2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、教室內(nèi)有四盞220V的燈，兩個(gè)開關(guān)，每個(gè)開關(guān)控制兩盞燈．圖中能正確反映教室這四盞燈連接情況的是（）A.B.C.D.2、如圖所示的電路中；電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動(dòng)過程中，下列說法正確的是（）

A.燈泡L變暗B.電壓表示數(shù)不變C.電路的總電阻減小D.電流表示數(shù)逐漸變大3、如題圖所示，通電導(dǎo)線放置在磁場(chǎng)中，不能受到磁場(chǎng)作用力的是（）A.B.C.D.4、下列關(guān)于呼吸道作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.保證氣體順暢通過B.可以使吸入的空氣溫暖C.可以使吸入的空氣濕潤(rùn)D.能清除空氣中全部有害物質(zhì)5、把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為500g，光照6小時(shí)后，測(cè)得重為480g。其重減少的主要原因是（）A.蒸騰作用B.運(yùn)輸作用C.呼吸作用D.光合作用6、“遼寧艦”航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列，其滿載時(shí)排水量(滿載時(shí)排開水的質(zhì)量)為6.75萬噸。則滿載時(shí)其受到的浮力為（）A.6.75×1O8NB.6.75x107NC.6.75×104ND.6.75x103N評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、1999年俄、美科學(xué)家聯(lián)合小組合成了第114號(hào)元素的一種同位素，該核素原子的質(zhì)量數(shù)為298，則這種同位素原子的核內(nèi)中子數(shù)為____，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____．8、水是人類寶貴的自然資源；與人類的生產(chǎn)；生活密切相關(guān)．

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是____．

A．蔗糖B．純堿C．食鹽D．花生油。

（2）“節(jié)約用水，從我做起”．請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法____．

（3）為了保護(hù)水質(zhì)，下列做法合理的是____．

A．隨意丟棄廢舊電池B．生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放。

C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥；化肥D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放。

（4）通過電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由____組成．

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是____．

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過濾③蒸餾④活性炭吸附⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號(hào)）____．9、如圖所示，圓柱形容器中盛有適量的水，現(xiàn)把長(zhǎng)方體物塊A放入容器中，已知A的密度為0.6×103kg/m3，高為15cm，底面積是容器底面積的則物塊A靜止時(shí)浸入水中的深度為____cm，水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加____Pa．（A不吸水；g取10N/kg）

10、冰的密度為0.9×103千克/米3，體積為1米3的冰熔化成水后，水的質(zhì)量為____千克，水的體積為____米3。11、某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表：。鉤碼重力G/N024681012彈簧長(zhǎng)度L/cm3456788.5該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_____N；彈簧的原長(zhǎng)是_____cm。12、小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn)____現(xiàn)象，說明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的。小敏想探究的問題是____。____13、如圖是同種材料制成的兩個(gè)正方體a和b，其中一個(gè)是實(shí)心的，另一個(gè)是空心的．它們的邊長(zhǎng)和質(zhì)量分別如圖所示，則空心的正方體是____（a/b），空心部分的體積為____cm3．

14、生活中的打火機(jī)中裝的液體是通過____的方式液化的．家中燒開水時(shí)，壺嘴上方有大量的“白氣”產(chǎn)生，形成白氣的原因是____．15、在我們的教室內(nèi)，一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制幾盞日光燈。它們的連接方式是____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。因?yàn)楫?dāng)其中一盞燈管燒壞時(shí)，其它燈____（選填“能”或“不能”）工作。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)22、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

24、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。25、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共36分)26、在圖中；畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標(biāo)注力的符號(hào).

27、如圖所示；為地球磁場(chǎng)的N；S極，請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向．

28、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學(xué)在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

29、請(qǐng)畫出圖中螺線管線的繞法．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)30、對(duì)農(nóng)民來講，農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是很頭疼的事情．但是這兩種種子在外表面上是不同的，農(nóng)作物的種子比較光滑，不易吸附小顆粒物，而雜草的種子表面有許多絨毛，能夠吸附靠近它的小顆粒物．現(xiàn)在，給你一些鐵屑和一塊磁鐵，請(qǐng)你替農(nóng)民把雜草種子從農(nóng)作物種子中分離出來，說出你的辦法和道理．31、如何使氫氧化鈣盡快的溶解于水？[回答三種方法]．32、根據(jù)實(shí)物圖；在方框內(nèi)畫出電路圖．

33、如圖所示，重為G的木箱A靜止在斜面上，請(qǐng)作出木箱受力的示意圖．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】（1）一個(gè)開關(guān)斷開時(shí)；本開關(guān)控制的兩盞燈不工作，另一個(gè)開關(guān)控制的兩盞燈可以正常工作，所以兩開關(guān)控制的燈分別是并聯(lián)的；

（2）同一個(gè)開關(guān)控制的兩盞燈；損壞一個(gè)，另一個(gè)還可以工作，說明同一個(gè)開關(guān)控制的兩燈之間也是并聯(lián)的；

（3）每個(gè)開關(guān)和開關(guān)所控制的燈之間是串聯(lián)的關(guān)系．

故選：A．

【分析】我國家庭電路的電壓是220V，并聯(lián)電路兩端的電壓相等；并聯(lián)電路中，各用電器工作時(shí)互不影響，用電器的開關(guān)應(yīng)該連接在火線上．2、A【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓；

滑片向右移動(dòng)過程中；滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，滑動(dòng)變阻器分壓變大，電壓表示數(shù)變大，故B錯(cuò)誤；

滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大；電路總電阻變大，故C錯(cuò)誤；

電路總電阻R變大，電源電壓U不變，由I=可知；電路電流變小，電流表示數(shù)變小，故D錯(cuò)誤；

滑動(dòng)變阻器電壓變大；電源電壓不變，與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)的燈泡兩端電壓變小，電路電流變小，由P=UI可知，燈泡實(shí)際功率減小，燈泡變暗，故A正確；

故選A．

【分析】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，根據(jù)滑片的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律與電功率公式分析答題．3、B【分析】【解答】根據(jù)左手定則的內(nèi)容；知道與磁場(chǎng)方向垂直的通電直導(dǎo)線，它受到的磁場(chǎng)作用力與電流方向垂直，與磁場(chǎng)方向垂直。若磁感線平行于通電導(dǎo)線，則在磁場(chǎng)中不受力的作用；故選B

【分析】左手定則的內(nèi)容：伸開左手，使拇指與其余四指垂直，并且與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是安培力的方向。4、D【分析】【解答】：ABC；保證氣體順暢通過、可以使吸入的空氣溫暖、可以使吸入的空氣濕潤(rùn)；都是呼吸道的作用，ABC正確；

D；呼吸道對(duì)空氣的清潔作用是有限的；不能清除空氣中全部有害物質(zhì)，因此人還會(huì)患呼吸道疾病，D不正確．

故選：D．

【分析】呼吸道都有骨或軟骨作支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢．又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用．5、A【分析】【分析】水分由植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程叫做蒸騰作用。小瓶中的水分表面有油；因而液面蒸發(fā)幾乎為零，水分主要通過植物體吸收了。植物體吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散發(fā)掉了。回答此題的關(guān)鍵是要明確植物體吸收的水分絕大多數(shù)散發(fā)到空氣中了。

【解答】解：植物放在陽光下；同時(shí)進(jìn)行三種作用：光合作用；呼吸作用和蒸騰作用。光合作用從外界吸收二氧化碳，釋放出氧氣，重量變化不大；呼吸作用吸收氧氣，釋放了二氧化碳，重量變化也不大；植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，因?yàn)樗?，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸；2，促進(jìn)根部對(duì)礦質(zhì)離子的吸收；3，降低植物葉片表面的溫度；所以此裝置的重量減輕主要是蒸騰作用造成的。

故答案為：A6、A【分析】【分析】知道航母滿載排水量（排開水的質(zhì)量）；利用阿基米德原理求該艦滿載時(shí)所受浮力。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的應(yīng)用，同時(shí)考查了漂浮時(shí)物體重力與浮力的大小關(guān)系。

【解答】解：該艦滿載時(shí)所受浮力：F浮=G排=m排g=6.75×107kg×10N/kg=6.75×108N。

故答案為：A二、填空題(共9題，共18分)7、184|114【分析】【分析】第114號(hào)元素的一種同位素；其質(zhì)子數(shù)為114，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，以此來解答．【解答】解：第114號(hào)元素的一種同位素，其質(zhì)子數(shù)為114；

質(zhì)量數(shù)為298；則中子數(shù)為298﹣114=184；

故答案為：184；114．8、D淘米水澆花BC氫、氧元素煮沸⑤②④①【分析】【解答】解：（1）食鹽；純堿和蔗糖都能溶于水；形成溶液，而植物油不能溶于水，不能形成溶液；故填：C；

（2）生活中節(jié)約用水的措施有：隨手關(guān)閉水龍頭；淘米水澆花等；

（3）生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥都可保護(hù)水質(zhì)；

（4）電解水生成氫氣和氧氣；氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的；

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸；

（6）加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的；以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物，故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是：⑤加明礬吸附沉降→②過濾→④活性炭層吸附→①消毒殺菌．

故答案為：（1）D；（2）淘米水澆花；（3）BC；（4）氫；氧元素；（5）煮沸；（6）⑤②④①．

【分析】（1）根據(jù)溶液的特征分析判斷；

（2）根據(jù)生活中節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)保護(hù)水資源考慮；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析解答；

（5）根據(jù)硬水軟化法考慮；

（6）根據(jù)凈水的知識(shí)進(jìn)行分析，除雜時(shí)可以采用先除去易除的雜質(zhì)，再除去難除的雜質(zhì)的順序．水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過沉降除去，不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去，投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物．9、9300【分析】【解答】解：（1）由題意知，A的密度小于水的密度，故A靜止時(shí)漂浮，則F浮=G；

設(shè)A的底面積為S，A靜止時(shí)浸入水中的深度為h1，由G=mg、ρ=和F浮=ρgV排可得：

ρ水gSh1=ρAgSh，即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m

解得h1=0.09m=9cm；

（2）容器中水增加的深度：△h=h1=×0.09m=0.03m；

△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa．

故答案為：9；300．

【分析】（1）A的密度小于水的密度；靜止時(shí)漂浮，所受浮力等于其重力，據(jù)此列出等式，聯(lián)立求解浸入水中的深度；

（2）根據(jù)A的底面積是容器底面積的和A靜止時(shí)浸入水中的深度求出容器中水增加的深度，利用液體壓強(qiáng)公式求解水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了多少．10、9000.9【分析】【分析】知道冰的體積，利用m=ρV求冰的質(zhì)量，冰化水，狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，可得水的質(zhì)量，再利用求水的體積．本題考查了密度公式的應(yīng)用；本題關(guān)鍵是知道質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體的形狀；狀態(tài)和所處的位置無關(guān)．

【解答】解：

∵

∴體積為1m3的冰的質(zhì)量：

m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×1m3=900kg；

∵冰化水；狀態(tài)變化；質(zhì)量不變；

∴水的質(zhì)量：m水=m冰=900kg；

水的體積：．

故答案為：900；0.9．11、0～103【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)的基本制作原理是；在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比．在分析具體數(shù)據(jù)時(shí)，一定要注意彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的比值是否始終相等，如果一旦不相等，說明它有可能超過了彈性限度．本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)原理的理解情況，同時(shí)測(cè)定出彈簧測(cè)力計(jì)的量程也很重要，這樣才能保證在使用時(shí)不會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)．

【解答】解：從表格中可以看出；鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長(zhǎng)1cm，而當(dāng)拉力從10N增加到12N時(shí)，彈簧卻只伸長(zhǎng)了0.5cm，說明此時(shí)超過了彈簧的彈性限度，因此，該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～10N．鉤碼重為0N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為3cm，這就是彈簧的原長(zhǎng)．

故答案為：0～10；3．12、回形針掉落|什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)【分析】【分析】由該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的可想到：回形針不再受到磁鐵的吸引；然后根據(jù)回形針的受力情況，分析會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象；再由探究的結(jié)論“該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)”可知要探究的問題．本題考查學(xué)生的分析能力，知道實(shí)驗(yàn)探究的各個(gè)環(huán)節(jié)，解答是充分分析理解“該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的”的含義．【解答】解：由受力分析可知，回形針受重力；繩子的拉力、磁鐵對(duì)回形針的吸引力，回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài)，要阻斷磁場(chǎng)，則磁鐵不再吸引回形針，回形針受力不平衡，于是會(huì)掉落；要想產(chǎn)生結(jié)果的探究問題就是：什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)．

故答案為：回形針掉落；什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)．13、b|5.4【分析】【分析】（1）利用密度公式計(jì)算出a、b正方體的密度；再比較密度的大?。幻芏却蟮捏w積小是實(shí)心的；反之，是空心．（2）由密度公式的變形公式可以求出空心正方體實(shí)心部分的體積，然后求出空心部分的體積．

【解答】解：（1）a、b兩正方體的密度分別為：

ρa(bǔ)===5g/cm3；

ρb===4g/cm3；

因?yàn)橥N材料制成的a、b兩正方體；實(shí)心正方體的密度大于空心正方體的密度；

所以a正方體是實(shí)心的，b正方體是空心的，且這種材料的密度ρ=ρa(bǔ)=5g/cm3．（2）由ρ=可得b正方體實(shí)心部分的體積：

V材料===21.6cm3；

空心正方體空心部分的體積：

V=Vb﹣V材料=（3cm）3﹣21.6cm3=5.4cm3．

故答案為：b；5.4．14、壓縮體積|從壺嘴內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成小水滴【分析】【分析】（1）氣體液化的方法：一是降低溫度；二是壓縮體積．（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化．【解答】解：氣體打火機(jī)中的液體是在常溫下通過對(duì)燃?xì)獠捎脡嚎s體積的方法使氣體液化的．

燒水時(shí)；從壺嘴內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成小水滴，形成“白氣”．

故答案為：壓縮體積；從壺嘴內(nèi)冒出來的溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化成小水滴．15、并聯(lián)能【分析】【分析】本題考查了根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷家庭電路的連接情況；并聯(lián)電路中，各用電器工作時(shí)互不影響．據(jù)此分析。

【解答】在我們的教室內(nèi)；一只開關(guān)同時(shí)控制幾盞日光燈，當(dāng)其中一盞燈管燒壞，另外的燈仍能正常發(fā)光，由此可知，這幾盞日光燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；

故答案為：并聯(lián)；能。三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共32分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

23、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

24、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

25、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共36分)26、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個(gè)力的作用；大小相等，方向相反，如圖。

【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的受力分析方法.本題對(duì)漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來.27、【分析】【解答】在磁體的外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，地磁場(chǎng)磁感線的方向如下圖所示：

【分析】任何磁體都有兩個(gè)磁極，為了形象描述磁場(chǎng)的特性，物理學(xué)中引入了磁感線，在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．28、解：由題意可知；開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．說明兩者是并聯(lián)，且都有開關(guān)來控制．故其連接如圖所示：

【分析】【解答】根據(jù)題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián)；且都有開關(guān)來控制，再結(jié)合連接要求對(duì)接線板進(jìn)行連接．

【分析】本題主要考查了接線板的連接，能正確判斷指示燈與插孔的連接特點(diǎn)是正確解答的關(guān)鍵．29、解：小磁針靜止時(shí)N極所