教育工作者職業(yè)道德規(guī)范承諾書_第1頁
教育工作者職業(yè)道德規(guī)范承諾書_第2頁
教育工作者職業(yè)道德規(guī)范承諾書_第3頁
教育工作者職業(yè)道德規(guī)范承諾書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教育工作者職業(yè)道德規(guī)范承諾書合同編號(hào):__________鑒于甲乙雙方愿意遵守教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范,共同維護(hù)教育行業(yè)的良好形象,現(xiàn)甲乙雙方本著平等自愿的原則,就乙方向甲方承諾遵守教育工作者職業(yè)道德規(guī)范的事宜達(dá)成如下協(xié)議:第一條乙方的職業(yè)道德承諾1.1乙方應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益,關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。1.2乙方應(yīng)當(dāng)恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵循教育規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做到教書育人。1.3乙方應(yīng)當(dāng)勤奮工作,盡職盡責(zé),完成甲方交付的教學(xué)任務(wù)和其他相關(guān)工作。1.4乙方應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。1.5乙方應(yīng)當(dāng)尊重同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為提升教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平而努力。第二條乙方的違約責(zé)任2.1乙方違反本協(xié)議的,甲方有權(quán)要求乙方改正,乙方應(yīng)當(dāng)立即改正。2.2乙方違反本協(xié)議,給甲方造成損失的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三條爭議解決3.1本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。3.2凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)將爭議提交甲方所在地人民法院訴訟解決。第四條其他約定4.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本協(xié)議的修改和補(bǔ)充必須采用書面形式,經(jīng)甲乙雙方共同簽署。甲方(蓋章):__________乙方(簽名):__________簽訂日期:__________簽訂地點(diǎn):__________一、附件列表:1.甲方(教育機(jī)構(gòu))營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件2.乙方(教育工作者)教師資格證書復(fù)印件3.乙方個(gè)人簡歷及相關(guān)資格證明文件4.教育行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范相關(guān)法律法規(guī)文件5.甲方學(xué)校規(guī)章制度復(fù)印件6.雙方簽訂的勞動(dòng)合同復(fù)印件7.其他與本協(xié)議有關(guān)的補(bǔ)充協(xié)議或附件二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方違反職業(yè)道德規(guī)范,如體罰、侮辱學(xué)生,或侵犯學(xué)生合法權(quán)益的,視為違約行為。2.乙方未按約定完成教學(xué)任務(wù)或未履行職責(zé)的,視為違約行為。3.乙方違反法律法規(guī)或甲方規(guī)章制度的,視為違約行為。4.乙方提供的個(gè)人信息不真實(shí)、不完整的,視為違約行為。5.其他雙方約定的違約行為。三、法律名詞及解釋:1.教育機(jī)構(gòu):指從事教育教學(xué)活動(dòng)的社會(huì)組織。2.教育工作者:指在教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師及其他工作人員。3.職業(yè)道德規(guī)范:指教育工作者在教育教學(xué)過程中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。4.違約行為:指違反合同約定或法律規(guī)定的行為。5.賠償責(zé)任:指因違約行為給對(duì)方造成損失,需承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方在工作中出現(xiàn)違約行為,甲方如何要求乙方改正?解決辦法:甲方有權(quán)要求乙方立即改正違約行為,并在必要時(shí)提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。2.問題:乙方在工作中給甲方造成損失,如何要求乙方承擔(dān)賠償責(zé)任?解決辦法:甲方有權(quán)要求乙方根據(jù)損失程度承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,必要時(shí)可通過法律途徑解決。3.問題:合同履行過程中出現(xiàn)爭議,如何解決?解決辦法:通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可提交甲方所在地人民法院訴訟解決。4.問題:乙方在工作中違反法律法規(guī)或甲方規(guī)章制度,如何處理?解決辦法:乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,甲方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況采取紀(jì)律處分或其他措施。5.問題:如何確保乙方遵守職業(yè)道德規(guī)范?解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)乙方的培訓(xùn)和監(jiān)督,建立健全的評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)違反職業(yè)道德規(guī)范的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.教育機(jī)構(gòu)與教育工作者簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方權(quán)利義務(wù)及職業(yè)道德規(guī)范要求。2.教育機(jī)構(gòu)對(duì)教育工作者進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn),提高其職業(yè)素養(yǎng)。3.教育機(jī)構(gòu)對(duì)教育工作者進(jìn)行定期考核,評(píng)估其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論