不單行”可以用來形容()。

A、單一，性壓力

B、同時性疊加壓力

C、破壞性壓力

D、繼時性疊加壓力

參考答案：D

94.精神分裂癥患者說閉上眼睛能看到東西,用腦子能聽到聲音,這種

癥狀屬()。

A、思維形式障礙

B、真性幻覺

C、感知綜合障礙

D、假性幻覺

參考答案：D

95.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自0起施行。

A、2012年10月26日

B、2013年5月1日

C、2018年1月1日

D、2015年3月1日

參考答案：B

96.體內(nèi)有性質(zhì)明確、部位具體的異常知覺，屬于()。

A、內(nèi)感性不適

B、非真實感

C、內(nèi)臟性幻覺

D、被洞悉感

參考答案：C

97.對可控性因素的歸因，使人們更可能對行為做出()的預(yù)測。

A、準(zhǔn)確

B、變化

C、穩(wěn)定

D、系統(tǒng)

參考答案：B

98.描述個體對特定對象的卷入水平的指標(biāo),是態(tài)度的()。

A、強度

B、向中度

C、深度

D.外顯度

參考答案：C

99.具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()。

A、將思想與情感分開

B、清楚地說明所經(jīng)歷的事件

C、將理想與現(xiàn)實分開

D、將所思所想加以簡要概括

參考答案：B

100.MMPI的F量表得高分提示()。

A、心理健康

B、心身疾病

C、理解錯誤

D、情感高漲

參考答案：C

101.下列說法中,不符合塔爾德觀點的是()。

A、一切事物不是發(fā)明，就是模仿

B、模仿是基本的社會現(xiàn)象

C、社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向

D、個體對外域文化及其行為方式的模仿,總是優(yōu)于對本土文化及其行

為方式的模仿

參考答案：D

102.以下屬于違背心理咨詢倫理的行為是()。

A、咨詢過程中進行書面記錄

B、詢問求助者的婚姻狀況

C、未經(jīng)求助者同意進行錄像

D、難以勝任時對求助者進行轉(zhuǎn)介

參考答案：C

103.攝入性會談中由于某種特殊原因，需要錄音和錄像,必須()。

A、征得督導(dǎo)師同意

B、符合求助者的利益

C、征得求助者的同意

D、符合咨詢進程需要

參考答案：C

104.用引導(dǎo)語幫助來訪者明確問題行為的六個組成部分包括()。

A、情感、認(rèn)知、情境、軀體、精神、家庭

B、情感、軀體、行為、認(rèn)知、情境、關(guān)系

C、.軀體、情緒、行為、關(guān)系、想法、情境

D、認(rèn)知、情景、家庭、情感、軀體、觀念

參考答案：B

105.多重選擇性問題屬于()。

A、責(zé)備性問題

B、修飾性反問

C、開放式問題

D、封閉式問題

參考答案：D

106.MMPI包含的重復(fù)題數(shù)量是()個。

A、16

B、8

C、12

D、0

參考答案：A

107.對攝入性會談?wù)_的理解()。

A、不涉及咨詢師初步觀察到的疑點

B、不能加入評價

C、不涉及上級心理咨詢師下達的目標(biāo)

D、不能加入提問

參考答案：B

108.詹姆士的自尊公式是0。

A、自尊二成功/自信

B、自尊二成功/抱負(fù)

C、自尊二自信/抱負(fù)

D、自尊二抱負(fù)/成功

參考答案：B

109.影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是()o

A、外表長相

B、環(huán)境因素

C、交往能力

D、智力因素

參考答案：C

110.記憶是()。

A、過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映

B、對客觀事物直接的反映

C、對客觀事物間接的反映

D、對客觀事物概括的反映

參考答案：A

111.關(guān)于呼吸放松法的描述,正確的是0。

A、呼吸放松法不包含腹式呼吸放松法

B、要盡量做到深而大的呼吸

C、吸氣的時間要比呼氣的時間長

D、要用嘴巴吸氣，鼻子呼氣

參考答案：B

112.使用面質(zhì)技術(shù)時,錯誤的做法()。

A、使用嘗試性面質(zhì)

B、不以事實為依據(jù)

C、避免個人發(fā)泄

D、避免無情攻擊

參考答案：B

113.對于移情的理解,錯誤的()。

A、移情分為正移情和負(fù)移情

B、移情的表達有直接和間接兩種

C、移情是尋求現(xiàn)實的幫助

D、移情是心理咨詢過程中的正?，F(xiàn)象

參考答案：C

114.造成依賴的原因中，來自于咨詢師方面的原因是()。

A、個性依賴

B、咨詢動機存在偏差

C、個性懶惰

D、咨詢理念存在偏差

參考答案：D

115.求助者中心療法的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。

A、結(jié)構(gòu)主義

B、人本主義

C、行為主義

D、機能主義

參考答案：B

116.個體在感知信息后會形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。

A、圖片

B、圖式

C、符號

D、概念

參考答案：B

117.心理咨詢“助人自助”的含義是()。

A、共同進步

B、咨詢師幫助求助者學(xué)會自已有效解決問題

C、逐步成熟

D、咨詢師幫助求助者的同時自已也得到提升

參考答案：B

118.以下不屬于雙重關(guān)系的是()。

A、咨詢師與外籍來訪者

B、咨詢師為朋友咨詢

C、咨詢師與來訪者做生意

D、咨詢師為自己的學(xué)生咨詢

參考答案：A

119.與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()。

A、存在主義

B、自我實現(xiàn)

C、人的尊嚴(yán)

D、觀察學(xué)習(xí)

參考答案：D

120.在面對面的交流過程中，非言語行為所傳遞出的信息大致占到百

分之()。

A、55

B、75

C、45

D、25

參考答案：A

121.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是()。

A、心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)

B、法律、法規(guī)及政策和制度

C、專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能

D、專業(yè)人員的職業(yè)技能

參考答案：B

122.關(guān)于求醫(yī)行為,正確的說法是()。

A、重性精神病患者一定主動求醫(yī)

B、神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)

C、重性精神病患者多主動求醫(yī)

D、神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)

參考答案：D

123.大腦左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位()。

A、言語聽覺中樞

B、視覺性言語中樞

C、言語運動中樞

D、書寫性言語中樞

參考答案：C

124.抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應(yīng)模式，心理學(xué)家稱之為

Oo

A、素質(zhì)焦慮

B、存在焦慮

C、情境焦慮

D、新異焦慮

參考答案：D

125.在有人陪同的活動中，個體會感到社會比較的壓力，從而提高工

作或活動效率,這是社會促進中的()。

A、結(jié)伴效應(yīng)

B、觀眾效應(yīng)

C、比較效應(yīng)

D、競爭效應(yīng)

參考答案：A

126.求助者對咨詢師感到氣憤而出現(xiàn)沉默,這種沉默類型是()。

A、情緒型

B、瘠癥型

C、反抗型

D、懷疑型

參考答案：A

127.默茲比認(rèn)為,合理的信念()。

A、使人不介入他人的麻煩

B、包含更多的主觀臆測成分

C、使人難以達到現(xiàn)實的目標(biāo)而苦惱

D、使人產(chǎn)生情緒困擾

參考答案：A

128.個案概念化()。

A、是一個持續(xù)的過程

B、在初始訪談中完成

C、在咨詢結(jié)束后做出判斷

D.一旦形成結(jié)論便不可改變

參考答案：A

129.咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要

違背了（）原則。

A、善行

B、誠信

C、責(zé)任

D、公正

參考答案：B

130.人格理論研究的流派眾多，每個流派都在幫助我們理解（）的問題

上提供了有價值的幫助。

A、我是誰

B、自我價值

C、安全感

D、自我成長

參考答案：A

131.咨詢師不思進取、故步自封,不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn),其

違背了（）原則。

A、善行

B、誠信

C、責(zé)任

D、公正

參考答案：C

132.根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定，以下屬于心理咨詢

師工作對象的是()。

A、患精神分裂癥的求助者

B、確診強迫神經(jīng)癥的求助者

C、抑郁發(fā)作的求助者

D、適應(yīng)障礙的求助者

參考答案：D

133.產(chǎn)生深度知覺的年齡是()。

A、2歲

B、6個月

C、1歲

D、3個月

參考答案：B

134.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在()。

A、.0.5~L5歲

B、1.5~2.5歲

C、2.5~3.5歲

D、3.5~4.5歲

參考答案：B

135.咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話,這種技術(shù)是0。

A、解釋

B、面質(zhì)

C、釋義

D、指導(dǎo)

參考答案：D

136.埃里克森把人格發(fā)展劃分為()個階段。

A、3個

B、4個

C、6個

D、8個

參考答案：D

137.()屬于植物神經(jīng)。

A、脊神經(jīng)

B、交感神經(jīng)

C、腦神經(jīng)

D、軀體神經(jīng)

參考答案：B

138.遵守專業(yè)倫理,最大的受益者是()。

A、來訪者

B、咨詢機構(gòu)

C、咨詢師

D、來訪者家屬

參考答案：A

139.在埃里克森的理論中，“繁衍”一詞()。

A、僅指生育后代

B、僅指事業(yè)的發(fā)展

C、不單單指生育后代，更多的是指事業(yè)的發(fā)展

D、更多的是指生育后代

參考答案：C

140.以下描述錯誤的是：陽性強化法中陽性強化物()。

A、是現(xiàn)實可行、可以達到的

B、是求助者喜歡、需要的

C、對求助者有足夠的吸引力

D、只能是外強化物

參考答案：D

14L觀察學(xué)習(xí)是指0。

A、有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點

B、學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)

C、一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

D、個人通過觀察他人行為及其強化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)

參考答案：D

142.陽性強化法的操作過程不包括()。

A、明確目標(biāo)行為

B、建構(gòu)焦慮等級

C、監(jiān)控目標(biāo)行為

D、實施強化

參考答案：B

143.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學(xué)、科研、寫作等工

作中采用心理咨詢或治療的案例時,應(yīng)隱去()。

A、求助者的姓名

B、求助者的職業(yè)

C、求助者的年齡

D、求助者的身體狀況

參考答案：A

144.高層建筑失火，住在失火樓層以上的人面臨的是()。

A、雙趨沖突

B、趨避沖突

C、雙避沖突

D、雙重趨避沖突

參考答案：C

145.結(jié)束咨詢關(guān)系時,咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

A、認(rèn)真覺察自己對咨詢關(guān)系的情感體驗和需要

B、與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題

C、對求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵

D、互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退

參考答案：D

146.合理情緒療法實際上就是一種對()的求助者實施再教育的過程。

A、情緒障礙

B、軀體障礙

C、人格障礙

D、行為障礙

參考答案：A

147.MMPI第一版共有14個量表,不屬于效度量表的是0。

A、D量表

B、Q量表

C、L量表

D、F量表

參考答案：A

148.屬于引發(fā)求助者心理問題的社會性因素是()。

A、家庭教養(yǎng)

B、軀體疾病

C、認(rèn)知模式

D、人格特征

參考答案：A

149.調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動的皮層下中樞位于()。

A、下丘腦

B、腦干

C、上丘腦

D、小腦

參考答案：A

150.從生物進化的角度可以把情緒分為()。

A、基本情緒和復(fù)合情緒

B、生物情緒和社會情緒

C、積極情緒和消極情緒

D、情緒狀態(tài)和高級情感

參考答案：A

151.咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達自己的技術(shù)是()。

A、解釋

B、具體化

C、釋義

D、內(nèi)容反應(yīng)

參考答案：B

152.病理性錯覺的特點是0。

A、能夠進行自我校正

B、屬于感知綜合障礙

C、不能接受現(xiàn)實檢驗

D、屬于思維形式障礙

參考答案：C

153.柯爾伯格研究道德發(fā)展使用的是()。

A、對偶故事

B、競爭故事

C、兩難故事

D、戰(zhàn)爭故事

參考答案：C

154.心理咨詢“助人自助”的含義是()。

A、共同進步

B、逐步成熟

C、咨詢師幫助求助者學(xué)會自己有效解決問題

D、咨詢師幫助求助者的同時自己也得到提升

參考答案：C

155.由咨詢師為求助者示范良好行為，而后引導(dǎo)、鼓勵求助者表達相

同的行為,這種方法是模仿法中的()。

A、活示范

B、象征性示范

C、內(nèi)隱示范

D、參與示范

參考答案：D

156.研究從眾現(xiàn)象,最有影響力的學(xué)者是()。

A、華生

B、班杜拉

C、阿希

D、多拉德

參考答案：C

157.塞利提出的壓力適應(yīng)的三個階段,統(tǒng)稱()。

A、戰(zhàn)場疲勞綜合癥

B、一般適應(yīng)征候群

C、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D、災(zāi)難征候群

參考答案：B

158.患者感覺周圍事物像布景,人物像油畫,毫無生機,這種癥狀是()。

A、病理性錯覺

B、非真實感

C、內(nèi)臟性幻覺

D、妄想知覺

參考答案：B

159.求助者說“您說我畢業(yè)是參加工作還是考研究生這件事上該怎

么辦呢”，這種依賴的形式屬于()的形式。

A、不宜察覺

B、間接的

C、阻抗

D、直接的

參考答案：B

160.“四面楚歌”可以用來形容()。

A、同時性疊加壓力

B、一般單一性生活壓力

C、繼時性疊加壓力

D、破壞性壓力

參考答案：A

161.()是嬰兒的天生學(xué)習(xí)能力。

A、模仿學(xué)習(xí)

B、無條件反射

C、條件反射

D、言語反映

參考答案：C

162.記憶過程有()0

A、四個基本環(huán)節(jié)

B、三個基本環(huán)節(jié)

C、二個基本環(huán)節(jié)

D、四個基本環(huán)節(jié)

參考答案：B

163.對于2~4個月的嬰兒見到熟人與陌生人都會微笑,這屬于()。

A、有選擇的社會性微笑

B、自發(fā)性微笑

C、無選擇的社會性微笑

D、反射性微笑

參考答案：C

164.抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是()。

A、思維遲緩

B、思維云集

C、被洞悉感

D、妄想心境

參考答案：A

165.維果茨基的心理發(fā)展觀認(rèn)為()。

A、人的高級心理機能是由社會文化歷史因素決定的

B、心理發(fā)展是指高級心理機能的發(fā)展

C、心理發(fā)展是一個外化的過程

D、心理發(fā)展取決于一個人的成長經(jīng)歷

參考答案：A

166.求助者由于氣憤、恐懼或羞愧等情緒所致的沉默是()。

A、懷疑型

B、思考型

C、情緒型

D、反抗型

參考答案：C

167.以下關(guān)于咨詢目標(biāo)問題的敘述，錯誤的是()。

A、求助者并不都能提供有效的咨詢目標(biāo)

B、咨詢師不能把滿足求助者的快樂作為咨詢目標(biāo)

C、咨詢師應(yīng)該把傳輸正確的價值觀作為咨詢目標(biāo)

D、人本主義學(xué)派把自我實現(xiàn)作為咨詢目標(biāo)

參考答案：C

168.奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類,即0。

A、共同特質(zhì)和個別特質(zhì)

B、共同特質(zhì)和個人特質(zhì)

C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)

參考答案：B

169.在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是0成分。

A、外顯行為

B、感情

C、行為傾向

D、認(rèn)知

參考答案：B

170.咨詢師提問“你怎么才能證明你是個一無是處的人”，目的是要

修正求助者()的不合理信念。

A、絕對化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、主觀推斷

參考答案：C

171,心理咨詢師收集資料所圍繞的七個問題中，“how”指的是()。

A、發(fā)生了什么事

B、事情發(fā)生的原因是什么

C、事情是怎樣演變的

D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的

參考答案：C

172,在整理臨床資料時，應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料()。

A、進行可靠性驗證,并做必要的說明

B、直接使用，并作為重要的參考依據(jù)

C、先行篩選，避免對求助者構(gòu)成傷害

D、注意排序,不對求助者形成暗示

參考答案：A

173.埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個體達到的目標(biāo)不包括

Oo

A、自我關(guān)懷

B、自我開放

C、自我指導(dǎo)

D、自我接受

參考答案：B

174.行為主義療法的基本假設(shè)是()。

A、個體沒有能力消除自己的適應(yīng)不良行為

B、來訪者需要咨詢師的幫助重新獲得建設(shè)性的行為

C、每個人都在被學(xué)習(xí)以及社會文化的條件作用所塑造

D、需要對某些認(rèn)知觀念的刺激進行客觀的評價并綜合評估

參考答案：C

175.個體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是()。

A、強度

B、外顯度

C、方向

D、深度

參考答案：D

176.個體以一定方式去影響他人對自己的印象是()。

A、印象輸入

B、印象輸出

C、印象管理

D、印象形成

參考答案：C

177.選擇與求助者的談話方式時,應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括()o

A、年齡特征

B、性格特征

C、文化特征

D、以上三者

參考答案：D

178.對弱光敏感的視覺神經(jīng)細(xì)胞是()。

A、錐體細(xì)胞

B、雙極細(xì)胞

C、桿體細(xì)胞

D、水平細(xì)胞

參考答案：C

179.對于共情的理解,正確的是()。

A、共情要全面了解求助者的既往經(jīng)歷

B、咨詢師要從雙方的角度看待求助者的問題

C、咨詢師必須要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷

D、咨詢師表達共情要因人而異

參考答案：D

180.社會行為是由()引起,并對社會產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。

A、社會因素

B、現(xiàn)實生活

C、周圍環(huán)境

D、即時情境

參考答案：A

181.求助者中心療法理論的核心是()。

A、人擁有有機體的評價過程

B、人是可以信任的

C、人擁有價值條件化過程

D、人有自我實現(xiàn)傾向

參考答案：D

182.個案概念化的過程是()。

A、提出一套假設(shè)

B、提出一套理論

C、制定咨詢方法

D、對來訪者的理解

參考答案：A

183.弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展可以分為()個階段。

A、3個

B、4個

C、5個

D、6個

參考答案：C

184.干預(yù)和訓(xùn)練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是()。

A、嬰兒期

B、幼兒期

C、胎兒期

D、童年期

參考答案：A

185.咨詢師可以告知求助者的是()。

A、私人電話號碼

B、.私人微信

C、咨詢中心電話

D、家庭住址

參考答案：C

186.產(chǎn)生于主觀空間內(nèi)的幻覺是()。

A、真性幻覺

B、假性幻覺

C、主觀幻覺

D、腦內(nèi)幻覺

參考答案：B

187.心理咨詢師表達真誠應(yīng)該遵循0的原則。

A、對咨患雙方負(fù)責(zé)

B、有利于求助者成長

C、有利于探索病因

D、有利于建立咨詢關(guān)系

參考答案：B

188.關(guān)于焦慮，下列說法正確的是()。

A、只存在于焦慮癥中

B、焦慮者不能預(yù)測負(fù)性的結(jié)果

C、焦慮是所有焦慮障礙的核心成分

D、焦慮者高估自已應(yīng)付負(fù)性事件的能力

參考答案：C

189.詹姆士的自尊公式()。

A、自尊二成功/自信

B、自尊=成功/抱負(fù)

C、自尊二自信/抱負(fù)

D、自尊二抱負(fù)/成功

參考答案：B

190.以反問形式責(zé)備求助者的提問是()。

A、修飾性反問

B、解釋性問題

C、責(zé)備性問題

D.反問性問題

參考答案：C

191.個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是()。

A、歸因

B、態(tài)度

C、動機

D、情緒

參考答案：B

192.存在主義療法評估的主要目的是()。

A、評估現(xiàn)有行為的有效性

B、采用關(guān)注來訪者生活方式細(xì)節(jié)的問卷

C、了解來訪者用來構(gòu)建自身存在的假設(shè)

D、注重來訪者本身的建設(shè)性以及健康的一面

參考答案：C

193.企業(yè)家屬于()的社會角色。

A、表現(xiàn)型

B、功利型

C、開放型

D、創(chuàng)新型

參考答案：B

194.“不固定角色”是一種坦誠交流技術(shù)，它屬于()。

A、行為治療

B、認(rèn)知行為療法

C、完形治療

D、人本主義療法

參考答案：D

195.對會談法的理解正確的是()。

A、及時地給予評價可以增加求助者的信任感

B、只有在取得信息時，才可中斷求助者的談話

C、即使聽不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出很感興趣

D、只有持非評判性態(tài)度，才能使求助者無所顧忌

參考答案：D

196.屬于健康心理咨詢對象的是有()的個體。

A、適應(yīng)障礙

B、焦慮神經(jīng)癥

C、人格障礙

D、精神分裂癥

參考答案：A

197.傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤是()。

A、遲遲不下結(jié)論

B、做出道德和正確性的評價

C、過分重視求助者的問題

D、不好意思打斷求助者的敘述

參考答案：B

198.和一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫()。

A、幻想

B、無意想象

C、夢

D、有意想象

參考答案：A

199.針對心理正常且心理健康人群所進行的咨詢是()o

A、心理健康咨詢

B、發(fā)展性咨詢

C、鑒別性咨詢

D、治療性咨詢

參考答案：B

200.童年期兒童游戲?qū)儆?。

A、互動游戲

B、象征性游戲

C、實物游戲

D、規(guī)則游戲

參考答案：D

201.20世紀(jì)20年代，臨床心理學(xué)家將會談法定義為0。

A、有目的的交談

B、有結(jié)構(gòu)的交談

C、有理論的交談

D、有價值的交談

參考答案：A

202.精神分析理論認(rèn)為本我的活動原則是()。

A、現(xiàn)實原則

B、道德原則

C、快樂原則

D、社會原則

參考答案：C

203.用引導(dǎo)語幫助來訪者明確問題行為的六個組成部分包括()。

A、情感、認(rèn)知、情境、軀體、精神、家庭

B、情感、軀體、行為、認(rèn)知、情境、關(guān)系

C、軀體、情緒、行為、關(guān)系、想法、情境

D、認(rèn)知、情境、家庭、情感、軀體、觀念

參考答案：B

204.以下關(guān)于神經(jīng)癥的特點的描述,正確的是()。

A、無意識的心理沖突

B、是一種持久的精神障礙

C、患者沒有痛苦體驗

D、不妨礙患者的社會功能

參考答案：B

205.以下關(guān)于放松訓(xùn)練操作過程的敘述，錯誤的是()。

A、首次進行放松訓(xùn)練時，咨詢師應(yīng)進行示范

B、咨詢室中進行訓(xùn)練應(yīng)使用專業(yè)指導(dǎo)語

C、咨詢師可為求助者提供書面指示或錄音磁帶用于平時訓(xùn)練

D、放松訓(xùn)練的方法有很多種，但不可以聯(lián)合使用

參考答案：D

206.以下咨詢師和來訪者屬于雙重關(guān)系的是()。

A、咨詢師為自己的學(xué)生進行咨詢

B、為同事轉(zhuǎn)介的來訪者咨詢

C、來訪者事先通過網(wǎng)絡(luò)了解的咨詢師

D、由網(wǎng)絡(luò)咨詢變?yōu)槊嬖?/p>

參考答案：A

207.以下對求助者中心療法的“自我概念”相關(guān)的敘述，錯誤的是()。

A、自我概念是對自己總體的知覺和認(rèn)識

B、自我概念是自我知覺和自我評價的統(tǒng)一體

C、自我概念總是與自己的經(jīng)驗相一致

D、自我概念是個人與生活中重要他人相互作用而形成的

參考答案：C

208.()技術(shù)是對求助者影響力最明顯的咨詢技術(shù)。

A、解釋

B、指導(dǎo)

C、釋義

D、面質(zhì)

參考答案：B

209.盡可能地減少不合理信念造成的情緒困擾與不良行為后果,這是

合理情緒療法的()。

A、遠(yuǎn)期目標(biāo)

B、完美目標(biāo)

C、終極目標(biāo)

D、不完美目標(biāo)

參考答案：D

210.社會行為公式B=f(P,E)中,B指()。

A、行為

B、情境

C、個體

D、函數(shù)關(guān)系

參考答案：A

211.皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于()o

A、先天的成熟

B、動作

C、后天的經(jīng)驗

D、順應(yīng)

參考答案：B

212.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)()。

A、小腦

B、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

C、丘腦

D、下丘腦

參考答案：B

213.心理咨詢師不尊重求助者個人的隱私權(quán)以及自我決定的權(quán)利，是

違背了()原則。

A、尊重

B、誠信

C、責(zé)任

D、公正

參考答案：A

214.個體出現(xiàn)呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等表現(xiàn),

說明其處于一般適應(yīng)征候群的()。

A、警覺階段

B、搏斗階段

C、康復(fù)階段

D、衰竭階段

參考答案：A

215.合理自我分析(RSA)以求助者()為主。

A、描述自己的癥狀

B、與不合理信念的辯論

C、尋找誘發(fā)事件

D、找出自己的不合理信念

參考答案：B

216.1882年，()采用測量的方法對心理活動個別差異進行的研究，為

心理咨詢的產(chǎn)生做出了學(xué)術(shù)貢獻。

A、高爾頓

B、卡特爾

C、韋特默

D、比內(nèi)一西蒙

參考答案：A

217.咨詢過程中咨詢師一方面要保障來訪者的權(quán)利,努力使其得到適

當(dāng)?shù)姆?wù),一方面要避免傷害，體現(xiàn)的是()。

A、善行

B、誠信

C、尊重

D、公正

參考答案：A

218.以下屬于違背心理咨詢倫理的行為()。

A、咨詢過程中進行書面記錄

B、詢問來訪者的婚姻狀況

C、未經(jīng)來訪者同意進行錄像

D、難以勝任時對來訪者進行轉(zhuǎn)介

參考答案：C

219.以下不屬于近期咨詢目標(biāo)的是()。

A、調(diào)整認(rèn)知

B、改善情緒

C、改變行為

D、改善睡眠

參考答案：D

220.心理咨詢師的共情是指體驗求助者的內(nèi)心要做到()。

A、如同體驗自己

B、就是體驗自己

C、以自己為參照

D、以社會為參照

參考答案：A

221.視網(wǎng)膜視細(xì)胞層上的視覺神經(jīng)細(xì)胞是()。

A、感覺細(xì)胞和聯(lián)絡(luò)細(xì)胞

B、錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞

C、雙極細(xì)胞和節(jié)細(xì)胞

D、中央細(xì)胞和邊緣細(xì)胞

參考答案：B

222.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍綠色的燈影,這是()。

A、正后像

B、互補現(xiàn)象

C、負(fù)后像

D、彩色對比

參考答案：C

223.陽性強化法在監(jiān)控目標(biāo)行為的過程中可不必進行的工作是()。

A、詳細(xì)觀察和記錄目標(biāo)行為發(fā)生的頻率、強度

B、詳細(xì)觀察和記錄目標(biāo)行為發(fā)生的制約因素

C、注意目標(biāo)行為的直接后果對該行為所產(chǎn)生的強化作用

D、詳細(xì)了解目標(biāo)行為消除后求助者的精神痛苦程度

參考答案：D

224.關(guān)于愛情的描述,不正確的是()。

A、具有浪漫色彩

B、是一種高級情感

C、幼兒也有愛情

D、人際吸引最強烈的形式

參考答案：C

225.在咨詢過程中，各種影響性技術(shù)都屬于Oo

A、內(nèi)容反應(yīng)

B、參與性概述

C、內(nèi)容表達

D、影響性概述

參考答案：C

226.社會化的載體不包括0。

A、家庭

B、大學(xué)

C、雜志

D、意識

參考答案：D

227.以下屬于影響性技術(shù)的是()。

A、傾聽

B、內(nèi)容反應(yīng)

C、面質(zhì)

D、情感反應(yīng)

參考答案：C

228.心理動力學(xué)咨詢師指出、說明求助者夢境、自由聯(lián)想、阻抗以及

治療關(guān)系背后的行為含義其使用的技術(shù)是()。

A、自由聯(lián)想

B、解

C、對阻抗的分析

D、釋夢

參考答案：B

229.陽性強化法屬于()。

A、現(xiàn)實療法

B、精神分析療法

C、完形療法

D、行為療法

參考答案：D

230.屬于引發(fā)求助者心理問題的心理因素是()。

A、家庭教養(yǎng)

B、軀體疾病

C、認(rèn)知模式

D、誘發(fā)事件

參考答案：C

231.一般說來,現(xiàn)代社會人們結(jié)婚的動機,按照強度由高到低排序,應(yīng)

該是()。

A、經(jīng)濟動機一繁衍動機一愛情動機

B、繁衍動機一經(jīng)濟動機一愛情動機

C、愛情動機一繁衍動機一經(jīng)濟動機

D、愛情動機一經(jīng)濟動機-繁衍動機

參考答案：C

232.神經(jīng)元是由()組成的。

A、細(xì)胞體、細(xì)胞核和神經(jīng)纖維

B、細(xì)胞體、樹突和軸突

C、細(xì)胞、突起和纖維

D、細(xì)胞核、突起

參考答案：B

233.在個體社會化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為()。

A、抽象化他人

B、重要他人

C、概括化他人

D、一般他人

參考答案：B

234.根據(jù)弗洛伊德的理論,生殖期的年齡階段()。

A、0-1歲

B、1-3歲

C、3-5歲

D、12歲以后

參考答案：D

235.在同一時間內(nèi)把注意指向不同對象，同時從事幾種不同的活動,

這是()。

A、注意的轉(zhuǎn)移

B、注意的分散

C、注意的分配

D、注意的動搖

參考答案：C

236.以下各項中，無自知力的是()。

A、焦慮神經(jīng)癥患者

B、神經(jīng)癥性心理問題患者

C、躁狂發(fā)作的患者

D、精神分裂癥恢復(fù)期患者

參考答案：C

237.以下各項中,屬于懲罰法中的一般性懲罰的是0。

A、束縛身體

B、隔離

C、勞動改造

D、厭惡療法

參考答案：C

238.語言文字的材料在短時記憶中多是()的編碼。

A、形象

B、抽象

C、視覺

D、聽覺

參考答案：D

239.幼兒期兒童游戲一般屬于()。

A、互動游戲

B、象征性游戲

C、實物游戲

D、規(guī)則游戲

參考答案：B

240.對于心理測驗，心理咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇?)。

A、根據(jù)求助者的情況選用恰當(dāng)?shù)男睦頊y驗

B、使用測驗前征得求助者的同意

C、將國外的測評工具直接用于國內(nèi)求助者

D、收取心理測驗的費用

參考答案：C

241.MMPI包含的重復(fù)題數(shù)量是()個。

A、6個

B、8個

C、12個

D、10個

參考答案：A

242.對于咨詢效果評估的時間點，錯誤說法()。

A、要到咨詢結(jié)束時才進行

B、在咨詢過程中及時調(diào)整

C、在咨詢過程中應(yīng)該不斷地總結(jié)

D、可以在咨詢的任何時間內(nèi)進行

參考答案：A

243.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()。

A、智慧

B、真誠

C、熱情

D、幽默

參考答案：B

244.陽性強化法實施過程的第一步()。

A、明確目標(biāo)行為

B、監(jiān)控目標(biāo)行為

C、明確陽性強化物

D、追蹤評估

參考答案：A

245.雙耳可以幫助我們判斷聲波源的方位，正常情況下，方位知覺比

較準(zhǔn)確的是()。

A、正前方

B、左右

C、正后方

D、上下

參考答案：B

246.關(guān)于心理異常的現(xiàn)代解釋始于()世紀(jì)。

A、18世紀(jì)

B、19世紀(jì)

C、20世紀(jì)

D、21世紀(jì)

參考答案：C

247.正常情況下,教師講課時與學(xué)生之間的人際距離是()。

A、公眾距離

B、個人距離

C、社交距離

D、親密距離

參考答案：A

248.求助者中心療法的最根本的特點是()。

A、注重咨詢技巧

B、強調(diào)咨詢過程

C、固定咨詢步驟

D、咨詢以關(guān)系為導(dǎo)向

參考答案：D

249.個體對事件的實際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓

力的()。

A、穩(wěn)定程度

B、相對強度

C、主要特點

D、本質(zhì)屬性

參考答案：B

250.弗洛伊德認(rèn)為,克服阻抗，()是重要的武器。

A、釋義

B、面質(zhì)

C、解釋

D、指導(dǎo)

參考答案：C

251.“對肯定自我價值的他人，個體對其認(rèn)同和接納"，這一現(xiàn)象表

明人際關(guān)系遵守()。

A、相互性原則

B、交換性原則

C、自我價值保護原則

D、平等性原則

參考答案：C

252.以下屬于催眠療法用途的是()。

A、精神障礙的治療

B、對即將發(fā)生事件的預(yù)測

C、判斷行為的對錯

D、解決情緒、行為問題

參考答案：D

253.根據(jù)許又新教授的觀點，要判斷神經(jīng)癥,對精神痛苦和社會功能

的評定,至少要考慮近()的情況。

A、2周

B、2個月

C、3周

D、3個月

參考答案：D

254.個體將不被社會所接受的沖動轉(zhuǎn)化為社會贊許的行為,其所運用

的防御機制是0。

A、合理化

B、升華

C、補償

D、投射

參考答案：B

255.以下各項中，屬于社會環(huán)境性壓力源的是()。

A、睡眠剝奪

B、氣溫變化

C、多疑嫉妒

D、社交不良

參考答案：D

256.心理評估的過程是()。

A、在第一階段小結(jié)中完成

B、在最后一次咨詢中完成

C、貫穿整個咨詢過程的始終

D、在第一次的初始面談中完成

參考答案：C

257.咨詢師對求助者說：“我為你所經(jīng)歷的事情感到難過”，咨詢師

使用的是()技術(shù)。

A、情感反應(yīng)

B、重復(fù)

C、情感表達

D、解釋

參考答案：C

258.以下關(guān)于依賴與移情的描述,正確的()。

A、依賴一種好感,移情一種信任

B、依賴者的對象是現(xiàn)實目標(biāo),移情者是尋找替代物

C、依賴者尋求感情依靠，移情者尋求心理依靠

D、依賴是彌補過去的感情，移情是尋求現(xiàn)實的幫助

參考答案：B

259.人對突然的、強大的精神刺激的抵抗能力叫做()。

A、心理活動強度

B、心理自控力

C、心理活動耐受力

D、環(huán)境適應(yīng)能力

參考答案：A

260.制約心理咨詢有效性的因素中,特殊有效性因素是指()。

A、針對性的咨詢所產(chǎn)生的效果

B、求助者本身潛在的適應(yīng)能力

C、求助者對咨詢師的信心

D、咨詢師對求助者的尊重、關(guān)切

參考答案：A

261.著重對個體的心理發(fā)展?fàn)顩r進行縱向考察與分析并作為評價指

標(biāo),被稱為()。

A、體驗標(biāo)準(zhǔn)

B、綜合標(biāo)準(zhǔn)

C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

D、操作標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：C

262.與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是()。

A、堅韌性

B、果斷性

C、自制性

D、自覺性

參考答案：D

263.咨詢時終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是()。

A、從終極目標(biāo)著眼，從具體目標(biāo)著手

B、以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實現(xiàn)終極目標(biāo)

C、從具體目標(biāo)著眼，從終極目標(biāo)著手

D、由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)

參考答案：A

264.“防御機制”是()提出來的概念。

A、弗洛伊德

B、霍妮

C、沙利文

D、榮格

參考答案：A

265.人腦對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()。

A、運動知覺

B、時間知覺

C、似動知覺

D、方位知覺

參考答案：B

266.違背本人意愿地在腦海中涌現(xiàn)出大量觀念,這種癥狀可能是()。

A、破裂性思維

B、強迫觀念

C、強制性思維

D、超價觀念

參考答案：C

267.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和()三者的函數(shù)。

A、咨詢方法

B、咨詢態(tài)度

C、咨詢理念

D、咨詢目標(biāo)

參考答案：A

268.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為,必須同時考慮人和其()o

A、情緒狀態(tài)

B、過去的經(jīng)驗

C、個性特征

D、所處的情境

參考答案：D

269.基本上能掌握母語全部發(fā)音的年齡是()。

A、8個月

B、1歲左右

C、2歲左右

D、3歲左右

參考答案：D

270.典型的()對腦外傷性精神障礙的診斷有參考價值。

A、順行性遺忘

B、選擇性遺忘

C、逆行性遺忘

D、心因性遺忘

參考答案：C

271.根據(jù)人本主義心理學(xué)的理論，心理咨詢師的任務(wù)()o

A、改變來訪者的問題行為

B、努力啟發(fā)來訪者的自我指導(dǎo)能力

C、改變來訪者的不良認(rèn)知

D、使來訪者的不同需要得到極大滿足

參考答案：B

272.以下各項中，驗證臨床資料可靠性的方法是()。

A、相關(guān)分析

B、補充提問

C、分析跡象

D、內(nèi)容反應(yīng)

參考答案：B

273.了解人際關(guān)系濃度的一個敏感的“探測器”是()。

A、自我暴露程度

B、相互評價

C、情感卷入程度

D.目光

參考答案：A

274.鼓勵技術(shù)中最常用的方法是()。

A、不斷提問

B、給予獎勵

C、及時表揚

D、直接重復(fù)求助者的話

參考答案：D

275,陽性強化法的做法()。

A、及時獎勵目標(biāo)行為

B、忽視目標(biāo)行為

C、及時消退目標(biāo)行為

D、淡化目標(biāo)行為

參考答案：A

276.羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中“現(xiàn)象場”，“現(xiàn)象場”

是指()。

A、人的主觀世界

B、外部客觀世界

C、人與環(huán)境的關(guān)系

D、人所處的環(huán)境

參考答案：A

277.心理咨詢“限制性觀點”的內(nèi)容不包括()。

A、職責(zé)限制

B、時間限制

C、感情限制

D、費用限制

參考答案：D

278.“集體潛意識”概念是()提出來的。

A、弗洛伊德

B、霍尼

C、沙利文

D、榮格

參考答案：D

279?人的認(rèn)知、情緒情感、動機、行為等永遠(yuǎn)是相互聯(lián)系的,這是普

遍聯(lián)系觀點中的()所指的含義。

A、心身一體的觀點

B、心理、生理和社會因素交互作用的觀點

C、整體性觀點

D、唯物主義的觀點

參考答案：C

280.咨詢中雙方商定咨詢目標(biāo)的時機應(yīng)是()。

A、初診接待階段

B、評估-診斷階段之前

C、咨詢中任意階段

D、評估-診斷完成之后

參考答案：D

281.以下情況中不屬于保密例外的是()。

A、求助者同意將保密信息透露給他人

B、求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作

C、求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝炎

D、咨詢師被求助者提起法律訴訟

參考答案：C

282.求助者在咨詢情境中把原有情感轉(zhuǎn)移到咨詢師身上的現(xiàn)象是()。

A、共情

B、關(guān)注

C、移情

D、熱情

參考答案：C

283.根據(jù)弗洛伊德的理論，心理咨詢應(yīng)協(xié)助求助者完善()的功能。

A、自我

B、本我

C、鏡我

D、超我

參考答案：A

284.以下不屬于驗證臨床資料可靠性的方法()。

A、分析跡象

B、心理測驗

C、補充提問

D、比較同一資料的不同來源

參考答案：A

285.嬰兒在1-1.5歲之間掌握第一批詞匯,數(shù)量在()個左右。

A、20~30

B、30~40

C、50飛0

D、50^100

參考答案：C

286.咨詢方案中需要明確的咨詢師的義務(wù)是()。

A、尊重求助者

B、遵守國家法律

C、嚴(yán)守保密原則

D、貫徹中立原則

參考答案：A

287.某人行為被動,生活極度懶散,這種癥狀最可能是()。

A、意向倒錯

B、情感倒錯

C、意志缺乏

D、意志減弱

參考答案：C

288.解釋技術(shù)的含義是運用心理學(xué)理論()。

A、描述求助者的思想狀態(tài)

B、描述求助者的情感反應(yīng)

C、描述求助者的行為特點

D、說明求助者思想、情感、行為的原因與實質(zhì)

參考答案：D

289.急性應(yīng)激障礙是個體在經(jīng)受急劇、嚴(yán)重的精神打擊后0發(fā)病。

A、.數(shù)分鐘至數(shù)小時

B、數(shù)小時至數(shù)天

C、數(shù)周到數(shù)月

D、半年以上

參考答案：A

290.合理情緒療法的修通階段,讓求助者在咨詢室外自己與自已的不

合理信念進行辯論的主要形式()。

A、合理情緒想象技術(shù)

B、合理自我分析報告

C、停留于此技術(shù)

D、“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)

參考答案：B

291.咨詢階段中最核心、最重要的實質(zhì)階段是()階段。

A、診斷

B、咨詢

C、鞏固

D、評估

參考答案：B

292.壓力作用于個體后,會經(jīng)過()系統(tǒng)的增益或消解。

A、認(rèn)知、情緒情感、意志

B、認(rèn)知、社會支持、免疫

C、免疫、社會支持、人格

D、認(rèn)知、情緒情感、社會支持

參考答案：B

293.社會給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)機會(如大學(xué)學(xué)習(xí)期

間)，這個時期稱為()。

A、同一性確立期

B、心理代償期

C、危機處理期

D、延緩償付期

參考答案：D

294.老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是()。

A、感知覺

B、注意

C、記憶

D、思維

參考答案：A

295.認(rèn)知行為療法的個案概念化的第一步是()。

A、確認(rèn)激活當(dāng)前問題的誘發(fā)因素

B、確認(rèn)產(chǎn)生這些障礙或問題的機制

C、建立問題清單，包括主要癥狀與問題

D、考察當(dāng)前問題在來訪者早期經(jīng)歷中的起源

參考答案：C

296.態(tài)度的各個成分之間不協(xié)調(diào)時，()往往占有主導(dǎo)地位。

A、情感成分

B、行為傾向成分

C、認(rèn)知成分

D、動機成分

參考答案：A

297,心理咨詢師解決自己的心理矛盾和沖突,不恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄊ?/p>

()o

A、上級咨詢師的督導(dǎo)

B、同輩咨詢師的督導(dǎo)

C、專業(yè)的個人體驗

D、給同病相憐的求助者咨詢

參考答案：D

298.心理咨詢師收集資料所圍繞的七個問題中，“which”指的()。

A、發(fā)生了什么事

B、事情與哪些人相關(guān)

C、在哪里發(fā)生的

D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的

參考答案：B

299.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人()。

A、W?詹姆斯

B、H?艾賓浩斯

c、w?馮特

D、S?弗洛伊德

參考答案：C

300.在運用“產(chǎn)婆術(shù)式”辯論技術(shù)時，咨詢師的提問具有明顯的挑戰(zhàn)

性和()的特點。

A、質(zhì)疑性

B、限制性

C、非理性

D、選擇性

參考答案：A

301.咨詢方案中需要明確的咨詢師的義務(wù)()。

A、尊重求助者

B、遵守國家法律

C、嚴(yán)守保密原則

D、貫徹中立原則

參考答案：A

302,信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分()的

標(biāo)準(zhǔn)。

A、記憶過程

B、圖像記憶和聲像記憶

C、思維過程

D、三個記憶系統(tǒng)

參考答案：D

303.()是老年期心理發(fā)展的總趨勢。

A、認(rèn)知活動的退行性變化

B、人格出現(xiàn)偏差

C、情感脆弱

D、人際交往技能降低

參考答案：A

304.麥獨孤用()來解釋人類的社會行為。

A、認(rèn)知過程

B、學(xué)習(xí)

C、社會影響

D、本能

參考答案：D

305.“反黃金規(guī)則”背后的不合理信念的特征是()。

A、絕對化要求

B、主觀推斷

C、過分概括化

D、糟糕至極

參考答案：A

306.以下不屬于雙重關(guān)系的是0。

A、咨詢師與外籍求助者

B、咨詢師為朋友咨詢

C、咨詢師與求助者做生意

D、咨詢師為自己的學(xué)生咨詢

參考答案：A

307.下列學(xué)者中屬于人本主義心理學(xué)家的是()。

A、羅杰斯

B、沙利文

C、桑代克

D、班杜拉

參考答案：A

308.以下各項中不屬于《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守

則》所規(guī)定的心理咨詢專業(yè)倫理的主要原則的是()。

A、善行

B、誠信

C、責(zé)任

D、熱情

參考答案：D

309.支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)屬于()。

A、植物神經(jīng)

B、運動神經(jīng)

C、中間神經(jīng)

D、軀體神經(jīng)

參考答案：A

310.16PF的答題形式屬于()。

A、是非式

B、折中是非式

C、文字等級式

D、數(shù)字等級式

參考答案：B

311.以下咨詢師和求助者屬于雙重關(guān)系的是()。

A、咨詢師為自己的學(xué)生進行咨詢

B、為同行轉(zhuǎn)介的求助者咨詢

C、求助者事先通過網(wǎng)絡(luò)了解的咨詢師

D、由網(wǎng)絡(luò)咨詢變?yōu)槊嬖?/p>

參考答案：A

312.心理咨詢師使用內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的目的主要是()。

A、加強理解、促進溝通

B、引起求助者對自己某句話的重視或注意，以明確要表達的內(nèi)容

C、協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表達他們的觀點及所經(jīng)歷的事件

D、指出求助者身上存在的矛盾，促進其探索

參考答案：A

313.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()。

A、小腦

B、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

C、丘腦

D、下丘腦

參考答案：B

314.皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為()個階段。

A、2個

B、3個

C、4個

D、5個

參考答案：C

315.針對心理問題和行為問題的干預(yù)所進行的會談是Oo

A、鑒別性會談

B、治療性會談

C、咨詢性會談

D、危機性會談

參考答案：B

316.()的理論在人本主義心理學(xué)中非常重要。

A、防御機制

B、自我及自我概念

C、觀察學(xué)習(xí)

D、自我獎賞或批判

參考答案：B

317.心理咨詢師應(yīng)對阻抗的要點是()。

A、認(rèn)識到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題

B、把求助者看做咨詢中的對手

C、調(diào)動對方的積極性,一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源

D、認(rèn)識到阻抗是求助者設(shè)置的障礙

參考答案：C

318.以下各項中，（）不是適宜的求助者必須具備的特征。

A、動機正確

B、信任度高

C、人格異常

D、智力正常

參考答案：C

319.根據(jù)榮格的理論，（）是人格的核心,是有條理的、統(tǒng)合的人格原型。

A、面具

B、意識

C、自性

D、陰影

參考答案：C

320.后現(xiàn)代主義療法的主要假設(shè)有（）。

A、強調(diào)對個體進行評估和分類

B、人們有能力找到處理困境的方法

C、在咨詢過程中咨詢師作為起主導(dǎo)作用的角色

D、不認(rèn)為是來訪者自己創(chuàng)造了自己的現(xiàn)實世界

參考答案：B

321.變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說明異常心理的()。

A、診斷

B、預(yù)后

C、治療

D、特點

參考答案：D

322.若人格類型為中間型,則EPQ各量表T分的范圍()。

A、45.0~55?0

B、56.7?61.5

C、38.5~43.3

D、43.3~56.7

參考答案：D

323.如果SC-L90采用0~4的5級評分,篩選陽性的標(biāo)準(zhǔn)是總分超過

Oo

A、70

B、160

C、90

D、180

參考答案：A

324.對嚴(yán)重心理問題和可疑神經(jīng)癥進行鑒別有重要意義的是求助者

Oo

A、精神分裂癥家族史

B、內(nèi)心沖突的性質(zhì)

C、各種神經(jīng)癥家族史

D、內(nèi)心沖突的原因

參考答案：B

325.認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果，持該觀點的學(xué)者是

Oo

A、皮亞杰

B、普萊爾

C、吳偉士

D、施太倫

參考答案：A

326.合理情緒療法不適用于()。

A、年紀(jì)較輕的求助者

B、智力水平較高的求助者

C、領(lǐng)悟力較強的求助者

D、急性精神分裂癥病人

參考答案：D

327.心理過程包括0。

A、能力、氣質(zhì)和性格

B、認(rèn)知、情緒情感、意志

C、知、情、意和能力

D、感知覺、記憶、思維和動機

參考答案：B

328.自我管理程序依據(jù)的原理是()。

A、投射技術(shù)

B、操作條件反射

C、關(guān)注技術(shù)

D、經(jīng)典條件反射

參考答案：B

329.當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況

時,咨詢師要使用()。

A、面質(zhì)技術(shù)

B、傾聽技術(shù)

C、解釋技術(shù)

D、鼓勵技術(shù)

參考答案：A

330.一般情況下，自我控制能力和個體的侵犯性之間的關(guān)系是()。

A、正相關(guān)

B、負(fù)相關(guān)

C、零相關(guān)

D、不確定

參考答案：B

331.個體以一定方式去影響他人對自己的印象形成過程,這是()。

A、印象輸入

B、印象輸出

C、印象管理

D、印象形成

參考答案：C

332.自尊是個體對其()進行自我評價的結(jié)果。

A、社會角色

B、自我概念

C、自我意識

D、自我價值

參考答案：A

333.以過分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是()人格障礙。

A、焦慮性

B、強迫性

C、偏執(zhí)性

D、分裂樣

參考答案：B

334.思維云集又稱0。

A、強制性思維

B、強迫觀念

C、強迫性思維

D、超價觀念

參考答案：A

335.下列說法正確的是()。

A、社會關(guān)系與心理健康密切相關(guān)

B、社會支持不會對應(yīng)激起緩沖作用

C、社會聯(lián)系的緊密程度與自殺無關(guān)

D、缺乏社會支持系統(tǒng)不會產(chǎn)生心理問題

參考答案：A

336.幼兒思維的主要特征是()。

A、直觀動作思維

B、形象邏輯思維

C、具體形象思維

D、抽象邏輯思維

參考答案：C

337.放松訓(xùn)練是()使用最廣的技術(shù)之一。

A、行為療法

B、精神分析學(xué)派

C、完型治療

D、人本主義學(xué)派

參考答案：A

338.弗洛伊德認(rèn)為，()是人格的基本結(jié)構(gòu),是人格中一個永存的成分。

A、自我

B、本我

C、鏡我

D、超我

參考答案：B

339.了解人際關(guān)系密切程度的一個敏感的“探測器”是0。

A、自我暴露程度

B、相互評價

C、情感卷入程度

D、默契程度

參考答案：D

340.塞利提出的壓力適應(yīng)的三個階段,統(tǒng)稱()。

A、戰(zhàn)場疲勞綜合癥

B、一般適應(yīng)征候群

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

D.災(zāi)難征候群

參考答案：B

341.達到察覺的狀態(tài)，以及經(jīng)由察覺而獲得更多的選擇，及肩負(fù)更多

的責(zé)任，是()的咨詢目標(biāo)。

A、,精神分析學(xué)派

B、完形療法

C、存在-人本主義

D、行為主義

參考答案：B

342,心理咨詢師與求助者之間的交往距離應(yīng)該屬于()距離。

A、公眾

B、個人

C、社交

D、親密

參考答案：C

343.對人的行為具有持久推動作用的是()。

A、誘因

B、獎勵

C、外部動機

D、內(nèi)部動機

參考答案：D

344.艾里克森認(rèn)為嬰兒后期良好的人格特征是()。

A、希望品質(zhì)

B、意志品質(zhì)

C^目標(biāo)品質(zhì)

D、能力品質(zhì)

參考答案：B

345.嬰兒出現(xiàn)有選擇地對人反應(yīng),對母親更加偏愛，是在依戀發(fā)展的()

階段。

A、無差別的社會反應(yīng)

B、有差別的社會反應(yīng)

C、特殊情感聯(lián)結(jié)

D、互惠關(guān)系形成階段

參考答案：B

346.以下關(guān)于放松訓(xùn)練原理的敘述，錯誤的是()。

A、放松訓(xùn)練是在心理學(xué)實驗的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的咨詢和治療

方法

B、一個人的情緒反應(yīng)包括主觀體驗、生理反應(yīng)、表情三部分

C、放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變主觀體驗,生理反應(yīng)也會隨著改變

D、放松訓(xùn)練是訓(xùn)練求助者能隨意地把自己的全身肌肉放松

參考答案：C

347.感覺適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性()的現(xiàn)象。

A、降低

B、提高

C、不變

D、發(fā)生變化

參考答案：D

348.求助者中心療法的“自我概念”的含義是()。

A、求助者真實的本體

B、求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識

C、本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者

D、對自我的理解和說明

參考答案：B

349.空椅子技術(shù)是()的重要治療技術(shù)。

A、精神分析學(xué)派

B、完形療法

C、存在-人本主義

D、行為主義

參考答案：B

350.人的記憶廣度達到一生中的頂峰是在()。

A、幼兒期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

參考答案：C

351.性別表示男女在()。

A、生物學(xué)方面的差異

B、人格特征方面的差異

C、社會學(xué)方面的差異

D、行為方式方面的差異

參考答案：B

352.父母對無理取鬧的小孩的哭、鬧行為不予注意、不予理睬，孩子

的無理取鬧行為可能慢慢減弱,最后消失。父母使用的方法是()。

A、增強法

B、飽和策略

C、消退法

D、代幣管制法

參考答案：C

353.社會行為公式B=f(P,E)中,P指()0