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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、質(zhì)量相同的甲;乙兩人乘坐兩部構造不同、傾角相同的電梯去商場;他們均相對于電梯靜止,則下列說法正確的是()

A.若兩電梯勻速上升,則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B.若兩電梯勻速上升,則甲受到的重力和支持力C.若兩電梯勻加速上升,則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D.無論電梯加速或勻速上升,甲都不會受到摩擦力的作用2、2021年東京奧運會上;我國運動員全紅嬋獲得10米跳臺冠軍。從全紅嬋離開跳臺開始計時,取豎直向下為正方向,不考慮空氣阻力和水平方向的運動,其速度隨時間變化的圖像簡化為如圖所示,則全紅嬋()

A.在時刻運動到最高點B.在時間內(nèi)的加速度先減小后增大C.在時間內(nèi)的平均速度大小為D.在時間內(nèi)的平均速度大小為3、如圖所示,有一重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是()

A.容器受到的摩擦力不變B.容器受到的摩擦力逐漸增大C.容器受到的摩擦力逐漸減小D.水平力F必須逐漸增大4、徒手攀巖,屬于攀巖的一種,是指不借助任何輔助工具進行攀登。某次徒手攀巖比賽中,一運動員沿如圖所示的路徑從A點緩慢爬至高處的B點。關于該過程中運動員對巖壁作用力的大?。幌铝姓f法正確的是()

A.不變B.逐漸增大C.先增大后減小D.先減小后增大5、如圖所示,一根輕繩一端固定于天花板的A點,另一端懸掛于天花板的B點,繩上掛一質(zhì)量為m的光滑圓環(huán)。在細繩右端懸掛點由B點向A點慢慢移動的過程中;繩中的張力()

A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小6、在物理學的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學家們運用了許多研究方法.以下關于物理學研究方法的敘述中錯誤的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是等效替代法B.根據(jù)速度定義式v=當Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關系,這里運用了控制變量法D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法7、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在斜面上,在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中,物體始終靜止在斜面上,物體受到斜面的摩擦力f和斜面的支持力N分別為(重力加速度為g)()A.B.C.D.8、如圖,光滑斜面固定于水平面,滑塊A、B疊放后一起沖上斜面,且始終保持相對靜止,A上表面水平。則在斜面上運動時,B受力的示意圖為()

A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、如圖所示;一根粗糙的水平橫桿上套有A;B兩個輕環(huán),系在兩環(huán)上的等長細繩拴住的書本處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將兩環(huán)距離變小后書本仍處于靜止狀態(tài),則()

A.桿對A環(huán)的支持力變大B.B環(huán)對桿的摩擦力變小C.桿對A環(huán)的力不變D.與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力變小10、一輛汽車從甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖像如圖所示.那么0~t和t~3t兩段時間內(nèi),下列說法中正確的是()

A.加速度的大小之比為1∶2B.位移的大小之比為1∶2C.平均速度的大小之比為2∶1D.中間時刻速度的大小之比為1∶111、如圖;物塊在水平放置的臺式彈簧秤上保持相對靜止,彈簧秤的示數(shù)為15N。要得出物塊的重力為15N的結論,還需要的依據(jù)是。

A.胡克定律B.牛頓第三定律C.當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2D.物塊處于平衡態(tài),平衡態(tài)的物體所受合力為零12、如圖用三根細線a、b、c將兩個小球1和2連接并懸掛,其中小球1的重力=7N,小球2的重力=9N,兩小球處于靜止,已知細線a與豎直方向的夾角為細線c水平,重力加.速度為g,sin=0.6;則()

A.細線a對小球1的拉力為20NB.細線b對小球2的拉力為15NC.細線c對小球2的拉力為10ND.剪斷繩b后的瞬間,小球2的加速度為g13、下列說法中,正確的是()A.物體的重心必定在物體上B.輕桿的彈力方向總是沿桿方向,但可以沿桿向外C.拉不動物體,是因為拉力小于或等于最大靜摩擦力D.滑動摩擦力的大小可以用公式F=μFN直接計算14、如圖所示,一個質(zhì)量為m的物塊沿固定斜面勻速滑下.已知斜面的傾角為θ,物塊與斜面間的動摩擦系數(shù)為μ;則物塊受到的摩擦力大小為。

A.mgsinθB.mgcosθC.μmgsinθD.μmgcosθ評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、一輛汽車從甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示.那么0~t和t~3t兩段時間內(nèi),加速度的大小之比為____,位移的大小之比為____,平均速度的大小之比為____,中間時刻速度的大小之比為_____.16、物理量的測量。

(1)質(zhì)量的測量:用天平測量。在小車中增減砝碼的數(shù)量可改變小車的質(zhì)量。

(2)加速度的測量。

a.方法1:讓小車做初速度為0的勻加速直線運動,用___________測量小車移動的位移x,用___________測量發(fā)生這段位移所用的時間t,然后由計算出加速度a。

b.方法2:由紙帶根據(jù)公式結合逐差法計算出小車的加速度。

c.方法3:不直接測量加速度,求加速度之比,例如:讓兩個做初速度為0的勻加速直線運動的物體的運動時間t相等,測出各自的位移x1、x2,則把加速度的測量轉換成___________的測量。

(3)力的測量。

在阻力得到補償?shù)那闆r下;小車受到的拉力等于小車所受的合力。

a.在槽碼的質(zhì)量比小車的質(zhì)量___________時,可認為小車所受的拉力近似等于___________。

b.使用力傳感器可以直接測量拉力的大小,不需要使槽碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量。17、如圖所示,兩根輕桿鉸接后,懸掛一個鳥籠。在圖示的各種情況中,你認為哪一根輕桿可以用繩子代替?(a)圖中是_____,(b)圖中是_____,(c)圖中是_____。

18、籃球從某高處自由下落,落地前瞬間的速度大小為與地面碰撞后,以大小為的速度豎直向上彈起,以豎直向下為正方向,籃球與地面碰撞過程中的速度變化______19、如圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象,試根據(jù)圖象求出甲物體在0~5s內(nèi)的位移是_____m,乙物體在0~5s內(nèi)的位移是_____m。

20、如圖所示,水平地面上豎直固定一直桿,質(zhì)量為m的氣球用輕質(zhì)細線懸掛在桿頂端O點,當水平風吹來時,氣球?qū)h起來,平衡時細線與桿夾角為已知風力大小與風速成正比,當風速=3m/s時,=則當=時,水平風速v=_________m/s。若保持=不變,風力方向發(fā)生變化,則風力最小值為_____________。

21、力作用于物體產(chǎn)生的效果與力的________、_________和_________有關,所以將它們稱之為力的三要素.22、如圖所示,在車廂頂上吊一小球,小球懸線與豎直方向夾角為α,行車速度方向如圖所示,質(zhì)量為m的物體相對車廂靜止,則物體受到摩擦力大小為________,方向為________.

23、物理規(guī)律可以用________、________、________、三種基本方法來表述.評卷人得分四、解答題(共2題,共4分)24、一輛汽車從靜止開始勻加速開出;然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度:

(1)汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間是多少;

(2)汽車通過的總路程。25、民航客機一般都有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后,打開緊急出口,狹長的氣囊會自動充氣,形成一個連接出口與地面的斜面,人員可沿斜面滑行到地上,如圖甲所示,圖乙是其簡化模型。若緊急出口下沿距地面的高度h=3.0m,氣囊所構成的斜面長度L=5.0m。質(zhì)量m=60kg的某旅客從斜面頂端由靜止開始滑到斜面底端。已知旅客與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.55,不計空氣阻力及斜面的形變,旅客下滑過程中可視為質(zhì)點,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)旅客沿斜面下滑時的加速度大小。

(2)旅客滑到斜面底端時的速度大小參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】

AB.若兩電梯均為勻速上升;則甲只受重力和支持力,乙則受重力;支持力和摩擦力,所以A錯誤,B正確;

C.若兩電梯勻加速上升;則甲所受摩擦力水平向右,乙所受摩擦力平行斜面向上,C錯誤,D錯誤;

故選B.

【點睛】

對人受力分析,由牛頓第二定律及共點力的平衡條件可確定人是否受到摩擦力.2、C【分析】【詳解】

A.從全紅嬋離開跳臺開始計時,取豎直向下為正方向,由圖像可讀出時間內(nèi)向上做勻減速直線運動,時間內(nèi)向下做勻加速直線運動,時間內(nèi)向下做加速度減小的變減速直線運動,故應在時刻運動到最高點;故A錯誤;

B.的斜率表示加速度,在時間內(nèi)的圖像斜率恒定為負值;即為加速度大小恒定,方向向下,故B錯誤;

C.在時間內(nèi)做勻變速直線運動,平均速度等于初末速度的一半,則大小為

故C正確;

D.在時間內(nèi)向下做加速度減小的變減速直線運動,其位移小于相同時間內(nèi)做勻減速直線運動的位移,則有

故D錯誤;

故選C。3、B【分析】【分析】

【詳解】

ABC.由題知容器始終保持靜止狀態(tài);受力平衡,所受的摩擦力等于容器和水的總重力,所以容器受到的摩擦力逐漸增大,AC錯誤B正確;

D.水平方向上受力平衡,墻面對容器的彈力

若初始時最大靜摩擦力大于重力時,力F可能不變,若最大靜摩擦力等于重力時F要增大;彈力隨之增大,D錯誤。

故選B。4、A【分析】【分析】

【詳解】

運動員從A點緩慢爬至高處的B點過程中;始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)物體的平衡條件可知,巖壁對運動員的作用力與其受到的重力大小相等;方向豎直向上,結合牛頓第三定律可知,運動員對巖壁的作用力與巖壁對運動員的作用力等大方向,所以運動員對巖壁的作用力與運動員受到的重力大小相等、方向豎直向下,始終不變,故A正確,BCD錯誤。

故選A。5、A【分析】【詳解】

ABCD.光滑圓環(huán)始終處于繩子的中點處,設繩子形成的夾角為繩中的張力為F,則

解得

當右端懸掛點由B點向A點慢慢移動時,夾角逐漸變小,F(xiàn)逐漸變??;故A正確,BCD錯誤。

故選A。6、A【分析】【詳解】

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時;用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法,選項A錯誤;

B.根據(jù)速度定義式v=當Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度;該定義運用了極限思維法,選項B正確;

C.在探究加速度;力和質(zhì)量三者之間的關系時;先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關系,這里運用了控制變量法,選項C正確;

D.在推導勻變速直線運動位移公式時;把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法,選項D正確;

此題選擇錯誤的選項,故選A。7、A【分析】【詳解】

對物體受力分析如圖所示:

在水平方向根據(jù)牛頓第二定律:在豎直方向:聯(lián)立解得:故A正確,BCD錯誤.8、A【分析】【詳解】

將A、B做為一個整體,則一起沖上斜面時,受重力及斜面的支持力,合力沿斜面向下,然后再用隔離體法,單獨對B進行受力分析可知,B受摩擦力一定沿水平方向上,且一定水平向左,豎直方向上重力大于支持力這樣才能使合力沿斜面向下了,故A正確,BCD錯誤。二、多選題(共6題,共12分)9、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.設書本的質(zhì)量為M,以兩個輕環(huán)和小球組成的系統(tǒng)為研究對象,豎直方向受到重力和水平橫梁對輕環(huán)的支持力FN;力圖如圖1所示。

根據(jù)平衡條件得。

2FN=Mg得到。

FN=Mg可見水平橫梁對輕環(huán)的支持力FN不變;故A錯誤;

B.以A側環(huán)為研究對象;力圖如圖2所示。

豎直方向。

FN=Fsinα①水平方向。

Fcosα=Ff②由①②得。

Ff=FNcotαα增大時,F(xiàn)f變小,則B環(huán)受的摩擦力也變??;故B正確;

C.桿對A環(huán)的支持力不變,摩擦力減小,則桿對A環(huán)的力變??;故C錯誤;

D.與B環(huán)相連的細繩對書本的拉力設為T;根據(jù)豎直方向的平衡條件可得。

2Tcosθ=Mg由于繩子與豎直方向的夾角θ減??;則cosθ變大,繩子拉力變小,故D正確。

故選BD。10、B:D【分析】【詳解】

A.汽車運動過程中的最大速度為根據(jù)圖線斜率求解兩段時間內(nèi)加速度的大?。?/p>

可知加速大小之比為2∶1;A錯誤;

B.根據(jù)圖線和時間軸圍成的面積求解兩段時間內(nèi)位移的大?。?/p>

可知位移的大小之比為1∶2;B正確;

CD.勻變速直線運動某段時間內(nèi),平均速度與中間時刻速度相等,兩段時間內(nèi)的平均速度和中間時刻速度:

所以平均速度;中間時刻速度的大小之比均為1∶1;C錯誤,D正確。

故選BD。11、B:D【分析】【詳解】

彈簧秤的示數(shù)為15N;則物體對彈簧秤的壓力為15N,根據(jù)牛頓第三定律可知,彈簧秤對物體的支持力為15N,對物體由平衡知識可知,物體的重力與彈簧秤對物體的支持力等大反向,則物體的重力為15N。要得出物塊的重力為15N的結論,還需要的依據(jù)是牛頓第三定律和二力平衡知識;

A.胡克定律;與結論不相符,故A錯誤;

B.牛頓第三定律;與結論相符,故B正確;

C.當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2;與結論不相符,故C錯誤;

D.物塊處于平衡態(tài);平衡態(tài)的物體所受合力為零,與結論相符,故D正確;

故選BD.12、A:B:D【分析】【詳解】

AC.將兩小球和細線b視為整體;對整體受力分析如圖所示。

根據(jù)共點力的平衡條件有

故A正確;C錯誤;

B.對小球2進行受力分析如下。

根據(jù)共點力的平衡條件有

故B正確;

D.剪斷繩b后的瞬間,b、c兩條繩子的拉力均變?yōu)榱?,小?只受重力作用,加速度為g;故D正確。

故選ABD。13、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.物體的重心不一定在物體上;也可能在物體的外部,選項A錯誤;

B.輕桿的彈力方向可以沿任意方向;選項B錯誤;

C.拉不動物體;是因為拉力小于或等于最大靜摩擦力,選項C正確;

D.滑動摩擦力的大小可以用公式F=μFN直接計算;選項D正確。

故選CD。14、A:D【分析】【詳解】

木塊勻速下滑過程中;受重力;斜面的支持力和摩擦力作用,根據(jù)平衡條件可得:mgsinθ=f

滑動摩擦力:f=μFN=μmgcosθ;故選AD.

分解:本題考查平衡問題,運用平衡條件分析研究,畫出受力分析圖,正交分解是常用的方法.三、填空題(共9題,共18分)15、略

【分析】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度大小,則有在和兩段時間內(nèi)加速度大小之比為:

根據(jù)“面積”等于位移大小,則有位移之比為

由圖知,汽車先做勻加速直線運動,后做勻減速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式得知:平均速度之比為根據(jù)中間時刻瞬時速度等于平均速度,則平均速度之比為.

點睛:本題關鍵抓住速度圖象的兩個數(shù)學意義就能正解作答:斜率等于加速度,“面積”等于位移大?。窘馕觥?:1,1:2,1:1;1:1;16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】毫米刻度尺打點計時器長度小得多槽碼的重力17、略

【分析】【詳解】

[1]繩子只能承受拉力;不能承受壓力,因此在(a)圖中,鳥籠的拉力對A桿產(chǎn)生拉力作用,可以用繩子代替,對B桿產(chǎn)生壓力作用,不可以用繩子代替。

[2]在(b)圖中;鳥籠的拉力對C桿產(chǎn)生拉力作用,可以用繩子代替,對D桿產(chǎn)生壓力作用,不可以用繩子代替。

[3]在(c)圖中,鳥籠的拉力對E桿產(chǎn)生拉力作用,可以用繩子代替,對F桿產(chǎn)生壓力作用,不可以用繩子代替。【解析】ACE18、略

【分析】【詳解】

由題知,以豎直向下為正方向,則速度的變化為【解析】-1419、略

【分析】【詳解】

[1]由題圖甲可知,以坐標原點為參考系,則t=0時甲物體的位置坐標為xA=2m,t=5s時甲物體的位置坐標為xD=0,所以0~5s內(nèi)的位移是

[2]v-t圖象與坐標軸所圍的面積表示位移,則由題圖乙可知乙物體在0~5s內(nèi)的位移是【解析】-21620、略

【分析】【詳解】

[1]因為小球處于平衡,受力情況如圖,由平衡條件知細線的拉力T和風力F的合力與重力mg大小相等,根據(jù)共點力平衡知風力

根據(jù)題意:風力大小正比于風速,則當風速

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