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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷432考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是()
(1)全等三角形的周長(zhǎng)相等;(2)全等三角形的面積相等;(3)等腰三角形的角平分線、高、中線互相重合;(4)若兩個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)相等,則這兩個(gè)等邊三角形全等;(5)如果一個(gè)三角形中有一個(gè)角是30°,那么它所對(duì)的邊等于最長(zhǎng)邊的一半.A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2、已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),且滿足(a﹣b)2+|b﹣c|=0,那么這個(gè)三角形一定是()A.直角三角形B.等邊三角形C.鈍角三角形D.銳角三角形3、不論a,b為何有理數(shù),a2+b2﹣2a﹣4b+c的值總是非負(fù)數(shù),則c的最小值是()A.4B.5C.6D.無(wú)法確定4、若4x2-12xy+9y2=0,則的值是()A.-B.-1C.D.5、的值等于()A.4B.-4C.±4D.6、數(shù)據(jù)21、12、18、16、20、21的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.21和19B.21和17C.20和19D.20和187、下列說(shuō)法:①全等三角形的形狀相同;②形狀相同的三角形是全等三角形;③全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;④全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;⑤如果兩個(gè)三角形關(guān)于某直線軸對(duì)稱;那么它們一定全等;⑥全等的三角形一定關(guān)于某直線軸對(duì)稱;
其中正確的命題有()A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)8、【題文】順次連結(jié)等腰梯形各邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是()A.菱形B.矩形C.梯形D.正方形評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、一列快車(chē)從甲地駛往乙地;一列慢車(chē)從乙地駛往甲地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為x(h),兩車(chē)之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)甲、乙兩地之間的距為_(kāi)___km;
(2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
(3)求慢車(chē)和快車(chē)的速度.10、(2015春?武夷山市校級(jí)期末)2002年8月在北京召開(kāi)的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)取材于我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》,它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形(如圖所示).如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊為a,較長(zhǎng)直角邊為b,那么(a+b)2的值為_(kāi)___.11、函數(shù)y=3x鈭?2
的自變量x
的取值范圍是______.12、小明作生成“中點(diǎn)四邊形”的數(shù)學(xué)游戲;具體步驟如下:
(1)
任畫(huà)兩條線段ABCD
且AB
與CD
交于點(diǎn)OO
與ABCD
任意一點(diǎn)均不重合.
連結(jié)ACBCBDAD
得到四邊形ACBD
(2)
分別作出ACCBBDDA
的中點(diǎn)A1B1C1D1
這樣就得到一個(gè)“中點(diǎn)四邊形”.
壟脵
若AB隆脥CD
則四邊形A1B1C1D1
的形狀一定是______,這樣作圖的依據(jù)是______.
壟脷
請(qǐng)你再給出一個(gè)AB
與CD
之間的關(guān)系,并寫(xiě)出在該條件下得到的“中點(diǎn)四邊形”A1B1C1D1
的形狀______.13、如圖,已知AD=AE
要使鈻?ABD
≌鈻?ACE
應(yīng)添加的條件是______(
添上一個(gè)條件即可)
.14、在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,鈭?2)
在y
軸上確定一點(diǎn)M
使得三角形AOM
是等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P
共有__________個(gè).15、(2013秋?海陵區(qū)期中)如圖,在△ABC中,AC=8cm,ED垂直平分AB,如果△EBC的周長(zhǎng)是14cm,那么BC的長(zhǎng)度為_(kāi)___cm.16、某原子的直徑為0.000043微米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)___米(1毫米=1000微米)評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、;____.18、若a+1是負(fù)數(shù),則a必小于它的倒數(shù).19、因?yàn)?2=4,所以4的平方根是2.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、判斷:對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形.()21、有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的積一定是無(wú)理數(shù).評(píng)卷人得分四、解答題(共3題,共27分)22、因式分解:
(1)6x2y3-3x2y4
(2)2x2-12xy+18y2.23、定義:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上;陳老師給出如下定義:有一組對(duì)邊相等而另一組對(duì)邊不相等的凸四邊形叫做對(duì)等四邊形.
理解:(1)如圖1;已知A;B、C在格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上,請(qǐng)?jiān)诜礁駡D中畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),AB、BC為邊的兩個(gè)對(duì)等四邊形ABCD;
應(yīng)用:(2)如圖2;在Rt△PBC中,∠PCB=90°,BC=9,點(diǎn)A在BP邊上,且AB=13.AD⊥PC,CD=12,若PC上存在符合條件的點(diǎn)M,使四邊形ABCM為對(duì)等四邊形,求出CM的長(zhǎng).
24、如圖;在△ABC中,∠ACB=90°,D;E是AB邊上的兩個(gè)點(diǎn),且AD=AC,BE=BC.
(1)設(shè)∠A=60°;求∠DCE的度數(shù);
(2)設(shè)∠A=50°;求∠DCE的度數(shù);
(3)設(shè)∠A=a;求∠DCE的度數(shù);
(4)請(qǐng)你根據(jù)解題的結(jié)果歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論.評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共6分)25、如圖;已知△ABO,畫(huà)出它關(guān)于x軸和y軸的對(duì)稱圖形.
評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共18分)26、水資源是人類(lèi)最為最重要的資源,為提高水資源的利用率,光明小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在的用水量比原來(lái)每天少了10噸,經(jīng)測(cè)算,原來(lái)500噸水的時(shí)間現(xiàn)在只需要用水300噸,求這個(gè)小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?27、一幢辦公大樓共有9層,每層有12個(gè)辦公室,其中201表示2樓的第1個(gè)辦公室,那么511表示____樓的第____個(gè)辦公室.28、水資源是人類(lèi)最為最重要的資源,為提高水資源的利用率,光明小區(qū)安裝了循環(huán)用水裝置,現(xiàn)在的用水量比原來(lái)每天少了10噸,經(jīng)測(cè)算,原來(lái)500噸水的時(shí)間現(xiàn)在只需要用水300噸,求這個(gè)小區(qū)現(xiàn)在每天用水多少噸?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)判斷(1)(2);根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)判斷(3);根據(jù)SSS判斷(4);根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)判斷(5).【解析】【解答】解:(1)全等三角形的周長(zhǎng)相等;原說(shuō)法正確;
(2)全等三角形的面積相等;原說(shuō)法正確;
(3)等腰三角形頂角的角平分線;底邊上的高、底邊上的中線互相重合;原說(shuō)法錯(cuò)誤;
(4)若兩個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)相等;則這兩個(gè)等邊三角形全等,原說(shuō)法正確;
(5)如果一個(gè)直角三角形中有一個(gè)角是30°;那么它所對(duì)的邊等于最長(zhǎng)邊的一半,原說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.2、B【分析】【解答】∵(a﹣b)2+|b﹣c|=0,∴a﹣b=0,b﹣c=0,∴a=b,b=c,∴a=b=c;∴這個(gè)三角形一定是等邊三角形,故選B.
【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b、c的關(guān)系,即可判定三角形的形狀.3、B【分析】【解答】解:∵a2+b2﹣2a﹣4b+c=(a﹣1)2﹣1+(b﹣2)2﹣4+c=(a﹣1)2+(b﹣2)2+c﹣5≥0;∴c的最小值是5;
故選B.
【分析】先把給出的式子通過(guò)完全平方公式化成(a﹣1)2﹣1+(b﹣2)2﹣4+c≥,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),即可求出c的最小值.4、C【分析】【分析】首先利用完全平方公式分解因式,進(jìn)而得出x與y的關(guān)系,進(jìn)而代入原式求出即可.【解析】【解答】解:∵4x2-12xy+9y2=0;
∴(2x-3y)2=0;
∴2x=3y;
∴x=y;
∴==.
故選:C.5、A【分析】【分析】根據(jù)平方與開(kāi)平方互為逆運(yùn)算,可得一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根.【解析】【解答】解:;
故選:A.6、A【分析】【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可.【解析】【解答】解:在這一組數(shù)據(jù)中21是出現(xiàn)次數(shù)最多的;故眾數(shù)是21;
數(shù)據(jù)按從小到大排列:12;16、18、20、21、21;中位數(shù)是(18+20)÷2=19,故中位數(shù)為19.
故選A.7、B【分析】【分析】本題需根據(jù)全等三角形的概念和性質(zhì)分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析即可得出正確的命題個(gè)數(shù).【解析】【解答】解:由全等三角形的概念可知:
全等的圖形是完全重合的;全等圖形的形狀相同,所以①正確;
形狀相同的三角形不一定是全等三角形;所以②錯(cuò)誤;
全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等所以③正確;
全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等所以④正確;
如果兩個(gè)三角形關(guān)于某直線軸對(duì)稱;那么它們一定全等所以⑤正確;
全等的三角形不一定關(guān)于某直線軸對(duì)稱;所以⑥錯(cuò)誤.
所以正確的4個(gè).
故選B.8、A【分析】【解析】如圖所示.根據(jù)三角形中位線定理,EF=GH=BD;FG=EH=AC.
∵ABCD為等腰梯形;∴AC=BD.∴EF=GH=FG=EH.∴EFGH為菱形.故選C.
【解析】【答案】A二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】(1)由函數(shù)圖象可以直接求出甲乙兩地之間的距離;
(2)根據(jù)x;y的含義就可以得出點(diǎn)B的實(shí)際意義;
(2)由函數(shù)圖象可以得出慢車(chē)走完全程的時(shí)間就可以求出慢車(chē)的速度,就可以求出開(kāi)車(chē)4小時(shí)小時(shí)的路程.進(jìn)而求出快車(chē)的速度.【解析】【解答】解:(1)由題意;得。
甲;乙兩地之間的距為900km.
故答案為:900;
(2)B點(diǎn)的意義是:快車(chē)與慢車(chē)4小時(shí)相遇;
(3)由題意;得。
慢車(chē)的速度為:900÷12=75km/h;
快車(chē)的速度為:(900-75×4)÷4=150km/h.
答:快車(chē)的速度150km/h,慢車(chē)的速度為75km/h.10、略
【分析】【分析】根據(jù)大正方形的面積即可求得c2,利用勾股定理可以得到a2+b2=c2,然后求得直角三角形的面積即可求得ab的值,根據(jù)(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab即可求解.【解析】【解答】解:∵大正方形的面積是13;
∴c2=13;
∴a2+b2=c2=13;
∵直角三角形的面積是=3;
又∵直角三角形的面積是ab=3;
∴ab=6;
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=25.
故答案是:25.11、x≠2【分析】解:根據(jù)題意x鈭?2鈮?0
解得x鈮?2
.
故答案為:x鈮?2
.
此題對(duì)函數(shù)y=3x鈭?2
中x
的取值范圍的求解可轉(zhuǎn)化為使分式有意義;分式的分母不能為0
的問(wèn)題.
本題主要是考查函數(shù)自變量x
的取值問(wèn)題,比較簡(jiǎn)單.【解析】x鈮?2
12、矩形;三角形中位線定理,平行四邊形的定義(或判定定理),矩形的定義(或判定定理);菱形【分析】解:壟脵
四邊形A1B1C1D1
的形狀一定是:矩形;
理由:如圖1隆脽ACCBBDDA
的中點(diǎn)分別為:A1B1C1D1
隆脿A1B1//_12ABC1D1//_12ABB1C1//_12CD
隆脿
四邊形A1B1C1D1
是平行四邊形;
隆脽AB隆脥DC
隆脿隆脧1=隆脧2=90鈭?
隆脿
平行四邊形A1B1C1D1
是矩形.
這樣作圖的依據(jù)是:三角形中位線定理;平行四邊形的定義(
或判定定理)
矩形的定義(
或判定定理)
壟脷
當(dāng)AB=CD
“中點(diǎn)四邊形”A1B1C1D1
是菱形;
理由:如圖2隆脽ACCBBDDA
的中點(diǎn)分別為:A1B1C1D1
隆脿A1B1//_12ABC1D1//_12ABB1C1//_12CD
隆脿
四邊形A1B1C1D1
是平行四邊形;
隆脽AB=DC
隆脿A1B1=B1C1
隆脿
平行四邊形A1B1C1D1
是菱形.
故答案為:菱形.
壟脵
利用三角形中位線定理以及平行四邊形的判定方法;矩形的判定方法進(jìn)而得出答案;
壟脷
利用三角形中位線定理以及平行四邊形的判定方法;菱形的判定方法進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了中點(diǎn)四邊形以及矩形的判定和菱形的判定等知識(shí),正確應(yīng)用三角形中位線定理是解題關(guān)鍵.【解析】矩形;三角形中位線定理,平行四邊形的定義(
或判定定理)
矩形的定義(
或判定定理)
菱形13、略
【分析】解:隆脽AD=AE
隆脧BAD=隆脧CAE
隆脿
當(dāng)AB=AC
時(shí),可根據(jù)“SAS
”判斷鈻?ABD
≌鈻?ACE
.
故答案為AB=AC
.
根據(jù)“SAS
”添加條件.
本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5
種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.【解析】AB=AC
14、略
【分析】解:因?yàn)殁?AOM
為等腰三角形;所以可分成三類(lèi)討論:
壟脵AO=AM(
有一個(gè))
此時(shí)只要以A
為圓心AO
長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓;可知圓與y
軸交于O
點(diǎn)和另一個(gè)點(diǎn),另一個(gè)點(diǎn)就是M
壟脷AO=OM(
有兩個(gè))
此時(shí)只要以O(shè)
為圓心AO
長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓;可知圓與y
軸交于兩個(gè)點(diǎn),這兩個(gè)點(diǎn)就是M
的兩種選擇(AO=OM=R)
壟脹AM=OM(
一個(gè))
作AO
的中垂線;與y
軸有一個(gè)交點(diǎn),該交點(diǎn)就是點(diǎn)M
的最后一種選擇.(
利用中垂線性質(zhì))
綜上所述;共有4
個(gè).
故答案為:4
.
分類(lèi)討論:壟脵
以O(shè)M
為底時(shí);點(diǎn)M
的個(gè)數(shù);壟脷
以AM
為底時(shí),點(diǎn)M
的個(gè)數(shù);壟脹
以AO
為底邊時(shí),點(diǎn)M
的個(gè)數(shù).
本題考查了等腰三角形的判定及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì);解答本題極易漏解,所以解答時(shí),應(yīng)利用“分類(lèi)討論”的數(shù)學(xué)思想.【解析】4
15、略
【分析】【分析】由ED垂直平分AB,△EBC的周長(zhǎng)是14cm,易求得AC+BC=14cm,又由AC=8cm,即可求得BC的長(zhǎng)度.【解析】【解答】解:∵ED垂直平分AB;
∴AE=BE;
∵△EBC的周長(zhǎng)是14cm;
∴BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=14cm;
∵AC=8cm;
∴BC=6(cm).
故答案為:6.16、略
【分析】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【解析】【解答】解:0.000043微米=0.000000000043米=4.3×10-11米;
故答案為:4.3×10-11.三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】分子分母同時(shí)約去ax4可得答案.【解析】【解答】解:=;
故答案為:×.18、A【分析】【解答】解:a+1是負(fù)數(shù);即a+1<0,即a<﹣1,則a必小于它的倒數(shù).
【分析】根據(jù)a+1是負(fù)數(shù)即可求得a的范圍,即可作出判斷.19、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:4的平方根為±2;原說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.20、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的判定定理即可判斷.對(duì)角線互相垂直且平分的四邊形是菱形,或?qū)蔷€互相垂直的平行四邊形是菱形,故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查的是菱形的判定【解析】【答案】錯(cuò)21、B【分析】【解答】解:任何無(wú)理數(shù)有有理數(shù)0的乘積等于0;故命題錯(cuò)誤;
【分析】根據(jù)乘法法則即可判斷;四、解答題(共3題,共27分)22、略
【分析】【分析】(1)直接提取公因式3x2y3即可;
(2)首先提取公因式2,再利用完全平方公式進(jìn)行二次分解即可.【解析】【解答】解:(1)原式=3x2y3?2-3x2y3?y
=3x2y3(2-y);
(2)原式=2(x2-6xy+9y2)
=2(x-3y)2.23、略
【分析】
(1)根據(jù)凸四邊形的定義畫(huà)出圖形即可;
(2)分CM=AB與AM=BC兩種情況進(jìn)行討論即可.
本題考查的是作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,在解答②時(shí)要注意進(jìn)行分類(lèi)討論,不要漏解.【解析】解:(1)如圖1;四邊形ABCD即為所求;
(2)如圖2;
①當(dāng)CM=AB時(shí);CM=13;
②當(dāng)AM=BC=9時(shí);過(guò)A作AE⊥BC,則AE=CD=12,BE=5;
AD=CE=4,MD==故CM=12+或CM=12-.
.24、略
【分析】【分析】題中給出了多組相等的邊,而讓求角的度數(shù),這實(shí)際上就是由邊相等關(guān)系轉(zhuǎn)化為角相等關(guān)系的題,可以利用方程的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:∵AD=AC;
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